#afleiding — Public Fediverse posts
Live and recent posts from across the Fediverse tagged #afleiding, aggregated by home.social.
-
Cartoonjournaal 6 maart 2026.
Lees het bijbehorende artikel op mijn LinkedIn profiel:
https://www.linkedin.com/posts/lokocartoons_oorlog-iran-trump-activity-7435572411946749952-uMsE
#cartoonjournaal #humor #socialmedia #nieuws #oorlog #Iran #Trump #Netanyahu #Poetin #Oekraïne #narcis #narcist #afleiding
-
Cartoonjournaal 6 maart 2026.
Lees het bijbehorende artikel op mijn LinkedIn profiel:
https://www.linkedin.com/posts/lokocartoons_oorlog-iran-trump-activity-7435572411946749952-uMsE
#cartoonjournaal #humor #socialmedia #nieuws #oorlog #Iran #Trump #Netanyahu #Poetin #Oekraïne #narcis #narcist #afleiding
-
Cartoonjournaal 6 maart 2026.
Lees het bijbehorende artikel op mijn LinkedIn profiel:
https://www.linkedin.com/posts/lokocartoons_oorlog-iran-trump-activity-7435572411946749952-uMsE
#cartoonjournaal #humor #socialmedia #nieuws #oorlog #Iran #Trump #Netanyahu #Poetin #Oekraïne #narcis #narcist #afleiding
-
Cartoonjournaal 6 maart 2026.
Lees het bijbehorende artikel op mijn LinkedIn profiel:
https://www.linkedin.com/posts/lokocartoons_oorlog-iran-trump-activity-7435572411946749952-uMsE
#cartoonjournaal #humor #socialmedia #nieuws #oorlog #Iran #Trump #Netanyahu #Poetin #Oekraïne #narcis #narcist #afleiding
-
Cartoonjournaal 6 maart 2026.
Lees het bijbehorende artikel op mijn LinkedIn profiel:
https://www.linkedin.com/posts/lokocartoons_oorlog-iran-trump-activity-7435572411946749952-uMsE
#cartoonjournaal #humor #socialmedia #nieuws #oorlog #Iran #Trump #Netanyahu #Poetin #Oekraïne #narcis #narcist #afleiding
-
De investeringen destijds in Epstein hebben een geweldig rendement voor Poetin en Netanyahu.
Zo zit Poetin nu grijnzend en handenwrijvend te kijken hoe de VS z’n bommen, granaten en raketten aan het verspillen is in Iran. Die kunnen niet meer geleverd worden aan Oekraïne.
#Afleiding
#Iran
#Oekraïne
#Epstein
#Mossad
#KGB -
Je verwacht het niet, maar een smartphone verbod op school werkt :awesome: , en heeft diverse leuke effecten. Niet alleen in Nederland, maar ook in de USA: https://boingboing.net/2025/12/19/new-yorks-school-phone-ban-accidentally-created-a-teen-social-revival.html
-
Je verwacht het niet, maar een smartphone verbod op school werkt :awesome: , en heeft diverse leuke effecten. Niet alleen in Nederland, maar ook in de USA: https://boingboing.net/2025/12/19/new-yorks-school-phone-ban-accidentally-created-a-teen-social-revival.html
-
Je verwacht het niet, maar een smartphone verbod op school werkt :awesome: , en heeft diverse leuke effecten. Niet alleen in Nederland, maar ook in de USA: https://boingboing.net/2025/12/19/new-yorks-school-phone-ban-accidentally-created-a-teen-social-revival.html
-
Je verwacht het niet, maar een smartphone verbod op school werkt :awesome: , en heeft diverse leuke effecten. Niet alleen in Nederland, maar ook in de USA: https://boingboing.net/2025/12/19/new-yorks-school-phone-ban-accidentally-created-a-teen-social-revival.html
-
Je verwacht het niet, maar een smartphone verbod op school werkt :awesome: , en heeft diverse leuke effecten. Niet alleen in Nederland, maar ook in de USA: https://boingboing.net/2025/12/19/new-yorks-school-phone-ban-accidentally-created-a-teen-social-revival.html
-
Het verbannen van devices helpt het onderwijssysteem niet te verbeteren (vindt deze lerende)
Net als in ons land, dringen ook andere overheden aan op een verbod van persoonlijke elektronische apparaten in het onderwijs. De staat Georgia heeft onlangs bijvoorbeeld de “Distraction-Free Education Act”. Larry Cuban laat een leerling aan het woord die twijfels heeft ten aanzien van de effectiviteit van deze wet. #onderwijs #edutoot #smartphone #afleiding #engagement
https://www.te-learning.nl/blog/het-verbannen-van-devices-helpt-het-onderwijssysteem-niet-te-verbeteren-vindt-deze-lerende/ -
𝗗𝗲 𝗦𝗹𝗶𝗺𝘀𝘁𝗲 𝗠𝗲𝗻𝘀 𝗸𝘄𝗮𝗺 𝘃𝗼𝗼𝗿 𝗣𝗮𝘂𝗹𝗶𝗲𝗻 𝗖𝗼𝗿𝗻𝗲𝗹𝗶𝘀𝘀𝗲 𝗮𝗹𝘀 𝗽𝗲𝗿𝗳𝗲𝗰𝘁𝗲 𝗮𝗳𝗹𝗲𝗶𝗱𝗶𝗻𝗴 𝗻𝗮 𝗸𝗮𝗻𝗸𝗲𝗿𝗱𝗶𝗮𝗴𝗻𝗼𝘀𝗲
Vanaf maandag 1 september vormt Paulien Cornelisse (49) samen met Herman van der Zandt (51) het nieuwe duo van 'De slimste mens'. Voor de cabaretier en columnist, die onlangs te maken kreeg met een ingrijpende kankerdiagnose, werd de baan als...
-
Nu op Mayonaise: 'Voetgangers voorkomen ongevallen door minder afleiding en betere zichtbaarheid' | Wanneer ben je eigenlijk voetganger? Volgens de Nederlandse wet is een voetganger een weggebruiker, maar geen bestuurder. Iedereen die (hard)loopt is voetganger | #afleiding #ongevallen #zichtbaarheid #voetgangers
https://mayonai.se/voetgangers-voorkomen-ongevallen-door-minder-afleiding-en-betere-zichtbaarheid/
-
Nu op Mayonaise: 'Voetgangers voorkomen ongevallen door minder afleiding en betere zichtbaarheid' | Wanneer ben je eigenlijk voetganger? Volgens de Nederlandse wet is een voetganger een weggebruiker, maar geen bestuurder. Iedereen die (hard)loopt is voetganger | #afleiding #ongevallen #zichtbaarheid #voetgangers
https://mayonai.se/voetgangers-voorkomen-ongevallen-door-minder-afleiding-en-betere-zichtbaarheid/
-
Polarisatie
Het nieuwe toverwoord om het vooral niet over racisme en klassisme, en neoliberalisme wat daarop drijft, te hoeven hebben, en wat we daarmee gaan doen.
Wij individuen moeten vooral blijven praten. Met andere individuen met een "andere mening."
Een uitputtingsslag en afleiding.
#klassenstrijd #propaganda #afleiding #Polarisatie #EenBetereWereldIsMogelijk
-
Betrokkenheid vergroten en afleiding vermijden bij online leren
Bij onder meer online leren is constante afleiding een grote uitdaging. Volgens Helen Todd van de universiteit van Sussex spelen drie principes een belangrijke rol om betrokkenheid te vergroten en afleiding te minimaliseren. https://www.te-learning.nl/blog/betrokkenheid-vergroten-en-afleiding-vermijden-bij-online-leren/
#onlineleren #engagement #afleiding #learningdesign #onderwijs #edutoot -
Betrokkenheid vergroten en afleiding vermijden bij online leren
Bij onder meer online leren is constante afleiding een grote uitdaging. Volgens Helen Todd van de universiteit van Sussex spelen drie principes een belangrijke rol om betrokkenheid te vergroten en afleiding te minimaliseren. https://www.te-learning.nl/blog/betrokkenheid-vergroten-en-afleiding-vermijden-bij-online-leren/
#onlineleren #engagement #afleiding #learningdesign #onderwijs #edutoot -
Betrokkenheid vergroten en afleiding vermijden bij online leren
Bij onder meer online leren is constante afleiding een grote uitdaging. Volgens Helen Todd van de universiteit van Sussex spelen drie principes een belangrijke rol om betrokkenheid te vergroten en afleiding te minimaliseren. https://www.te-learning.nl/blog/betrokkenheid-vergroten-en-afleiding-vermijden-bij-online-leren/
#onlineleren #engagement #afleiding #learningdesign #onderwijs #edutoot -
Betrokkenheid vergroten en afleiding vermijden bij online leren
Bij onder meer online leren is constante afleiding een grote uitdaging. Volgens Helen Todd van de universiteit van Sussex spelen drie principes een belangrijke rol om betrokkenheid te vergroten en afleiding te minimaliseren. https://www.te-learning.nl/blog/betrokkenheid-vergroten-en-afleiding-vermijden-bij-online-leren/
#onlineleren #engagement #afleiding #learningdesign #onderwijs #edutoot -
Betrokkenheid vergroten en afleiding vermijden bij online leren
Bij onder meer online leren is constante afleiding een grote uitdaging. Volgens Helen Todd van de universiteit van Sussex spelen drie principes een belangrijke rol om betrokkenheid te vergroten en afleiding te minimaliseren. https://www.te-learning.nl/blog/betrokkenheid-vergroten-en-afleiding-vermijden-bij-online-leren/
#onlineleren #engagement #afleiding #learningdesign #onderwijs #edutoot -
Zijn microlearning en nanolearning het antwoord op een 'verminderde aandachtsspanne'? (en waarom niet)
Deze vraag probeert Christopher Pappas te beantwoorden. Wat mij betreft zijn microlearning en nanolearning -voor zover het onderscheid zinvol is- nuttige e-learning toepassingen, maar niet om de reden die Pappas schetst. https://www.te-learning.nl/blog/zijn-microlearning-en-nanolearning-het-antwoord-op-een-verminderde-aandachtsspanne-en-waarom-niet/
#microlearning #afleiding #onderwijs #learninganddevelopment #aandachtsspanne #edutoot -
De American Psychological Association (APA) heeft onlangs een paper gepubliceerd waarin de auteurs op basis van de psychologische wetenschap ingaan op de ontwikkeling van jongeren en de relatie met het gebruik van sociale media. Volgens de APA is het noodzakelijk om nieuwe, verantwoorde veiligheidsnormen in te voeren om schade te beperken (wat te weinig gebeurt).
https://www.te-learning.nl/blog/wat-zegt-psychologisch-onderzoek-over-hoe-sociale-media-jongeren-beinvloeden/
#psychologie #jongeren #mediawijsheid #socialemedia #brein #afleiding #onderwijs #edutoot -
Zomaar wat gekke situaties uit het verleden.
Ophaaltijd kinderen basisschool.
2 vaders waarvan 1 auto op zebrapad voor school had geparkeerd kregen bonje en gingen met elkaar op de vuist terwijl de kinderen
het achter de ramen
zagen.#idiots
Niemand deed iets.
Ik trok de sleutels uit contactslot, zette een keel op (kan ik zeer goed) hield die boven afvoerput. #afleiding
Vent wilde me een hengst geven, ik trapte hem in zijn kruis.
Klaar. -
Het je kunnen concentreren is een belangrijke voorwaardelijkheid voor effectief leren. Met name bij online leren -al dan niet onderdeel van een ‘blend’- ligt afleiding echter op de loer. Hoogleraar Cal Newport geeft in Deep work: is it possible to concentrate to the maximum in the age of distractions? tips die helpen bij het aanbrengen van focus. #leren #onderwijs
https://www.te-learning.nl/blog/focus-in-een-tijdperk-van-afleiding/
#learninganddevelopment #onlineleren #afleiding #concentratie #tips #edutoot -
Het je kunnen concentreren is een belangrijke voorwaardelijkheid voor effectief leren. Met name bij online leren -al dan niet onderdeel van een ‘blend’- ligt afleiding echter op de loer. Hoogleraar Cal Newport geeft in Deep work: is it possible to concentrate to the maximum in the age of distractions? tips die helpen bij het aanbrengen van focus. #leren #onderwijs
https://www.te-learning.nl/blog/focus-in-een-tijdperk-van-afleiding/
#learninganddevelopment #onlineleren #afleiding #concentratie #tips #edutoot -
Het je kunnen concentreren is een belangrijke voorwaardelijkheid voor effectief leren. Met name bij online leren -al dan niet onderdeel van een ‘blend’- ligt afleiding echter op de loer. Hoogleraar Cal Newport geeft in Deep work: is it possible to concentrate to the maximum in the age of distractions? tips die helpen bij het aanbrengen van focus. #leren #onderwijs
https://www.te-learning.nl/blog/focus-in-een-tijdperk-van-afleiding/
#learninganddevelopment #onlineleren #afleiding #concentratie #tips #edutoot -
Het je kunnen concentreren is een belangrijke voorwaardelijkheid voor effectief leren. Met name bij online leren -al dan niet onderdeel van een ‘blend’- ligt afleiding echter op de loer. Hoogleraar Cal Newport geeft in Deep work: is it possible to concentrate to the maximum in the age of distractions? tips die helpen bij het aanbrengen van focus. #leren #onderwijs
https://www.te-learning.nl/blog/focus-in-een-tijdperk-van-afleiding/
#learninganddevelopment #onlineleren #afleiding #concentratie #tips #edutoot -
Het je kunnen concentreren is een belangrijke voorwaardelijkheid voor effectief leren. Met name bij online leren -al dan niet onderdeel van een ‘blend’- ligt afleiding echter op de loer. Hoogleraar Cal Newport geeft in Deep work: is it possible to concentrate to the maximum in the age of distractions? tips die helpen bij het aanbrengen van focus. #leren #onderwijs
https://www.te-learning.nl/blog/focus-in-een-tijdperk-van-afleiding/
#learninganddevelopment #onlineleren #afleiding #concentratie #tips #edutoot -
Relatie tussen verbannen van smartphones en leerprestaties
Peter Kemp, Richard Brock en Amy O’Brien vatten in deze bijdrage de resultaten van hun onderzoek samen naar de relatie tussen de scores op PISA-tests en het verbod op smartphones op scholen. Met verrassende uitkomsten. https://www.te-learning.nl/blog/relatie-tussen-verbannen-van-smartphones-en-leerprestaties/
#smartphone #afleiding #leerprestaties #onderzoek #verbod #onderwijs #edutoot -
(1)#tafelgesprek
Vanavond aten we samen met mijn #schoonzoon, die net zijn #moeder heeft verloren. Uiteraard werd er veel over gesproken want vrijdag is de #crematie. 🙏 🙏
Na een uur dacht ik voor wat #afleiding te zorgen door te vragen: 'wat doen jullie met #kerst?' Altijd een ingewikkeld thema met #gescheiden ouders, waar ik mij in schik.
Eerst reageerden #dochters met hun #planning voor #kerst. Ineens sloeg de sfeer om. Mijn #dochters begonnen een #klaagzang samen over 1e #kerstdag. (2) -
(1)#tafelgesprek
Vanavond aten we samen met mijn #schoonzoon, die net zijn #moeder heeft verloren. Uiteraard werd er veel over gesproken want vrijdag is de #crematie. 🙏 🙏
Na een uur dacht ik voor wat #afleiding te zorgen door te vragen: 'wat doen jullie met #kerst?' Altijd een ingewikkeld thema met #gescheiden ouders, waar ik mij in schik.
Eerst reageerden #dochters met hun #planning voor #kerst. Ineens sloeg de sfeer om. Mijn #dochters begonnen een #klaagzang samen over 1e #kerstdag. (2) -
Smartphones niet meer welkom in de klas? Over soep, hitte en eten
“Kabinet geeft dringend advies aan scholen: telefoon uit de klas“, aldus de NOS gisteren. Bij menig tegenstander van de smartphone ging gisteren de vlag uit, alsof het grootste onderwijsknelpunt nu is opgelost. Bij nader inzien wordt de soep echter niet zo heet gegeten.
https://www.te-learning.nl/blog/smartphones-niet-meer-welkom-in-de-klas-over-soep-hitte-en-eten/
#smartphone #verbod #onderwijs #afleiding #didactiek #edutoot -
Over het monitoren van beeldschermen van lerenden
In Should Teachers Be Allowed to Use Online Tools to Monitor Student Screens? verkent Larry Ferlazzo de vraag of docenten technologie moeten gebruiken om het gebruik van computers door lerenden te monitoren. https://www.te-learning.nl/blog/over-het-monitoren-van-beeldschermen-van-lerenden/
#learninganalytics #afleiding #begeleiding #pedagogiek #monitoring #privacy #onderwijs #edutoot -
Kan er bij e-learning ook sprake zijn van teveel interactiviteit?
‘Interactie’ speelt een belangrijke rol bij leren, bijvoorbeeld ten behoeve van het actief verwerken van leerstof. Volgens Karl Kapp kan teveel interactie leren echter ook in de weg staan.
https://www.te-learning.nl/blog/kan-er-bij-e-learning-ook-sprake-zijn-van-teveel-interactiviteit/
#interactie #cognitieveoverbelasting #afleiding #elearning #content #edutoot #onderwijs -
Kan er bij e-learning ook sprake zijn van teveel interactiviteit?
‘Interactie’ speelt een belangrijke rol bij leren, bijvoorbeeld ten behoeve van het actief verwerken van leerstof. Volgens Karl Kapp kan teveel interactie leren echter ook in de weg staan.
https://www.te-learning.nl/blog/kan-er-bij-e-learning-ook-sprake-zijn-van-teveel-interactiviteit/
#interactie #cognitieveoverbelasting #afleiding #elearning #content #edutoot #onderwijs -
Kan er bij e-learning ook sprake zijn van teveel interactiviteit?
‘Interactie’ speelt een belangrijke rol bij leren, bijvoorbeeld ten behoeve van het actief verwerken van leerstof. Volgens Karl Kapp kan teveel interactie leren echter ook in de weg staan.
https://www.te-learning.nl/blog/kan-er-bij-e-learning-ook-sprake-zijn-van-teveel-interactiviteit/
#interactie #cognitieveoverbelasting #afleiding #elearning #content #edutoot #onderwijs -
Kan er bij e-learning ook sprake zijn van teveel interactiviteit?
‘Interactie’ speelt een belangrijke rol bij leren, bijvoorbeeld ten behoeve van het actief verwerken van leerstof. Volgens Karl Kapp kan teveel interactie leren echter ook in de weg staan.
https://www.te-learning.nl/blog/kan-er-bij-e-learning-ook-sprake-zijn-van-teveel-interactiviteit/
#interactie #cognitieveoverbelasting #afleiding #elearning #content #edutoot #onderwijs -
Kan er bij e-learning ook sprake zijn van teveel interactiviteit?
‘Interactie’ speelt een belangrijke rol bij leren, bijvoorbeeld ten behoeve van het actief verwerken van leerstof. Volgens Karl Kapp kan teveel interactie leren echter ook in de weg staan.
https://www.te-learning.nl/blog/kan-er-bij-e-learning-ook-sprake-zijn-van-teveel-interactiviteit/
#interactie #cognitieveoverbelasting #afleiding #elearning #content #edutoot #onderwijs -
De mythe van het verminderde concentratievermogen
Je leest en hoort regelmatig dat mensen in toenemende mate moeite zouden hebben om zich gedurende langere tijd te concentreren. Onze aandachtsspanne zou steeds korter worden. Bij het ontwikkelen van leertrajecten zouden we daar rekening mee moeten houden. Het blijkt echter onzin te zijn dat ons concentratievermogen vermindert.
https://www.te-learning.nl/blog/de-mythe-van-het-verminderde-concentratievermogen/
#aandachtspanne #concentratievermogen #afleiding #onderwijs #leren #edutoot -
Smartphones in de klas: voortdurende discussie met dezelfde argumenten
Op dit moment woedt in ons land weer de discussie over het gebruik van smartphones in de klas. Moet je kiezen voor een landelijk verbod, moet je de beslissing om smartphones te verbieden over laten aan scholen zelf, of zelfs aan docenten? Of moet je smartphones vooral gebruiken? Ik lees en hoor overigens dezelfde argumenten als een jaar of vijf geleden.
https://www.te-learning.nl/blog/smartphones-in-de-klas-voortdurende-discussie-met-dezelfde-argumenten/
#afleiding #smartphone #onderwijs #edutoot -
Kabinet: “Wat zullen we als afleidingsmanoeuvre lanceren om de aandacht af te leiden van problemen die inmiddels door ons beleid zijn uitgegroeid tot crises?”
Adema: “Wat vinden jullie hiervan: “Verbod op hertenkampen”?
Kabinet: “Briljant, dierenwelzijn en hertjes: mooie beeldvorming. Gaat het eens niet over megastallen, bio-industrie en stikstofgedoe. Doen Piet!https://www.rtvdrenthe.nl/nieuws/15305510/kabinet-houdt-vast-aan-verbod-op-hertenkampen