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#lernen — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #lernen, aggregated by home.social.

  1. Neuer Pisa-Schock - Deutschland im Bildungstief

    Bei der jüngsten Pisa-Sudie schneiden die deutschen Schülerinnen und Schüler so schlecht ab wie noch nie. Viele versagen in Mathe oder beim Lesen.#Schule #PISA #Bildung #Deutschland #Lehrer #Schüler #Lernen
    Neue Pisa-Studie sieht deutsche Schüler weiter absacken

  2. Neuer Pisa-Schock - Deutschland im Bildungstief

    Bei der jüngsten Pisa-Sudie schneiden die deutschen Schülerinnen und Schüler so schlecht ab wie noch nie. Viele versagen in Mathe oder beim Lesen.#Schule #PISA #Bildung #Deutschland #Lehrer #Schüler #Lernen
    Neue Pisa-Studie sieht deutsche Schüler weiter absacken

  3. Neuer Pisa-Schock - Deutschland im Bildungstief

    Bei der jüngsten Pisa-Sudie schneiden die deutschen Schülerinnen und Schüler so schlecht ab wie noch nie. Viele versagen in Mathe oder beim Lesen.#Schule #PISA #Bildung #Deutschland #Lehrer #Schüler #Lernen
    Neue Pisa-Studie sieht deutsche Schüler weiter absacken

  4. Neuer Pisa-Schock - Deutschland im Bildungstief

    Bei der jüngsten Pisa-Sudie schneiden die deutschen Schülerinnen und Schüler so schlecht ab wie noch nie. Viele versagen in Mathe oder beim Lesen.#Schule #PISA #Bildung #Deutschland #Lehrer #Schüler #Lernen
    Neue Pisa-Studie sieht deutsche Schüler weiter absacken

  5. Neuer Pisa-Schock - Deutschland im Bildungstief

    Bei der jüngsten Pisa-Sudie schneiden die deutschen Schülerinnen und Schüler so schlecht ab wie noch nie. Viele versagen in Mathe oder beim Lesen.#Schule #PISA #Bildung #Deutschland #Lehrer #Schüler #Lernen
    Neue Pisa-Studie sieht deutsche Schüler weiter absacken

  6. tagesschau.de: Deutsche Schüler schneiden bei der PISA-Studie schlecht ab

    tagesschau.de/inland/gesellsch

    > Die neue PISA-Studie zeigt die schlechtesten Leistungen für Deutschland seit Beginn der Erhebung. Jeder dritte Jugendliche hat Probleme beim Rechnen und Lesen. Gerade die Lesefähigkeit macht aber auch in anderen Ländern Sorgen.

    Ich befürchte mit KI wird es viel schlimmer werden.

    #pisa #DEpol #Schulleistung #Lernen

  7. tagesschau.de: Deutsche Schüler schneiden bei der PISA-Studie schlecht ab

    tagesschau.de/inland/gesellsch

    > Die neue PISA-Studie zeigt die schlechtesten Leistungen für Deutschland seit Beginn der Erhebung. Jeder dritte Jugendliche hat Probleme beim Rechnen und Lesen. Gerade die Lesefähigkeit macht aber auch in anderen Ländern Sorgen.

    Ich befürchte mit KI wird es viel schlimmer werden.

    #pisa #DEpol #Schulleistung #Lernen

  8. tagesschau.de: Deutsche Schüler schneiden bei der PISA-Studie schlecht ab

    tagesschau.de/inland/gesellsch

    > Die neue PISA-Studie zeigt die schlechtesten Leistungen für Deutschland seit Beginn der Erhebung. Jeder dritte Jugendliche hat Probleme beim Rechnen und Lesen. Gerade die Lesefähigkeit macht aber auch in anderen Ländern Sorgen.

    Ich befürchte mit KI wird es viel schlimmer werden.

    #pisa #DEpol #Schulleistung #Lernen

  9. tagesschau.de: Deutsche Schüler schneiden bei der PISA-Studie schlecht ab

    tagesschau.de/inland/gesellsch

    > Die neue PISA-Studie zeigt die schlechtesten Leistungen für Deutschland seit Beginn der Erhebung. Jeder dritte Jugendliche hat Probleme beim Rechnen und Lesen. Gerade die Lesefähigkeit macht aber auch in anderen Ländern Sorgen.

    Ich befürchte mit KI wird es viel schlimmer werden.

    #pisa #DEpol #Schulleistung #Lernen

  10. tagesschau.de: Deutsche Schüler schneiden bei der PISA-Studie schlecht ab

    tagesschau.de/inland/gesellsch

    > Die neue PISA-Studie zeigt die schlechtesten Leistungen für Deutschland seit Beginn der Erhebung. Jeder dritte Jugendliche hat Probleme beim Rechnen und Lesen. Gerade die Lesefähigkeit macht aber auch in anderen Ländern Sorgen.

    Ich befürchte mit KI wird es viel schlimmer werden.

    #pisa #DEpol #Schulleistung #Lernen

  11. Juhu, das neue #Schuljahr 2026/2027 startet!

    Alle #Schüler*innen freuen sich wieder in die #Schule zu kommen. Sicherlich.
    Aber dabei stellen sich auch die Lernenden mitunter die Frage:
    Bietet die Schule einen Weg in eine positive Zukunft?
    Hoffentlich ja! Schließlich wollen viele gute Noten bekommen und später einen Traumjob mit gutem Gehalt finden.
    Das kann jedoch ein langer schwerer Weg sein und die Startbedingungen sind nicht für alle gleich. Dazu kommen weitere Probleme, für die Schüler nichts können, aber es ausbaden müssen, wie #Lehrermangel mit viel Ausfall, fehlendes Material zum #Lernen und Üben, veraltete #Lehrpläne, die schlecht aufeinander didaktisch abgestimmt und nicht so modern sind, wie es sich viele wünschen. Und das sind nicht einmal alle Probleme, die Schüler*innen, wie Steine auf den #Schulweg gelegt werden.

    Aber was macht den #Sachsen, damit es besser wird?
    #Positiv ist, dass Sachsen langsam versucht die Probleme anzugehen.
    905 neue #Lehrkräfte kommen mit dem neuen Schuljahr dazu, was für weniger Ausfall sorgen soll. 800 Stellen für #Assistenzkräfte und 7000 Stellen für pädagogische #Fachkräfte wurden einkalkuliert.
    Auch die #Lehrpläne werden seit der letzten Aktualisierung 2004 komplett modernisiert bis 2030.
    Dabei soll der Themenfokus auf #Demokratie, #Medien, #Digitalisierung und sprachlicher Bildung (#Sprache) liegen.

    Was stattdessen Diskussionswürdig ist: ein #Handyverbot bis zur 8. Klasse und Drohung mit höheren #Strafen fürs Schule schwänzen vom #Kultusminister höchstpersönlich.

    Es ist ein guter Anfang, aber es gibt #Verbesserungspotenzial.

    Wenn du Schüler*in bist: Was denkst du darüber?
    Was fehlt dir? Was soll Sachsen für deine Bildung besser machen?
    Schreib es uns.

    #Volt #Bildung #Schulanfang #Schulstart

  12. Moin aus Dänemark

    Morgen startet der Dänischkurs an einer #sprogskole
    Letzte Woche war der Einstufungstest und ich muss nicht ganz unten anfangen 🥳
    Es ist eine Klasse von ca. 10-12 Leuten, eine Deutsche ist auch dabei.
    Ich habe mich für den Unterricht tagsüber entschieden und bin dann an 3 Tagen für 4 Schulstunden bei der #danskuddannelse.

    Das hat mich bis jetzt schon schwer genervt, mit kaum jemandem sprechen zu können.
    Es geht voran...

    #danmark #sprachkurs #lernen #Dänisch #schule

  13. Po wučbje słyšimy přednoški. To su prezentacije z našeho rjadu "Sorabistika po puću" a druhich informacijow wo serbstwje.

    Nach der ersten Unterrichtseinheit des Tages werden Vorträge gehalten. Dabei handelt es sich um Präsentationen aus unserer Veranstaltungsreihe "Sorabistik vor Ort" sowie weiteren Informationen zum Sorbentum.

    #Sommerkurs #Sprachkurs #lernen #sorbisch #serbski #bautzen #Sorabistik

  14. Perfekte Berichte, aber kein echtes Wissen? 🧟‍♂️ Wie wir verhindern, dass unsere Azubis und Schüler:innen zu “KI-Zombies” werden.

    Wenn Lernende das Denken komplett an ChatGPT & Co. auslagern, greift das Cognitive Paradox: Die Effizienz steigt, aber die Kompetenzentwicklung bricht ein (eine aktuelle Studie zeigt sogar eine messbare Learning Penalty). Das Gehirn braucht den Widerstand – das “produktive Ringen” –, um zu lernen.

    Wie schaffen wir die Balance? In meinem neuen Beitrag zeige ich, wie Ausbilder:innen KI sinnvoll als Werkzeug (und sokratischen Tutor) einbinden, ohne dass das eigene kritische Denken auf der Strecke bleibt.

    Mit praktischen Tipps zum 70-30-Prinzip und KI-Regeln für den Ausbildungsalltag!

    📖 Jetzt lesen: https://eldshort.de/j9eml9

    #FediLZ #Ausbildung #KünstlicheIntelligenz #KI #Lernen #Bildung #CognitiveOffloading #Medienkompetenz #OER

  15. Perfekte Berichte, aber kein echtes Wissen? 🧟‍♂️ Wie wir verhindern, dass unsere Azubis und Schüler:innen zu “KI-Zombies” werden.

    Wenn Lernende das Denken komplett an ChatGPT & Co. auslagern, greift das Cognitive Paradox: Die Effizienz steigt, aber die Kompetenzentwicklung bricht ein (eine aktuelle Studie zeigt sogar eine messbare Learning Penalty). Das Gehirn braucht den Widerstand – das “produktive Ringen” –, um zu lernen.

    Wie schaffen wir die Balance? In meinem neuen Beitrag zeige ich, wie Ausbilder:innen KI sinnvoll als Werkzeug (und sokratischen Tutor) einbinden, ohne dass das eigene kritische Denken auf der Strecke bleibt.

    Mit praktischen Tipps zum 70-30-Prinzip und KI-Regeln für den Ausbildungsalltag!

    📖 Jetzt lesen: https://eldshort.de/j9eml9

    #FediLZ #Ausbildung #KünstlicheIntelligenz #KI #Lernen #Bildung #CognitiveOffloading #Medienkompetenz #OER

  16. Perfekte Berichte, aber kein echtes Wissen? 🧟‍♂️ Wie wir verhindern, dass unsere Azubis und Schüler:innen zu “KI-Zombies” werden.

    Wenn Lernende das Denken komplett an ChatGPT & Co. auslagern, greift das Cognitive Paradox: Die Effizienz steigt, aber die Kompetenzentwicklung bricht ein (eine aktuelle Studie zeigt sogar eine messbare Learning Penalty). Das Gehirn braucht den Widerstand – das “produktive Ringen” –, um zu lernen.

    Wie schaffen wir die Balance? In meinem neuen Beitrag zeige ich, wie Ausbilder:innen KI sinnvoll als Werkzeug (und sokratischen Tutor) einbinden, ohne dass das eigene kritische Denken auf der Strecke bleibt.

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  17. Perfekte Berichte, aber kein echtes Wissen? 🧟‍♂️ Wie wir verhindern, dass unsere Azubis und Schüler:innen zu “KI-Zombies” werden.

    Wenn Lernende das Denken komplett an ChatGPT & Co. auslagern, greift das Cognitive Paradox: Die Effizienz steigt, aber die Kompetenzentwicklung bricht ein (eine aktuelle Studie zeigt sogar eine messbare Learning Penalty). Das Gehirn braucht den Widerstand – das “produktive Ringen” –, um zu lernen.

    Wie schaffen wir die Balance? In meinem neuen Beitrag zeige ich, wie Ausbilder:innen KI sinnvoll als Werkzeug (und sokratischen Tutor) einbinden, ohne dass das eigene kritische Denken auf der Strecke bleibt.

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  18. In den nächsten Tagen klettert das Thermometer auf bis zu 38 Grad in Osnabrück. Ihr möchtet auch bei tropischer Hitze einen kühlen Kopf behalten? Nutzt unseren klimatisierten Lesegarten in der Alten Münze oder alternativ die Arbeitsplätze im Untergeschoss. Beide Orte bieten euch bei sommerlich heißen Temperaturen ein angenehm kühles Plätzchen zum konzentrierten Arbeiten. /Pa #ubosnabrueck #lesegarten #sommerhitze #lernen

  19. ⚡ Schaltungen direkt im Browser erleben! In den DARC-Labs auf der HAM RADIO 2026 integrieren wir CircuitJS in 50ohm.de – Experimente und Messungen ohne Installation. Dazu sammeln wir Ideen für interaktive Applets, und ja: Agentic-AI baut mit. Bring deine verrückteste Experiment-Idee mit! 🤖

    #HamRadio #Amateurfunk #50ohm #CircuitJS #Lernen

  20. ⚡ Schaltungen direkt im Browser erleben! In den DARC-Labs auf der HAM RADIO 2026 integrieren wir CircuitJS in 50ohm.de – Experimente und Messungen ohne Installation. Dazu sammeln wir Ideen für interaktive Applets, und ja: Agentic-AI baut mit. Bring deine verrückteste Experiment-Idee mit! 🤖

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  22. ⚡ Schaltungen direkt im Browser erleben! In den DARC-Labs auf der HAM RADIO 2026 integrieren wir CircuitJS in 50ohm.de – Experimente und Messungen ohne Installation. Dazu sammeln wir Ideen für interaktive Applets, und ja: Agentic-AI baut mit. Bring deine verrückteste Experiment-Idee mit! 🤖

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  23. Etwas #Geografie der #Schweiz zum Wochenstart… Hättest du folgendes gewusst? Ich bis gestern nicht:

    #Engelberg gehört zu einer Enklave des Kantons #Obwalden, umgeben von den Kantonen #Nidwalden, #Uri und #Bern. Weiss jemand mehr, weshalb das so ist?

    Ergänzend dazu: Der #Titlis liegt auf der Kantonsgrenze dieser Enklave des Kantons Obwalden zum Kanton Bern.

    Man lernt nie aus! Ich wünsche allen eine wunderbare Woche! ☀️

    #OW #NW #BE #UR #Wissen #Lernen #livelonglearning

  24. Viele Migraten und wenig Lobby: Rektorin Julia Gajewski kämpft für die Gesamtschule Bockmühle in Essen. Ein Neubau könnte helfen.#WDR #Gesamtschule #Lernen #Rektorin #Brennpunkt #Gajewski #Essen #NRW
    Rektorin kämpft um den Neubau ihrer Schule in Essen
  25. Viele Migraten und wenig Lobby: Rektorin Julia Gajewski kämpft für die Gesamtschule Bockmühle in Essen. Ein Neubau könnte helfen.#WDR #Gesamtschule #Lernen #Rektorin #Brennpunkt #Gajewski #Essen #NRW
    Rektorin kämpft um den Neubau ihrer Schule in Essen
  26. Viele Migraten und wenig Lobby: Rektorin Julia Gajewski kämpft für die Gesamtschule Bockmühle in Essen. Ein Neubau könnte helfen.#WDR #Gesamtschule #Lernen #Rektorin #Brennpunkt #Gajewski #Essen #NRW
    Rektorin kämpft um den Neubau ihrer Schule in Essen
  27. Spannend. Gibt es ja auch schon anderswo, aber wohl nicht so umfassend.

    Französische Universitäten: zurück zu Stift und Papier

    Mehrere französische Universitäten verbieten inzwischen Computer im Unterricht.

    srf.ch/news/dialog/handschrift

    #FediLZ #StiftUndPapier #Lernen

  28. 077.2026: Aus dem Denkicht

    Wünsche, Bedürfnisse, Bedürftigkeiten – ich will sie kennen.

    Und zwischen ihnen unterscheiden können.

    Wachwerden. Den eigenen Bedürfnissen nachspüren, vor allem denen, die nicht so ganz nach meinem Wunsch erfüllt werden können. Sie sind ja seit vielen Jahren schon etwas, das mich beschäftigt. Ich weiß, daß ich bedürftig bin, auf ganz unter­schiedlichen Gebieten; und ich weiß auch, daß ich mich im Rahmen meiner eigenen Möglichkeiten jetzt darum kümmere, diese Bedürftigkeiten (und ja, damit auch Bedürfnisse) zu erfüllen […]

    #Notjustsad #Bedürfnis #Bedürftigkeit #Denkicht #Depression #Entwicklung #Lernen #Möglichkeiten #Unterschied #Wunsch deremil.blogda.ch/2026/03/24/0
  29. @zwingy Dankeschön! Wobei #FediLZ eher durch die Lehrer belegt ist. Allerdings mag ich #Lernortkooperation sehr und es gibt bestimmt Themen die #Schule #Berufskolleg #Ausbildung und #CorporateLearning gleichermaßen betreffen.

    Beispielsweise: #Berufsorientierung #Weiterbildung gemeinsames #Lernen #OEP und #OER - zumindest wenn man das größer und zusammen denkt. 🍀🔑🤩
  30. PH Heidelberg @phheidelberg@bawü.social ·

    🤔 Wie können KiTas besser mit dem Thema #Mehrsprachigkeit umgehen?

    💡Die sog. alltagsintegrierte #Sprachförderung nutzt vor allem tägliche Situationen wie Essen oder Anziehen. In den Interaktionen gehen #Erzieher:innen dabei immer auf den #Sprachstand des jeweiligen #Kind|es ein. Die Deutschkompetenzen werden gefördert und gleichzeitig die Mehrsprachigkeit der Kinder unterstützt.

    👉 Wie sich das systematisch im Alltag umsetzen lässt, zeigt der Qualifizierungskurs #Fachkraft #Sprache und #Kommunikation (QFSK) der #PHHeidelberg. Seit 2021 schulen wir pädagogische #Fachkräfte aus #KiTa|s als #Multiplikator:innen für Sprachförderung - gemeinsam mit dem Heidelberger „Zentrum für Entwicklung und Lernen“.

    🤝 Künftig ist die Qualifizierung auch ein wichtiger Teil des Landesprogramms #SprachFit, das „alltagsintegrierte Sprachbildung und -förderung“ als eine Säule für den späteren Bildungserfolg einstuft.

    🔗 Mehr unter: ph-heidelberg.de/hochschule/or

    .

    📍QFSK zeigt: #Hochschule|n sind Orte des lebensbegleitenden #Lernen|s. Sie öffnen die Türen für alle, die sich weiterentwickeln, neu orientieren oder ihr #Wissen vertiefen möchten.

    💪 Mit dem Post unterstützen wir den heutigen Aktionstag von hoch-und-weit.de . Auf dem Portal kann man sich gesammelt über #Weiterbildung|sangebote deutscher Hochschulen informieren.

  31. Italienisch sprechen - ohne Hemmungen und Angst vor Fehlern, denn dieser Konversationskurs auf A2-Niveau ist ideal für Italienliebhaber und passt perfekt zur Vorbereitung auf Ihren nächsten Urlaub.
    Tauchen Sie einmal pro Woche in die italienische Sprache ein und halten Sie „Ihr Italienisch“ lebendig.

    --
    Mach dich schlau, sei dabei!
    Kursanmeldung mit der Kursnummer [MH4.09-043-F Online] unter www.vhs.berlin.de / E-Mail: [email protected] / Infotelefon: (030) 90 29 32 590
    #vhs #volkshochschule #bildung #berlin #marzahn #hellersdorf #italienisch #lernen #beginner #a2 #fremdsprachen #onlinekurs #konversationskurs

  32. Diesmal nichts für Anfänger: Das japanische Wort für "Fun Fact" ist mamechishiki (豆知識), wörtlich "Bohnenwissen". Mehr davon lernst du in diesem Japanisch B1-Onlinekurs.
    --
    Mach dich schlau, sei dabei!
    Kursanmeldung mit Kursnummer [MH4.10-033-F Online] unter www.vhs.berlin.de / E-Mail: [email protected] / Infotelefon: (030) 90 29 32 590
    #vhs #volkshochschule #bildung #berlin #marzahn #hellersdorf #japanisch #lernen #mittelstufe #b1 #fremdsprachen #onlinekurs

  33. Serien schauen und ganz nebenbei sein Englisch verbessern... Das geht in diesem Onlinekurs. Geeignet für alle mit guten Grundkenntnissen auf Level A2.
    --
    Mach dich schlau, sei dabei!
    Kursanmeldung mit Kursnummer [MH4.06-201-F Online] unter www.vhs.berlin.de / E-Mail: [email protected] / Infotelefon: (030) 90 29 32 590
    #vhs #volkshochschule #bildung #berlin #marzahn #hellersdorf #englisch #lernen #a2 #fremdsprachen #onlinekurs

  34. 📐 #Mathematik

    100 € → 1 100 € in 50 Jahren bei 5 %? Die Zinsen kassieren selbst Zinsen – exponentielles Wachstum! Langsam starten, rasant enden: ein Schneeball aus Geld, Bakterien oder Memes. #Mathe #Exponentiell #Lernen