#positiv — Public Fediverse posts
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Juhu, das neue #Schuljahr 2026/2027 startet!
Alle #Schüler*innen freuen sich wieder in die #Schule zu kommen. Sicherlich.
Aber dabei stellen sich auch die Lernenden mitunter die Frage:
Bietet die Schule einen Weg in eine positive Zukunft?
Hoffentlich ja! Schließlich wollen viele gute Noten bekommen und später einen Traumjob mit gutem Gehalt finden.
Das kann jedoch ein langer schwerer Weg sein und die Startbedingungen sind nicht für alle gleich. Dazu kommen weitere Probleme, für die Schüler nichts können, aber es ausbaden müssen, wie #Lehrermangel mit viel Ausfall, fehlendes Material zum #Lernen und Üben, veraltete #Lehrpläne, die schlecht aufeinander didaktisch abgestimmt und nicht so modern sind, wie es sich viele wünschen. Und das sind nicht einmal alle Probleme, die Schüler*innen, wie Steine auf den #Schulweg gelegt werden.Aber was macht den #Sachsen, damit es besser wird?
#Positiv ist, dass Sachsen langsam versucht die Probleme anzugehen.
905 neue #Lehrkräfte kommen mit dem neuen Schuljahr dazu, was für weniger Ausfall sorgen soll. 800 Stellen für #Assistenzkräfte und 7000 Stellen für pädagogische #Fachkräfte wurden einkalkuliert.
Auch die #Lehrpläne werden seit der letzten Aktualisierung 2004 komplett modernisiert bis 2030.
Dabei soll der Themenfokus auf #Demokratie, #Medien, #Digitalisierung und sprachlicher Bildung (#Sprache) liegen.Was stattdessen Diskussionswürdig ist: ein #Handyverbot bis zur 8. Klasse und Drohung mit höheren #Strafen fürs Schule schwänzen vom #Kultusminister höchstpersönlich.
Es ist ein guter Anfang, aber es gibt #Verbesserungspotenzial.
Wenn du Schüler*in bist: Was denkst du darüber?
Was fehlt dir? Was soll Sachsen für deine Bildung besser machen?
Schreib es uns. -
"Wenn Menschen das Gefühl bekommen, sie können etwas bewegen und dabei sogar gewinnen – sauberere Luft, neue Arbeitsplätze, bessere Lebensqualität – dann funktioniert Klimaschutz ganz anders. Die meisten würden gern die Ärmel hochkrempeln und mitmachen. Aber sie müssen das Gefühl haben, dass sich ihr Einsatz lohnt." So Monika Taddicken In Der Spiegel.
Die Menschen, die mit uns im KlimaNetz Ulm und bei LocalZero Ulm tätig sind, wissen, wofür sie sich einsetzen. Wir laden Andere ein, sich mit uns für eine lebensfreundliche Zukunft einzusetzen.
https://www.spiegel.de/wissenschaft/klimaschutz-verzicht-ist-kein-gutes-argument-a-12ade7d4-607b-47cd-845b-e9616187d708?sara_ref=re-so-app-sh
https://archive.ph/AmntL#LebensQualität #Arbeitsplätze #KlimaKrise #VerkehrsWende #Einsatz #SaubereLuft #Gefühl #Emotion #Verantwortung #Vorbild #GeimeinsamStattEinsam #Kommunikation #Narrativ #Positiv #Negativ
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#Begriff der #Klasse
#Gruppen in denen #Bürger mit #unterschiedlichen #Gewicht in #Volksversammlung #abstimmen.
#Inanspruchnahme für #Militär #korrespondierend mit #Stimmrecht; #Einteilung #ursprünglich nach #Waffengattung;#Klassisch als #positives #Werturteil: Aulus #Gellius - #Metaphorik des #Classicus
#Census: #Register der #Einteilung in #Klasse
#Meritokratie #Besitz #Waffenfähig #AulusGellius
https://de.wikipedia.org/wiki/Aulus_Gellius
#Vorlesung #Römische #Rechtsgeschichte #Avenarius, 6. Sitzung
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#Verteidigung von #Rechtspositivsmus durch die #Unterscheidung zwischen einer #Pervertierung von #Rechtspositivismus und dem #Unterlaufen von #Recht unter Zuhilfenahme #positiven #Rechts als #Pseudolegitimation;
Vereinbarkeit der #Radbruchschen #Formel mit #Rechtspositivismus durch #Einführung einer #Ausnahmeregelung.
#Legitimationsgrundlage; #Ausnahme
29.10.21 #Vorlesung #Rechtstheorie
Johanna #Croon-#Gestfeld -
#Was ist #Rechtstheorie
-> #Normentheorie als #Untersuchung der #Probleme des #positiven #Rechts;
Wie #funktioniert der #Aufbau einer #Rechtsordnung.
#Frage nach dem #Begriff von #Gesetz, #Geltung einer #Norm und #Rechtserzeugung;
Hans #Kelsen: #Reine #Rechtslehre-> #Bestandteil der #Systemtheorie, der sich mit dem #System #Recht beschäftigt; #Code #Recht / #Unrecht
-> #Abgrenzung: #Rechtsdogmatik; #Rechtsphilosophie
15.10.21 #Vorlesung #Rechtstheorie
Johanna #Croon-#Gestfeld -
#Hinweis auf #Statuslehre nach #Jellinek
#status #negativus
#Grundrecht als #Abwehrrecht (= #Freiheitsrecht)#status #positivus
#Grundrecht als #Schutzrecht, #Teilhaberecht #Leistungsrecht u. #Verfahrensrecht#status #activus
#Grundrecht als #MitwirkungsrechtHat sich durch #Staatsrechtslehre #durchgezogen aber #Wandel #Ausdifferenzierung und #Verwechslung.
#Vorlesung 3,1 vom 16.04.2021 #Grundrechte, Angelika #Nußberger
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#Besondere #Diskriminierungsverbote
Art. 3 Abs. 3 GG#Sachlicher #Schutzbereich;
#Untersuchungsschritt #rechtliche #Relevanz:#Benachteiligung oder #Bevorzugung:
#Positives #Tun oder #Unterlassen;
#Ungleichbehandlung aufgrund des #verbotenen #Kriteriums auch #mittelbare #Ungleichbehandlung; -
#Menschenwürde
Art. 1 GGNicht nur #Abwehrrecht gegen #Eingriffe des #Staates, er muss die #Menschenwürde auch #positiv #schützen
Zum #Schutz der #Menschenwürde und in #Ausfüllung seines #sozialstaatlichen #Gestaltungsauftrages #Verpflichtung #materielle #Voraussetzungen #Hilfebedürftigen zur #Verfügung zu stellen
#Leistungsanspruch des #Grundrechtsträgers
#Anspruch auf #Existenzminimum#Sozialstaat #Sozialstaatsprinzip
#BVerfGE 125, 175, 225
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#Berechtigung eines #endgültigen #rechtlichen #Missbilligungsurteils über das #Verhalten #erfolgt durch #positive #Feststellung des #Fehlens von #Rechtfertigungsgründen nach #Untersuchung
#Prinzip der #Wahrung des #überwiegenden / #höherrangigen #Interesse #ergeben. § 34 #StGB
#Unterfall: #Rechtfertigung aus #mangelndem #Interesse an #rechtlicher #Missbilligung; #Verdachtsstrafe
#Freund, #Rostalski
#Strafrecht
#Allgemeiner #Teil S. 88ff. -
#Hinweis auf #Statuslehre nach #Jellinek
#status #negativ(us)
#Grundrecht als #Abwehrrecht,
vor #Corona eher #status #activ(us) i.F.v. #Freiheitsrecht#status #positiv(us)
#Grundrecht als #Schutzrecht, #Teilhaberecht #Leistungsrecht u. #Verfahrensrecht#status #activ(us)
#Grundrecht als #MitwirkungsrechtHat sich durch #Staatsrechtslehre #durchgezogen aber #Wandel und #Ausdifferenzierung.
#Vorlesung 3,1 vom 16.04.2021 #Grundrechte, Angelika #Nußberger
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#Konstruktion der #Einheit des #Rechts:
#Hierarchiesierungstheorie: #Horizontale #Anordnung entsprechend der #Rechtsquelle nach #ewiges #Recht, #Naturrecht, #positives #Recht;
#Fortschrittstheorie: #Historische #Zivilisierung von #Gewalt;
#Wertetheorie: #Unterscheidung von #Sein und #Geltung, wobei für die #Ermittlung des Geltenden #prozedurale #Vorgaben ausschlaggebend sind.
#Willkür #Institutionalisierung
Niklas #Luhmann - Das #Recht der #Gesellschaft, S. 21f.
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#Frage nach der #Begrenztheit der #Möglichkeit der #Differenzsteigerung. Kann #eingeführtes #positives #Feedback mit seiner #Tendenz zur #Selbstverstärkung #begrenzt werden?
#Ökologische #Krise
#Kommunikative #Krise
#Ökonomische #Krise -
#Positive #Asymmetrie ist eine #Verzerrung der #Erwartungsbildung bei der #Kognitionspsychologische und #kulturelle #Faktoren dazu führen, eher #beste #Beispiele für #kognitive #Kategorien und #Rollen zu #benennen.
#Hinweis auf Karen #Cerulo: #Never #Saw it #Coming; #Cultural #Challenges to #Envisioning the #Worst
#FAS, 10.05.2020, #Wissenschaft, Boris #Holzer: #Schwarzmalerei #erwünscht, S.60
