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#lehre — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #lehre, aggregated by home.social.

  1. RE: bildung.social/@oetube/1171569

    Gute Neuigkeiten für #WissKomm & #Bildung im #Fediverse! 🎉 🚀

    Mit #OE_Tube entsteht eine #PeerTube-Referenzinstanz für offene Bildungsvideos:
    👉 @oetube (folgen!)

    Gestartet von @hbunke & @fahrenkrog von @tibhannover 🙏:

    „Ziel ist u.a. die Qualifizierung & Motivierung von Bildungsakteur:innen, PeerTube eigenständig zu nutzen: mit Starterkit (Betriebs-/ #DSGVO Vorlagen u.a.) & Trainings.“

    #SciComm #Lehre #Schule #VHS #NeuHier #FediLZ #FediCampus #education #school #teachers #volkshochschule #OER

  2. Für die "Open Source Multitudes", Leitkonferenz für Open Source Software in der #Hochschullehre im März 2027 gibt es einen CfP bis 30. September.
    Gesucht werden Beiträge aus Hochschulen, Communities, Projekten & Organisationen, die offene Bildungsinfrastrukturen entwickeln, betreiben, nutzen oder strategisch verantworten.
    open-source-multitudes.de/call
    #OpenSource #Lehre #ELearning #Hochschuldidaktik #Informationsinfrastruktur #Bildung #FediCampus

  3. #Veranstaltungshinweise für Juli & August ☀️📅
    Während die Vorlesungszeit langsam ausklingt und die Prüfungsphase beginnt, verändert sich der Hochschulalltag – eine ideale Gelegenheit, neue Impulse für die eigene #Lehre aufzugreifen.
    Wer den Sommer nutzen möchte, um frische Ideen zu sammeln, findet im Juli und August eine Vielzahl spannender Angebote. Hier eine Auswahl 👉 e-teaching.org/news/eteaching_

  4. PH Heidelberg @phheidelberg@bawü.social ·

    💡 #Demokratie im Fokus, Zukunft im Blick – der Juni an der #PHHeidelberg bringt das ganze Spektrum gesellschaftlich relevanter Themen auf den #Campus.

    🤝 Ob Vorträge zu #Demokratiebildung und politischer Verantwortung, Diskussionen zu #KI und #Medienwandel oder Veranstaltungen rund um #Nachhaltigkeit und #Bildungsgerechtigkeit: Der Monat lädt dazu ein, zentrale #Zukunftsfragen gemeinsam zu reflektieren und weiterzudenken.

    🤗 Ein besonderes Highlight sind die PH-Days und der Open Campus, bei denen unsere #Hochschule als Gemeinschaft sichtbar wird – zum #Austausch, zur #Vernetzung und zum gemeinsamen #Erleben von #Forschung, #Lehre und #Studium.

    🔗 Ein Monat voller Impulse, Perspektiven und Begegnungen – wir freuen uns drauf: ph-heidelberg.de/hochschule/ak

  5. PH Heidelberg @phheidelberg@bawü.social ·

    🌈 Wie entsteht eigentlich ein Regenbogen? Für Professorin Dr. Manuela Welzel-Breuer war genau diese Frage der Anfang ihrer Begeisterung für #Physik.

    🎙️ Im Interview mit Antje Karbe spricht sie darüber, warum #Naturphänomene sie bis heute faszinieren, weshalb #Didaktik für gute #Lehre entscheidend ist und wie man junge Menschen für #MINT begeistern kann. Besonders beschäftigt sie die Frage, warum #naturwissenschaft|liche Berufe für viele #Mädchen noch immer nicht selbstverständlich erscheinen – und welche Verantwortung #Schule|n und #Hochschule|n dabei tragen.

    🔬 Manuela Welzel-Breuer blickt außerdem auf ihren ungewöhnlichen Weg zurück: von der #Lehrerin in der DDR über die #Forschung an der @unibremen bis zur Professur bei uns an der #PHHeidelberg. Dabei erzählt sie offen von den #Herausforderungen als #Wissenschaftlerin und #Mutter sowie von den Veränderungen, die sie im #Hochschulsystem erlebt hat.

    👉 Das Gespräch über #Neugier, #Bildung und die Kraft guter #Wissenschaftsvermittlung findet ihr unter ph-heidelberg.de/hochschule/or

  6. PH Heidelberg @phheidelberg@bawü.social ·

    🥳 Die #PHHeidelberg wurde im aktuellen #Studycheck-Ranking der kleinen #Universitäten zur beliebtesten #Hochschule in Baden-Württemberg gewählt. 🥳🥳

    🏆 Diese #Auszeichnung basiert ausschließlich auf unabhängigen Bewertungen von #Studierenden und #Alumni. Sie würdigt insbesondere die #Qualität der #Lehre, die enge Betreuung sowie das wertschätzende Miteinander an unserer Hochschule.

    🙏🙏 Unser besonderer #Dank gilt daher allen Lehrenden und Mitarbeiter:innen, die mit ihrem täglichen #Einsatz, ihrer didaktischen #Expertise und ihrer #Offenheit maßgeblich zu dieser positiven Bewertung beigetragen haben. 🙏🙏

  7. PH Heidelberg @phheidelberg@bawü.social ·

    🌱 Die #PHHeidelberg hat sich der Bildung für nachhaltige Entwicklung (#BNE) verschrieben: Mit unserer neuen „B:NE-Strategie - Zukunft #nachhaltig gestalten“ verankern wir das Thema noch stärker in #Lehre, #Forschung und #Campus|alltag ⚓️

    👉 Geplant sind erweiterte Lehrangebote und eine nachhaltige #Entwicklung aller zentralen Bereiche – damit #Nachhaltigkeit auch im Alltag gelebt wird!

    🔗 Mehr unter: ph-heidelberg.de/hochschule/or

  8. 📢 Wir suchen eine engagierte Persönlichkeit für die Professur #Wirtschaftswissenschaften, insbesondere Quantitative Methoden und Empirische Wirtschaftsforschung (W/1-25) am Fachbereich Wirtschaftswissenschaften.
    ✨ Wenn Sie nach einer sinnvollen und inspirierenden beruflichen Herausforderung suchen und Freude an der akademischen #Lehre und #Forschung haben, dann bewerben Sie sich unter jobs.hs-duesseldorf.de/Profess

  9. PH Heidelberg @phheidelberg@bawü.social ·

    🗳 Der Senat der #PHHeidelberg hat Professor Dr. Christian Rietz gestern mit großer Mehrheit zum neuen #Prorektor für die Bereiche #Studium und #Lehre gewählt. Rietz wird seine dreijährige Amtszeit im Oktober 2025 antreten und künftig zusätzlich den Bereich #Digitalisierung verantworten.

    💪 Mit der Wahl setzen wir ein deutliches Zeichen für eine #strategisch|e #Weiterentwicklung unserer #Studiengänge insbesondere im Hinblick auf gesellschaftliche #Verantwortung und #digitaleBildung. 🤖

    👉 #Professor Rietz bringt nämlich nicht nur langjährige #Führungserfahrung u.a. als #Dekan mit, sondern auch fundierte Expertise im Bereich #DigitaleTransformation und #KünstlicheIntelligenz in #bildungswissenschaftl|ichen Kontexten.

    🔗 Mehr unter ph-heidelberg.de/presse-und-ko

  10. PH Heidelberg @phheidelberg@bawü.social ·

    💡 #KI kann viel mehr als nur Texte zusammenfassen oder Bilder von Actionfiguren erstellen. Viele haben mittlerweile auch die Vorzüge des KI-Einsatzes im #Studium, im #Unterricht oder im Beruf erkannt. #KünstlicheIntelligenz wird damit zunehmend Teil des Teams, zum dahin-geprompteten Sparring-Partner.

    📆 Egal, ob ihr KI auch schon rege nutzt oder noch skeptisch seid – ihr solltet euch auf alle Fälle damit auseinandersetzen, um für künftige Entwicklungen vorbereitet zu sein. Eine gute Gelegenheit dafür bietet der kostenlose Workshop der #HeidelbergSchoolofEducation (HSE): Gemeinsam entwickelt ihr hier Lösungen für reale Herausforderungen in #Beruf und #Bildung. Ihr reflektiert außerdem kritisch den Einsatz von KI, um euer Bewusstsein für eine konstruktive und verantwortungsvolle Nutzung zu schärfen.

    👨‍🏫 Der #Workshop richtet sich vorrangig an Studierende der #PHHeidelberg und der Universität Heidelberg, steht aber auch interessierten Lehrkräften und Dozent:innen offen.

    📆 Mo., 2. Juni
    ⏰ 14.00 Uhr
    📍 Heidelberg School of Education

    👉 Anmeldung bis 28. Mai über hse-heidelberg.de/veranstaltun
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    #MeinePHHD #PHHD #PädagogischeHochschule #Schule #Lehre @thomasrenkert

  11. Interessante Studie zur #Lernforschung / #Lerntheorie

    "Der Transfer von neurowissenschaftlichen Befunden in die schulische Praxis wurde begleitet von der Entstehung von Fehlkonzepten über das menschliche Gehirn, sogenannte #Neuromythen."

    Neuromythen sind zu Beginn des Lehramtsstudiums prävalent und unabhängig vom Wissen über das menschliche Gehirn. Z f Bildungsforsch 9, 221–246 (2019). doi.org/10.1007/s35834-019-002

    #Lerntypen #Didaktik #neuroscience #Neurowissenschaft #Schule #Lehre #lernen

  12. Hallo zusammen,
    hier findet Ihr News rund um das Wissenschaftsnetz #XWiN und unsere DFN-Dienste. Unser Motto: Alles für #Forschung & #Lehre! Es grüßt Euch das Team der DFN-Geschäftsstelle direkt vom Alexanderplatz👋 (siehe Bild📌 ) #DFN #DFNCERT #eduroam #DFNAAI #DFNSecurity
    Mehr Infos zum DFN-Verein gibts hier👉 dfn.de/