#lehre — Public Fediverse posts
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„Uni trifft Schule“ – Netzwerktagung verbindet Lehrkräftebildung, Forschung und Unterrichtspraxis
Demokratie, Bildung und Entwicklung stehen im Fokus der diesjährigen Netzwerktagung „Uni trifft Schule“, zu der das Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung (ZeLB) der Universität Potsdam am 11. Juni in die Wissenschaftsetage einlädt: https://www.uni-potsdam.de/de/nachrichten/detail/2026-06-02-uni-trifft-schule-netzwerktagung-verbindet-lehrkraeftebildung-forschung-und-unterrichtspraxis
#lehre #lehrerbildung #lehrkräftebildung #netzwerk #tagung #netzwerktagung #unitrifftschule #schule #bildung #potsdam #brandenburg
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💡 #Demokratie im Fokus, Zukunft im Blick – der Juni an der #PHHeidelberg bringt das ganze Spektrum gesellschaftlich relevanter Themen auf den #Campus.
🤝 Ob Vorträge zu #Demokratiebildung und politischer Verantwortung, Diskussionen zu #KI und #Medienwandel oder Veranstaltungen rund um #Nachhaltigkeit und #Bildungsgerechtigkeit: Der Monat lädt dazu ein, zentrale #Zukunftsfragen gemeinsam zu reflektieren und weiterzudenken.
🤗 Ein besonderes Highlight sind die PH-Days und der Open Campus, bei denen unsere #Hochschule als Gemeinschaft sichtbar wird – zum #Austausch, zur #Vernetzung und zum gemeinsamen #Erleben von #Forschung, #Lehre und #Studium.
🔗 Ein Monat voller Impulse, Perspektiven und Begegnungen – wir freuen uns drauf: https://www.ph-heidelberg.de/hochschule/aktuelles/veranstaltungen.html
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🌈 Wie entsteht eigentlich ein Regenbogen? Für Professorin Dr. Manuela Welzel-Breuer war genau diese Frage der Anfang ihrer Begeisterung für #Physik.
🎙️ Im Interview mit Antje Karbe spricht sie darüber, warum #Naturphänomene sie bis heute faszinieren, weshalb #Didaktik für gute #Lehre entscheidend ist und wie man junge Menschen für #MINT begeistern kann. Besonders beschäftigt sie die Frage, warum #naturwissenschaft|liche Berufe für viele #Mädchen noch immer nicht selbstverständlich erscheinen – und welche Verantwortung #Schule|n und #Hochschule|n dabei tragen.
🔬 Manuela Welzel-Breuer blickt außerdem auf ihren ungewöhnlichen Weg zurück: von der #Lehrerin in der DDR über die #Forschung an der @unibremen bis zur Professur bei uns an der #PHHeidelberg. Dabei erzählt sie offen von den #Herausforderungen als #Wissenschaftlerin und #Mutter sowie von den Veränderungen, die sie im #Hochschulsystem erlebt hat.
👉 Das Gespräch über #Neugier, #Bildung und die Kraft guter #Wissenschaftsvermittlung findet ihr unter https://www.ph-heidelberg.de/hochschule/organisation/stabstellen/presse-und-kommunikation/aktuelles/einzelansicht-zentrale-news/20260519-gespraech-welzel-breuer.html
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🥳 Die #PHHeidelberg wurde im aktuellen #Studycheck-Ranking der kleinen #Universitäten zur beliebtesten #Hochschule in Baden-Württemberg gewählt. 🥳🥳
🏆 Diese #Auszeichnung basiert ausschließlich auf unabhängigen Bewertungen von #Studierenden und #Alumni. Sie würdigt insbesondere die #Qualität der #Lehre, die enge Betreuung sowie das wertschätzende Miteinander an unserer Hochschule.
🙏🙏 Unser besonderer #Dank gilt daher allen Lehrenden und Mitarbeiter:innen, die mit ihrem täglichen #Einsatz, ihrer didaktischen #Expertise und ihrer #Offenheit maßgeblich zu dieser positiven Bewertung beigetragen haben. 🙏🙏
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Zen-Lehre von Huang Po
BERICHT DES CHÜN CHOU ÜBER DEN ZENMEISTER HUANG PO (TUAN CHI)
Eine Sammlung von Reden und Dialogen, berichtet von P’ei Hsiu während seines Aufenthaltes in der Stadt Chün Chou
Der Meister sagte zu mir: Alle Buddhas und alle lebenden Wesen sind nichts anderes als der Eine Geist, neben dem nichts anderes existiert. Dieser Geist, der ohne Anfang ist, ist ungeboren und unzerstörbar. Er ist weder grün noch gelb, hat weder Form noch Erscheinung.
https://zzbzurich.ch/huang-po-hoerbuecher/
#Artikel #derEineGeist #Dialoge #HuangPo #Lehre #Reden #Wissen #Zen #zzbzurichCh
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🌱 Die #PHHeidelberg hat sich der Bildung für nachhaltige Entwicklung (#BNE) verschrieben: Mit unserer neuen „B:NE-Strategie - Zukunft #nachhaltig gestalten“ verankern wir das Thema noch stärker in #Lehre, #Forschung und #Campus|alltag ⚓️
👉 Geplant sind erweiterte Lehrangebote und eine nachhaltige #Entwicklung aller zentralen Bereiche – damit #Nachhaltigkeit auch im Alltag gelebt wird!
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Eine Wissenschaftlerin unserer Uni überlegt, #KI-gestützte #Avatare historischer Wissenschaftler*innen (z.B. Marie Curie oder Albert Einstein) in der #Lehre einzusetzen, mit denen Studierende in einen dialogischen Austausch mit solchen „KI-Personas“ treten könnten.
Weißt hier zufälllig jemand, ob es solche Ansätze bzw. Tools schon gibt, als Chatbots, 3D-Avatare, VR/AR-Anwendungen, ...? -
🗳 Der Senat der #PHHeidelberg hat Professor Dr. Christian Rietz gestern mit großer Mehrheit zum neuen #Prorektor für die Bereiche #Studium und #Lehre gewählt. Rietz wird seine dreijährige Amtszeit im Oktober 2025 antreten und künftig zusätzlich den Bereich #Digitalisierung verantworten.
💪 Mit der Wahl setzen wir ein deutliches Zeichen für eine #strategisch|e #Weiterentwicklung unserer #Studiengänge insbesondere im Hinblick auf gesellschaftliche #Verantwortung und #digitaleBildung. 🤖
👉 #Professor Rietz bringt nämlich nicht nur langjährige #Führungserfahrung u.a. als #Dekan mit, sondern auch fundierte Expertise im Bereich #DigitaleTransformation und #KünstlicheIntelligenz in #bildungswissenschaftl|ichen Kontexten.
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💡 #KI kann viel mehr als nur Texte zusammenfassen oder Bilder von Actionfiguren erstellen. Viele haben mittlerweile auch die Vorzüge des KI-Einsatzes im #Studium, im #Unterricht oder im Beruf erkannt. #KünstlicheIntelligenz wird damit zunehmend Teil des Teams, zum dahin-geprompteten Sparring-Partner.
📆 Egal, ob ihr KI auch schon rege nutzt oder noch skeptisch seid – ihr solltet euch auf alle Fälle damit auseinandersetzen, um für künftige Entwicklungen vorbereitet zu sein. Eine gute Gelegenheit dafür bietet der kostenlose Workshop der #HeidelbergSchoolofEducation (HSE): Gemeinsam entwickelt ihr hier Lösungen für reale Herausforderungen in #Beruf und #Bildung. Ihr reflektiert außerdem kritisch den Einsatz von KI, um euer Bewusstsein für eine konstruktive und verantwortungsvolle Nutzung zu schärfen.
👨🏫 Der #Workshop richtet sich vorrangig an Studierende der #PHHeidelberg und der Universität Heidelberg, steht aber auch interessierten Lehrkräften und Dozent:innen offen.
📆 Mo., 2. Juni
⏰ 14.00 Uhr
📍 Heidelberg School of Education👉 Anmeldung bis 28. Mai über https://www.hse-heidelberg.de/veranstaltungen/ki-teamwork-gemeinsam-mehr-erreichen
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#MeinePHHD #PHHD #PädagogischeHochschule #Schule #Lehre @thomasrenkert -
Wir freuen uns eine Stelle als Sekretär*in auszuschreiben! @uniinnsbruck
Das Ende der Bewerbungsfrist ist der 23. April 2025. Dienstbeginn ist alsbald möglich.Für Rückfragen : [email protected]
Link zur Stellenausschreibung: https://lfuonline.uibk.ac.at/public/karriereportal.details?asg_id_in=14990
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbungen!
#science #genderstudies #university #universität #forschung #lehre #wearehiring #feminist #sekretariat #sekretär #sekretärin #hirings #einstellung #ausschreibung
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Diesen Freitag geht es für @davidlohner und mich an die @unieichstaett
Wir freuen uns schon sehr auf unseren Kurs: Digitale #Denkwerkzeuge gewinnbringend in der #Lehre einsetzen. Lehrbezogenes #Wissensmanagement systematischer, effizienter und nachhaltiger gestalten
https://weiterbildung.ku.de/goto.php?target=cat_336&client_id=weiterbildung
#ProfiLehre #knowledgeispower #knowledgemanagement #toolsforthought #tft #notetaking #myth #fact #evidence #research #notelab #pkm #learning #instruction
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Diesen Freitag geht es für @davidlohner und mich an die @unieichstaett
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Diesen Freitag geht es für @davidlohner und mich an die @unieichstaett
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Diesen Freitag geht es für @davidlohner und mich an die @unieichstaett
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Diesen Freitag geht es für @davidlohner und mich an die @unieichstaett
Wir freuen uns schon sehr auf unseren Kurs: Digitale #Denkwerkzeuge gewinnbringend in der #Lehre einsetzen. Lehrbezogenes #Wissensmanagement systematischer, effizienter und nachhaltiger gestalten
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BFI Wien nutzt Stellantis-Lehrwerkstätten
https://wien.orf.at/stories/3256756/"Im Opel-Werk in Aspern werden künftig vom BFI Wien über hundert Mechatroniklehrlinge zu Fachkräften ausgebildet."
"Die Nachnutzung des gesamten 600.000 Quadratmeter großen Opel-Areals ist noch offen. Im Juli wird jedenfalls dort der Betrieb eingestellt, [...] Das Areal gehört der Bundesimmobiliengesellschaft (BIG). Jetzt wird eine Halle als Lehrwerkstätte vom BFI Wien für die Lehrlingsausbildung genutzt. Derzeit werden 120 Lehrlinge dort überbetrieblich ausgebildet, Platz ist für maximal 160 Lehrlinge."
"Die Überbetriebliche Lehre [...] sah [der] AMS-Wien-Chef als weiteren wichtigen Puzzlestein im Kampf gegen die Klimakrise: „Es gibt einen großen Bedarf an Arbeits- und Fachkräften, die PV-Anlagen installieren, Wärmepumpen anschließen, Häuser technisch neu ausstatten können. Und mit dieser überbetrieblichen Ausbildung wird ein weiterer Schritt gesetzt, um diese Nachfrage zu stillen.“"
Dass es die Überbetriebliche Lehre geben muss, ist eine Schande für die Betriebe. Dass es sie gibt, ist freilich sehr zu begrüßen.
#wien #aspern #bfi #ams #lehre #mechatronik #uberbetrieblicheLehre #österreich
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Am 13. und 14. Oktober findet an der #PHHeidelberg eine #Tagung zu und mit Expert:innen in eigener Sache in #Forschung, #Lehre und #beruflich|er Bildung statt. Die Teilnehmenden erwartet ein hochkarätig besetztes Podium sowie interessante Vorträge und Workshops etwa darüber, wie Menschen mit und ohne #Behinderung besser gemeinsam lehren und forschen können.
👉 Die Anmeldung ist bis zum 31. Juli 2023 geöffnet: www.ph-heidelberg.de/aw-zib-tagung
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Petrus #Abaelardus
† 21. April 1142Ein Schritt zur #Auflösung #dogmatischer #Starrheit in #kirchlichen #Lehren war Abaelards #Schrift #Sic et #non.
#Auslegung iSv. #Interpretation #religiöser #Schrift als #Ursprung der #Dogmatik der #Jurisprudenz;
#Dogma #SicEtNon #Abaelardus #Theologie #Scholastik #Zeittafel