#begeleiding — Public Fediverse posts

𝗔𝗺𝗮𝗹𝗶𝗮: 𝗴𝗼𝗲𝗱𝗲 𝗯𝗲𝗴𝗲𝗹𝗲𝗶𝗱𝗶𝗻𝗴 𝗼𝗽 𝘀𝗰𝗵𝗼𝗹𝗲𝗻 𝗲𝗻 𝘁𝗵𝘂𝗶𝘀 𝗶𝘀 𝗯𝗲𝗹𝗮𝗻𝗴𝗿𝗶𝗷𝗸

Prinses Amalia vindt goede begeleiding op scholen belangrijk. In een rondetafelgesprek met burgemeester Halsema en buurtbewoners in de Amsterdamse wijk Nieuw-West sprak ze onder meer over een tekort aan goed onderwijs in de wijk en benadrukte het belang om thuis "goede begeleiding" te krijgen.

https://www.rtl.nl/boulevard/entertainment/artikel/5591379/amalia-goede-begeleiding-op-scholen-en-thuis-belangrijk

#Amalia #begeleiding #scholen

Als een AI-tutor rekening houdt met de zone van naaste ontwikkeling
Het gebruik van AI-tutors leidt er lang niet altijd toe dat lerenden ook daadwerkelijk goed leren omdat ze lerenden antwoorden aanreiken in plaats van hen te begeleiden bij het denken. Onderzoek van de University of Pennsylvania laat zien dat de volgorde van de oefeningen die een AI-tutor weleens van belang kan zijn. #artificialintelligence #generatieveai #onderzoek #begeleiding #onderwijs #edutoot
https://te-learning.nl/als-een-ai-tutor-rekening-houd-met-de-zone-van-naaste-ontwikkeling/

Onderwijsinstellingen worstelen steeds meer met de vraag hoe ze groeiende aantallen lerenden met uiteenlopende behoeften effectief kunnen ondersteunen. Bharat Khushalani beschrijft hoe een technische hogeschool in India laat zien hoe verschillende afdelingen samenwerken om gepersonaliseerde ondersteuning te bieden. ‘AI’ speelt daarbij een belangrijke rol. #artificialintelligence #generatieveai #begeleiding #ondersteuning #studiesucces #onderwijs #edutoot
https://www.te-learning.nl/blog/hoe-samenwerking-tussen-verschillende-expertises-studentsucces-kan-verbeteren-ook-met-behulp-van-ai/

Potentie en uitdagingen van AI-tutoring
Generatieve AI-technologie heeft potentie voor het geven van persoonlijke begeleiding van lerenden. Tegelijkertijd kan AI-tutoring sociale ongelijkheid ook versterken.
#generatieveai #artificialintelligence #onderwijs #edutoot #begeleiding #tutoring #personalisering #ongelijkheid
https://www.te-learning.nl/blog/potentie-en-uitdagingen-van-ai-tutoring/

Over het monitoren van beeldschermen van lerenden
In Should Teachers Be Allowed to Use Online Tools to Monitor Student Screens? verkent Larry Ferlazzo de vraag of docenten technologie moeten gebruiken om het gebruik van computers door lerenden te monitoren. https://www.te-learning.nl/blog/over-het-monitoren-van-beeldschermen-van-lerenden/
#learninganalytics #afleiding #begeleiding #pedagogiek #monitoring #privacy #onderwijs #edutoot