#lehre — Public Fediverse posts

RE: https://bildung.social/@oetube/117156904271996546

Gute Neuigkeiten für #WissKomm & #Bildung im #Fediverse! 🎉 🚀

Mit #OE_Tube entsteht eine #PeerTube-Referenzinstanz für offene Bildungsvideos:
👉 @oetube (folgen!)

Gestartet von @hbunke & @fahrenkrog von @tibhannover 🙏:

„Ziel ist u.a. die Qualifizierung & Motivierung von Bildungsakteur:innen, PeerTube eigenständig zu nutzen: mit Starterkit (Betriebs-/ #DSGVO Vorlagen u.a.) & Trainings.“

#SciComm #Lehre #Schule #VHS #NeuHier #FediLZ #FediCampus #education #school #teachers #volkshochschule #OER

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#SciComm #Lehre #Schule #VHS #NeuHier #FediLZ #FediCampus #education #school #teachers #volkshochschule #OER

Zur #PostdocAppreciationWeekGermany richtet das Postdoc-Office des Karlsruhe House of Young Scientists #KHYS am #KITKarlsruhe auch in diesem Jahr wieder verschiedene Veranstaltungen aus. Die #PAW findet vom 21. bis 25. September statt, um die Leistungen von #Postdocs in #Forschung, #Lehre und #Verwaltung zu würdigen.
Infos und Programm: https://www.khys.kit.edu/postdoc_appreciation_week.php

Für die "Open Source Multitudes", Leitkonferenz für Open Source Software in der #Hochschullehre im März 2027 gibt es einen CfP bis 30. September.
Gesucht werden Beiträge aus Hochschulen, Communities, Projekten & Organisationen, die offene Bildungsinfrastrukturen entwickeln, betreiben, nutzen oder strategisch verantworten.
https://open-source-multitudes.de/call-for-participation/
#OpenSource #Lehre #ELearning #Hochschuldidaktik #Informationsinfrastruktur #Bildung #FediCampus

🔄 Lesetipp für die Urlaubszeit:

📖 Die Mediastory “Wissen in 2D. Historische Schätze neu entdeckt” berichtet von der systematischen Erschließung der Lehrtafelsammlung des Museum für Naturkunde Berlin im Zusammenarbeit mit Studierenden verschiedener Fachrichtungen.
👉️ https://mediastories.museumfuernaturkunde.berlin/wissen-in-2d

#Sammlungen #Digitalisierung #Lehre

🔄 Lesetipp aus der SODa-Community!

🏛️ Wissenschaftliche Sammlungen sind Forschungsinfrastrukturen, Lernorte und Orte des Wissenstransfers. Die neue Miniserie des @bmftr_bund in Zusammenarbeit mit der Koordinierungsstelle für wissenschaftliche Universitätssammlungen „Mit Dingen die Welt begreifen“ zeigt ihre vielfältigen Wirkungsfelder – von Forschung & Lehre bis zu Digital Humanities.

📖 Jetzt lesen: https://www.geistes-und-sozialwissenschaften-bmftr.de/de/Special-Miniserie-Mit-Dingen-die-Welt-begreifen-Wissenschaftliche-Sammlungen-an-Universitaeten-und-3740.html

#Sammlungen #Digitalisierung #Lehre #Wissenstransfer #Forschungsdaten

Mit Sohn denn zukünftigen Arbeitsweg zum Lehrbetrieb abgefahren. 🚴🏼

30min pro Weg. Flach.

Er will möglichst mit dem Fahrrad fahren. Unterschätzt evtl. das Problem "Wetter" noch etwas. That's how they learn, lol.

#lachen #gpv #lehre
(mit ÖV 22min)

Warum geht das bei der Lehre so schnell?

Viele Professoren haben schon berichtet, dass das Thema Hausarbeiten durch ist in den Universitäten, weil die LLMs die Aufgaben perfekt lösen.

Ich habe mich gefragt, warum die das so gut können, weil sie in der Realität noch sehr viele Fehler machen.

Aber dann ist mir eingefallen, dass es genau zu diesen Aufgaben mittlerweile Millionen von Büchern gibt, die nur dafür geschrieben wurden, um diese Aufgaben zu lösen.

Die KI hat dieses Problem quasi vollständig gelöst.

#AI
#KI
#LLM
#Lehre
#Studium

🇪🇺 🎉 EPICUR wächst weiter! Die Europäische Hochschulallianz erhält im Rahmen der Erasmus+-Initiative „European Universities“ eine Förderung von 7,2 Millionen Euro für das Projekt EPICUR-SHAPE-IT-PLUS (2026–2028). Gleichzeitig erweitert sich die Allianz um drei neue Partneruniversitäten.

🌍 Mit der Universität Universidad Pablo de Olavide (Spanien), der Università Roma Tre (Italien) und der @unibasel (Schweiz, assoziierter Partner) wächst #EPICUR auf elf Universitäten in neun Ländern. Gemeinsam gestalten die Partner die Zukunft der europäischen #Hochschulbildung – mit innovativer Lehre, exzellenter Forschung und mehr #Mobilität für Studierende und Beschäftigte.

🤝 Die neue Förderphase stärkt die Zusammenarbeit in den Bereichen #Lehre, #Forschung, #Innovation und gesellschaftliche Wirkung und bestätigt #EPICUR bereits zum dritten Mal als eine der führenden Europäischen Hochschulallianzen.

➡️ Mehr Informationen: https://ufr.link/epicur-shape-it-plus

Sanierung des Botanischen Gartens: „Ein Schatz für die Wissenschaft“ – Arbeiten zur Erneuerung der Gebäude und Außenanlagen haben begonnen – Feierstunde markierte offiziellen Start des Bauvorhabens https://www.uni-heidelberg.de/de/newsroom/sanierung-des-botanischen-gartens-ein-schatz-fuer-die-wissenschaft

#universitat #heidelberg #uniheidelberg #botanischergarten #forschung #lehre

Botanischer Garten wird umfassend saniert: Feierstunde aus Anlass des Baubeginns findet am 21. Juli statt https://www.uni-heidelberg.de/de/newsroom/botanischer-garten-wird-umfassend-saniert

#universität #heidelberg #uniheidelberg #botanischergarten #forschung #lehre #transfer

🚀 Erfolgreicher Carpentries-Workshop zu #Quarto!

Gemeinsam haben @hermes_datenkompetenzzentrum und #NFDI4Objects am 14.7. gezeigt, wie wissenschaftliche Texte unkompliziert, nachhaltig und #FAIR erstellt und publiziert werden können. Dabei waren 14 Teilnehmende aus #Lehre, #Studium, #Bibliotheken und #FDM-Support.

📚 Workshop verpasst? Bericht folgt:
https://www.nfdi4objects.net/events/n4o_activity_20260714-CM26_Quarto/

📝 #Templates:
https://github.com/nfdi4objects/oer-template-skript

📖 Dokumentation:
https://nfdi4objects.github.io/oer-template-dokumentation/

#OpenScience #WissKom #Publizieren #OER

Geprüfte Qualität in #Studium und #Lehre

Die #TUBraunschweig hat einen wichtigen Meilenstein auf seinem Weg zur #Systemakkreditierung erreicht. Bei der ersten Vor-Ort-Begehung haben externe Gutachtende und die Akkreditierungsagentur ACQUIN unser neu entwickeltes Qualitätsmanagementsystem (QMS) für Studium und Lehre bewertet – und ihr Feedback war sehr positiv. 🎉

👉 https://lnk.tu-bs.de/xbwy0b

in sachen #lehre konnte ich zusammen mit den beiden anderen externen referenten online an der abschlussdiskussion zum modul "fachreferat" im kölner malis-studiengang teilnehmen, und heute vormittag war ich zur eigenen #fortbildung beim ersten teil vom #DH-tag an der uni münster. https://www.uni-muenster.de/DH/cdh/dh-tage/2026.html #fachreferatsfreitag

... heute habe ich es endlich geschafft, mein Profil dort zu vervollständigen und freue mich nun auf den Austausch sowie Kooperationen mit Gleichgesinnten! :)
#Spielwissenschaft #gamestudies #Mitgliedschaft #academia #Forschung #Lehre #Spiel #games #modding #research #education #Bildung #Spiele

Emily Bender ( @emilymbender ) hat wieder einmal einen sehr hilfreichen Text zur Frage "was ist #KI/ #AI" veröffentlicht.
Dieser könnte auch für die #Lehre / #Schule ein sehr hilfreicher Standardtext sein.

Hier geht es zum kostenlosen preprint: https://dair-community.social/@emilymbender/116885370631333741

https://faculty.washington.edu/ebender/publications/

Direkt:
https://faculty.washington.edu/ebender/papers/Bender-AI-2026.pdf

#Medienkompetenz #Medienbildung #KünstlicheIntelligenz #LLM #Digitalkompetenz #Informatik #Unterricht

Am Dienstag traf sich HRK-Vizepräsident Ulrich Bartosch mit Vertreter:innen von organisierten Studierendenschaften. Im Zentrum des regelmäßigen Austauschs zu Themen rund um #Studium und #Lehre standen diesmal Fragen der Qualitätssicherung und -weiterentwicklung im Rahmen der #Studienakkreditierung. Diskutiert wurden zudem Fragen des Einsatzes von #KI in Studium und Prüfungen, sowie der studentischen Mitwirkung.

Förderung der Stiftung Innovation in der Hochschullehre ebnet Weg für neuen #TUBAF-Bachelor zur Gestaltung von Rohstoffsicherung, #Energiewende, und #Kreislaufwirtschaft 🎓

Der neue Bachelor soll Studierende von Beginn an mit realen Herausforderungen für eine sichere und kreislaufbezogene Versorgung mit natürlichen und technischen Ressourcen konfrontieren und wissenschaftliche Expertise im Management von Transformationsprozessen vermitteln.

https://tu-freiberg.de/news/bundesfoerderung-ebnet-weg-fuer-neuen-bachelor-zur-gestaltung-von-rohstoffsicherung-energiewende-und

#Change #Studium #Lehre

#GLAM als Partner der Wissenschaft verstehen

Eine Podiumsdiskussion mit Prof. Dr. Felix F. Schäfer, Dr. Klara von Lindern und Konstantin Freybe

Was können Bibliotheken, Archive und Museen für die Forschung und Lehre leisten? Vertreter*innen aus #forschung, #Lehre und dem GLAM-Bereich berichten über ihre Erfahrungen und präsentieren ihre Thesen zur Zusammenarbeit zwischen #Wissenschaft und GLAM-Einrichtungen.

🗓️ 16.07.2026
🕒 18:00 bis 19:30 Uhr
📍Zoom
🛈 & ✍ https://hermes-hub.de/aktuelles/events/betreuenden-ws-glam-als-partner-2026-07-16.html

#Bildung #Lehre #Book #books #booksky #Literatur #Schule

💚 #FF 🌳 @[email protected] 🌲

"Ich erstelle zu #Kinder - und #Jugend- Büchern #Literaturtests, die im #Unterricht eingesetzt werden können. Das #Material bekommt ihr (w/m/d) b. eduki.de
oder bei unterrichtsmaterialien-shop.de."

eduki

Wie sich die Vermittlung transformativer Kompetenzen in bestehende Studienangebote integrieren lässt: Perspektiven-Beitrag zeigt, wie Hochschullehre zur verantwortungsvollen Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Herausforderungen qualifizieren kann https://www.uni-heidelberg.de/de/newsroom/wie-sich-die-vermittlung-transformativer-kompetenzen-in-bestehende-studienangebote-integrieren
__________

How Transformative Competencies Can be Integrated into Existing Degree Programs: Perspective article shows how university teaching can foster responsible engagement with societal challenges https://www.uni-heidelberg.de/en/newsroom/how-transformative-competencies-can-be-integrated-into-existing-degree-programs
#universität #heidelberg #uniheidelberg #lehre #studium #kompetenzen

#Veranstaltungshinweise für Juli & August ☀️📅
Während die Vorlesungszeit langsam ausklingt und die Prüfungsphase beginnt, verändert sich der Hochschulalltag – eine ideale Gelegenheit, neue Impulse für die eigene #Lehre aufzugreifen.
Wer den Sommer nutzen möchte, um frische Ideen zu sammeln, findet im Juli und August eine Vielzahl spannender Angebote. Hier eine Auswahl 👉 https://www.e-teaching.org/news/eteaching_blog/lehren-und-lernen-mit-digitalen-medien-veranstaltungshinweise-fuer-juli-und-august-2026

Herzlichen Glückwunsch an Jonas und Dominik für den gemeinsamen Preis beim Hein Award!
Wir bedanken uns bei allen Nominierten für euer Engagement und freuen uns auf eine gute Zusammenarbeit auf dem Campus und der Lehre! 💪 🥳
@HHU @hhu.de @HHU_ZIM
#Düsseldorf #hhu #Lehre #Preise #Lehrpreise #student #Fachschaft

"Das Gutachten kritisiert jeden Schritt des Zensus, von der Definition der Population, über das Hochrechnungsverfahren bis zur Wiederholungsbefragung. Besondere Aufmerksamkeit gilt dabei den Nichtstichprobenfehlern und der mangelnden Dokumentation."
https://doi.org/10.17185/duepublico/86443

Sowas im Rahmen eines Methodenseminars durchzuarbeiten stelle ich mir spaßig und lehrreich vor. #Lehre
#Soziologie.

Wer sich mit frühneuzeitlichen Hexenprozessen beschäftigt, begegnet einer Welt der Anklagen, Verhöre und Urteile. Doch wie kommt eine vierhundert Jahre alte Prozessakte eigentlich in den Lesesaal? Was geschieht, wenn sie kaum noch lesbar ist? Und wie verändert sich unser Verständnis historischer Quellen, wenn wir auch ihre materielle Überlieferung in den Blick nehmen?

Ein Seminar an der #UniKöln nahm Quellen als materielles Objekt in den Blick⬇️

https://fnzkoeln.hypotheses.org/16042

#Lehre #histodons

Verbindungen ausbauen – Botschafter der Republik Korea zu Gast am Neuen Palais

Die Universität Potsdam will ihre Beziehungen zu Südkorea stärken und weiter ausbauen. Das betonte Präsident Prof. Oliver Günther, Ph.D. am Montag bei einem Empfang des Botschafters Südkoreas in Deutschland, S. E. Sang Beom Lim, auf dem Campus Am Neuen Palais: https://www.uni-potsdam.de/de/nachrichten/detail/2026-04-29-verbindungen-ausbauen-botschafter-der-republik-korea-zu-gast-am-neuen-palais

#forschung #lehre #germanistik #kooperation #südkorea #potsdam

Herzlich willkommen zum #Sommersemester2026 an der Universität Potsdam! Wir wünschen allen Uni-Mitgliedern – den ganz neuen ebenso wie den zurückkehrenden – eine spannende und schöne Zeit an unserer Universität 📚🔬✨

#SoSe2026 #SoSe26 #Semesterbeginn #Vorlesungszeit #Lehre #Forschung #Studium #Studierende #Studieren #Studileben #Campusleben #Campus #AmNeuenPalais #Golm #Griebnitzsee #Potsdam #Brandenburg #Berlin

"Archivist, Subject Librarian, and Education Faculty Collaboration: Co-Instruction in History of Education Classes"
https://digitalcommons.du.edu/collaborativelibrarianship/vol15/iss1/5/
#bibliothek #lehre #geschichte #kollaboration #fachreferat

"Archivist, Subject Librarian, and Education Faculty Collaboration: Co-Instruction in History of Education Classes"
https://digitalcommons.du.edu/collaborativelibrarianship/vol15/iss1/5/
#bibliothek #lehre #geschichte #kollaboration #fachreferat

Ticket ist da. Mal schauen, was Herr Hattie und @blume_bob so zu erzählen haben. 🙂

diginights.com/event/2025-09-2…

#Lehre #JohnHattie #FediLZ #Heilbronn

Eine Wissenschaftlerin unserer Uni überlegt, #KI-gestützte #Avatare historischer Wissenschaftler*innen (z.B. Marie Curie oder Albert Einstein) in der #Lehre einzusetzen, mit denen Studierende in einen dialogischen Austausch mit solchen „KI-Personas“ treten könnten.
Weißt hier zufälllig jemand, ob es solche Ansätze bzw. Tools schon gibt, als Chatbots, 3D-Avatare, VR/AR-Anwendungen, ...?

Eine Wissenschaftlerin unserer Uni überlegt, #KI-gestützte #Avatare historischer Wissenschaftler*innen (z.B. Marie Curie oder Albert Einstein) in der #Lehre einzusetzen, mit denen Studierende in einen dialogischen Austausch mit solchen „KI-Personas“ treten könnten.
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Eine Wissenschaftlerin unserer Uni überlegt, #KI-gestützte #Avatare historischer Wissenschaftler*innen (z.B. Marie Curie oder Albert Einstein) in der #Lehre einzusetzen, mit denen Studierende in einen dialogischen Austausch mit solchen „KI-Personas“ treten könnten.
Weißt hier zufälllig jemand, ob es solche Ansätze bzw. Tools schon gibt, als Chatbots, 3D-Avatare, VR/AR-Anwendungen, ...?

Eine Wissenschaftlerin unserer Uni überlegt, #KI-gestützte #Avatare historischer Wissenschaftler*innen (z.B. Marie Curie oder Albert Einstein) in der #Lehre einzusetzen, mit denen Studierende in einen dialogischen Austausch mit solchen „KI-Personas“ treten könnten.
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🗳 Der Senat der #PHHeidelberg hat Professor Dr. Christian Rietz gestern mit großer Mehrheit zum neuen #Prorektor für die Bereiche #Studium und #Lehre gewählt. Rietz wird seine dreijährige Amtszeit im Oktober 2025 antreten und künftig zusätzlich den Bereich #Digitalisierung verantworten.

💪 Mit der Wahl setzen wir ein deutliches Zeichen für eine #strategisch|e #Weiterentwicklung unserer #Studiengänge insbesondere im Hinblick auf gesellschaftliche #Verantwortung und #digitaleBildung. 🤖

👉 #Professor Rietz bringt nämlich nicht nur langjährige #Führungserfahrung u.a. als #Dekan mit, sondern auch fundierte Expertise im Bereich #DigitaleTransformation und #KünstlicheIntelligenz in #bildungswissenschaftl|ichen Kontexten.

🔗 Mehr unter https://www.ph-heidelberg.de/presse-und-kommunikation/presse-mitteilungen/pressemitteilungen/details/20250626-personalia-christian-rietz-prorektor/

📰 Neu im HERMES-Blog: Rückblick auf unsere erste Data Challenge!

💡 Das Siegerteam zeigt eindrucksvoll, wie KI – konkret LLMs – auch unter Hardware-Beschränkungen für die Vorverarbeitung großer Datenmengen in den Geisteswissenschaften genutzt werden kann.

Jetzt den Beitrag lesen: 👉 https://hdl.hypotheses.org/2224

#DigitalHumanities #DataChallenge #Zeitungsdaten #OCR #LLM #AIinHumanities #DataLiteracy #Geisteswissenschaften #Interdisziplinarität #Lehre #Teamarbeit

Universität Potsdam feiert Grundsteinlegung für den Neubau des Zentrums für Lehrerbildung und Bildungsforschung (ZeLB) auf dem Campus Golm. Zum Artikel: https://www.uni-potsdam.de/de/nachrichten/detail/2025-05-26-universitaet-potsdam-feiert-grundsteinlegung-fuer-lehrkraeftebildung

#lehre #lehrerbildung #bildungsforschung #bildung #forschung #neubau #campusleben #golm #potsdam #brandenburg

Bestnoten für Lehrende – Humanwissenschaftliche Fakultät der Universität Potsdam vergibt Lehrpreis an Dr. phil. Lars Rothkegel und fünf weitere Forschende. Weitere Informationen zu den TOP 10 am besten evaluierten Lehrveranstaltungen an der Humanwissenschaftlichen Fakultät und zum Fakultätsfest: https://www.uni-potsdam.de/de/nachrichten/detail/2025-05-08-exzellente-lehre-studiendekan-der-humanwissenschaftlichen-fakultaet-vergibt-lehrpreise

#lehrpreise #lehre #humanwissenschaften #evaluation #studierende #lehrende #qualitätsmanagement #golm #potsdam

In Forschung und Lehre vorn dabei – Universität Potsdam erhält im CHE-Ranking sehr gute Noten

Die Universität Potsdam schneidet im aktuellen CHE-Ranking sehr gut ab – und zwar sowohl mit Blick auf die Forschung als auch im Urteil ihr Studierenden: https://www.uni-potsdam.de/de/medieninformationen/detail/2025-05-08-in-forschung-und-lehre-vorn-dabei-universitaet-potsdam-erhaelt-im-che-ranking-sehr-gute-noten

#heystudium #studium #lehre #psychologie #germanistik #romanistik #erziehungswissenschaften #cheranking #zeitonline #studienorientierung #forschungsuniversität #potsdam

Gibt's hier Menschen, die für Lehrbücher schreiben und Erfahrungen teilen möchten? Will ich einen Total-Buy-Out-Vertrag für ein Lern-Heft einer Fernuni unterschreiben? Nein, wollen ganz sicher nicht. Will ich das Heft machen? Ja, durchaus. Zahlen sie gut? Geht so. Wie würdet ihr das angehen? *sfz* Gerne RT. #Lehre #Uni #Schreiben #Lehrbuch #AuthorBusiness #Autorenleben #writerslife #indieauthor

Ein neues #Lehrbuch ist eine Meldung wert? Absolut! Denn bisher gab es kein Lehrbuch zur "Geografie ländlicher Räume" für die Hochschule. Fünf Wissenschaftler*innen von @Thuenen_aktuell haben an diesem Werk mitgewirkt.
👉 https://www.thuenen.de/de/newsroom/detail/lehrbuch-zur-geographie-laendlicher-raeume-unter-thuenen-beteiligung-erschienen

#wissenschaft #science #ländlicheRäume #lehre #hochschule

Ich suche gerade Vorschläge von Vereinbarungen zw. Lehrenden und ihren Studierenden über den Umgang mit #KI-Systemen in #Lehre, #Ausarbeitung, #Prüfung.

Gerne als Verabredung auf Ebene der Lehrveranstaltung, weniger die angepassten hochschulweiten „Erklärungen zur Eigenständigkeit“ oder geänderte Prüfungsordnungen.

Kennt ihr welche?

#FediCampus

Hans #Kelsen
#Reine #Rechtslehre

-> Zwei #Welten #Lehre

#Kombination der #Unterscheidungen:
-> #Sein und #Sollen
-> #Recht und #Moral: #Unterscheidungskriterium #Zwangscharakter
#gemeinsames #Element: #Soziale #Bedingungen der #Entstehung als #Abgrenzung zu #Kant
#Moral ist keine #Legitimation für #Recht

-> #Grundnorm
#Statische und #dynamische #Normsysteme; #Statisch: #Inhalt; #Dynamisch: #Geltungsgrund

#Legitimationskette

29.10.21 #Vorlesung #Rechtstheorie
Johanna #Croon-#Gestfeld

#Scholastische #Methode;

Petrus #Abaelardus
† 21. April 1142

Ein Schritt zur #Auflösung #dogmatischer #Starrheit in #kirchlichen #Lehren war Abaelards #Schrift #Sic et #non.

#Auslegung iSv. #Interpretation #religiöser #Schrift als #Ursprung der #Dogmatik der #Jurisprudenz;

#Dogma #SicEtNon #Abaelardus #Theologie #Scholastik #Zeittafel

https://de.wikipedia.org/wiki/Petrus_Abaelardus

Von #Rechtsprechung und #Lehre ist für die #Grundrechte eine #allgemeine #Grundrechtelehre entwickelt um #abstrakt #allgemein den #Umgang mit der #Verfassung zu #bestimmen, die bei einzelnen #Grundrechten im #einzelnen zu #konkretisieren ist.

#Doppelfunktion der #Grundrechte:

#Objektiv:
Art 1 Abs. 3 GG
Art 20 Abs. 3 GG

#Subjektiv; #Rechtsweg
Art 19 Abs. 4 GG
in #seinen #Rechten

#Fraktal; #Ordnung; #Rechtsordnung

#Allgemeine #Grundrechtslehren

#Vorlesung 2,2
#Grundrechte #Nußberger