#lehre — Public Fediverse posts
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Ja! Kasperltheater unterster Schublade, #Gedoens vom #Fritze, dem #Blackrock- Statthalter in unserem Land.
Neokapitalistische #Geisterbahn in #Bildung #Forschung #Gesundheit #Naturschutz #Lehre #Wirtschaft ...
durch ❕ jahrelanges #GeldGierMacht- Dilettanten- Stadl ❕
Auf beiden Seiten des Atlantiks!
RE: https://bsky.app/profile/did:plc:3oxxvg2b5ukmrm6p45rmbftu/post/3ms3fu2iznc2g -
🇩🇪🤝🇯🇵 Universität Freiburg und Nagoya University (Japan) vertiefen ihre langjährige #Partnerschaft
📜✍️Im Rahmen eines Delegationsbesuchs wurden zwei wegweisende Meilensteine gesetzt: Prof. Dr. Kerstin Krieglstein, Rektorin der #UniversitätFreiburg, und Prof. Dr. Naoshi Sugiyama, Präsident der #NagoyaUniversity, unterzeichneten ein gemeinsames Promotionsprogramm, das Joint Doctoral Programme, und eröffneten den Nagoya University Global Campus als erneut dauerhaft besetzte Repräsentanz in Freiburg.
💬 „Mit dem Joint Doctoral Programme schaffen wir einen klaren Pfad für gemeinsame Promotionen und fördern Talente, die an den Schnittstellen unserer Forschungsfelder arbeiten. Der Nagoya University Global Campus in Freiburg wird dabei zum Katalysator: Er macht Austausch schneller, einfacher und sichtbarer – und setzt Impulse, die in #Forschung, #Lehre und #Transfer ausstrahlen“, sagt Krieglstein.
🎓 Das Joint Doctoral Programme ermöglicht Promovierenden im Bereich der #Medizinwissenschaften dual betreute Promotionsprojekte sowie ausgedehnte Forschungsaufenthalte an der jeweiligen Partneruniversität.
🏢 Mit dem Nagoya University Global Campus wird die Partnerschaft mit Nagoya dauerhaft auf dem Campus sichtbar. Die am @FRIAS_UFreiburg verortete Anlaufstelle soll den Austausch von Studierenden und Forschenden weiter vereinfachen und die strategische Vernetzung beschleunigen.
➡️ Mehr Informationen: https://ufr.link/nagoya
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Vom #Ruhrgebiet nach #Berlin – #elektrisch: #HoLa-Netz macht #Lkw- #Fernverkehr alltagstauglich | Über uns: #Shell in #Deutschland
#Lehre / #Niedersachsen – Ein #Logistikunternehmen plant die nächsten Schritte: Die ersten #Lkw werden elektrifiziert. Die Entscheidung ist gefallen. Doch dann stellt sich die entscheidende Frage: Funktioniert das auch auf der Langstrecke – zum Beispiel vom Ruhrgebiet nach Berlin? Was lange als Herausforderung galt, wird jetzt Realität:..
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🌈 Wie entsteht eigentlich ein Regenbogen? Für Professorin Dr. Manuela Welzel-Breuer war genau diese Frage der Anfang ihrer Begeisterung für #Physik.
🎙️ Im Interview mit Antje Karbe spricht sie darüber, warum #Naturphänomene sie bis heute faszinieren, weshalb #Didaktik für gute #Lehre entscheidend ist und wie man junge Menschen für #MINT begeistern kann. Besonders beschäftigt sie die Frage, warum #naturwissenschaft|liche Berufe für viele #Mädchen noch immer nicht selbstverständlich erscheinen – und welche Verantwortung #Schule|n und #Hochschule|n dabei tragen.
🔬 Manuela Welzel-Breuer blickt außerdem auf ihren ungewöhnlichen Weg zurück: von der #Lehrerin in der DDR über die #Forschung an der @unibremen bis zur Professur bei uns an der #PHHeidelberg. Dabei erzählt sie offen von den #Herausforderungen als #Wissenschaftlerin und #Mutter sowie von den Veränderungen, die sie im #Hochschulsystem erlebt hat.
👉 Das Gespräch über #Neugier, #Bildung und die Kraft guter #Wissenschaftsvermittlung findet ihr unter https://www.ph-heidelberg.de/hochschule/organisation/stabstellen/presse-und-kommunikation/aktuelles/einzelansicht-zentrale-news/20260519-gespraech-welzel-breuer.html
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Spitzenbewertungen im CHE Ranking 2026 🥳
In der aktuellen Erhebungsrunde des fachbezogenen des @che Rankings wurden drei Fächer an der #UniversitätFreiburg bewertet: BWL, VWL und Jura.
Das Ranking berücksichtigt in seiner Bewertung Urteile von Studierenden und Fakten zu den Bereichen Studium, Lehre und Forschung. Die faktenbasierte Bewertung wird mit Ranggruppen abgebildet (Spitzen-, Mittel- und Schlussgruppe), Studierendenurteile in Form von Sternebewertungen (1 bis 5 Sterne, Spitzenbereich ab 3,8 Sternen).
Die Ergebnisse:
🏆Bei der faktenbasierten Bewertung zählt die Universität Freiburg in mehreren Bereichen zur Spitzengruppe.⭐Das Fach Jura erreicht bei den Urteilen von Studierenden den Spitzenbereich. Besonders positiv bewerten sie die Studienorganisation (4,3 Sterne), die Unterstützung bei der Examensvorbereitung (4,2 Sterne) und die allgemeine Studiensituation (4,1 Sterne).
📌 Mehr dazu: https://ufr.link/che-2026
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🎓🚀 Innovative #Lehre braucht neue Impulse – und gezielte #Förderung: Die Universität Freiburg schreibt zum ersten Mal den Future Instructional Development Award (F-IDA), ein Förderprogramm für zukunftsweisende Lehr- und Curriculumentwicklung, aus.
Im Studienjahr 2026/27 werden zwei Projekte in der Förderlinie „KI-Lehr-Lern-Umgebungen für die Zukunft“ mit jeweils bis zu 50.000 Euro unterstützt. 🤖📚 Dafür stehen Mittel des von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre geförderten Projekts CuCo UFR – Center for Curricular Co-Creation zur Verfügung.
👩🎓👨🏫Antragsberechtigt sind (Junior-) Professor*innen, Postdocs sowie Leitungen zentraler Einrichtungen der Universität Freiburg. Ob neue didaktische Ansätze, KI-gestützte Lehr-Lern-Angebote für besondere Zielgruppen oder die Förderung von AI Literacy – wir laden dazu ein, die Lehre von morgen aktiv mitzugestalten.
Bewerbungsschluss ist der 31. Mai 2026. 📅
📌 Weitere Informationen: https://ufr.link/f-ida
#unifreiburg #universitätfreiburg #universityfreiburg #Hochschullehre #KünstlicheIntelligenz #Innovation
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Wie können Studierende und angehende Lehrkräfte im Umgang mit KI geschult werden?
Während die Unis noch gut gemeinte Leitfäden produzieren, probieren die Studierenden längst aus.
Moritz Pöllath setzt deshalb aufs experimentelle Lernen und lässt die Studierenden im Seminar mit KI-Tools experimentieren. Drei Anwendungsfälle stellt er hier vor ⬇️ -
Didaktik-Forum 2026: Neue Ansätze für den Spanischunterricht – Veranstaltung des Observatorio del Español en Europa wendet sich insbesondere an Lehrkräfte für Spanisch als Fremd- und Zweitsprache https://www.uni-heidelberg.de/de/newsroom/didaktik-forum-2026-neue-ansaetze-fuer-den-spanischunterricht
#universität #heidelberg #uniheidelberg #lehre #didaktik #spanisch #ose
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Wissenschaft lebt vom Fragenstellen, vom Austausch, vom Mut, Dinge neu zu denken.
Sie entsteht durch #Offenheit und #Vielfalt – durch Menschen, die unterschiedliche Perspektiven einbringen und gemeinsam nach Antworten suchen.
Denn nur dort, wo Wissen frei wachsen kann, entsteht Innovation.
Wir zeigen Haltung – für #Wissenschaftsfreiheit und für ein Miteinander, das auf Respekt und Neugier basiert.
#HochschulenZeigenHaltung #UniMannheim #Forschung #Lehre #Diskurskultur
📸 Bündnis Hochschulen zeigen Haltung/Mirko Müller
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Mit #Podcasts asynchron lehren:
Im nordlitt-Podcast spricht Stefanie von Schnurbein mit Forscher:innen aus der internationalen Skandinavistik. Das dialogische Format setzt sie als asynchrones Begleitmaterial im Master #Skandinavistik /Nordeuropa ein ⬇
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📰 Neu im HERMES-Blog: Rückblick auf unsere erste Data Challenge!
💡 Das Siegerteam zeigt eindrucksvoll, wie KI – konkret LLMs – auch unter Hardware-Beschränkungen für die Vorverarbeitung großer Datenmengen in den Geisteswissenschaften genutzt werden kann.
Jetzt den Beitrag lesen: 👉 https://hdl.hypotheses.org/2224
#DigitalHumanities #DataChallenge #Zeitungsdaten #OCR #LLM #AIinHumanities #DataLiteracy #Geisteswissenschaften #Interdisziplinarität #Lehre #Teamarbeit
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Ohne Jennys Arbeit wären viele unserer IHC- und IF-Färbungen gar nicht möglich – und damit auch nicht die Erkenntnisse, die wir aus ihnen ziehen. Histologie ist keine Nebensache. Sie ist das, was viele Daten überhaupt erst sichtbar macht. #Lehre #Histologie #Organoide #TeamScience
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#Feind wird benötigt um #Kriege zu führen und zu #finanzieren, aber auch um #Strategie, #Taktik und #Waffen für #Machtausübung zu verfeinern.
Für den #militärisch #industriellen #Komplex sei die #Lehre aus dem #Krieg in #Vietnam die #Abschaffung der #Wehrpflicht gewesen zu Gunsten einer #Berufsarmee, sowie die #Einschränkung des #Zugangs von #Journalismus zu #Schlachtfeldern.
#Berufssoldat #Armee #Soldat #Feindbild #Macht #Pressefreiheit
#SZ 26.4.25 S.46 #Gesellschaft, Viet Thanh #Nguyen
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Wir freuen uns eine Stelle als Sekretär*in auszuschreiben! @uniinnsbruck
Das Ende der Bewerbungsfrist ist der 23. April 2025. Dienstbeginn ist alsbald möglich.Für Rückfragen : [email protected]
Link zur Stellenausschreibung: https://lfuonline.uibk.ac.at/public/karriereportal.details?asg_id_in=14990
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbungen!
#science #genderstudies #university #universität #forschung #lehre #wearehiring #feminist #sekretariat #sekretär #sekretärin #hirings #einstellung #ausschreibung
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Der Dies Legendi – Tag der #Lehre an der #UniJena widmet sich am Dienstag, 19. November, dem Leitthema "Let's communicate! #Diskurskultur in Lehrveranstaltungen".
Eingeladen sind nicht nur Universitätsangehörige, sondern alle, die sich für moderne (Hochschul-)Lehre interessieren.
Der Dies Legendi beginnt um 12 Uhr in der Aula im Universitätshauptgebäude und wird zum Teil live gestreamt. Eine Anmeldung ist bis Sonntag, 17. November, möglich.
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💡 Transformiere deine Lehre! Erfahre in unserem Workshop an der Technischen Hochschule Ingolstadt,, wie du mit OBS und Streaming-Software deine Videos und Live-Online-Vorlesungen interaktiver und ansprechender gestaltest. Keine teure Ausrüstung, nur maximale Wirkung. Melde dich jetzt an und steigere die Zufriedenheit und den Lernerfolg deiner Studierenden! 🚀📚 #Lehre #OnlineVorlesung
Programm und Anmeldung:
https://www.thi.de/service/digitalisierung-der-lehre/tag-der-digitalen-lehre-2024/
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Nicht mehr so #neuhier.
Ich bin mit der #Herbstwelle, war das Ende Oktober 2022?, hergekommen.
Ich habe eine #Lehre abgeschlossen und mich berufsbegleitend und berufsspezifisch weitergebildet. Damit bin ich seit 1989 im selben Unternehmen, welches mehrmals den Namen geändert hat. In dieser Zeit habe ich, grob, 3 Berufe ausgeübt. -
Hans #Kelsen
#Reine #Rechtslehre#Kombination der #Unterscheidungen:
-> #Sein und #Sollen
-> #Recht und #Moral: #Unterscheidungskriterium #Zwangscharakter
#gemeinsames #Element: #Soziale #Bedingungen der #Entstehung als #Abgrenzung zu #Kant
#Moral ist keine #Legitimation für #Recht-> #Grundnorm
#Statische und #dynamische #Normsysteme; #Statisch: #Inhalt; #Dynamisch: #Geltungsgrund29.10.21 #Vorlesung #Rechtstheorie
Johanna #Croon-#Gestfeld -
Hans #Kelsen
#Reine #Rechtslehre#Kombination der #Unterscheidungen:
-> #Sein und #Sollen
-> #Recht und #Moral: #Unterscheidungskriterium #Zwangscharakter
#gemeinsames #Element: #Soziale #Bedingungen der #Entstehung als #Abgrenzung zu #Kant
#Moral ist keine #Legitimation für #Recht-> #Grundnorm
#Statische und #dynamische #Normsysteme; #Statisch: #Inhalt; #Dynamisch: #Geltungsgrund29.10.21 #Vorlesung #Rechtstheorie
Johanna #Croon-#Gestfeld -
Petrus #Abaelardus
† 21. April 1142Ein Schritt zur #Auflösung #dogmatischer #Starrheit in #kirchlichen #Lehren war Abaelards #Schrift #Sic et #non.
#Auslegung iSv. #Interpretation #religiöser #Schrift als #Ursprung der #Dogmatik der #Jurisprudenz;
#Dogma #SicEtNon #Abaelardus #Theologie #Scholastik #Zeittafel
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#Phase des #Experimentierens mit #Formaten #transdisziplinärer #Forschung, #Lehre und #Wissenschaft als #Praxis, bei der #theoretisches #Verständnis #verzichtbar sei.
#Typik #universitärer #Forschung und #Lehre die nur nach dem #Wie und nicht nach dem #Was fragt. #Transdiziplinäre #Didaktik - #methodologisch #reflektiert;
Dirk #Baecker - #Universität #transdisziplinär, S.2
https://www.researchgate.net/publication/354674839_Universitat_transdisziplinar/link/61458e6d3c6cb31069772fa4/download -
#Hellenismus: #Begründung für #Recht #verändert sich;
#Grundlage nicht mehr #Religion, sondern #Ethik;#Griechische #Philosophie der #Ethik iSv. was der #Mensch #gut und #richtig #betrachten und im #Verhalten #befolgen sollte.
#Begründungsaufwand:
#Ältere #Lehre der #griechischen #Philosophie zurückgehend auf #Stoa, #Stoisch: #Naturrecht
#Jüngere #Lehre: #Recht von #Menschen #geschaffen;#Vorlesung #Römische #Rechtsgeschichte
#Avenarius, 7. Sitzung -
#Verbot #strafbegründenden und #strafschärfenden #Gewohnheitsrechts;
#Allgemeine #Lehren seien #Ausdruck von #Gewohnheitsrecht;
#Fahrlässigkeit (§ 15 #StGB - #vorsätzliches und #fahrlässiges #Handeln) ist nirgends #gesetzlich #bestimmt / #definiert;
#Einwilligungslehre, § 228 bei #Körperverletzung, nirgends #definiert, #Rechtfertigung für alle #Delikte;
#Gesetzlichkeitsgrundsatz
#Auslegung #Auslegungslehre#Rostalski - #Vorlesung #Strafrecht I, 03a
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"Vor #Corona hätten wir uns nicht #vorstellen können, dass wir uns so #intensiv #einschränken #lassen #würden #müssen."
#Einschränkung; #Grundrechte in #Zeiten des #Coronavirus
#Einführungswoche #Rechtswissenschaften; Angelika #Nußberger - #Einführung: Das #öffentliche #Recht in #Studium und #Lehre