#oppiminen — Public Fediverse posts

https://www.europesays.com/fi/328365/ Professori: Tekoäly houkuttelee opiskelijoita suorittamaan tehtäviä, ei oppimaan | Kotimaa #AI #ArtificialIntelligence #FI #Finland #Finnish #kotimaa #Koulutus #opiskelu #oppiminen #PohjoisPohjanmaa #Suomi #Technology #Teknologia #Tekoäly

Professori: Tekoäly houkuttelee opiskelijoita suorittamaan tehtäviä, ei oppimaan

Suurin haaste on oppia yhdessä tekoälyn kanssa niin, ettei tekoäly ota ajattelusta vastuuta, sanoo kasvatustieteen professori Sanna Järvelä.

https://yle.fi/a/74-20240913

#Koulutus #Teknologia #Tekoäly #Oppiminen #Opiskelu #Kotimaa #Pohjoispohjanmaa

Professori: Tekoäly houkuttelee opiskelijoita suorittamaan tehtäviä, ei oppimaan

Suurin haaste on oppia yhdessä tekoälyn kanssa niin, ettei tekoäly ota ajattelusta vastuuta, sanoo kasvatustieteen professori Sanna Järvelä.

https://yle.fi/a/74-20240913

#Koulutus #Teknologia #Tekoäly #Oppiminen #Opiskelu #Kotimaa #Pohjoispohjanmaa

Professori: Tekoäly houkuttelee opiskelijoita suorittamaan tehtäviä, ei oppimaan

Suurin haaste on oppia yhdessä tekoälyn kanssa niin, ettei tekoäly ota ajattelusta vastuuta, sanoo kasvatustieteen professori Sanna Järvelä.

https://yle.fi/a/74-20240913

#Koulutus #Teknologia #Tekoäly #Oppiminen #Opiskelu #Kotimaa #Pohjoispohjanmaa

Professori: Tekoäly houkuttelee opiskelijoita suorittamaan tehtäviä, ei oppimaan

Suurin haaste on oppia yhdessä tekoälyn kanssa niin, ettei tekoäly ota ajattelusta vastuuta, sanoo kasvatustieteen professori Sanna Järvelä.

https://yle.fi/a/74-20240913

#Koulutus #Teknologia #Tekoäly #Oppiminen #Opiskelu #Kotimaa #Pohjoispohjanmaa

Professori: Tekoäly houkuttelee opiskelijoita suorittamaan tehtäviä, ei oppimaan

Suurin haaste on oppia yhdessä tekoälyn kanssa niin, ettei tekoäly ota ajattelusta vastuuta, sanoo kasvatustieteen professori Sanna Järvelä.

https://yle.fi/a/74-20240913

#Koulutus #Teknologia #Tekoäly #Oppiminen #Opiskelu #Kotimaa #Pohjoispohjanmaa

Turkulaisoppilaat yrittävät rikkoa kännykkäkieltoa tuomalla kouluun salapuhelimia

Puhelinten käyttö koulupäivän aikana kiellettiin vuosi sitten. Turun kaupunki teki laajan kyselyn ja selvitti, miten muutos on vaikuttanut.

https://yle.fi/a/74-20240448

#Oppiminen #Varsinaissuomi #Kotimaa

Turkulaisoppilaat yrittävät rikkoa kännykkäkieltoa tuomalla kouluun salapuhelimia

Puhelinten käyttö koulupäivän aikana kiellettiin vuosi sitten. Turun kaupunki teki laajan kyselyn ja selvitti, miten muutos on vaikuttanut.

https://yle.fi/a/74-20240448

#Oppiminen #Varsinaissuomi #Kotimaa

Turkulaisoppilaat yrittävät rikkoa kännykkäkieltoa tuomalla kouluun salapuhelimia

Puhelinten käyttö koulupäivän aikana kiellettiin vuosi sitten. Turun kaupunki teki laajan kyselyn ja selvitti, miten muutos on vaikuttanut.

https://yle.fi/a/74-20240448

#Oppiminen #Varsinaissuomi #Kotimaa

Turkulaisoppilaat yrittävät rikkoa kännykkäkieltoa tuomalla kouluun salapuhelimia

Puhelinten käyttö koulupäivän aikana kiellettiin vuosi sitten. Turun kaupunki teki laajan kyselyn ja selvitti, miten muutos on vaikuttanut.

https://yle.fi/a/74-20240448

#Oppiminen #Varsinaissuomi #Kotimaa

Turkulaisoppilaat yrittävät rikkoa kännykkäkieltoa tuomalla kouluun salapuhelimia

Puhelinten käyttö koulupäivän aikana kiellettiin vuosi sitten. Turun kaupunki teki laajan kyselyn ja selvitti, miten muutos on vaikuttanut.

https://yle.fi/a/74-20240448

#Oppiminen #Varsinaissuomi #Kotimaa

Ruuduttaako?

"... ruutuaikaan ei pitäisi suhtautua pelkästään haitallisena. ... opettajien ja vanhempien tulisi kannustaa lapsia sellaiseen laitteiden käyttöön, joka edistää aktiivista ajattelua, ongelmanratkaisua, luovuutta ja oppimista."

#ruutuaika #lapset #oppiminen

yle.fi/a/74-20240326

Suuri ruutuaika ei ole pelkäst...

Ruuduttaako?

"... ruutuaikaan ei pitäisi suhtautua pelkästään haitallisena. ... opettajien ja vanhempien tulisi kannustaa lapsia sellaiseen laitteiden käyttöön, joka edistää aktiivista ajattelua, ongelmanratkaisua, luovuutta ja oppimista."

#ruutuaika #lapset #oppiminen

https://yle.fi/a/74-20240326

Ruuduttaako?

"... ruutuaikaan ei pitäisi suhtautua pelkästään haitallisena. ... opettajien ja vanhempien tulisi kannustaa lapsia sellaiseen laitteiden käyttöön, joka edistää aktiivista ajattelua, ongelmanratkaisua, luovuutta ja oppimista."

#ruutuaika #lapset #oppiminen

https://yle.fi/a/74-20240326

Ruuduttaako?

"... ruutuaikaan ei pitäisi suhtautua pelkästään haitallisena. ... opettajien ja vanhempien tulisi kannustaa lapsia sellaiseen laitteiden käyttöön, joka edistää aktiivista ajattelua, ongelmanratkaisua, luovuutta ja oppimista."

#ruutuaika #lapset #oppiminen

https://yle.fi/a/74-20240326

Ruuduttaako?

"... ruutuaikaan ei pitäisi suhtautua pelkästään haitallisena. ... opettajien ja vanhempien tulisi kannustaa lapsia sellaiseen laitteiden käyttöön, joka edistää aktiivista ajattelua, ongelmanratkaisua, luovuutta ja oppimista."

#ruutuaika #lapset #oppiminen

https://yle.fi/a/74-20240326

Ruuduttaako?

"... ruutuaikaan ei pitäisi suhtautua pelkästään haitallisena. ... opettajien ja vanhempien tulisi kannustaa lapsia sellaiseen laitteiden käyttöön, joka edistää aktiivista ajattelua, ongelmanratkaisua, luovuutta ja oppimista."

#ruutuaika #lapset #oppiminen

https://yle.fi/a/74-20240326

https://www.europesays.com/fi/319161/ Seinäjoella perus­opetuksessa koulunkäynti­ohjaajien määrä vähenee | Etelä-Pohjanmaa #Entertainment #erityisopettajat #erityisopetus #erityispedagogiikka #EteläPohjanmaa #FI #Finland #Finnish #Koululaiset #KoulutusJaKasvatus #OppilaanTuet #oppiminen #perusopetus #Suomi #viihde

https://www.europesays.com/fi/290323/ Suomalais­tutkijat kehittivät palkitun tavan opettaa tekoälyä lapsille | Kotimaa #AI #ArtificialIntelligence #FI #Finland #Finnish #HelsinginYliopisto #ItäSuomenYliopisto #kotimaa #oppiminen #OulunYliopisto #PohjoisKarjala #Suomi #Technology #Teknologia #Tekoäly #Tiede

Sattumalta lukeille osunut Bradley Dowdenin ikääntynyt IEP-entry Fallacies sai muistelemaan muita opastuksia argumentoinnin karikoiden väistelemiseen sosiaalisenkin median Juhannus-aallokoissa, https://iep.utm.edu/fallacy/

Wikipedian päivittyneempi lista "päättelyvirheistä" sisältää lyhyiden luonnehdintojen lisäksi linkit perusteellisempiin selostuksiin, https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_fallacies

WayBack-masiina löytää edelleen myös Stephen Downesin mainion esityksen, jota hyödynsin omassa opetuksessani kolme vuosikymmentä sitten, https://web.archive.org/web/20110411024958/http:/onegoodmove.org/fallacy/toc.htm . Mukana oli jopa "listan" käyttöohje, jossa varoiteltiin nimikkeillä hutkimisesta, https://web.archive.org/web/20110514190427/http:/onegoodmove.org/fallacy/howto.htm

Tällaisten kertaaminen aina silloin tällöin voi auttaa purjehtimaan nykyajassa vastuullisena episteemisenä agenttina.

#fallacies #fallacy #reasoning #argument #informalLogic #paattely #jarki #kriittinenAjattelu #criticalThinking #university #yliopisto #filosofia #philosophy #reliable #epistemic #tieto #responsibility #väittely #oppiminen #bias #sailing #purjehdus #vastuu

Sattumalta lukeille osunut Bradley Dowdenin ikääntynyt IEP-entry Fallacies sai muistelemaan muita opastuksia argumentoinnin karikoiden väistelemiseen sosiaalisenkin median Juhannus-aallokoissa, https://iep.utm.edu/fallacy/

Wikipedian päivittyneempi lista "päättelyvirheistä" sisältää lyhyiden luonnehdintojen lisäksi linkit perusteellisempiin selostuksiin, https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_fallacies

WayBack-masiina löytää edelleen myös Stephen Downesin mainion esityksen, jota hyödynsin omassa opetuksessani kolme vuosikymmentä sitten, https://web.archive.org/web/20110411024958/http:/onegoodmove.org/fallacy/toc.htm . Mukana oli jopa "listan" käyttöohje, jossa varoiteltiin nimikkeillä hutkimisesta, https://web.archive.org/web/20110514190427/http:/onegoodmove.org/fallacy/howto.htm

Tällaisten kertaaminen aina silloin tällöin voi auttaa purjehtimaan nykyajassa vastuullisena episteemisenä agenttina.

#fallacies #fallacy #reasoning #argument #informalLogic #paattely #jarki #kriittinenAjattelu #criticalThinking #university #yliopisto #filosofia #philosophy #reliable #epistemic #tieto #responsibility #väittely #oppiminen #bias #sailing #purjehdus #vastuu

Sattumalta lukeille osunut Bradley Dowdenin ikääntynyt IEP-entry Fallacies sai muistelemaan muita opastuksia argumentoinnin karikoiden väistelemiseen sosiaalisenkin median Juhannus-aallokoissa, https://iep.utm.edu/fallacy/

Wikipedian päivittyneempi lista "päättelyvirheistä" sisältää lyhyiden luonnehdintojen lisäksi linkit perusteellisempiin selostuksiin, https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_fallacies

WayBack-masiina löytää edelleen myös Stephen Downesin mainion esityksen, jota hyödynsin omassa opetuksessani kolme vuosikymmentä sitten, https://web.archive.org/web/20110411024958/http:/onegoodmove.org/fallacy/toc.htm . Mukana oli jopa "listan" käyttöohje, jossa varoiteltiin nimikkeillä hutkimisesta, https://web.archive.org/web/20110514190427/http:/onegoodmove.org/fallacy/howto.htm

Tällaisten kertaaminen aina silloin tällöin voi auttaa purjehtimaan nykyajassa vastuullisena episteemisenä agenttina.

#fallacies #fallacy #reasoning #argument #informalLogic #paattely #jarki #kriittinenAjattelu #criticalThinking #university #yliopisto #filosofia #philosophy #reliable #epistemic #tieto #responsibility #väittely #oppiminen #bias #sailing #purjehdus #vastuu

Sattumalta lukeille osunut Bradley Dowdenin ikääntynyt IEP-entry Fallacies sai muistelemaan muita opastuksia argumentoinnin karikoiden väistelemiseen sosiaalisenkin median Juhannus-aallokoissa, https://iep.utm.edu/fallacy/

Wikipedian päivittyneempi lista "päättelyvirheistä" sisältää lyhyiden luonnehdintojen lisäksi linkit perusteellisempiin selostuksiin, https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_fallacies

WayBack-masiina löytää edelleen myös Stephen Downesin mainion esityksen, jota hyödynsin omassa opetuksessani kolme vuosikymmentä sitten, https://web.archive.org/web/20110411024958/http:/onegoodmove.org/fallacy/toc.htm . Mukana oli jopa "listan" käyttöohje, jossa varoiteltiin nimikkeillä hutkimisesta, https://web.archive.org/web/20110514190427/http:/onegoodmove.org/fallacy/howto.htm

Tällaisten kertaaminen aina silloin tällöin voi auttaa purjehtimaan nykyajassa vastuullisena episteemisenä agenttina.

#fallacies #fallacy #reasoning #argument #informalLogic #paattely #jarki #kriittinenAjattelu #criticalThinking #university #yliopisto #filosofia #philosophy #reliable #epistemic #tieto #responsibility #väittely #oppiminen #bias #sailing #purjehdus #vastuu

Sattumalta lukeille osunut Bradley Dowdenin ikääntynyt IEP-entry Fallacies sai muistelemaan muita opastuksia argumentoinnin karikoiden väistelemiseen sosiaalisenkin median Juhannus-aallokoissa, https://iep.utm.edu/fallacy/

Wikipedian päivittyneempi lista "päättelyvirheistä" sisältää lyhyiden luonnehdintojen lisäksi linkit perusteellisempiin selostuksiin, https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_fallacies

WayBack-masiina löytää edelleen myös Stephen Downesin mainion esityksen, jota hyödynsin omassa opetuksessani kolme vuosikymmentä sitten, https://web.archive.org/web/20110411024958/http:/onegoodmove.org/fallacy/toc.htm . Mukana oli jopa "listan" käyttöohje, jossa varoiteltiin nimikkeillä hutkimisesta, https://web.archive.org/web/20110514190427/http:/onegoodmove.org/fallacy/howto.htm

Tällaisten kertaaminen aina silloin tällöin voi auttaa purjehtimaan nykyajassa vastuullisena episteemisenä agenttina.

#fallacies #fallacy #reasoning #argument #informalLogic #paattely #jarki #kriittinenAjattelu #criticalThinking #university #yliopisto #filosofia #philosophy #reliable #epistemic #tieto #responsibility #väittely #oppiminen #bias #sailing #purjehdus #vastuu

https://bsky.app/profile/invest-flagship.bsky.social/post/3mofnr6ec4225 #UTU #yliopisto Tekoäly voi toimia tehokkaana oppimisen tukena, mutta voi myös tarjota mahdollisuuden selviytyä tehtävistä ilman, että osaaminen kehittyy.

Kysymys kuuluu, voiko tekoälyn käyttö kiihdyttää opiskelijoiden oppimispolkujen eriytymistä?

#oppiminen #tekoäly #eriarvoisuus

https://blogit.utu.fi/invest/2026/06/16/voiko-tekoalyn-kaytto-kiihdyttaa-opiskelijoiden-oppimispolkujen-eriytymista/

https://bsky.app/profile/invest-flagship.bsky.social/post/3mofnr6ec4225 #UTU #yliopisto Tekoäly voi toimia tehokkaana oppimisen tukena, mutta voi myös tarjota mahdollisuuden selviytyä tehtävistä ilman, että osaaminen kehittyy.

Kysymys kuuluu, voiko tekoälyn käyttö kiihdyttää opiskelijoiden oppimispolkujen eriytymistä?

#oppiminen #tekoäly #eriarvoisuus

https://blogit.utu.fi/invest/2026/06/16/voiko-tekoalyn-kaytto-kiihdyttaa-opiskelijoiden-oppimispolkujen-eriytymista/

Katsellessani toista lasta osana omaa pelijoukkuetta tai koululuokkaa näen tosi hyvin, millä tavalla olen itsekin usein osa porukkaa.

Oivalluksia ja ymmärrystä, ja samalla mietin mitä voisin tehdä - näen tarvetta olla mukana ja osa porukkaa, mutta ei keskiössä, introvertti kun ei sellaista jaksa kovinkaan pitkään.

Tätä se varmaan on olla vanhempi, huolta omasta lapsesta ja samalla lapsen rooli oman itsen peilinä.

#vanhemmuus #ryhmäprosessi #kasvu #oppiminen

Katsellessani toista lasta osana omaa pelijoukkuetta tai koululuokkaa näen tosi hyvin, millä tavalla olen itsekin usein osa porukkaa.

Oivalluksia ja ymmärrystä, ja samalla mietin mitä voisin tehdä - näen tarvetta olla mukana ja osa porukkaa, mutta ei keskiössä, introvertti kun ei sellaista jaksa kovinkaan pitkään.

Tätä se varmaan on olla vanhempi, huolta omasta lapsesta ja samalla lapsen rooli oman itsen peilinä.

#vanhemmuus #ryhmäprosessi #kasvu #oppiminen

Katsellessani toista lasta osana omaa pelijoukkuetta tai koululuokkaa näen tosi hyvin, millä tavalla olen itsekin usein osa porukkaa.

Oivalluksia ja ymmärrystä, ja samalla mietin mitä voisin tehdä - näen tarvetta olla mukana ja osa porukkaa, mutta ei keskiössä, introvertti kun ei sellaista jaksa kovinkaan pitkään.

Tätä se varmaan on olla vanhempi, huolta omasta lapsesta ja samalla lapsen rooli oman itsen peilinä.

#vanhemmuus #ryhmäprosessi #kasvu #oppiminen

Katsellessani toista lasta osana omaa pelijoukkuetta tai koululuokkaa näen tosi hyvin, millä tavalla olen itsekin usein osa porukkaa.

Oivalluksia ja ymmärrystä, ja samalla mietin mitä voisin tehdä - näen tarvetta olla mukana ja osa porukkaa, mutta ei keskiössä, introvertti kun ei sellaista jaksa kovinkaan pitkään.

Tätä se varmaan on olla vanhempi, huolta omasta lapsesta ja samalla lapsen rooli oman itsen peilinä.

#vanhemmuus #ryhmäprosessi #kasvu #oppiminen

Katsellessani toista lasta osana omaa pelijoukkuetta tai koululuokkaa näen tosi hyvin, millä tavalla olen itsekin usein osa porukkaa.

Oivalluksia ja ymmärrystä, ja samalla mietin mitä voisin tehdä - näen tarvetta olla mukana ja osa porukkaa, mutta ei keskiössä, introvertti kun ei sellaista jaksa kovinkaan pitkään.

Tätä se varmaan on olla vanhempi, huolta omasta lapsesta ja samalla lapsen rooli oman itsen peilinä.

#vanhemmuus #ryhmäprosessi #kasvu #oppiminen

https://www.europesays.com/fi/272902/ Opettajia ulkomailta asti kokoontui hypermarketin takapihalla Tampereella: ”Tänne haluan tuoda oppilaani” | Pirkanmaa #FI #Finland #Finnish #kotimaa #KoulutusJaKasvatus #LapsetJaNuoret #luonto #Nature #oppiminen #Pirkanmaa #Science #Suomi #Tampere #Tiede #Wildlife

135 h kurssin voi läpäistä 2,5 tunnissa tekoälyllä ja teeskennellä osaajaa.

Mielestäni tämä asia ei korjaudu yksinomaan sillä, mitä amkit ja yliopistot koulutusten sisällöille tekevät, vaan muutoksen täytyy lähteä ylempää.

Voisiko tekoäly olla lopullinen päätepiste tälle saatananmoiselle suoritusten, tutkintojen ja opintopisteiden mittaamiselle, mitä OKM vaatii?

Joko hiljalleen voitaisiin palata arvostamaan asioiden ymmärtämistä?

#tekoäly #koulutus #oppiminen

https://yle.fi/a/74-20229124

135 h kurssin voi läpäistä 2,5 tunnissa tekoälyllä ja teeskennellä osaajaa.

Mielestäni tämä asia ei korjaudu yksinomaan sillä, mitä amkit ja yliopistot koulutusten sisällöille tekevät, vaan muutoksen täytyy lähteä ylempää.

Voisiko tekoäly olla lopullinen päätepiste tälle saatananmoiselle suoritusten, tutkintojen ja opintopisteiden mittaamiselle, mitä OKM vaatii?

Joko hiljalleen voitaisiin palata arvostamaan asioiden ymmärtämistä?

#tekoäly #koulutus #oppiminen

https://yle.fi/a/74-20229124

135 h kurssin voi läpäistä 2,5 tunnissa tekoälyllä ja teeskennellä osaajaa.

Mielestäni tämä asia ei korjaudu yksinomaan sillä, mitä amkit ja yliopistot koulutusten sisällöille tekevät, vaan muutoksen täytyy lähteä ylempää.

Voisiko tekoäly olla lopullinen päätepiste tälle saatananmoiselle suoritusten, tutkintojen ja opintopisteiden mittaamiselle, mitä OKM vaatii?

Joko hiljalleen voitaisiin palata arvostamaan asioiden ymmärtämistä?

#tekoäly #koulutus #oppiminen

https://yle.fi/a/74-20229124

135 h kurssin voi läpäistä 2,5 tunnissa tekoälyllä ja teeskennellä osaajaa.

Mielestäni tämä asia ei korjaudu yksinomaan sillä, mitä amkit ja yliopistot koulutusten sisällöille tekevät, vaan muutoksen täytyy lähteä ylempää.

Voisiko tekoäly olla lopullinen päätepiste tälle saatananmoiselle suoritusten, tutkintojen ja opintopisteiden mittaamiselle, mitä OKM vaatii?

Joko hiljalleen voitaisiin palata arvostamaan asioiden ymmärtämistä?

#tekoäly #koulutus #oppiminen

https://yle.fi/a/74-20229124

135 h kurssin voi läpäistä 2,5 tunnissa tekoälyllä ja teeskennellä osaajaa.

Mielestäni tämä asia ei korjaudu yksinomaan sillä, mitä amkit ja yliopistot koulutusten sisällöille tekevät, vaan muutoksen täytyy lähteä ylempää.

Voisiko tekoäly olla lopullinen päätepiste tälle saatananmoiselle suoritusten, tutkintojen ja opintopisteiden mittaamiselle, mitä OKM vaatii?

Joko hiljalleen voitaisiin palata arvostamaan asioiden ymmärtämistä?

#tekoäly #koulutus #oppiminen

https://yle.fi/a/74-20229124

"...koko opetusalan haaste, miten tekoälyn käyttöä pystytään hallitsemaan ja miten sitä voitaisiin käyttää lisäämään oppimista"

....miten olisi että ei käytetä tekoälyttömyyttä?

Joku haluaa väkisin kuitenkin tunkea sitä hallusinastion generaattoria ajattelemaan omasta puolestaan niin laitetaan kunnon testit siihen että muistaako mitään!

- Kokeet suoritetaan kynä ja paperi suorituksina ja käytännön näyttötöinä. Kaikki sähköinen materiaali ja laitteet kiellettyjä kokeen aikana.

-Etä kursseillakin vaaditaan valvottu paperikoe joka voidaan järjestää eri paikkakunnillakin jostavasti. Sovitaan koetta valvovat tahot jotka tarjoavat valvotut tilat yhteistyössä oppilaitosten kesken.

Etäopiskelu voi olla hyvinkin tehtyä ja mielekästä korkeakoulutasolla. Siellä jo odotetaankin itsenäistä perehtymistä.

Tässä tosin on muistettava että kaikki alat ja opintosuunnat eivät ole mielekkäitä etäopiskeltaviksi. Esim omalta alaltani historian osalta argeologian käytäntöä (mitä en siis itse ole tehnyt!) ei voi suorittaa etänä, kun taas luennot puhtaasti kirjallisten lähteiden osalta nyt on melko sama missä oppimisensa suorittaa.

Me ei voida sulkea pois ihmisten harhoja tekoälyttömyydön osalta. Joku silti kuvittelee että ne auttaisivat oppimista.

Me voidaan kuitenkin toimia portinvartijoina osaamiselle!

Ylen toimittaja läpäisi etäkurssit pelkällä tekoälyllä – opetusministeri Adlercreutz järkyttyi | Kotimaa | Yle
https://yle.fi/a/74-20229941

#fuckai #tekoaly #haistapaskatekoaly #koulutus #oppiminen

"...koko opetusalan haaste, miten tekoälyn käyttöä pystytään hallitsemaan ja miten sitä voitaisiin käyttää lisäämään oppimista"

....miten olisi että ei käytetä tekoälyttömyyttä?

Joku haluaa väkisin kuitenkin tunkea sitä hallusinastion generaattoria ajattelemaan omasta puolestaan niin laitetaan kunnon testit siihen että muistaako mitään!

- Kokeet suoritetaan kynä ja paperi suorituksina ja käytännön näyttötöinä. Kaikki sähköinen materiaali ja laitteet kiellettyjä kokeen aikana.

-Etä kursseillakin vaaditaan valvottu paperikoe joka voidaan järjestää eri paikkakunnillakin jostavasti. Sovitaan koetta valvovat tahot jotka tarjoavat valvotut tilat yhteistyössä oppilaitosten kesken.

Etäopiskelu voi olla hyvinkin tehtyä ja mielekästä korkeakoulutasolla. Siellä jo odotetaankin itsenäistä perehtymistä.

Tässä tosin on muistettava että kaikki alat ja opintosuunnat eivät ole mielekkäitä etäopiskeltaviksi. Esim omalta alaltani historian osalta argeologian käytäntöä (mitä en siis itse ole tehnyt!) ei voi suorittaa etänä, kun taas luennot puhtaasti kirjallisten lähteiden osalta nyt on melko sama missä oppimisensa suorittaa.

Me ei voida sulkea pois ihmisten harhoja tekoälyttömyydön osalta. Joku silti kuvittelee että ne auttaisivat oppimista.

Me voidaan kuitenkin toimia portinvartijoina osaamiselle!

Ylen toimittaja läpäisi etäkurssit pelkällä tekoälyllä – opetusministeri Adlercreutz järkyttyi | Kotimaa | Yle
https://yle.fi/a/74-20229941

#fuckai #tekoaly #haistapaskatekoaly #koulutus #oppiminen

"...koko opetusalan haaste, miten tekoälyn käyttöä pystytään hallitsemaan ja miten sitä voitaisiin käyttää lisäämään oppimista"

....miten olisi että ei käytetä tekoälyttömyyttä?

Joku haluaa väkisin kuitenkin tunkea sitä hallusinastion generaattoria ajattelemaan omasta puolestaan niin laitetaan kunnon testit siihen että muistaako mitään!

- Kokeet suoritetaan kynä ja paperi suorituksina ja käytännön näyttötöinä. Kaikki sähköinen materiaali ja laitteet kiellettyjä kokeen aikana.

-Etä kursseillakin vaaditaan valvottu paperikoe joka voidaan järjestää eri paikkakunnillakin jostavasti. Sovitaan koetta valvovat tahot jotka tarjoavat valvotut tilat yhteistyössä oppilaitosten kesken.

Etäopiskelu voi olla hyvinkin tehtyä ja mielekästä korkeakoulutasolla. Siellä jo odotetaankin itsenäistä perehtymistä.

Tässä tosin on muistettava että kaikki alat ja opintosuunnat eivät ole mielekkäitä etäopiskeltaviksi. Esim omalta alaltani historian osalta argeologian käytäntöä (mitä en siis itse ole tehnyt!) ei voi suorittaa etänä, kun taas luennot puhtaasti kirjallisten lähteiden osalta nyt on melko sama missä oppimisensa suorittaa.

Me ei voida sulkea pois ihmisten harhoja tekoälyttömyydön osalta. Joku silti kuvittelee että ne auttaisivat oppimista.

Me voidaan kuitenkin toimia portinvartijoina osaamiselle!

Ylen toimittaja läpäisi etäkurssit pelkällä tekoälyllä – opetusministeri Adlercreutz järkyttyi | Kotimaa | Yle
https://yle.fi/a/74-20229941

#fuckai #tekoaly #haistapaskatekoaly #koulutus #oppiminen

"...koko opetusalan haaste, miten tekoälyn käyttöä pystytään hallitsemaan ja miten sitä voitaisiin käyttää lisäämään oppimista"

....miten olisi että ei käytetä tekoälyttömyyttä?

Joku haluaa väkisin kuitenkin tunkea sitä hallusinastion generaattoria ajattelemaan omasta puolestaan niin laitetaan kunnon testit siihen että muistaako mitään!

- Kokeet suoritetaan kynä ja paperi suorituksina ja käytännön näyttötöinä. Kaikki sähköinen materiaali ja laitteet kiellettyjä kokeen aikana.

-Etä kursseillakin vaaditaan valvottu paperikoe joka voidaan järjestää eri paikkakunnillakin jostavasti. Sovitaan koetta valvovat tahot jotka tarjoavat valvotut tilat yhteistyössä oppilaitosten kesken.

Etäopiskelu voi olla hyvinkin tehtyä ja mielekästä korkeakoulutasolla. Siellä jo odotetaankin itsenäistä perehtymistä.

Tässä tosin on muistettava että kaikki alat ja opintosuunnat eivät ole mielekkäitä etäopiskeltaviksi. Esim omalta alaltani historian osalta argeologian käytäntöä (mitä en siis itse ole tehnyt!) ei voi suorittaa etänä, kun taas luennot puhtaasti kirjallisten lähteiden osalta nyt on melko sama missä oppimisensa suorittaa.

Me ei voida sulkea pois ihmisten harhoja tekoälyttömyydön osalta. Joku silti kuvittelee että ne auttaisivat oppimista.

Me voidaan kuitenkin toimia portinvartijoina osaamiselle!

Ylen toimittaja läpäisi etäkurssit pelkällä tekoälyllä – opetusministeri Adlercreutz järkyttyi | Kotimaa | Yle
https://yle.fi/a/74-20229941

#fuckai #tekoaly #haistapaskatekoaly #koulutus #oppiminen

https://www.europesays.com/fi/259106/ Analyysi: Supo pitää kotiopetusta turvallisuus­uhkana, mutta osa vanhemmista valitsee sen turvallisuuden takia | Kotimaa #BreakingNews #BreakingNews #FeaturedNews #FeaturedNews #FI #Finland #Finnish #Headlines #kotimaa #kotiopetus #Koulutus #LatestNews #LatestNews #MainNews #MainNews #News #oppiminen #Otsikot #Pääuutiset #Politiikka #Suomi #TopStories #TopStories #Uutiset

Kirjoituttaako? ”Alun perin en uskaltanut kertoa kenellekään kirjoittavani romaania, koska ajattelin kaikkien tietävän, että en osaa kirjoittaa” 🗝️ #koulu #oppiminen www.hs.fi/popkulttuuri...

Puheenvuoro | ”Kouluarvosanat ...

Kirjoituttaako?

”Alun perin en uskaltanut kertoa kenellekään kirjoittavani romaania, koska ajattelin kaikkien tietävän, että en osaa kirjoittaa” 🗝️

#koulu #oppiminen

https://www.hs.fi/popkulttuuri/art-2000012015535.html

Kirjoituttaako?

”Alun perin en uskaltanut kertoa kenellekään kirjoittavani romaania, koska ajattelin kaikkien tietävän, että en osaa kirjoittaa” 🗝️

#koulu #oppiminen

https://www.hs.fi/popkulttuuri/art-2000012015535.html

Kirjoituttaako?

”Alun perin en uskaltanut kertoa kenellekään kirjoittavani romaania, koska ajattelin kaikkien tietävän, että en osaa kirjoittaa” 🗝️

#koulu #oppiminen

https://www.hs.fi/popkulttuuri/art-2000012015535.html

Kirjoituttaako?

”Alun perin en uskaltanut kertoa kenellekään kirjoittavani romaania, koska ajattelin kaikkien tietävän, että en osaa kirjoittaa” 🗝️

#koulu #oppiminen

https://www.hs.fi/popkulttuuri/art-2000012015535.html

Kirjoituttaako?

”Alun perin en uskaltanut kertoa kenellekään kirjoittavani romaania, koska ajattelin kaikkien tietävän, että en osaa kirjoittaa” 🗝️

#koulu #oppiminen

https://www.hs.fi/popkulttuuri/art-2000012015535.html

Osattaako?

"Kaikentasoisten oppilaiden taidot ovat huonontuneet koulussa niin lukutaidossa kuin matikassa, sekä Pisa-tutkimuksessa että muissa oppimistulosarvioinneissa. Heikosti osaavien taso on heikentynyt eniten, mutta kaikkien osaaminen on tippunut, sanoo opetus- ja kulttuuriministeriön ylijohtaja Eeva-Riitta Pirhonen."

#koulutus #opetus #oppiminen

https://yle.fi/a/74-20223108

Osattaako?

"Kaikentasoisten oppilaiden taidot ovat huonontuneet koulussa niin lukutaidossa kuin matikassa, sekä Pisa-tutkimuksessa että muissa oppimistulosarvioinneissa. Heikosti osaavien taso on heikentynyt eniten, mutta kaikkien osaaminen on tippunut, sanoo opetus- ja kulttuuriministeriön ylijohtaja Eeva-Riitta Pirhonen."

#koulutus #opetus #oppiminen

https://yle.fi/a/74-20223108

Osattaako?

"Kaikentasoisten oppilaiden taidot ovat huonontuneet koulussa niin lukutaidossa kuin matikassa, sekä Pisa-tutkimuksessa että muissa oppimistulosarvioinneissa. Heikosti osaavien taso on heikentynyt eniten, mutta kaikkien osaaminen on tippunut, sanoo opetus- ja kulttuuriministeriön ylijohtaja Eeva-Riitta Pirhonen."

#koulutus #opetus #oppiminen

https://yle.fi/a/74-20223108

Osattaako?

"Kaikentasoisten oppilaiden taidot ovat huonontuneet koulussa niin lukutaidossa kuin matikassa, sekä Pisa-tutkimuksessa että muissa oppimistulosarvioinneissa. Heikosti osaavien taso on heikentynyt eniten, mutta kaikkien osaaminen on tippunut, sanoo opetus- ja kulttuuriministeriön ylijohtaja Eeva-Riitta Pirhonen."

#koulutus #opetus #oppiminen

https://yle.fi/a/74-20223108

Osattaako?

"Kaikentasoisten oppilaiden taidot ovat huonontuneet koulussa niin lukutaidossa kuin matikassa, sekä Pisa-tutkimuksessa että muissa oppimistulosarvioinneissa. Heikosti osaavien taso on heikentynyt eniten, mutta kaikkien osaaminen on tippunut, sanoo opetus- ja kulttuuriministeriön ylijohtaja Eeva-Riitta Pirhonen."

#koulutus #opetus #oppiminen

https://yle.fi/a/74-20223108

https://www.europesays.com/fi/229471/ Historian tunnilla Anne Frankin taloon ja ympäristöopin tunnilla melomaan Antarktikselle – virtuaalitodellisuuden elämykset auttavat oppimaan #FI #Finland #Finnish #Konnevesi #Koulut #Koulutus #KoulutusJaKasvatus #lukio #opettajat #Opetushallitus #Opiskelijat #oppiminen #oppimiskyky #PeruskoulutJaLukiot #Suomi #Technology #Teknologia #ToisenAsteenKoulutus #Virtuaalitodellisuus #VirtualReality #VR

https://www.europesays.com/fi/223992/ Näin opettaja voi tienata yli 200 000 euroa vuodessa: osa oppikirjojen tekijöistä on ostanut lapsilleen sijoitusasuntoja | Kotimaa #BreakingNews #BreakingNews #FeaturedNews #FeaturedNews #FI #Finland #Finnish #Headlines #kirjallisuus #Kirjat #kotimaa #LatestNews #LatestNews #MainNews #MainNews #News #oppikirjat #oppimateriaali #oppiminen #Otsikot #Pääuutiset #Suomi #Talous #Tietokirjallisuus #TopStories #TopStories #Uutiset

Miksi hyvä ajattelu on niin vaikeaa?

Kriittisen ajattelun taito -kurssilla opit tunnistamaan ajattelun sudenkuoppia ja kehittämään omaa ajatteluasi käytännön harjoitusten kautta.

Opettajana filosofian opettaja ja tietokirjailija Severi Hämäri.

📍 Helsinki, Virtaa-Galleria
🗓️ 29.–31.5.2026
🪙 155 €
⏳ Ilmoittaudu viimeistään 17.5.

https://www.kriittinenkorkeakoulu.fi/kurssitarjonta/kriittinen-ajattelu/

Tervetuloa!

#kriittinenajattelu #ajattelu #filosofia #argumentointi #ajatteluntaidot #psykologia #oppiminen

Miksi hyvä ajattelu on niin vaikeaa?

Kriittisen ajattelun taito -kurssilla opit tunnistamaan ajattelun sudenkuoppia ja kehittämään omaa ajatteluasi käytännön harjoitusten kautta.

Opettajana filosofian opettaja ja tietokirjailija Severi Hämäri.

📍 Helsinki, Virtaa-Galleria
🗓️ 29.–31.5.2026
🪙 155 €
⏳ Ilmoittaudu viimeistään 17.5.

https://www.kriittinenkorkeakoulu.fi/kurssitarjonta/kriittinen-ajattelu/

Tervetuloa!

#kriittinenajattelu #ajattelu #filosofia #argumentointi #ajatteluntaidot #psykologia #oppiminen

Tuettaako? "”Monet, erityisesti nuoret opettajat, kokevat jäävänsä aika yksin”, Lehikoinen sanoo. ... Suomessa opettajat tekevät paljon yksin töitä verrattuna muihin maihin. Kollegoiden tuki on liian vähäistä." 🗝️ #opetus #oppiminen #koulutus #politiikka www.hs.fi/politiikka/a...

Koulu | Ulkomaalaisille keksit...

Tuettaako?

"”Monet, erityisesti nuoret opettajat, kokevat jäävänsä aika yksin”, Lehikoinen sanoo. ... Suomessa opettajat tekevät paljon yksin töitä verrattuna muihin maihin. Kollegoiden tuki on liian vähäistä." 🗝️

#opetus #oppiminen #koulutus #politiikka

https://www.hs.fi/politiikka/art-2000011914224.html

Tuettaako?

"”Monet, erityisesti nuoret opettajat, kokevat jäävänsä aika yksin”, Lehikoinen sanoo. ... Suomessa opettajat tekevät paljon yksin töitä verrattuna muihin maihin. Kollegoiden tuki on liian vähäistä." 🗝️

#opetus #oppiminen #koulutus #politiikka

https://www.hs.fi/politiikka/art-2000011914224.html