#normativ — Public Fediverse posts

Der #enge​re #Begriff für die #Auseinandersetzung von #Wissenschaft und #Medien: #Medienepoche #Computer;

Die #zentral​e #Orientierung #normativ​er #Natur liegt dabei in der #Verbesserung der #Wissenschaftskommunikation, die zu einem #besser​en #wissenschaftlich​en #Verständnis in der #Bevölkerung #beitragen soll.

via @Vorinstanz; #Perspektive

Jasper W. #Korte - Wie #Printmedien über #Sozialwissenschaft​en #berichten, S. 42

Angesichts der #Zirkularität von #Theorien gerät aus dem #Blick, dass der #normative #Individualismus als #globale #sozialphilosophische #Legitimationstheorie #fundamental #unzulänglich ist.
#Pladoyer für das #Herausarbeiten der #elementaren #normativen #Haltlosigkeit des #bestehenden #Rechtszustandes;

#Was #tun
#Normativität
#Nihilismus

Marietta #Auer - Zum #Erkenntnisziel der #Rechtstheorie; #Würzburger #Vorträge zur #Rechtsphilosophie, #Rechtstheorie und #Rechtssoziologie; S. 39ff.

#Tertium #Comparationis

#Gleichheit sei nur #Abstraktion von #gegebener #Ungleichheit
(#Radbruch, #Gesetzliches #Unrecht und #übergesetzliches #Recht);

#Sachverhalte sind unter #bestimmten #Gesichtspunkten #vergleichbar. Die #Unterscheidung ist ein #vergleichendes #Drittes

#Semantisch sei der #Gleichheitssatz #leer, der #normative #Gehalt wird durch den #Kontext #bestimmt;

#Semantik

#Gleichheit; #Gleichheitssatz
Art. 3 Abs. 1 GG

#Vorlesung 21,1
#Grundrechte #Nußberger

#Normativ​e #Erwartung: Wer etwas nicht #tut, ist unter #Legitimationsdruck.

Ein #Ethos; vom #Bewusstsein #sittlich​er #Wert​e #geprägt​e #Gesinnung, #Gesamthaltung; #ethisch​es #Bewusstsein;

#empirisch​es #Praktikum, #Normativität, #Legitimation

#FutureHistories #Podcast, Urs #Stäheli - #Entnetzung vom 16.05.2021

https://www.futurehistories.today/episoden-blog/s01/e54-urs-staeheli-zu-entnetzung/

#Unterscheidung von #Sollen und #Können:

#Lernfähigkeit wäre die #normativ​e #Erwartung #aufgeben, die #Existenzunfähig​keit eines #System​s #angeben zu #können. Jedenfalls, wenn sich #Bedingungen verändert haben, die an der #Bedingung der #Möglichkeit etwas #verändert haben, was die #Bedingungen für #Gedächtnis #verändert hat.

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Hermann #Lübbe - Der #lang​e #Marsch durch die #Bildungsinstitution​en; #Ursache​n und #Ziel​e #aktuell​er #ideologisch​er #Aggression, S. 14