#scholastisch — Public Fediverse posts

Die #scholastisch​e #Methode nach #Aristoteles, durch die man in der Lage sei, über jedes vorgelegte #Problem aus #anerkannt​en #Meinung​en zu deduzieren und, beim Vertreten eines eigenen #Argument​es, nichts #Widersprüchlich​es zu sagen.“ (#Topik)...

#Beispiel für #Anwendung des #Argument​es: #Göttlich​e #Ding​e sind nicht #bekannt.

#Scholastik #Deduktion #Ontologie #Widerspruch #Irrtum #Ketzerei #Schwurbler

#Sorgfaltsmaßstab

#Ginzburg Käse Würmer. Die #Welt eines #Müller​s um 1600 S.93f.

#Scholastisch​e #Methode

#Römisch​es #Ausgangsmaterial der #Digesten enthielt #Schilderung​en #unterschiedlich​er #Meinung​en zu #Fälle​n. Keine #Entscheidung, keine #Gründe

#Mittelalterlich​e #Jurist​en konnten #Spekulation​en bzgl #Begründung​en #ausarbeiten: #Glosse​n

In #Artis #Liberales #ausgebildet​e #Jurist​en #studiert​en #kaiserlich​e #leges und #päpstlich​e #decretale​n;
-> #Ausbildung iSv #Ratio #Scripta bestimmt den #Umgang mit dem #Material der #Digesten

#Glossatoren; #Dialektik

#Scholastische #Methode;

Petrus #Abaelardus
† 21. April 1142

Ein Schritt zur #Auflösung #dogmatischer #Starrheit in #kirchlichen #Lehren war Abaelards #Schrift #Sic et #non.

#Auslegung iSv. #Interpretation #religiöser #Schrift als #Ursprung der #Dogmatik der #Jurisprudenz;

#Dogma #SicEtNon #Abaelardus #Theologie #Scholastik #Zeittafel

https://de.wikipedia.org/wiki/Petrus_Abaelardus

#Scholastische #Methode;

Petrus #Abaelardus
† 21. April 1142

Ein Schritt zur #Auflösung #dogmatischer #Starrheit in #kirchlichen #Lehren war Abaelards #Schrift #Sic et #non.

#Auslegung iSv. #Interpretation #religiöser #Schrift als #Ursprung der #Dogmatik der #Jurisprudenz;

#Dogma #SicEtNon #Abaelardus #Theologie #Scholastik #Zeittafel

https://de.wikipedia.org/wiki/Petrus_Abaelardus