#spezifisch — Public Fediverse posts

#Zurechnung

-> #Zuordnung von #Verhaltensfolge und #Fehlverhalten;

Das #Fehlverhalten, also der #Verstoß gegen eine #Verhaltensnorm im #Unterschied zur #Sanktionsnorm, ist zu #bestimmen, um die #Voraussetzung​en zur #Zuordnung #spezifisch​er #Folge​n des #Fehlverhalten​s zu #erarbeiten.

Ein #schadensträchtiger #Verlauf muss sich #ereignet haben, der durch #richtig​es #Verhalten hätte #vermieden werden #können und #sollen.

#Freund, #Rostalski - #Strafrecht #Allgemein​er #Teil, S. 77

#Körperverletzung mit #Todesfolge §227 #StGB

#Spezifischer #Gefahrrealisierungszusammenhang
-> #Prüfung der #Zurechnung in 2. #Stufe:

Hat sich das #spezifische #Risiko #realisiert, das im #Grundtatbestand #steckt, in der #Todesfolge;

#Ratio:
§222 #Fahrlässige #Tötung: max. 5 #Jahre #Freiheitsstrafe
Im #Unterschied zu #leichtfertiger #Tötung #geringes #Strafmaß
§227 als #Schließen der #Lücke;

#Rostalski
#Strafrecht I
#Vorlesung 08a

#Schwere #Körperverletzung § 226 #StGB

#Aufbau #Prüfungsschema

I. #Tatbestand
a) #Grundtatbestand, §§ 223-225, 226a #StGB
b) #Eintritt einer #schweren #Folge
c) #Kausalität zw. #Grundtatbestand und #schwere #Folge
d) #Wenigstens #Fahrlässigkeit bzgl. #Folge § 18 #StGB
e) #Spezifischer #Gefahrrealisierungszusammenhang
II. #Rechtswidrigkeit
III. #Schuld

#Grundtatbestand inkl. #Vorsatz! #Fahrlässigkeit nach §18 nur für #schwere #Folge #erforderlich

#Rostalski #Strafrecht I
#Vorlesung 08a

§ 227 #StGB
#Körperverletzung mit #Todesfolge

#Besonderheit bei #Prüfung: #Zurechnung iSv #Spezifischer #Gefahrverwirklichungszusammenhang

#Zusammenhang zwischen #Tod und #besonderer #Gefährlichkeit der #Körperverletzung

#Letalitätslehre: #Realisierung der in einer an sich #tödlichen #Verletzung #angelegten #Todesgefahr; #Restriktive #Auslegung #aufgrund #hohen #Strafrahmens;
a.A.: #Unmittelbarkeitszusammenhang;
a.A.: #grobe #Fahrlässigkeit

#Völkening
#Strafrecht I
#Vorlesung 08

#BVerfGE 124, 300 #Wunsiedel

Ist §130 Abs4 #StGB #allgemeines #Gesetz im #Sinn der #Einschränkbarkeit der #Meinungsfreiheit nach Art. 5 Abs. 2 GG

#Problem der #Bestimmtheit der #Einschränkung von #Meinung #spezifisch zu #nationalsozialistischer #Gewalt und #Willkürherrschaft

#BVerfG #Nein
#Logik und #Systematik #verbieten so #Verbot nach §130 Abs. 4 #StGB
#Aber #Ausnahme wegen #grundlegendem #Unrecht #Nationalsozialismus

#Sonderbestimmung #Grenzfall

#Vorlesung 9,2
#Grundrechte #Nußberger

#Unterscheidung von #Ambivalenz und #Ambiguität; #Ambiguität als #Zuschreibung einer #Selbstbeschreibung; #Ambivalenz als #Reflexion #unterscheidbarer #Normativer #Erwartungen;

#Normen #Norm; #Erwartung #Ambiguitätstoleranz

#Quelle von #Ambivalenz seien der #strukturell​e #Kontext #spezifisch​en #Status und wenn dieser mit mehreren #Funktion​en belegt sei.

Robert King #Merton - #Sociological #Ambivalence and Other Essays, S. 6ff.

Wie geht es vor sich, dass jemandem etwas Neues einfällt?

Das #Gedankenexperiment:
#Selektion eines #spezifisch​en #Szenario​s, um darüber #hinausgehend​e #Erkenntnis zu #erlangen, deren #Geltung #teilweise #unabhängig vom jeweiligen #Einzelfallurteil ist.

Es gibt nicht keinen (!) #Zusammenhang zwischen #Selektion von #Tatsache​n und #Erkenntnis, weil erstere auch nur #Kommunikation ist.

Jakob #Huber - Zum #Status von #Intuition​en in #Gedankenexperiment​en, #DZPhil 2020, 68(5) S. 691

Der #Maßstab zur #Beurteilung einer #spezifisch​en #Herangehensweise, selbst wenn der #eigentlich​e #Weg noch völlig im #Dunkel​n liegt, #bestimmt sich aus der #Möglichkeit der #Reichweite von der eigenen #Beobachterposition aus. Was liegt im #Bereich der #Wahrnehmung, auf das #Zugriff #möglich ist?

#Maßstab #Perspektivität

#Sammlung

"Ich möchte nicht erst #Wert​e #anrufen #müssen"

#Verantwortung #Archäologie: https://scholar.social/@ArchaeologyFitz/104206931065121783

#Vorurteil statt #Wirkungskette; #Werte

#Wie soll ein #Maßstab zur #Beurteilung einer #spezifisch​en #Herangehensweise #möglich sein, wenn der #eigentlich​e #Weg noch völlig im #Dunkel​n liegt?

#Andererseits: Eine #gewünscht​e #Richtung kann es geben und in ihrer #Herangehensweise #besser/#schlechter #geeignet​e #Zwischenschritt​e. (So?)