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IPN rompe con Corazón Guinda y Blanco tras protestas estudiantiles

IPN cancela convenio y reabre diálogo con Fundación Politécnico. Ruptura institucional

Por Gabriela Díaz | Reportera                                                      

El Instituto Politécnico Nacional (IPN) informó que dio por terminada la relación institucional con el patronato Corazón Guinda y Blanco A.C., organismo que administraría donativos económicos y en especie destinados a la casa de estudios. La decisión ocurrió luego de las protestas estudiantiles registradas en distintos puntos de la ciudad y tras cuestionamientos sobre el manejo de recursos. El anuncio fue emitido la noche del miércoles mediante un posicionamiento oficial difundido por la institución educativa.

La organización Corazón Guinda y Blanco A.C. había sustituido el año pasado a la histórica Fundación Politécnico A.C., luego de diferencias entre la actual administración del IPN y dicha asociación civil. La dirección general del instituto argumentó entonces presuntas irregularidades y falta de claridad en la administración de donativos. Ese conflicto permaneció como uno de los principales factores de inconformidad entre sectores estudiantiles y egresados.

En medio de la controversia, el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, confirmó que acudió a una reunión con estudiantes inconformes acompañado por funcionarios de la Secretaría de Gobernación (Segob). Durante ese encuentro, autoridades entregaron una carta a los manifestantes que realizaron bloqueos y protestas en instalaciones del Canal Once. El funcionario federal señaló que el diálogo permaneció abierto para atender las exigencias de la comunidad politécnica.

Protestas y acuerdos

Las movilizaciones estudiantiles se extendieron durante varios días y tuvieron como eje principal el rechazo a la sustitución de la Fundación Politécnico A.C. por el nuevo patronato. Los inconformes exigieron transparencia sobre los recursos captados mediante donaciones y pidieron mantener mecanismos de supervisión independientes. Las protestas incluyeron cierres parciales y bloqueos en inmediaciones de instalaciones vinculadas al IPN.

De acuerdo con el posicionamiento institucional, la disolución de Corazón Guinda y Blanco A.C. derivó directamente de la presión social y de los acuerdos alcanzados con autoridades educativas. El IPN indicó que la asociación convocaría próximamente a una asamblea extraordinaria para formalizar su terminación voluntaria. El proceso, según la institución, se ajustará a los estatutos internos y a la legislación vigente.

La administración encabezada por Arturo Reyes Sandoval, director general del IPN, solicitó además la terminación anticipada del convenio firmado el 15 de diciembre de 2025 con dicho patronato. Como parte del nuevo esquema, se planteó la creación de un convenio tripartita entre el IPN, la Fundación Politécnico A.C. y las autoridades involucradas. La medida modificó el modelo previsto para la captación y administración de recursos. –sn–

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UACM exige a la SEP liberar 300 mdp retenidos para garantizar su operación educativa

La Universidad lucha por recuperar 150 millones de pesos que adeuda la Federación; se sumarían otros 150 millones de 2026.

Por Fausto Hernández | Reportero                                                       

Integrantes de la Comunidad de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM) marcharon del plantel Centro Histórico de esta casa de estudios a las oficinas de la Secretaría de Educación Pública, donde realizaron un mitin y actividades culturales, en protesta por la retención de la dependencia federal de 150 millones de pesos correspondientes al ejercicio 2025,  y otros 150 millones para 2026.

Una vez arribaron a la calle República de Argentina, una comisión integrada por consejeras y consejeros universitarios, así como el rector, M. en C. Juan Carlos Aguilar Franco –y otros funcionarios– fueron recibidos por personal de Educación Pública. No obstante, minutos después, el diálogo se rompió entre las partes.

El Dr. Gabriel Medina Carrasco, secretario técnico de la Comisión de Organización del Consejo Universitario, informó que el personal de la SEP proponía una mesa técnica de trabajo para el próximo viernes –29 de mayo–; al comentarlo con la comunidad universitaria que se encontraba sobre la calle Brasil, las y los universitarios decidieron cerrar el cruce con República de Venezuela.

Medina señaló que fueron empáticos respecto a que el Secretario estuviera en ese momento en una reunión urgente por la CNTE en la Secretaría de Gobernación, en tanto que solicitaron que esa mesa fuera hoy. Los funcionarios de la SEP accedieron y se espera la realización de la mesa a las 17:00 horas, en espacio por definir, con personas que van a tener la capacidad resolutiva respecto de cuál será el camino a seguir para resolver este problema.

La Comisión entregó un comunicado a la oficina del Secretario Mario Delgado, en el que menciona que “estos recursos, que suman 300 (trescientos) millones de pesos, de acuerdo con el Convenio U080 que desde 2013 se ha firmado anualmente con dichas Secretarías constituyen, al día de hoy, una partida fundamental para la operación de la UACM a tal grado que no es posible garantizar su desempeño sin contar con ese presupuesto”.  –sn–

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CNTE suspende diálogo tras agresiones a maestros en Oaxaca

CNTE pausó mesa federal y denunció agresiones en Oaxaca.

Por Martín García | Reportero                                      

La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) suspendió la mesa de trabajo que mantenía con el gobierno federal en la Secretaría de Gobernación (Segob) tras denunciar agresiones contra maestros movilizados en el municipio de Mitla, Oaxaca.

La interrupción ocurrió durante una reunión enfocada en temas de justicia y seguridad para integrantes del magisterio disidente. La representación sindical acusó que sus compañeros fueron atacados mientras mantenían un bloqueo carretero en la autopista Mitla-Tehuantepec.

Violencia en Oaxaca

Integrantes de la Sección 22 denunciaron que varios maestros recibieron agresiones con disparos y piedras durante la protesta instalada en la vialidad de Oaxaca. Videos difundidos en redes sociales mostraron momentos de tensión registrados durante el enfrentamiento en la zona del bloqueo. Los dirigentes magisteriales señalaron que algunos docentes resultaron golpeados y otros permanecieron retenidos tras los hechos.

Los maestros disidentes trasladaron posteriormente sus protestas desde las inmediaciones del Palacio de Cobián hacia el cruce de Paseo de la Reforma y Avenida Juárez, a la altura de la Torre del Caballito, donde bloquearon nuevamente la circulación vehicular. Las movilizaciones provocaron afectaciones en distintos puntos del centro de la ciudad de México. El contingente permaneció concentrado mientras la dirigencia sindical emitía posicionamientos sobre la situación en Oaxaca.

La segunda mesa de trabajo entre la CNTE y autoridades federales inició alrededor de las 10:30 horas de este miércoles, luego del plantón instalado desde el lunes 25 de mayo sobre la calle 5 de Mayo. La reunión quedó suspendida cuando la secretaria general de la Sección 22, Yenny Pérez Martínez, abandonó las instalaciones de la Segob para denunciar públicamente las agresiones registradas en Oaxaca. La dirigente informó que la mesa de justicia quedó en receso hasta nuevo aviso.

Acusan agresiones

Yenny Pérez Martínez declaró que la representación sindical decidió interrumpir las negociaciones debido a la violencia reportada contra maestros movilizados en Villa de Mitla. La dirigente aseguró que el magisterio no podía continuar las conversaciones mientras sus compañeros enfrentaban agresiones en territorio oaxaqueño. También indicó que la prioridad inmediata consistió en respaldar a los docentes afectados y exigir garantías de seguridad.

La dirigente responsabilizó al presidente municipal de Mitla, Esaú López Quero, de encabezar actos de intimidación contra los manifestantes. Según el señalamiento sindical, el funcionario llegó al bloqueo carretero acompañado de personas que exigieron el retiro de la protesta antes de que iniciaran las agresiones. La representación magisterial sostuvo que posteriormente ocurrieron disparos contra quienes permanecían en la movilización. –sn–

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Alumnos del IPN mantienen tomadas las instaciones del Canal Once; piden la destitución del director general

La resolución del plantón quedó condicionada a la instalación de una mesa de negociación con funcionarios de alto nivel.

Por Martín García | Reportero                                      

Las instalaciones de Canal Once permanecen tomadas desde el pasado jueves por estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN), quienes exigien la destitución del director general Arturo Reyes Sandoval y una mesa de diálogo con autoridades federales. El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, acudió este fin de semana a las rejas de la televisora en Santo Tomás para solicitar la liberación del inmueble. Los alumnos rechazaron la petición y mantienen el plantón.

Mario Delgado dialogó con estudiantes mediante las rejas de Canal Once sin la presencia de Arturo Reyes Sandoval, director del IPN. El funcionario propuso abrir conversaciones inmediatas para reactivar las operaciones de la televisora pública. Los estudiantes respondieron que no retirarían el plantón hasta concretar una mesa de diálogo con la presidente Claudia Sheinbaum Pardo.

Los alumnos de la ENCB solicitaron además la presencia de la secretaria de Gobernación, Rosa Icela Rodríguez, y del secretario de Hacienda y Crédito Público, Édgar Amador Zamora. Los inconformes argumentaron que las demandas incluyeron asuntos presupuestales y presuntos casos de corrupción al interior del IPN. También señalaron que el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) careció de facultades para resolver por sí solo el conflicto.

Exigencias estudiantiles

Durante la conversación, Mario Delgado pidió personalmente la liberación de las instalaciones de Canal Once y afirmó que el plantón podía continuar sin afectar las transmisiones. Los estudiantes rechazaron cualquier negociación relacionada con el retiro inmediato del bloqueo. Los manifestantes entregaron nuevamente su pliego petitorio a las autoridades educativas.

Los alumnos exigieron que la mesa de diálogo fuera transmitida por Canal Once y abierta a la opinión pública. También solicitaron la identificación de los elementos policiales señalados por presuntas agresiones contra un estudiante, así como la presentación de denuncias formales ante el Ministerio Público. La petición incluyó transparencia en el manejo de los recursos y revisión de las decisiones administrativas del instituto.

Sin obtener la liberación de las instalaciones, Mario Delgado se comprometió a entregar un primer documento de respuesta este lunes. El funcionario indicó que la propuesta sería atendida de manera presencial durante una reunión prevista para el miércoles. Los estudiantes insistieron en que el encuentro tendría que realizarse con la participación directa de la presidente Claudia Sheinbaum Pardo y titulares del gabinete federal involucrados. –sn–

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Estudiantes del IPN piden la destitución de su director Reyes Sandoval

La protesta colocó nuevamente al IPN en el centro del debate relacionado con infraestructura, presupuesto y condiciones académicas.

Por Fausto Hernández | Reportero                                                       

Estudiantes de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas (ENCB) del Instituto Politécnico Nacional (IPN) bloquearon Eje Central para exigir atención a sus demandas académicas y administrativas. La protesta ocurrió después de que la ENCB y la Voca 6 determinaron suspender actividades mediante un paro de labores. Los alumnos señalaron presuntas irregularidades relacionadas con el manejo del presupuesto institucional durante los últimos seis años.

La comunidad estudiantil exigió la destitución de Arturo Reyes Sandoval, director general del IPN, a quien acusaron de presuntos desvíos de recursos públicos destinados al instituto. Los estudiantes colocaron mantas y mensajes frente a instalaciones educativas y vialidades cercanas para difundir sus exigencias. La movilización provocó afectaciones viales en uno de los corredores más transitados de la capital.

Integrantes de la ENCB informaron que la falta de presupuesto afectó laboratorios, materiales y prácticas académicas desde hace cuatro años. Los estudiantes señalaron carencias de reactivos y herramientas indispensables para el desarrollo de actividades científicas. Las denuncias surgieron durante asambleas internas realizadas por alumnos de distintas carreras del plantel.

Exigen respuesta inmediata

Después del anuncio del paro, estudiantes acudieron a las instalaciones de la Secretaría de Educación Pública (SEP) para entregar un pliego petitorio. Los inconformes solicitaron atención directa del titular de la dependencia federal para revisar las demandas planteadas por la comunidad politécnica. Los alumnos advirtieron que ampliarían las protestas en caso de no obtener respuesta inmediata.

La protesta frente a la SEP incluyó consignas relacionadas con presuntas deficiencias presupuestales y abandono institucional en la ENCB. Los estudiantes reclamaron la falta de recursos suficientes para el funcionamiento adecuado de laboratorios especializados. También señalaron retrasos en la reposición de materiales utilizados en prácticas académicas y proyectos científicos.

Un estudiante identificado como Yei, perteneciente a la comunidad de Ciencias Biológicas, afirmó que los problemas de abastecimiento persistieron durante varios años. El alumno explicó que diversas prácticas académicas resultaron afectadas por la escasez de reactivos y herramientas técnicas. La comunidad estudiantil sostuvo que las deficiencias limitaron actividades de investigación y formación profesional.

Protesta en vialidades

Los estudiantes emplazaron a funcionarios de la SEP para recibir personalmente el pliego petitorio presentado por la ENCB y la Voca 6. Los manifestantes señalaron que, en caso de no recibir atención directa, iniciarían bloqueos en diferentes vialidades de la ciudad. El cierre parcial de Eje Central ocurrió después de que las autoridades educativas no atendieron las exigencias de los alumnos.

Las afectaciones viales se registraron durante varias horas en inmediaciones de oficinas federales y accesos cercanos al Centro Histórico. Automovilistas y usuarios del transporte público enfrentaron retrasos derivados de la movilización estudiantil. Elementos de tránsito realizaron cortes a la circulación para evitar incidentes en la zona afectada por la protesta. –sn–

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SICT inaugura CBTIS 305 en Mérida con inversión millonaria

La obra se ejecutó con una inversión de 68 mdp y beneficiará a mil 80 alumnos. El plantel cuenta con 12 aulas, 1 laboratorio, 3 talleres, cancha multifuncional y áreas administrativas

Por Paola Ramírez | Reportera                                                       

La Secretaría de Infraestructura, Comunicaciones y Transportes (SICT), inauguró el Bachillerato Tecnológico, Industrial y de Servicios (CBTIS) No. 305, en Mérida, Yucatán, que beneficiará a mil 80 alumnos (540 por turno) de la entidad.

En el corte de listón, encabezado por la presidente Claudia Sheinbaum en compañía del gobernador de la entidad, Joaquín Díaz Mena, el titular de la SICT, Jesús Esteva Medina, informó que en la construcción del plantel se invirtieron 68 millones de pesos, de los cuales 50 mdp corresponden a la obra civil y 18 mdp a equipamiento.

El nuevo centro escolar se encuentra asentado en una superficie de 7 mil 783 metros cuadrados; cuenta con 2 edificios, 12 aulas, 1 laboratorio, 3 talleres, área administrativa, cancha multifuncional, plaza cívica, acceso, andadores y áreas verdes; así como sanitarios, módulo de vigilancia y estacionamiento con 35 cajones.

Los trabajos, que forman parte del Bachillerato Nacional, se realizaron de manera coordinada entre la SICT, encargada de la construcción de las instalaciones educativas y la Secretaría de Educación Pública (SEP), que llevó a cabo las tareas de equipamiento. –sn–

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La presidenta Claudia Sheinbaum anunció un incremento salarial de 9% para maestras y maestros del país durante la conmemoración del Día del Maestro en la sede histórica de la SEP.

#ClaudiaSheinbaum #Maestros #SEP #SNTE

https://updateme.news/nacional/sheinbaum-anuncia-aumento-salarial-de-9-para-maestros/?utm_source=mastodon&utm_medium=jetpack_social

📚👩‍🏫 Claudia Sheinbaum anunció un incremento salarial del 9% para maestras y maestros de México durante la celebración nacional del magisterio.

La presidenta destacó la importancia de la educación pública y reconoció la labor de docentes en todo el país. 🇲🇽✏️

@Claudiashein @SEP_mx

#Maestros #Educación #SEP #ClaudiaSheinbaum #México #NuevaEscuelaMexicana

Más información aquí 👇

https://amanecerqro.com/claudia-sheinbaum-anuncia-aumento-salarial-para-maestros/

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Opinión | Mario A Medina - Que no le digan… | Díaz Ayuso, el PAN y su “noche triste”

#PeriodismoParaTi
@MarioA_Medina @Claudiashein @GobiernoMX #IsabelAyuso #España #CuartaTransformacion
#Sheinbaum #ClaudiaSheinbaum
#SEP #MarioDelgado

http://sociedad-noticias.com/2026/05/15/opinion-mario-a-medina-que-no-le-digan-diaz-ayuso-el-pan-y-su-noche-triste/?utm_source=mastodon&utm_medium=jetpack_social

Opinión | Mario A Medina - Que no le digan… | Díaz Ayuso, el PAN y su “noche triste”

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SEP anuncia aumento salarial de 9% a docentes durante este Día del Maestro

Las protestas de la CNTE y las demandas sindicales continuaron durante el Día del Maestro en distintos puntos del país.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                                      

La Secretaría de Educación Pública (SEP) anunció este viernes un incremento salarial de 9 por ciento para el magisterio nacional en el marco de la conmemoración del Día del Maestro. El titular de la dependencia, Mario Delgado, informó la medida desde Palacio Nacional durante una conferencia oficial. El ajuste salarial se aplicará como parte de los acuerdos alcanzados entre autoridades federales y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).

El funcionario señaló que el incremento reflejó la voluntad de la presidente Claudia Sheinbaum Pardo de fortalecer las condiciones laborales y económicas del sector educativo. Indicó que el ajuste salarial incluyó prestaciones y reconocimientos adicionales para trabajadores de la educación. También afirmó que la medida representó un esfuerzo extraordinario para las finanzas públicas del país.

Aumento al magisterio

Durante su intervención, Mario Delgado sostuvo que el incremento salarial buscó mantener la recuperación económica del magisterio iniciada en administraciones anteriores. Explicó que durante más de tres décadas los trabajadores de la educación enfrentaron pérdida de capacidad adquisitiva. El titular de la SEP afirmó que el ajuste salarial pretendió reducir ese rezago histórico.

La dependencia federal indicó que el aumento salarial contempló beneficios para maestros afiliados al SNTE en todo el país. El funcionario federal precisó que el acuerdo integró componentes salariales y prestaciones laborales. Las autoridades educativas señalaron que el incremento se aplicaría conforme a los lineamientos presupuestales autorizados.

El anuncio ocurrió mientras integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) realizaron movilizaciones en distintas ciudades del país. Las protestas se concentraron principalmente en la ciudad de México (Cdmx) y otros puntos urbanos. Los manifestantes exigieron un incremento salarial del cien por ciento y modificaciones a disposiciones laborales vigentes. –sn–

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Redes sociales rechazan ajuste al calendario escolar anunciado por la SEP

Conversación digital supera 164 millones de impresiones y expone severas críticas por rezago educativo y confusión gubernamental

Por Deyanira Vázquez | Reportera                                        

Un análisis realizado por Dinamic, el software con mayor profundidad cualitativa de México que mide el sentimiento en redes sociales identificó más de 164 millones de impresiones sobre el tema. El estudio detectó que el 70% de los comentarios rechazaron la medida anunciada por el titular de la SEP, Mario Delgado.

“Las conversaciones reflejaron que la medida da prioridad a intereses políticos, turísticos o vinculados al fútbol, por encima de la continuidad académica”, explica Augusto del Río, CEO de Dinamic. “Lo que esta medida puso en la conversación nacional fue el rezago educativo que vive el país y una mala planeación gubernamental”, señaló.

El análisis del sentimiento de la conversación identificó que un 24% respaldó la medida por considerarla conveniente a la movilidad y una manera de enfrentar la ola del calor, y un 5.50% mostró una lectura analítica y neutra. –sn–

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SEP y Lotería Nacional develan billete conmemorativo por el Día del Maestro

La directora general de Lotería Nacional, Olivia Salomón, expresó que un país también se construye desde un pizarrón, desde una palabra de aliento y desde la vocación de quienes acompañan, inspiran y ayudan a generaciones enteras.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                                      

La Secretaría de Educación Pública (SEP), Lotería Nacional y la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México, develaron el billete del Sorteo Especial No. 312 dedicado al Día de los maestros, conmemoración que reconoce a quienes toman en sus manos la responsabilidad de formar generaciones, sembrar enseñanza y contribuir a la transformación del país desde las aulas.

Esta develación se llevó a cabo en el Auditorio al aire libre “Maestro Lauro Aguirre”, que se ubica en la Benemérita Escuela Nacional de Maestros, anfitriona de este acto en el que estuvieron presentes cientos de docentes y alumnos.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, afirmó que el magisterio mexicano ha sido protagonista de las grandes transformaciones del país y hoy encabeza, junto con el Gobierno de México, una nueva etapa de justicia educativa y derechos sociales. Señaló que la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo mantiene un compromiso histórico con la educación pública, basado en el principio de que la enseñanza no es una mercancía, sino un derecho para todas y todos. 

Sostuvo que los gobiernos de la Cuarta Transformación han reivindicado al magisterio nacional, y el compromiso de construir una nueva relación entre el Estado y las maestras y maestros.

En su intervención, la directora general de Lotería Nacional, Olivia Salomón, expresó que un país también se construye desde un pizarrón, desde una palabra de aliento y desde la vocación de quienes acompañan, inspiran y ayudan a generaciones enteras a creer en su futuro y en el de México. –sn–

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CNTE mantiene su emplazo de huelga y rechaza ajuste escolar

La CNTE sostuvo que las decisiones relacionadas con el calendario escolar coincidieron con preparativos nacionales rumbo al Mundial de futbol de 2026.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                                      

La CNTE ratificó la continuidad de la huelga nacional durante una conferencia de prensa convocada para fijar su postura política frente a recientes decisiones educativas y laborales. Integrantes de diversas secciones sindicales señalaron que las movilizaciones continuaron vigentes ante la falta de respuesta oficial a sus demandas centrales.

Representantes de las secciones VII, IX, XIV, XVIII, XXII, XXXIV y LVIII calificaron como equivocada la propuesta para modificar el calendario escolar. Los dirigentes expusieron que la medida careció de sustento científico y excluyó consultas con maestros, padres de familia y estudiantes. La organización sostuvo que la propuesta reflejó improvisación en las decisiones educativas federales.

Rechazo al calendario

Yenny Aracely Pérez Martínez, secretaria general de la Sección XXII, afirmó que las autoridades educativas mostraron desconocimiento sobre las condiciones reales del sistema escolar nacional. La dirigente sostuvo que la propuesta buscó alterar el cierre del ciclo escolar sin estudios técnicos previos ni diagnósticos especializados. También señaló directamente al titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, por respaldar la iniciativa.

Filiberto Frausto Orozco, secretario general de la Sección XXXIV de Zacatecas, declaró que la justificación oficial sobre las olas de calor no presentó evidencia meteorológica ni análisis científicos verificables. El dirigente indicó que el trasfondo político de la medida respondió a preocupaciones vinculadas con las protestas magisteriales durante el próximo Mundial de futbol. Según la organización, las autoridades buscaron evitar manifestaciones visibles durante transmisiones internacionales.

La organización sindical sostuvo que detrás de la modificación escolar también existieron presiones económicas relacionadas con inversionistas y organizadores del torneo deportivo internacional. Los representantes señalaron que distintos sectores buscaron impedir protestas sociales que afectaran la imagen del evento mundialista. La CNTE aseguró que la medida pretendió contener expresiones públicas de inconformidad. –sn–

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La Secretaría de Educación de Querétaro confirmó que no habrá cambios al calendario escolar por el Mundial 2026 ni por calor. Sin embargo, analiza permitir faltas de estudiantes durante partidos de la Selección Mexicana.

#Queretaro #Mundial2026 #SEP #Educacion #SeleccionMexicana

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¡Atención padres y docentes! 📢 La SEP rectifica y anuncia que NO habrá modificaciones al calendario escolar 2025-2026. Se respetarán las fechas establecidas originalmente para el ciclo lectivo. ¡Comparte la información! 🗓️✅ #Noticias #Escuelas #SEP #ÚltimoMomento
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Por un descanso digno: Sheinbaum propone mantener las 6 semanas de vacaciones de verano en los ajustes al calendario escolar. 🗓️✅ El objetivo es equilibrar la formación académica con el bienestar de la niñez. #SEP #EducaciónPública #México #Sheinbaum
https://zurl.co/tc4cH

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🚨 #ÚLTIMAHORA | La SEP da marcha atrás y confirma que el calendario escolar 2025-2026 se mantiene sin cambios. Tras la polémica, las fechas de inicio, fin de cursos y periodos vacacionales se quedan como estaban. 🏫📚 #SEP #Educación #CalendarioEscolar #México
https://zurl.co/b6DkN

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📚 ¡Atención familias y docentes! La presidenta Claudia Sheinbaum defiende los ajustes al calendario escolar y propone asegurar seis semanas de vacaciones de verano para garantizar el descanso y el aprendizaje. 🍎☀️ #Educación #Sheinbaum #SEP #CalendarioEscolar
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SEP mantiene calendario escolar tras críticas y deliberaciones

El tema permaneció bajo atención pública debido al impacto educativo y administrativo que representó para el sistema escolar mexicano.

Por Martín García | Reportero                                      

La Secretaría de Educación Pública (SEP) decidió mantener sin modificaciones el calendario escolar 2025-2026 después de varias horas de deliberaciones y cuestionamientos públicos. La dependencia federal confirmó que el ciclo escolar concluirá el 15 de julio y que el siguiente periodo iniciará el 31 de agosto. La resolución ocurrió tras críticas difundidas durante el fin de semana sobre posibles ajustes al calendario académico.

En un comunicado oficial, la SEP informó que el acuerdo surgió después de un proceso de deliberación colectiva realizado junto con autoridades educativas del país. La dependencia explicó que la decisión también respondió al llamado realizado por la presidente Claudia Sheinbaum Pardo. El anuncio ratificó la permanencia de las fechas originalmente establecidas para el calendario escolar.

Acuerdo educativo nacional

La SEP detalló que el Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu) acordó conservar el calendario escolar 2025-2026 en los términos aprobados previamente. El organismo educativo confirmó que permanecerán vigentes los 185 días efectivos de clases contemplados en el acuerdo oficial. La disposición quedó respaldada por el documento publicado en el Diario Oficial de la Federación (DOF) el 9 de junio de 2025.

El comunicado precisó que el ciclo escolar concluirá el próximo 15 de julio conforme a lo previsto desde el inicio del proceso administrativo. La autoridad educativa descartó modificaciones relacionadas con recortes o ampliaciones de días de clases. La SEP sostuvo que la decisión garantizó estabilidad en la planeación académica nacional.

La discusión sobre posibles cambios al calendario escolar generó reacciones entre autoridades educativas, docentes y sectores vinculados al sistema de enseñanza pública. Durante el fin de semana circularon críticas respecto a posibles afectaciones administrativas y académicas derivadas de eventuales ajustes. El tema adquirió relevancia nacional debido al impacto directo sobre millones de estudiantes y maestros. –sn–

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IPN desmiente renuncia de Arturo Reyes Sandoval

Su administración permanece bajo observación pública debido a las recientes denuncias y cuestionamientos administrativos.

Por Deyanira Vázquez | Reportera                                        

El Instituto Politécnico Nacional (IPN) desmintió este domingo la supuesta renuncia de su director general, Arturo Reyes Sandoval, tras la difusión de un documento «apócrifo» en redes sociales. El texto atribuye la información a la Secretaría de Educación Pública (SEP) y al supuesto Consejo General Consultivo del instituto. La publicación provocó incertidumbre entre estudiantes, docentes y trabajadores de la institución.

https://twitter.com/SecretariaIPN/status/2053534923043074240?s=20

La polémica inició después de que comenzó a circular una presunta comunicación oficial sobre la salida de Reyes Sandoval de la Dirección General del IPN. El documento afirmaba que el instituto iniciaría un procedimiento interno para designar a una nueva persona titular del cargo. La información se expandió rápidamente en plataformas digitales durante el domingo.

Horas más tarde, la Secretaría General del IPN emitió una aclaración pública para negar la autenticidad del documento difundido. La institución informó que la página de Facebook identificada como “Consejo General Consultivo IPN” no pertenece al organismo educativo. El instituto reiteró que toda comunicación oficial únicamente se publica mediante sus canales institucionales.

Comunicado genera confusión

El Politécnico Nacional pidió a su comunidad evitar compartir información sin verificar para prevenir la difusión de noticias falsas. También confirmó que Arturo Reyes Sandoval continuó al frente de la Dirección General y negó la existencia de un proceso de sustitución. La aclaración buscó contener la desinformación generada por la publicación viral.

https://twitter.com/YonAmador/status/2053643416433471787?s=20

El documento falso utilizó un formato similar al empleado por instituciones gubernamentales y educativas. El texto incluyó referencias a legalidad, institucionalidad y responsabilidad administrativa para aparentar autenticidad. Esa estructura provocó que numerosos usuarios consideraran real el supuesto anuncio de renuncia.

En la publicación apócrifa se afirmaba que el Consejo General Consultivo iniciaría el procedimiento correspondiente para elegir a un nuevo titular. El texto también mencionó presuntas disposiciones internas relacionadas con la normatividad del instituto. Especialistas en comunicación digital señalaron que este tipo de publicaciones suelen adquirir credibilidad al replicar lenguaje oficial. –sn–

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Padres de familia se ampararán contra modificación del calendario escolar de la #SEP | La Silla Rota #INFOPOLÍTICA

https://efrainmartinezfigueroa.com/2026/05/09/padres-de-familia-se-ampararan-contra-modificacion-del-calendario-escolar-de-la-sep-la-silla-rota-infopolitica/?utm_source=mastodon&utm_medium=jetpack_social

La CNDH cuestionó los cambios al calendario escolar 2025-2026 anunciados por la SEP por el calor y el Mundial 2026. El organismo advirtió posibles afectaciones para niñas, niños y adolescentes por la reducción del ciclo escolar.

#CNDH #SEP #Mundial2026 #CalendarioEscolar #Educacion

https://updateme.news/nacional/cndh-cuestiona-reduccion-del-ciclo-escolar-por-mundial-2026/?utm_source=mastodon&utm_medium=jetpack_social

¡Alerta educativa! El plan de ajustar el fin de cursos para el 2026 ha generado indignación en sectores de la sociedad civil. Conoce los argumentos de las ONGs que denuncian una falta de planeación para proteger tanto la salud de los alumnos como su formación académica en el reporte completo. 🛰️ #Actualidad #CicloEscolar2026 #SEP #DerechoALaEducación

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La organización Mexicanos Primero lanzó una fuerte crítica ante la posibilidad de recortar hasta seis semanas el ciclo escolar 2025-2026. Según la ONG, esta medida, impulsada por las altas temperaturas y la logística del Mundial 2026, representa un grave retroceso en el derecho al aprendizaje de millones de niñas y niños en México. 🏫⚠️ #Educación #Mundial2026 #SEP #CrisisEducativa

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Escuelas particulares rechazan recorte del ciclo escolar

La CNEP reiteró su llamado a la Secretaría de Educación Pública (SEP) para establecer mesas de diálogo con representantes de colegios particulares.

Por Deyanira Vázquez | Reportera                                        

La Confederación Nacional de Escuelas Particulares (CNEP) manifestó su inconformidad ante la decisión de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de adelantar el cierre del ciclo escolar al próximo 5 de junio.

El organismo señaló que la medida afectó la planeación académica de cientos de instituciones educativas privadas en el país. También solicitó flexibilidad para que los planteles con capacidad operativa respetaran el calendario inicialmente establecido.

El posicionamiento de la CNEP ocurrió después del anuncio realizado por el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, sobre la modificación del calendario escolar 2025-2026. La organización sostuvo que el ajuste alteró el desarrollo de programas pedagógicos previamente aprobados. Añadió que el cambio impactó tanto a docentes como a estudiantes y familias.

La agrupación educativa emitió un llamado “respetuoso, pero enérgico” dirigido a la autoridad educativa federal. En el documento difundido en redes sociales, la organización pidió abrir un diálogo institucional con las escuelas particulares. El objetivo consistió en permitir que los colegios concluyeran el ciclo escolar conforme a la programación original.

Impacto en colegios privados

La Confederación Nacional de Escuelas Particulares (CNEP) reconoció la facultad legal de la autoridad educativa para modificar el calendario escolar nacional. Sin embargo, sostuvo que el recorte de días efectivos de clases comprometió el cumplimiento de metas académicas previstas para el ciclo escolar. También señaló que las instituciones privadas operaron bajo una planeación curricular rigurosa.

El organismo indicó que la reducción anticipada del calendario afectó el desarrollo ordenado de contenidos educativos. Explicó que muchas escuelas ya contaban con evaluaciones, actividades académicas y programas finales calendarizados hasta fechas posteriores al 5 de junio. La organización añadió que los ajustes repentinos generaron incertidumbre operativa.

En su postura pública, la agrupación educativa argumentó que la modificación repercutió en la estabilidad familiar de miles de hogares mexicanos. Explicó que el adelanto del cierre escolar alteró la organización laboral de padres y tutores. También advirtió sobre posibles complicaciones relacionadas con el cuidado y resguardo de estudiantes durante el periodo adicional sin clases. –sn–

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La presidenta Claudia Sheinbaum aclaró que todavía no existe un calendario definido para el cierre del ciclo escolar 2025-2026. Ante las especulaciones sobre posibles adelantos en las vacaciones de verano, la mandataria señaló que la Secretaría de Educación Pública (SEP) sigue trabajando en la planeación oficial para garantizar el cumplimiento de los programas educativos. 🏫🗓️ #Educación #SEP #ClaudiaSheinbaum #CicloEscolar2026

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La presidenta Claudia Sheinbaum aclaró que todavía no existe un calendario definido para el cierre del ciclo escolar 2025-2026. Ante las especulaciones sobre posibles adelantos en las vacaciones de verano, la mandataria señaló que la Secretaría de Educación Pública (SEP) sigue trabajando en la planeación oficial para garantizar el cumplimiento de los programas educativos. 🏫🗓️ #Educación #SEP #ClaudiaSheinbaum #CicloEscolar2026

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La presidenta Claudia Sheinbaum aclaró que todavía no existe un calendario definido para el cierre del ciclo escolar 2025-2026. Ante las especulaciones sobre posibles adelantos en las vacaciones de verano, la mandataria señaló que la Secretaría de Educación Pública (SEP) sigue trabajando en la planeación oficial para garantizar el cumplimiento de los programas educativos. 🏫🗓️ #Educación #SEP #ClaudiaSheinbaum #CicloEscolar2026

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La presidenta Claudia Sheinbaum aclaró que todavía no existe un calendario definido para el cierre del ciclo escolar 2025-2026. Ante las especulaciones sobre posibles adelantos en las vacaciones de verano, la mandataria señaló que la Secretaría de Educación Pública (SEP) sigue trabajando en la planeación oficial para garantizar el cumplimiento de los programas educativos. 🏫🗓️ #Educación #SEP #ClaudiaSheinbaum #CicloEscolar2026

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Gobiernos estatales y organizaciones civiles cuestionaron el recorte del calendario escolar 2025-2026 anunciado por la SEP por calor y logística del Mundial 2026. Guanajuato y Jalisco pidieron reconsiderar la medida; Edomex confirmó que sí aplicará cambios.

#SEP #CalendarioEscolar #Mundial2026 #Edu

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