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#lernen — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #lernen, aggregated by home.social.

  1. Neuer Pisa-Schock - Deutschland im Bildungstief

    Bei der jüngsten Pisa-Sudie schneiden die deutschen Schülerinnen und Schüler so schlecht ab wie noch nie. Viele versagen in Mathe oder beim Lesen.#Schule #PISA #Bildung #Deutschland #Lehrer #Schüler #Lernen
    Neue Pisa-Studie sieht deutsche Schüler weiter absacken

  2. Neuer Pisa-Schock - Deutschland im Bildungstief

    Bei der jüngsten Pisa-Sudie schneiden die deutschen Schülerinnen und Schüler so schlecht ab wie noch nie. Viele versagen in Mathe oder beim Lesen.#Schule #PISA #Bildung #Deutschland #Lehrer #Schüler #Lernen
    Neue Pisa-Studie sieht deutsche Schüler weiter absacken

  3. Neuer Pisa-Schock - Deutschland im Bildungstief

    Bei der jüngsten Pisa-Sudie schneiden die deutschen Schülerinnen und Schüler so schlecht ab wie noch nie. Viele versagen in Mathe oder beim Lesen.#Schule #PISA #Bildung #Deutschland #Lehrer #Schüler #Lernen
    Neue Pisa-Studie sieht deutsche Schüler weiter absacken

  4. Neuer Pisa-Schock - Deutschland im Bildungstief

    Bei der jüngsten Pisa-Sudie schneiden die deutschen Schülerinnen und Schüler so schlecht ab wie noch nie. Viele versagen in Mathe oder beim Lesen.#Schule #PISA #Bildung #Deutschland #Lehrer #Schüler #Lernen
    Neue Pisa-Studie sieht deutsche Schüler weiter absacken

  5. Neuer Pisa-Schock - Deutschland im Bildungstief

    Bei der jüngsten Pisa-Sudie schneiden die deutschen Schülerinnen und Schüler so schlecht ab wie noch nie. Viele versagen in Mathe oder beim Lesen.#Schule #PISA #Bildung #Deutschland #Lehrer #Schüler #Lernen
    Neue Pisa-Studie sieht deutsche Schüler weiter absacken

  6. tagesschau.de: Deutsche Schüler schneiden bei der PISA-Studie schlecht ab

    tagesschau.de/inland/gesellsch

    > Die neue PISA-Studie zeigt die schlechtesten Leistungen für Deutschland seit Beginn der Erhebung. Jeder dritte Jugendliche hat Probleme beim Rechnen und Lesen. Gerade die Lesefähigkeit macht aber auch in anderen Ländern Sorgen.

    Ich befürchte mit KI wird es viel schlimmer werden.

    #pisa #DEpol #Schulleistung #Lernen

  7. tagesschau.de: Deutsche Schüler schneiden bei der PISA-Studie schlecht ab

    tagesschau.de/inland/gesellsch

    > Die neue PISA-Studie zeigt die schlechtesten Leistungen für Deutschland seit Beginn der Erhebung. Jeder dritte Jugendliche hat Probleme beim Rechnen und Lesen. Gerade die Lesefähigkeit macht aber auch in anderen Ländern Sorgen.

    Ich befürchte mit KI wird es viel schlimmer werden.

    #pisa #DEpol #Schulleistung #Lernen

  8. tagesschau.de: Deutsche Schüler schneiden bei der PISA-Studie schlecht ab

    tagesschau.de/inland/gesellsch

    > Die neue PISA-Studie zeigt die schlechtesten Leistungen für Deutschland seit Beginn der Erhebung. Jeder dritte Jugendliche hat Probleme beim Rechnen und Lesen. Gerade die Lesefähigkeit macht aber auch in anderen Ländern Sorgen.

    Ich befürchte mit KI wird es viel schlimmer werden.

    #pisa #DEpol #Schulleistung #Lernen

  9. tagesschau.de: Deutsche Schüler schneiden bei der PISA-Studie schlecht ab

    tagesschau.de/inland/gesellsch

    > Die neue PISA-Studie zeigt die schlechtesten Leistungen für Deutschland seit Beginn der Erhebung. Jeder dritte Jugendliche hat Probleme beim Rechnen und Lesen. Gerade die Lesefähigkeit macht aber auch in anderen Ländern Sorgen.

    Ich befürchte mit KI wird es viel schlimmer werden.

    #pisa #DEpol #Schulleistung #Lernen

  10. tagesschau.de: Deutsche Schüler schneiden bei der PISA-Studie schlecht ab

    tagesschau.de/inland/gesellsch

    > Die neue PISA-Studie zeigt die schlechtesten Leistungen für Deutschland seit Beginn der Erhebung. Jeder dritte Jugendliche hat Probleme beim Rechnen und Lesen. Gerade die Lesefähigkeit macht aber auch in anderen Ländern Sorgen.

    Ich befürchte mit KI wird es viel schlimmer werden.

    #pisa #DEpol #Schulleistung #Lernen

  11. Juhu, das neue #Schuljahr 2026/2027 startet!

    Alle #Schüler*innen freuen sich wieder in die #Schule zu kommen. Sicherlich.
    Aber dabei stellen sich auch die Lernenden mitunter die Frage:
    Bietet die Schule einen Weg in eine positive Zukunft?
    Hoffentlich ja! Schließlich wollen viele gute Noten bekommen und später einen Traumjob mit gutem Gehalt finden.
    Das kann jedoch ein langer schwerer Weg sein und die Startbedingungen sind nicht für alle gleich. Dazu kommen weitere Probleme, für die Schüler nichts können, aber es ausbaden müssen, wie #Lehrermangel mit viel Ausfall, fehlendes Material zum #Lernen und Üben, veraltete #Lehrpläne, die schlecht aufeinander didaktisch abgestimmt und nicht so modern sind, wie es sich viele wünschen. Und das sind nicht einmal alle Probleme, die Schüler*innen, wie Steine auf den #Schulweg gelegt werden.

    Aber was macht den #Sachsen, damit es besser wird?
    #Positiv ist, dass Sachsen langsam versucht die Probleme anzugehen.
    905 neue #Lehrkräfte kommen mit dem neuen Schuljahr dazu, was für weniger Ausfall sorgen soll. 800 Stellen für #Assistenzkräfte und 7000 Stellen für pädagogische #Fachkräfte wurden einkalkuliert.
    Auch die #Lehrpläne werden seit der letzten Aktualisierung 2004 komplett modernisiert bis 2030.
    Dabei soll der Themenfokus auf #Demokratie, #Medien, #Digitalisierung und sprachlicher Bildung (#Sprache) liegen.

    Was stattdessen Diskussionswürdig ist: ein #Handyverbot bis zur 8. Klasse und Drohung mit höheren #Strafen fürs Schule schwänzen vom #Kultusminister höchstpersönlich.

    Es ist ein guter Anfang, aber es gibt #Verbesserungspotenzial.

    Wenn du Schüler*in bist: Was denkst du darüber?
    Was fehlt dir? Was soll Sachsen für deine Bildung besser machen?
    Schreib es uns.

    #Volt #Bildung #Schulanfang #Schulstart

  12. Effektiver mein digitales Zeug selbst verwalten(self-hosting) ist mein Ziel für das Jahr 2026! 😉

    YunoHost ist daher mein aktuelles Projekt, recherchieren dazu und Vorauswahl machen. 😁

    Ich mag und brauche das gelegentliche digitale herumfrickeln in meinem Leben, auch wenn dadurch manchmal Stress entsteht und ich die Haare mir raufe deswegen. 😅

    Bisher hat @markus dieses verwalten des digitalen Raum übernommen, was ausgezeichnet und ohne Mängel funktioniert. 👌

    Zukünftig will ich jedoch wieder mehr selbst involviert sein und dabei noch das ein oder andere lernen diesbezüglich, zumal ich bei Linux in Form von Mint(Arbeiten) & Arch(Daddeln) seit ein paar Jahren schon investiert bin im privaten. 😊

    #DIY #Self_Hosting #Hosting #YunoHost #Linux #Mint #Arch #Arbeiten #Daddeln #Lernen #herumfrickeln

  13. Unsere Kollegin Rafaela Pfeil ist heute on tour - beim 4. #KI-Fachtag des Leibniz-Institut für Wissensmedien @IWMtue in #Tübingen

    Rafaela stellt dort die Schüler:innenprojekte "I'm a Scientist" und "Junior Science Café KI" (beide in Kooperation zwischen @wissenschaftimdialog und RHET AI Center) vor 👩‍🏫 🙌

    Rafaela freut sich schon auf den Austausch mit euch über #KI im Kontext von #Schule, #Lehren & #Lernen und auf eure Fragen - wenn ihr sie seht, sagt doch einmal hallo 👋

  14. Schulprojekt mit der Deutschen Höheren Privatschule (DHPS), Windhoek, Namibia!
    Begleitet von unseren Bildungsreferentinnen erforschten 55 Schüler*innen der 10. Klasse die Spuren deutscher #Kolonialherrschaft in ihrer Stadt. Zum Blogbeitrag:
    deutsche-digitale-bibliothek.d
    1/

    #Schule #lernen #oer #unterricht #lehramt #kolonialismus #dekolonisierung #fedilz

  15. Du musst nicht alles
    herausgefunden haben.
    Die meisten Menschen
    lernen unterwegs.

    An manchen Tagen
    fühlst du dich stark,
    an anderen Tagen
    machst du einfach weiter.

    Wahre Stärke
    bedeutet nicht,
    alle Antworten zu haben.
    Sie bedeutet,
    den Mut zu haben,
    Schwäche zuzulassen
    und Vertrauen
    zu wagen.

    #Lernen #Menschen #Stärke #Schwäche #Antworten #Mut #Vertrauen #Herz #Liebe

  16. Universität Heidelberg @uniheidelberg@bawü.social ·

    Universität Heidelberg: Hörsaal- und Lernzentrum audiMAX wird feierlich eröffnet – Neuer zentraler Ort für Lehre, Lernen und Austausch auf dem Campus Im Neuenheimer Feld uni-heidelberg.de/de/newsroom/
    __________

    Universität Heidelberg: audiMAX Lecture Hall and Study Center to Be Officially Opened – New central place for teaching, learning and exchange on the Im Neuenheimer Feld campus uni-heidelberg.de/en/newsroom/

    #universität #heidelberg #uniheidelberg #studium #lehren #lernen #campus #architektur

  17. Gestern wieder bemerkt, wie wichtig dieses Konzept ist: „Start with WHY“. Das und „Show, don’t tell“ sind die Basis. Sollte ich mir viel öfter ansehen.

    ted.com/talks/simon_sinek_how_

    #FediLZ #Lernen #Lehren

  18. PH Heidelberg @phheidelberg@bawü.social ·

    🤔 Wie können KiTas besser mit dem Thema #Mehrsprachigkeit umgehen?

    💡Die sog. alltagsintegrierte #Sprachförderung nutzt vor allem tägliche Situationen wie Essen oder Anziehen. In den Interaktionen gehen #Erzieher:innen dabei immer auf den #Sprachstand des jeweiligen #Kind|es ein. Die Deutschkompetenzen werden gefördert und gleichzeitig die Mehrsprachigkeit der Kinder unterstützt.

    👉 Wie sich das systematisch im Alltag umsetzen lässt, zeigt der Qualifizierungskurs #Fachkraft #Sprache und #Kommunikation (QFSK) der #PHHeidelberg. Seit 2021 schulen wir pädagogische #Fachkräfte aus #KiTa|s als #Multiplikator:innen für Sprachförderung - gemeinsam mit dem Heidelberger „Zentrum für Entwicklung und Lernen“.

    🤝 Künftig ist die Qualifizierung auch ein wichtiger Teil des Landesprogramms #SprachFit, das „alltagsintegrierte Sprachbildung und -förderung“ als eine Säule für den späteren Bildungserfolg einstuft.

    🔗 Mehr unter: ph-heidelberg.de/hochschule/or

    .

    📍QFSK zeigt: #Hochschule|n sind Orte des lebensbegleitenden #Lernen|s. Sie öffnen die Türen für alle, die sich weiterentwickeln, neu orientieren oder ihr #Wissen vertiefen möchten.

    💪 Mit dem Post unterstützen wir den heutigen Aktionstag von hoch-und-weit.de . Auf dem Portal kann man sich gesammelt über #Weiterbildung|sangebote deutscher Hochschulen informieren.

  19. Italienisch sprechen - ohne Hemmungen und Angst vor Fehlern, denn dieser Konversationskurs auf A2-Niveau ist ideal für Italienliebhaber und passt perfekt zur Vorbereitung auf Ihren nächsten Urlaub.
    Tauchen Sie einmal pro Woche in die italienische Sprache ein und halten Sie „Ihr Italienisch“ lebendig.

    --
    Mach dich schlau, sei dabei!
    Kursanmeldung mit der Kursnummer [MH4.09-043-F Online] unter www.vhs.berlin.de / E-Mail: [email protected] / Infotelefon: (030) 90 29 32 590
    #vhs #volkshochschule #bildung #berlin #marzahn #hellersdorf #italienisch #lernen #beginner #a2 #fremdsprachen #onlinekurs #konversationskurs

  20. 🧲 #Physik

    Apfel runter, Satellit oben – es ist dieselbe Kraft! Ohne Seiten­tempo plumpst der Apfel. Ein Satellit rast so schnell, dass er ständig „vorbeifällt“. Kreis aus Fallen = Umlaufbahn. #Physik #Gravitation #Lernen

  21. Diesmal nichts für Anfänger: Das japanische Wort für "Fun Fact" ist mamechishiki (豆知識), wörtlich "Bohnenwissen". Mehr davon lernst du in diesem Japanisch B1-Onlinekurs.
    --
    Mach dich schlau, sei dabei!
    Kursanmeldung mit Kursnummer [MH4.10-033-F Online] unter www.vhs.berlin.de / E-Mail: [email protected] / Infotelefon: (030) 90 29 32 590
    #vhs #volkshochschule #bildung #berlin #marzahn #hellersdorf #japanisch #lernen #mittelstufe #b1 #fremdsprachen #onlinekurs

  22. Serien schauen und ganz nebenbei sein Englisch verbessern... Das geht in diesem Onlinekurs. Geeignet für alle mit guten Grundkenntnissen auf Level A2.
    --
    Mach dich schlau, sei dabei!
    Kursanmeldung mit Kursnummer [MH4.06-201-F Online] unter www.vhs.berlin.de / E-Mail: [email protected] / Infotelefon: (030) 90 29 32 590
    #vhs #volkshochschule #bildung #berlin #marzahn #hellersdorf #englisch #lernen #a2 #fremdsprachen #onlinekurs

  23. 🌐 Gemeinsames Metadatenschema für OER veröffentlicht

    📚 Wie lassen sich Open Educational Resources besser finden, teilen und nutzen? Die HERMES-Teams HERMES-Hub und OER haben ein gemeinsames Metadatenschema für OER entwickelt und auf Zenodo veröffentlicht.

    👉 Blogartikel zum Metadatenschema: hdl.hypotheses.org/3754

    👉 Zum HERMES-Metadatenschema auf Zenodo: doi.org/10.5281/zenodo.17279619

    #DigitalHumanities #OpenEducationalResources #OER #Lehren #Lernen #Finden

  24. Universität Stuttgart @Uni_Stuttgart@bawü.social ·

    🧑‍💻Lernen mit dem Tablet - ist das bereits digital?

    🤩💡Mit dem Projekt digit@L an der #UniStuttgart geht Lernen und Lehren clever #digital. Von Selbstlernkursen über lernadaptive Aufgabensammlungen und Tutorials können sich Studierende und Lehrende an einem breiten Angebot bedienen und so gezielt ihren #Lernerfolg fördern und digitale Skills stärken.

    Du willst wissen, wie? Erfahre mehr🤓👉 sohub.io/6rk7

    #lernen #lehren #skills #interaktiv
    📸 Projekt digit@L

  25. Jöran Muuß-Merholz für das #OERcamp auf der #konfBD25 mit seinem Talk: «Was KI mit OER macht – und was OER mit KI macht»

    #OERde #OEP #KI #lehren #lernen

  26. Die @TU ist in diesem Jahr Gastgeberin der zweitägigen TURN Conference, einer hochrangigen Veranstaltungsreihe zum #Lehren und #Lernen an #Hochschulen, die von der Stiftung Innovation in der #Hochschullehre (StIL) initiiert wird. Unter dem Motto „TURN to ACTION“ tauschen sich etwa 300 Akteur:innen aus Praxis, Gesellschaft und Wirtschaft zu Innovationen in der #Hochschulbildung aus.
    turn-conference.org/programm-t

  27. Antworten auf: „Wenn du dir eine KI-Funktion für die praktische Arbeit mit OER wünschen dürftest, was wäre das?“

    Hier anschauen:
    oercamp.de/2025/07/17/oercamp-essen-2024-vielfalt-offenheit-innovation-vier-fragen-viele-antworten/

    Selbst mitmachen:
    #OERcamp Hannover
    oercamp.de/veranstaltungen/hannover-2025/

    @KarlKirst @anjalorenz @tzonja
    @AnneHaage

    OERinfo | Informationsstelle Open Educational Resources

    #Barrierefreiheit #KI #OERde #OEP #ZukunftBildung #OpenEducation #Lernen #Lehren

  28. Neue Podcastfolge: Nachhaltiges #Lehren & #Lernen

    In nur knapp 8 Minuten spreche ich über zentrale Fragen einer nachhaltigen Hochschullehre und gehe auf weitverbreitete #Mythen ein: Was funktioniert tatsächlich beim Lehren und Lernen? Welche Rolle spielen wissenschaftlich fundierte #Lernstrategien?

    🎧 Jetzt reinhören (7:46 min):
    open.spotify.com/episode/13Inw

    📚 Weitere Infos:
    Dunlosky et al. (2013): Effective learning techniques
    Siegel (2025): Educational Myths Debunked

  29. Nun sind die drei Tage unserer 🔥 #OERcamp Werkstatt in Hessen, inklusive Online-Beiträgen auch schon wieder vorbei. Schön war's mit viel Austausch, Input und Materialerstellung.

    #OERde #Lernmaterialien #Lehrmaterialien #DigitalesLernen #Lernen #Lehren #Werkstatt

  30. Gleich geht es nach einem vollgepackten Tag auf der 🔥 #OERcamp Werkstatt zum geselligen Abendessen und optional, für alle die mögen, auch zum ESC-Schauen.

    Alle Infos zur Werkstatt: oercamp.de/veranstaltungen/wer

    #OERde #Lernmaterialien #Lehrmaterialien #DigitalesLernen #Lernen #Lehren #Werkstatt

  31. Nach der Mittagspause geht es nun fleißig weiter auf der 🔥 OERcamp Werkstatt mit einer intensiven Arbeitsphase, weiteren Inputs und offenen Sprechstunden. Hier gibt's einen kleinen Einblick in den heutigen Vormittag.

    Für ganz Kurzentschlossene gibt es noch die Möglichkeit ONLINE bei uns vorbeizuschauen:
    oercamp.de/2025/05/15/oercamp-

    #OERde #OERcamp #Lernmaterialien #Lehrmaterialien #DigitalesLernen #Lernen #Lehren #Werkstatt

  32. Der zweite Tag unserer 🔥🛠️ #OERcamp Werkstatt hat bereits begonnen!! Erstmal Kennenlernen und in den Austausch kommen.

    Neben den vielen Inputs, die unsere Coaches live vor Ort geben, bekommt ihr heute auch ONLINE so Einiges geboten, schaut doch mal hier vorbei, da gibt es alle Infos zu unseren online-Programm :

    👉 oercamp.de/2025/05/15/oercamp-

    Noch nichts vor heute? Dann schnell noch anmelden!

    #OER #OERde #OEP #Lehren #Lernen #Lehrnmaterialien #Lehrmaterialien #Unterrichtsmaterialien

  33. Bald geht es bei der 🔥 OERcamp Werkstatt zum 🍴Abendessen. Vorher wurde und wird aber fleißig 👂 zugehört, 🗣️ mitgeredet, 💡 erfahren, 🎓 gelernt und 🔁 ausgetauscht.

    Möchtest du dich auch noch rund um die Themen #OER und #OEP informieren?

    💡 Morgen (17.5.) findet parallel ein Online-Angebot statt, mit wertvollen Inputs und offenen Sprechstunden.

    👉 oercamp.de/2025/05/15/oercamp-

    Eine Anmeldung ist noch möglich!

    #OERde #OERcamp #Lernmaterialien #Lehrmaterialien #DigitalesLernen #Lernen #Lehren #Werkstatt

  34. Mehr Einblicke in unsere 🔥 OERcamp Werkstatt: Nun trudeln langsam unsere Teilnehmenden ein und dürfen sich anschauen, was Karoline, Emelie und Frank inklusive Helfenden auf die Beine gestellt haben. Richtig 🛋️ gemütlich, wie wir finden.

    Möchtest du auch noch mitmachen?

    💡 Morgen findet parallel ein Online-Angebot statt, mit Inputs offenen Sprechstunden.

    Infos dazu hier:
    oercamp.de/2025/05/15/oercamp-

    #OERde #OEP #OERcamp #Lernmaterialien #Lehrmaterialien #DigitalesLernen #Lernen #Lehren #Werkstatt

  35. Professor Richard Göllner hielt im Rahmen der IFS-Ringvorlesung einen spannenden Vortrag über „Immersive VR-Simulationen“ in der Lehr-Lernforschung. Vielen Dank für die wertvollen Einblicke und den lebhaften Austausch! 🙌 #Lehren #Lernen #VR