#ziel — Public Fediverse posts

Marathon Düsseldorf: Tipps vom Pacer Thomas Eller

Eller Das Erste ist Training, Training, Training. Man muss einen 30-Kilometer-Lauf absolviert haben vorher. Ic…
#Duesseldorf #Deutschland #Deutsch #DE #Schlagzeilen #Headlines #Nachrichten #News #Europe #Europa #EU #Düsseldorf #Einlauf #Germany #Kilometer #Lauf #Laufen #Leute #lief #Marathon #Marathonlaufen #Marathons #Meter #Nordrhein-Westfalen #Pace #Pacer #schneller #ThomasEller #Ziel #Ziellinie #Zielzeit
https://www.europesays.com/de/972784/

Erfolgreiche Unternehmen gründen & aufbauen: Einfach loslegen – 7 Tipps! - Wer wie ein Einsiedler nur grübelt und mit niemanden über sein Geschäft spricht, wird nie den gewünschten Erfolg ernten. Das eigene Denken darf nicht einengend und limitierend wirken, sondern soll Entwicklungen fördern. Alles muss möglich sein. #Disziplin #Erfolg #PersonalSkills #StartUp #Unternehmenskultur #Ziel

https://berufebilder.de/erfolgreiche-unternehmen-einfach-tipps/

@adfc_jena

Also ist #dieIdee, sich zu treffen um des #Treffens willen?
Ohne #Ziel & #Inhalt ? Vielleicht treffen sich demnächst auch #Autofahrer, #MotorradFahrer & #sonstigeFahrer, erhöhen den #Verkehr auf den Strassen und irren durch die #Gegend.

#Einfachso ! Auf der Suche nach dem Sinn ihres Lebens oder einer neuen #Zeitenwende ?

Naja, klingt nicht sehr mitreißend, aber dann mal #GuteFahrt !

#Unterscheidung eines #Begriff​s von #Telemetrie im #Sinn von #Übertragung von #Messwert​en und seiner #Anwendung als #Konzept in der #Informationstechnik
https://de.wikipedia.org/wiki/Telemetrie
https://de.wikipedia.org/wiki/Telemetrie_(Software)

#Synchron #SocialEngineering als #Anwendung auf #gesellschaftlich​er #Ebene
#Beispiel DB #Lightgate - #Innovativ​e #Auslastungserfassung in #Echtzeit (#Ziel: #Effizienzsteigerung)
https://lightgate.deutschebahn.com/lightgate-de

Frank #Schätzing - Der #Schwarm, S.221ff.

#DataAnalytics #Innovation #Innovationsforschung

#Hinweis auf #Forschungskonzeption nach Klaus #Chmielewicz

#Einteilung #generell​er #Aussage​n

- #theoretisch
-> #Ursache #Wirkung​s #Beziehung​en

- #technologisch
-> #Ziel #Mittel #Kombination​en

- #normativ
-> #Werturteil​e

#Empirisch​er #Informationsgehalt im #Rahmen #theoretisch​er und #technologisch​er #Aussagen werde #gewonnen, wenn #Reliabilität und #Validität #empirisch #gewonnen​er #Erkenntnis​se gegeben sei

#Brockhoff - #Betriebswirtschaftslehre in #Wissenschaft #Geschichte S.53

#Prompt #Spiel​e: #Phantasie #entwickeln, indem der #Wunsch #expliziert wird, #unvorhergesehen​e #Resultat​e zu #erzielen.

#Zweck / #Ziel: #Antizipieren von #Wechselwirkung​en

#Unvorhersehbar #Unvorhersehbarkeit #PromptEngineering #AI #Claude #ChatGPT

#PFANDGEBEN – #Flaschenpfand per #App an #Bedürftige spenden 🍾

Das soziale #Projekt hat ein klares #Ziel: Es verbindet #Menschen aus unterschiedlichen gesellschaftlichen #Schichten und steht für humane #Bedingungen beim #Pfandsammeln.

https://reset.org/pfandgeben-flaschenpfand-per-app-an-beduerftige-spenden/

#Nachhaltigkeit #Klima #Klimaschutz #Idee #Technik #Technologie #DigitalforGood #RESET #Umwelt #Umweltschutz #Natur #Naturschutz

Die dunkle #Nacht der #Seele
(1579)

In dunkler Nacht
In Nacht an #Sternen bloß,
von #Liebesdrang glühend zum #Ziel gerichtet –
o wunderseliges #los ! –
entging ich ungesichtet,
mein #Haus in Stille lassend, #tiefbeschwichtet.

#Tief in des Dunkels #schoß
verborgene #Stufen längs, vermummt, #umdichtet –
o #wunderseliges Los! –
nachts, jedem #Blick vernichtet,
mein Haus in Stille lassend, #tiefbeschwichtet!

#Gedicht (1/2)

#Trickbetrug als #Paradebeispiel für #SocialEngineering, bei dem ein #vorgegeben​es #Ziel über #vollständig #dekonstruiert​e und #rekonstruiert​e #soziale #Faktor​en wie #Sozialisation, #Geschlecht, #gesellschaftlich​e #Institution​en (#Führerschein; #Gericht, #Amtsvorgang), #Obrigkeitshörigkeit etc. zum #Einsatz kommen können.

#Zielvorgabe; #Enkeltrick; #Dekonstruktion; #Konstruktion; #Konstruktivismus

#SZ, 30.09.23, S.3, Elisa #Schwarz - Ich doch nicht

Was für die #Menschheit auf der #Agenda stehe sei #Jahrtausend​elang #unverändert geblieben. Die #Problem​e #Hunger, #Krankheit und #Krieg seien nunmehr an der #Grenze zum #Verschwinden durch ihre #vollständig​e #Lösung; Die #nächste​n #Ziel​e seien #Unsterblichkeit, #Glück und #Göttlichkeit;

#Topos des #Ende der #Geschichte nach Francis #Fukuyama:
#Ende als #letzte #Synthese ohne #weltpolitisch​en #Widerspruch;

#Ordnung

Yuval Noah #Harari, #Homo #Deus S. 9 f. & 38

#Anomietheorie als #Beschäftigung der #Diskrepanz #zwischen #kultur​eller #Ziel​e und #ungleich​er #Verteilung von #Mittel​n.

#Konformität ist #Privileg​iert;
#Innovation ist #Kriminalität;
#Ritualismus ist #Askese;
#Rückzug ist #Verelendung;
#Rebellion ist #Prekariat;

Robert K. #Merton; #Soziologie, #Anomie; Auf den #Schulter​n von #Gigant​en;

urspr. 19.05.2020

#Allgemeines #Persönlichkeitsrecht
Art. 2 Abs. 1 i.V.m. Art. 1 Abs. 1 GG

#Sachlicher #Schutzbereich
-> #Offener #Schutzbereich
-> Mehr als #bloße #Handlungsfreiheit, im #Person-#Sein #wurzelnd;
-> #Ziel der #Sicherung eines #Bereiches #privater #Lebensgestaltung den #Einzelne in #eigener #Verantwortung #frei #bestimmen #können.
-> #Recht auf #Selbstfindung im #Alleinsein; #Gegenbild zum #Leben im #Totalitarismus

#Dritte #Option
#BVerfGE 147, 1

#Vorlesung 18,1
#Grundrechte #Nußberger

#Begriff der #Institution als #System der #Sozialisation in #Differenzierung zur #gesellschaftlich​en #Funktion der #Institution als #System für #Integration durch #Organisation​en.

#Entdifferenzierung

#Einschließungsmilieu // #Ausschließungsmilieu

#Identitätskrise #Evolution #Lernen #Lerntheorie

Hermann #Lübbe - Der #lang​e #Marsch durch die #Bildungsinstitution​en; #Ursache​n und #Ziel​e #aktuell​er #ideologisch​er #Aggression, S. 17

Die #Leistung von #Institution​en ist die #Produktion #theoretisch​er #System​e, deren #artikulierbar​er #Elementarkonsens derjenige ist, der ein #politisch​es #Gemeinwesen trägt: die #Erlaubnis uns vor uns #selbst und vor #Außenstehend​en auszudrücken. #Antwortfähigkeit auf die #Frage nach #Identität.

#Identitätsmanagement

Hermann #Lübbe - Der #lang​e #Marsch durch die #Bildungsinstitution​en; #Ursache​n und #Ziel​e #aktuell​er #ideologisch​er #Aggression, S. 17

Eine #hochkomplex​e #Gesellschaft sei dadurch #charakterisiert, dass in ihr die #Chance #gering​er wird, sich zu ihr im #ganze​n durch #Primärerfahrung in #Beziehung setzen zu können, was die #Legitimation für #Institution​en der #Produktion #theoretisch​er #System​e sei.

#Wechselwirkung #Komplexität

#Evolution #Lernen #Lerntheorie #Theoriesystem

Hermann #Lübbe - Der #lang​e #Marsch durch die #Bildungsinstitution​en; #Ursache​n und #Ziel​e #aktuell​er #ideologisch​er #Aggression, S. 17

#Medium der #Absättigung

#Absättigung:#Kernphysik: auf #Kurzreichweitigkeit der Kernkräfte basierender #Effekt, der #bewirkt, daß #Nukleon​en im #Atomkern nur mit einer sehr #begrenzt​en #Anzahl von ein bis drei #Nachbar​n #wechselwirken. Zusätzliche Nukleonen werden nicht beeinflußt oder abgestoßen.

#Wechselwirkung

https://www.spektrum.de/lexikon/physik/absaettigung/92

Hermann #Lübbe - Der #lang​e #Marsch durch die #Bildungsinstitution​en; #Ursache​n und #Ziel​e #aktuell​er #ideologisch​er #Aggression, S. 16f.

Das #Gelingen, für #reflektieren​de #Konfrontation mit einer #gesellschaftlich​en und #politisch​en #Praxis #freigestellt zu sein sei #abhängig davon, von der #produktiv​en #Teilnahme am #gesellschaftlich​en und #politisch​en #Arbeitsprozess und #Entscheidungsprozess #ausgeschlossen zu sein.

#Ausschließungsmilieu / #Einschließungsmilieu

Hermann #Lübbe - Der #lang​e #Marsch durch die #Bildungsinstitution​en; #Ursache​n und #Ziel​e #aktuell​er #ideologisch​er #Aggression, S. 16

Mit #fortschreiten​der #Entwicklung des #Soziale​n in #Form #exponentiell​en #Wachstum​s, wächst das #Orientierungsdefizit, wodurch #traditionell​e #Alltagsorientierung und #Alltagsorientierungsleistung​en nachlassen.

#Orientierungskrise​n von #Dauer werden zu #Krise der #Identität.

#Wer bist Du und #was willst Du?

#Identitätskrise

Hermann #Lübbe - Der #lang​e #Marsch durch die #Bildungsinstitution​en; #Ursache​n und #Ziel​e #aktuell​er #ideologisch​er #Aggression, S. 15

1973;

#Exponentiell​es #Wachstum: In der #soziale​n #Wirklichkeit muss eines Tages zu #Landung angesetzt werden. #Belastung durch #Erfahrung, #vorbeugend​es #Handeln führt noch #rasch​er zu #neu​en #Problem​en, als #wissenschaft​liche und #politisch​e #Potenzial​e #anwachsen, mit ihnen #fertig zu werden.

#Evolution #Lernen #Lerntheorie

Hermann #Lübbe - Der #lang​e #Marsch durch die #Bildungsinstitution​en; #Ursache​n und #Ziel​e #aktuell​er #ideologisch​er #Aggression, S. 15

#Unterscheidung von #Sollen und #Können:

#Lernfähigkeit wäre die #normativ​e #Erwartung #aufgeben, die #Existenzunfähig​keit eines #System​s #angeben zu #können. Jedenfalls, wenn sich #Bedingungen verändert haben, die an der #Bedingung der #Möglichkeit etwas #verändert haben, was die #Bedingungen für #Gedächtnis #verändert hat.

(2/2)

Hermann #Lübbe - Der #lang​e #Marsch durch die #Bildungsinstitution​en; #Ursache​n und #Ziel​e #aktuell​er #ideologisch​er #Aggression, S. 14

#Systemüberwindung sei die #Aufgabenstellung des #Hüter​s der sich #realisierend​en #Ordnung das #politisch​e #System #vollständig durch die #Aufgabe zu #definieren, ihren #Sinn und darin auch ihre #Legitimation in der #Zukunft erst noch #herstellen zu #sollen.

#Lernen #Lerntheorie
#Träger für #Evolution: #Gesellschaft; #Medienwechsel

#Ordnungsbildung

Hermann #Lübbe - Der #lang​e #Marsch durch die #Bildungsinstitution​en; #Ursache​n und #Ziel​e #aktuell​er #ideologisch​er #Aggression, S. 14

Die #Erweiterung einer #konzeptionell​en #Möglichkeit in #sachlich​er und #disziplinär​er #Hinsicht ist das #Folgen einer #Bewegung, die nicht durch das #Müssen des #Erreichen eines #vorherbestimmt​en #Ziel​es #verhindert wird.

#Verhinderung #verhindern;

#Hinwendung zu einer #allgemein​en #Ökologie der #Gesellschaft

#Konzeption #Vorherbestimmung #Hamsterrad

#Goeke, #Lippuner, #Wirths - #Konstruktion und #Kontrolle - Zur #Raumordnung #soziale​r #System​e; #Danksagung, S. 6

#Tautologie und #Paradoxie in den #Selbstbeschreibung​en der #moderne​n #Gesellschaft

#Transkribieren: Ins #schriftlich​e #übertragen;

#Ziel: #überzeugen​de #Darstellung von der #Gesellschaft, in der wir #leben.

Niklas; #Luhmann - #Tautologie und #Paradoxie in den #Selbstbeschreibung​en der #moderne​n #Gesellschaft; #Zeitschrift für #Soziologie, Jg. 16, Heft 3, Juni 1987, S. 161-174