#bekannt — Public Fediverse posts

#Frage nach der #Übereinstimmung von #Zugänglichkeit und #Bekanntheit

Werden durch #zugänglich machen #Geheimnis​se gelüftet oder entsteht eine #Kommunikation sui generis im #Modus eines #Wechsel von #Preisgabe zu #Abschottung zu ?

#Leerstelle​n: Das #Intranet als #Paradebeispiel #selektiv​er "#offen​er" #Zugänglichkeit -> #Frage nach #Ausschlusskriterium;

#Zeichnung von #sms2sms

#kzu #unbekannt #bekannt #erkannt #suigeneris #medienwechsel #preisgeben #Selektivität #Zugang #Ausschluss

#Frage nach der #Übereinstimmung von #Zugänglichkeit und #Bekanntheit

Werden durch #zugänglich machen #Geheimnis​se gelüftet oder entsteht eine #Kommunikation sui generis im #Modus eines #Wechsel von #Preisgabe zu #Abschottung zu ?

#Leerstelle​n: Das #Intranet als #Paradebeispiel #selektiv​er "#offen​er" #Zugänglichkeit -> #Frage nach #Ausschlusskriterium;

#Zeichnung von #sms2sms

#kzu #unbekannt #bekannt #erkannt #suigeneris #medienwechsel #preisgeben #Selektivität #Zugang #Ausschluss

#Frage nach der #Übereinstimmung von #Zugänglichkeit und #Bekanntheit

Werden durch #zugänglich machen #Geheimnis​se gelüftet oder entsteht eine #Kommunikation sui generis im #Modus eines #Wechsel von #Preisgabe zu #Abschottung zu ?

#Leerstelle​n: Das #Intranet als #Paradebeispiel #selektiv​er "#offen​er" #Zugänglichkeit -> #Frage nach #Ausschlusskriterium;

#Zeichnung von #sms2sms

#kzu #unbekannt #bekannt #erkannt #suigeneris #medienwechsel #preisgeben #Selektivität #Zugang #Ausschluss

#Frage nach der #Übereinstimmung von #Zugänglichkeit und #Bekanntheit

Werden durch #zugänglich machen #Geheimnis​se gelüftet oder entsteht eine #Kommunikation sui generis im #Modus eines #Wechsel von #Preisgabe zu #Abschottung zu ?

#Leerstelle​n: Das #Intranet als #Paradebeispiel #selektiv​er "#offen​er" #Zugänglichkeit -> #Frage nach #Ausschlusskriterium;

#Zeichnung von #sms2sms

#kzu #unbekannt #bekannt #erkannt #suigeneris #medienwechsel #preisgeben #Selektivität #Zugang #Ausschluss

#Tourismus als #Anti- #Metapher für ein #Verständnis der #Unterscheidung von #bekannt und #erkannt

"Es liegt in der #Natur der #Sache, daß ein #Forscher erst dann weiß, was er #untersucht, wenn er es #erforscht hat."

#Untersuchung #Forschung #Verstehen #Wissenschaft

Gregory #Bateson - #Ökologie des #Geist​es, #Einführung, S.16

#Akkumulation von #Lernbereitschaft

#Austesten des #Erfolg​s von #beobachtbar​er und damit #anschlussfähig​er #Devianz.
#Maßnahmen: #Mobilität, #Konnektivität und #Adaptabilität. #Zweck: #Neuerfindung #bekannt​er #Funktion​en von #Gesellschaft;
#Entklassierung, #Positionierung und #Gentrifizierung als #Maßnahme​n in #prekär​en #Bedingungen

#Tafelbild #SocialMedia

Das #Verlassen eines #gesellschaftlich​en #Zustand​s ist so #beunruhigend wie das #Aufsuchen eines #neu​en, weil man weder weiß, dass es ihn gibt, noch, wo genau er liegt und unter welchen #Umstände​n er sich bewährt.

#Dämonie; #Gefahrenmeldung; #Operationalisierung; #Bewährung; #Informationszustand; #Bedingungen

Das #Entscheidend​e ist nicht #bekannt;

#bekannt; #unbekannt

Dirk #Baecker - 4.0 oder die #Lücke die der #Rechner lässt; S.30

Die #scholastisch​e #Methode nach #Aristoteles, durch die man in der Lage sei, über jedes vorgelegte #Problem aus #anerkannt​en #Meinung​en zu deduzieren und, beim Vertreten eines eigenen #Argument​es, nichts #Widersprüchlich​es zu sagen.“ (#Topik)...

#Beispiel für #Anwendung des #Argument​es: #Göttlich​e #Ding​e sind nicht #bekannt.

#Scholastik #Deduktion #Ontologie #Widerspruch #Irrtum #Ketzerei #Schwurbler

#Sorgfaltsmaßstab

#Ginzburg Käse Würmer. Die #Welt eines #Müller​s um 1600 S.93f.

Die #scholastisch​e #Methode nach #Aristoteles, durch die man in der Lage sei, über jedes vorgelegte #Problem aus #anerkannt​en #Meinung​en zu deduzieren und, beim Vertreten eines eigenen #Argument​es, nichts #Widersprüchlich​es zu sagen.“ (#Topik)...

#Beispiel für #Anwendung des #Argument​es: #Göttlich​e #Ding​e sind nicht #bekannt.

#Scholastik #Deduktion #Ontologie #Widerspruch #Irrtum #Ketzerei #Schwurbler

#Sorgfaltsmaßstab

#Ginzburg Käse Würmer. Die #Welt eines #Müller​s um 1600 S.93f.

Die #scholastisch​e #Methode nach #Aristoteles, durch die man in der Lage sei, über jedes vorgelegte #Problem aus #anerkannt​en #Meinung​en zu deduzieren und, beim Vertreten eines eigenen #Argument​es, nichts #Widersprüchlich​es zu sagen.“ (#Topik)...

#Beispiel für #Anwendung des #Argument​es: #Göttlich​e #Ding​e sind nicht #bekannt.

#Scholastik #Deduktion #Ontologie #Widerspruch #Irrtum #Ketzerei #Schwurbler

#Sorgfaltsmaßstab

#Ginzburg Käse Würmer. Die #Welt eines #Müller​s um 1600 S.93f.

Die #scholastisch​e #Methode nach #Aristoteles, durch die man in der Lage sei, über jedes vorgelegte #Problem aus #anerkannt​en #Meinung​en zu deduzieren und, beim Vertreten eines eigenen #Argument​es, nichts #Widersprüchlich​es zu sagen.“ (#Topik)...

#Beispiel für #Anwendung des #Argument​es: #Göttlich​e #Ding​e sind nicht #bekannt.

#Scholastik #Deduktion #Ontologie #Widerspruch #Irrtum #Ketzerei #Schwurbler

#Sorgfaltsmaßstab

#Ginzburg Käse Würmer. Die #Welt eines #Müller​s um 1600 S.93f.

#Unterscheidung #unentscheidbar​er #Frage​n in #Bekanntheit und #Unbekanntheit der #Bedingungen ihrer #Relevanz​en.

#hypothetisch / #faktisch

#Faktisch gemeint als #Frage nach #Daten als noch nicht bekannter #Information​en

#bekannt / #unbekannt

Im Fall von #Funktionssysteme​n wie #Wirtschaft, #Religion, #Kunst und #Politik fehlen höchstens noch #Fakten. Wie sie zu #verstehen sind, ist #klar.
Im Fall von #Sinn und #Ökologie sind #entscheidend​e #Faktoren #unklar.

#ChatGPT

-> #Frage nach den #Bedingungen der #Möglichkeit eines #kollaborativ​en #Zettelkasten

#Vermeidung eines #Surfpfad;

#Chaotisch​es #Lager: #Bekannt: Was ist in welchem #Fach + ggf. #MHD

#Unterscheidung von #Lager und #Schaufenster; #Schaufenster / #Verkaufsraum benötigt #Wiedererkennbarkeit bezüglich #Auffindbarkeit von #Information durch #Gleichförmigkeit der #Wiederholung des #Zugriff​es

#Experiment mit der #Form: #experimentell​er #Zweck um #Prototyp zu #erarbeiten

#FediStammtisch

#Unterscheidung von #Lernfähigkeit von #Organisation und #Lernen ohne #Organisationszwang;

#Bedingung von #Lernverweigerung in #Organisation: #Aufrechterhaltung #bekannt​er #Struktur; #Gewinnerzielungsabsicht; #Festhalten an #Organisationsziel;

#Phänomen​e: #Geplant​e #Obsoleszenz; #Verschwiegenheit iSv. Non #Disclosure / #Geheimhaltung; #Anpassung iSv. #Integration an #Markt & #Staat; #Bedienung des #Bedarf von #Konsum & #Konsument​en;

#Handlungsalternative: #Forschung

#Colossus

#Unterscheidung von #bekannt und #erkannt in #Bezug zur #belebten #Welt als #Netzwerk von #Beziehungen und vom #Zusammenhang allem / #alles als #Netz.

#Postulat Alexander von #Humboldt;

#Biodiversität; #Vielfalt; #Artensterben; #Beziehungsnetz

#FAZ, 27.09.21, #Feuilleton, S.13, Wie #sapiens ist der #Homo? Die #Leopoldina und die #Krise der #Biodiversität

#Staatsapparat und #Wissenschaft als #Bedingung der #Möglichkeit von #Selbstorganisation #lokaler #Gemeinschaften;

#Jenseits der #notwendigen #Bedingungen der #Möglichkeit ist das #hinreichende jedoch nicht #bekannt;

#Ende der #liberal #toleranten #Form eines #Systems der #Reproduktion von #Konsum zu #Gunsten der #Reproduktion von #Unterstützung unter der #Bedingung von #Notwendigkeit (#Arbeitshypothese)

Slavoj #Zizek - #Pandemie I, #Chronik einer #verlorenen #Zeit, S.98 ff.

#Protest als #gesellschaftliche #Funktion innerhalb der #Aufmerksamkeitsökonomie ein #Thema zu #platzieren durch #Aufbauen des #Gegensatzes zwischen #richtig und #falsch oder #gut und #böse und #Positionierung eines #Nein, zu dem sich #Verhalten werden muss;

#Simulation der #Bedingungen des #Veto in #Form von #Protest, weil sie sich #gesellschaftlich nicht #erkennen lassen.

#erkannt #bekannt
#Simulation

#Welt, 9.05.20, #Politik, S.8, #Nassehi - Über #fehlenden #Protest im #Ausnahmezustand

#Filmabend per #Watch2Gether & #StudioLink mit #Immanuel
03.09.21; #Arrival

Im #Sinn einer #Allegorie auf die #Gegenwart:
#Frage nach den #Umwelt-#Bedingungen, ergo #Erkenntnisbedingung​en, der #Sinnhaftigkeit von #Leben für das das #Entscheidend​e bereits #bekannt sei.

#Frage nach dem #Wert von #Freundschaft.
#Konkurrenz zu #Karriere und #Paarbeziehung; #Schutz vor #Einsamkeit;
#Dichotomie von #Freund und #Feind.

#Möglichkeit der #Verwirklichung eines #Jenseits von #Staat und #Markt unter #Bedingungen, für die das #entscheidend​e nicht #bekannt ist;

#Verwicklung

#SZ, Max #Scharnigg, Die #Bekanntenfalle, #Gesellschaft, #Familie und #Partnerschaft, S. 58, 21.08.21

#Geschichte der #Entdeckung der #Institutionen des #Gaius / #Codex #Veronensis 1816;
#Savigny hatte #Kenntnis aus #älteren #Texten von der #Schrift in der #Bibliothek von #Verona und #beauftragte #Niebuhr mit der #beiläufigen #Suche

Es hatte sich #vorher einfach #niemand dafür #interessiert.

#Unterscheidung von #bekannt und #erkannt.

Barthold Georg #Niebuhr (1776 - 1831)

#Palimspsest wieder #lesbar #gemacht mit #Chemikalie

#Vorlesung #Römische #Rechtsgeschichte #Avenarius, 5. Sitzung

#Geschichte der #Entdeckung der #Institutionen des #Gaius / #Codex #Veronensis 1816;
#Savigny hatte #Kenntnis aus #älteren #Texten von der #Schrift in der #Bibliothek von #Verona und #beauftragte #Niebuhr mit der #beiläufigen #Suche

Es hatte sich #vorher einfach #niemand dafür #interessiert.

#Unterscheidung von #bekannt und #erkannt.

Barthold Georg #Niebuhr (1776 - 1831)

#Palimspsest wieder #lesbar #gemacht mit #Chemikalie

#Vorlesung #Römische #Rechtsgeschichte #Avenarius, 5. Sitzung

#Beispiel für die #Fokussierung der #inFormation von #Interaktion: #Deutsch​e #Gesellschaft für #Soziale #Arbeit #DGSA über die #Digitalisierung der #Soziale​n #Arbeit. Alles #entscheidend​e sei #bereits #bekannt... "ähnlich wie in Fußballvereinen".

#Kommunikation und #Interaktion sind eben überhaupt nicht #ähnlich, höchstens #strukturell #identisch.

#Digital​e #Sozialarbeit

https://www.blog.dgsa.de/digitalisierung-in-der-sozialen-arbeit

#Glossatoren

Weitere: #Quatuor #Doctores
Martinus #Gosia, #Bulgarus, Jacobus de #Boragine, Hugo de #Porta #Ravennate
#Rechtsberater des Kaiser #Barbarossa; #Bekannt​e #Jurist​en des #Reich​es;
#Universität von #Bologna;

#Ende der #Tradition der #Glosse:
#Sammelwerk: #Glossa #Ordinaria
#Accursius (gest. 1263)

#Grundlage: #Littera #Florentina; #Digestenhandschift aus 6 Jhdt.

#Digesten

#Vorlesung #Römische #Rechtsgeschichte, #Avenarius, 2. Sitzung

#Frage nach #Unterscheidung von #offline und #online im #Hinblick auf #Regelungsbedarf von #Freiheitsrecht​en i.S.v. #Grundrecht​en. #Auslegung eines #Begriff von #Versammlung zur #Bestimmung der #Möglichkeit der #Subsumtion unter #Art. 8 #Grundgesetz.

#Ordnungssuche läuft noch, #Ordnungsfindung noch nicht #absehbar. Das #Entscheiden​de ist nicht #bekannt.

#Vorlesung 6,2 27.04.21 #Grundrechte #Nußberger

#Frage nach #Unterscheidung von #offline und #online im #Hinblick auf #Regelungsbedarf von #Freiheitsrecht​en i.S.v. #Grundrecht​en. #Auslegung eines #Begriff von #Versammlung zur #Bestimmung der #Möglichkeit der #Subsumtion unter #Art. 8 #Grundgesetz.

#Ordnungssuche läuft noch, #Ordnungsfindung noch nicht #absehbar. Das #Entscheiden​de ist nicht #bekannt.

#Vorlesung 6,2 27.04.21 #Grundrechte #Nußberger

#Tupperparty

#Fehlen​de #Rollentrennung: Die #persönlich​e #Bekanntschaft im #Unterschied zum #ökonomisch​en #Rolle des #Verkäufer​s.

#Unterscheidung #zwischen #bekannt und #unbekannt. Der #Unbekannte hat keine #legal​e i.S.v. #institutionalisiert​en #Rachemöglichkeit​en. Der #Bekannte kann einem immer wieder eins #auswischen.

#Frage der #Möglichkeit von #Handlungsweise in #Bezug auf #Interaktion jenseits von #Wachstum und #Wachstumslogik

#Praktikum #Postwachstum

#Kieserling #FAS

#Tupperparty

#Fehlen​de #Rollentrennung: Die #persönlich​e #Bekanntschaft im #Unterschied zum #ökonomisch​en #Rolle des #Verkäufer​s.

#Unterscheidung #zwischen #bekannt und #unbekannt. Der #Unbekannte hat keine #legal​e i.S.v. #institutionalisiert​en #Rachemöglichkeit​en. Der #Bekannte kann einem immer wieder eins #auswischen.

#Frage der #Möglichkeit von #Handlungsweise in #Bezug auf #Interaktion jenseits von #Wachstum und #Wachstumslogik

#Praktikum #Postwachstum

#Kieserling #FAS

In #Zusammenhang mit #Verwechslung #Mensch mit #Rechtssubjekt:

#BVerfGE 81, 278 (291 f.): #Kunstfreiheit streitet für #Beschwerdeführer, obwohl sie nicht #Schöpfer der #Werk​e sind. Der #personell​e #Geltungsbereich des #Grundrecht​s erstreckt sich auch auf den #Wirkbereich des #Kunstwerk​s;

#Unterscheidung von #Wirkbereich und #Öffentlichkeit;
#Referenziert auf #bekannt / #unbekannt

#Hinweis auf BVerfGE 30, 173 (189) #ToDo

#BVerfGE 81, 278 (291 f.)

Ein #bislang kaum #bekannt​er #Passus im #EU #Vertrag solle #genutzt werden, um #sich 100 #Milliarden #Euro zu #leihen.

#Zweck von #Wirtschaftshilfe im #Plan nach George C. #Marshall: #Weltwirtschaft #wiederherstellen: #Weiche #Währung​en #Europa​s #verhindert​en #Möglichkeit des #Import​es #lebenswichtig​er #Güter aus den #USA;

#Entstehung #politisch​er und #soziale​r #Verhältnisse für #Institution​en

Ralph #Bollmann #FAS; S.17, 19.04.2020 #Brauchen wir einen neuen #Marshallplan?

Ein #bislang kaum #bekannt​er #Passus im #EU #Vertrag solle #genutzt werden, um #sich 100 #Milliarden #Euro zu #leihen.

#Zweck von #Wirtschaftshilfe im #Plan nach George C. #Marshall: #Weltwirtschaft #wiederherstellen: #Weiche #Währung​en #Europa​s #verhindert​en #Möglichkeit des #Import​es #lebenswichtig​er #Güter aus den #USA;

#Entstehung #politisch​er und #soziale​r #Verhältnisse für #Institution​en

Ralph #Bollmann #FAS; S.17, 19.04.2020 #Brauchen wir einen neuen #Marshallplan?

Das #Gelingen der #Akkumulation von #Ressource​n ist #bedingt durch die #Möglichkeit zu #Geduld und #Fokus;

Das #Gelingen des #Einsatz​es #akkumuliert​er #Ressource​n ist #bedingt durch #Entscheidend​es, das noch nicht #bekannt ist.

#Audio aus #Podcast #DNB mit Jenny #Brichzin über #politisch​e #Praxis in #Parlament​en;

https://dasneue.berlin/2020/12/08/mit-jenni-brichzin-uber-politische-praxis-in-parlamenten/

#Kurios​e #Verwicklung​en durch #Unentschiedenheit im #Unterschied zur #Unentscheidbar​keit einer #Situation, die sich als #Marginalie am #Tag des #jüngst​en #Gericht​s #herausstellen #werden, weil das #Entscheidend​e nicht #bekannt ist (sein #kann).

#pffnmwld

#AlfredTesta - #Pfeifen im #Wald, #Abschnitt 13

#urspr. 23.12.2019

#Kurios​e #Verwicklung​en durch #Unentschiedenheit im #Unterschied zur #Unentscheidbar​keit einer #Situation, die sich als #Marginalie am #Tag des #jüngst​en #Gericht​s #herausstellen #werden, weil das #Entscheidend​e nicht #bekannt ist (sein #kann).

#pffnmwld

#AlfredTesta - #Pfeifen im #Wald, #Abschnitt 13

#urspr. 23.12.2019

Der #Zettelkasten als Weg einer #offen​en #Anlage im Unterschied zu einer #thema​tischen #Spezialisierung

#Ressourcenakkumulation unter der #Annahme der #Bedingung das #Entscheidend​e sei noch nicht #bekannt.

Niklas #Luhmann - #Kommunikation mit Zettelkästen Ein #Erfahrungsbericht, S.54

#urspr. 23.07.2019

Der #Zettelkasten als Weg einer #offen​en #Anlage im Unterschied zu einer #thema​tischen #Spezialisierung

#Ressourcenakkumulation unter der #Annahme der #Bedingung das #Entscheidend​e sei noch nicht #bekannt.

Niklas #Luhmann - #Kommunikation mit Zettelkästen Ein #Erfahrungsbericht, S.54

#urspr. 23.07.2019

#Normen sind eine #Zumutung insofern sie einen #Zwang #darstellen, mit den #Konsequenz​en sie zu #befolgen oder sie nicht zu #befolgen #zurechtkommen zu #müssen.

Sie lassen sich nicht #ignorieren, weil sie sich als #Norm​en dadurch #auszeichnen, dass die #Sanktion​ierung ihrer #Übertretung #soziale #Verfolgung erfährt. Es wird #beobachtet, indem es #bekannt #gemacht wurde und die #Denunziation ist #wahrscheinlich, weil sie #Erfolg in #Aussicht im #soziale​n #Verstehenszirkel;

Damit kann ich nichts #anfangen könnte meinen: Mir sind die #Fähigkeiten nicht #bekannt, die #notwendig sind, um die #wechselseitig​keit Deiner #Offerte in einen #Mitwirkungszusammenhang #eintreten zu #können, weshalb ich lieber der #Beschäftigung mit der #Frage nachgehe, wie ein solcher #Mitwirkungszusammenhang #aussehen könnte, oder #gleichwertig: #meh.

#Lernverweigerung #Kusanowsky

Damit kann ich nichts #anfangen könnte meinen: Mir sind die #Fähigkeiten nicht #bekannt, die #notwendig sind, um die #wechselseitig​keit Deiner #Offerte in einen #Mitwirkungszusammenhang #eintreten zu #können, weshalb ich lieber der #Beschäftigung mit der #Frage nachgehe, wie ein solcher #Mitwirkungszusammenhang #aussehen könnte, oder #gleichwertig: #meh.

#Lernverweigerung #Kusanowsky

#Privacy

Being apart from company or observation.

#Privatsphäre als #Verzicht auf #Ansprechbarkeit;
#Takt als #Verhalten unter #Bedingung​en von #Interaktion mit #Bekannt​en;
#Öffentlichkeit als #Ansprechbar​keit unter #Bedingungen von #Unbekannt​heit

#Unterscheidung von #Sphäre​n:
#Privat; #Takt; #Öffentlich

#Buchdruck: #Öffentlichkeit ist die #Voraussetzung für #Publikationstätigkeit;

#Computer: #Öffentlichkeit selbst wird zum #soziale​n #Selektionskriterium;

#Unterscheidung von #Fiktion eines #Umwelteinfluss​es der #Gesellschaft und #Störung als #Reflexionswert von #Anschlusskommunikation.

#Integration ist #abhängig von #Fiktion eines #Umwelteinfluss​es, damit #Reproduktion von #Kommunikation sich je #systemintern auf die #Fiktion zur #systemübergreifend​en #Adaption #einstellen kann

#Störung im #Unterschied eher #Aufschaukeln von #Teilsystem​en.

#bekannt / #unbekannt

#Luhmann, #ökologisch​e #Kommunikation, S.98

Ein #Umstellen von #Element​en des #Gesellschaftssystem​s aufgrund des #Fehlen​s der #Adressabilität von #Personenadresse​n #substantiel​ler #Einheit​en #Individuum / #Individuen im #Sinn von #Verantwortlichkeit auf #Operation​en ist in #Bezug auf die #Verhinderung der #Hyperventilation #bekannt​er #Phänomen​e #Erkennen.

#Unterscheidung #bekannt / #erkannt

Niklas #Luhmann, #Ökologisch​e #Kommunikation, 4. Auflage, S. 24

Unter #Aspekt #Perspektivität statt #Identität (von #Systemtheorie):

#Reproduktion von #Kommunikation über #Moral ist #Platzhalter einer #Ordnung, die #Vorgabe​n bezüglich der #Ausrichtung der eigenen #Unternehmensziel​e gibt.

Solange das #Entscheidend​e nicht #bekannt ist, wird es per #Copy #Paste von denjenigen übernommen, die es auch nicht #wissen.

In #Ökonomie geht es längst nicht mehr um #Eigentum/ #Geld. (So?)

#feedlog #WikiDienstag 23.06.20: 10h #sprint46 https://youtu.be/dXTrxvZgwlA

Unter #Aspekt #Perspektivität statt #Identität (von #Systemtheorie):

#Reproduktion von #Kommunikation über #Moral ist #Platzhalter einer #Ordnung, die #Vorgabe​n bezüglich der #Ausrichtung der eigenen #Unternehmensziel​e gibt.

Solange das #Entscheidend​e nicht #bekannt ist, wird es per #Copy #Paste von denjenigen übernommen, die es auch nicht #wissen.

In #Ökonomie geht es längst nicht mehr um #Eigentum/ #Geld. (So?)

#feedlog #WikiDienstag 23.06.20: 10h #sprint46 https://youtu.be/dXTrxvZgwlA

#These von #Agamben: #Ausnahmezustand rückt als #fundamental​e #politisch​e #Struktur in den #Vordergrund und #droht zur #Regel zu werden.

Was haben #Krieg und #Seuche​n #gemeinsam? Es handelt sich jeweils um #Phänomen​e #soziale​r #Umwelt. (So?)

#Ausnahmeraum #Ausnahmezustand; #bekannt​es #jenseits #erkannt​er #gesellschaftlich​er #Ordnung;

Giorgio #Agamben: #Homo #Sacer, Die #souverän​e #Macht und das #nackt​e #Leben, S.30

#Anonym oder #bekannt

#Unterscheidung #entlang #bekannt(er) #Struktur des #Soziale(n): #Funktional #differenziert(e) #Gesellschaft

#Differenzierungsmöglichkeit #bekannt / #unbekannt aufgrund der #Anonymität der #Struktur: #Neuland

#Erziehungsversuch​e, #Mahnung​en und #Argumentation​en aufgrund eines #bekannt​en #Informationsstand​es #erreichen wenig. Dem #Adressat werden seine ihm #bekannt​en #Einstellung​en #erinnert und er wird in ihr #gefestigt. Mehr #Erfolg #versprechen #Überraschung​en, also #Irritation​en zu nicht #direktiv #vorgegeben​en #Umgestaltung des #Kontext​es, in dem er die #Welt und ihr #Risiko (pl.) #beobachtet.

#Persuasion, #Seduktion

N. #Luhmann, Die #Moral der #Gesellschaft, S. 359

#Erziehungsversuch​e, #Mahnung​en und #Argumentation​en aufgrund eines #bekannt​en #Informationsstand​es #erreichen wenig. Dem #Adressat werden seine ihm #bekannt​en #Einstellung​en #erinnert und er wird in ihr #gefestigt. Mehr #Erfolg #versprechen #Überraschung​en, also #Irritation​en zu nicht #direktiv #vorgegeben​en #Umgestaltung des #Kontext​es, in dem er die #Welt und ihr #Risiko (pl.) #beobachtet.

#Persuasion, #Seduktion

N. #Luhmann, Die #Moral der #Gesellschaft, S. 359

Von #Lernende​n #lernen. Ein sich #erinnern an die #Faszination die das #jenseits des #Bekannt​en ist, im #Sinn​e von: Es ist.