#begeleiding — Public Fediverse posts

𝗔𝗺𝗮𝗹𝗶𝗮: 𝗴𝗼𝗲𝗱𝗲 𝗯𝗲𝗴𝗲𝗹𝗲𝗶𝗱𝗶𝗻𝗴 𝗼𝗽 𝘀𝗰𝗵𝗼𝗹𝗲𝗻 𝗲𝗻 𝘁𝗵𝘂𝗶𝘀 𝗶𝘀 𝗯𝗲𝗹𝗮𝗻𝗴𝗿𝗶𝗷𝗸

Prinses Amalia vindt goede begeleiding op scholen belangrijk. In een rondetafelgesprek met burgemeester Halsema en buurtbewoners in de Amsterdamse wijk Nieuw-West sprak ze onder meer over een tekort aan goed onderwijs in de wijk en benadrukte het belang om thuis "goede begeleiding" te krijgen.

https://www.rtl.nl/boulevard/entertainment/artikel/5591379/amalia-goede-begeleiding-op-scholen-en-thuis-belangrijk

#Amalia #begeleiding #scholen

𝗔𝗺𝗮𝗹𝗶𝗮: 𝗴𝗼𝗲𝗱𝗲 𝗯𝗲𝗴𝗲𝗹𝗲𝗶𝗱𝗶𝗻𝗴 𝗼𝗽 𝘀𝗰𝗵𝗼𝗹𝗲𝗻 𝗲𝗻 𝘁𝗵𝘂𝗶𝘀 𝗶𝘀 𝗯𝗲𝗹𝗮𝗻𝗴𝗿𝗶𝗷𝗸

Prinses Amalia vindt goede begeleiding op scholen belangrijk. In een rondetafelgesprek met burgemeester Halsema en buurtbewoners in de Amsterdamse wijk Nieuw-West sprak ze onder meer over een tekort aan goed onderwijs in de wijk en benadrukte het belang om thuis "goede begeleiding" te krijgen.

https://www.rtl.nl/boulevard/entertainment/artikel/5591379/amalia-goede-begeleiding-op-scholen-en-thuis-belangrijk

#Amalia #begeleiding #scholen

Als een AI-tutor rekening houdt met de zone van naaste ontwikkeling
Het gebruik van AI-tutors leidt er lang niet altijd toe dat lerenden ook daadwerkelijk goed leren omdat ze lerenden antwoorden aanreiken in plaats van hen te begeleiden bij het denken. Onderzoek van de University of Pennsylvania laat zien dat de volgorde van de oefeningen die een AI-tutor weleens van belang kan zijn. #artificialintelligence #generatieveai #onderzoek #begeleiding #onderwijs #edutoot
https://te-learning.nl/als-een-ai-tutor-rekening-houd-met-de-zone-van-naaste-ontwikkeling/

Als een AI-tutor rekening houdt met de zone van naaste ontwikkeling
Het gebruik van AI-tutors leidt er lang niet altijd toe dat lerenden ook daadwerkelijk goed leren omdat ze lerenden antwoorden aanreiken in plaats van hen te begeleiden bij het denken. Onderzoek van de University of Pennsylvania laat zien dat de volgorde van de oefeningen die een AI-tutor weleens van belang kan zijn. #artificialintelligence #generatieveai #onderzoek #begeleiding #onderwijs #edutoot
https://te-learning.nl/als-een-ai-tutor-rekening-houd-met-de-zone-van-naaste-ontwikkeling/

𝗡𝗼𝗮 𝗩𝗮𝗵𝗹𝗲 𝘀𝗽𝗮𝗿𝘁 𝗼𝗽 𝘄𝗲𝗿𝗸𝗴𝗲𝗯𝗶𝗲𝗱 𝗺𝗲𝗲𝗿 𝗺𝗲𝘁 𝗛é𝗹è𝗻𝗲 𝗛𝗲𝗻𝗱𝗿𝗶𝗸𝘀 𝗱𝗮𝗻 𝗺𝗲𝘁 𝗺𝗼𝗲𝗱𝗲𝗿 𝗟𝗶𝗻𝗱𝗮 𝗱𝗲 𝗠𝗼𝗹: '𝗛𝗲𝘁 𝗶𝘀 𝗴𝗲𝘄𝗼𝗼𝗻 𝗲𝗲𝗻 𝗮𝗻𝗱𝗲𝗿 𝘀𝗼𝗼𝗿𝘁 𝗯𝗲𝗴𝗲𝗹𝗲𝗶𝗱𝗶𝗻𝗴'

Noa Vahle (26) vertelt in Beau Monde hoe zij en Hélène Hendriks (45) elkaar op tv en in het dagelijks werk vinden. Haar moeder, Linda de Mol (61), blijft een trotse steun, maar op...

https://www.rtl.nl/boulevard/entertainment/artikel/5551838/noa-vahle-spart-werkgebied-helene-hendriks-moeder-linda-de

#NoaVahle #HélèneHendriks #begeleiding

𝗡𝗼𝗮 𝗩𝗮𝗵𝗹𝗲 𝘀𝗽𝗮𝗿𝘁 𝗼𝗽 𝘄𝗲𝗿𝗸𝗴𝗲𝗯𝗶𝗲𝗱 𝗺𝗲𝗲𝗿 𝗺𝗲𝘁 𝗛é𝗹è𝗻𝗲 𝗛𝗲𝗻𝗱𝗿𝗶𝗸𝘀 𝗱𝗮𝗻 𝗺𝗲𝘁 𝗺𝗼𝗲𝗱𝗲𝗿 𝗟𝗶𝗻𝗱𝗮 𝗱𝗲 𝗠𝗼𝗹: '𝗛𝗲𝘁 𝗶𝘀 𝗴𝗲𝘄𝗼𝗼𝗻 𝗲𝗲𝗻 𝗮𝗻𝗱𝗲𝗿 𝘀𝗼𝗼𝗿𝘁 𝗯𝗲𝗴𝗲𝗹𝗲𝗶𝗱𝗶𝗻𝗴'

Noa Vahle (26) vertelt in Beau Monde hoe zij en Hélène Hendriks (45) elkaar op tv en in het dagelijks werk vinden. Haar moeder, Linda de Mol (61), blijft een trotse steun, maar op...

https://www.rtl.nl/boulevard/entertainment/artikel/5551838/noa-vahle-spart-werkgebied-helene-hendriks-moeder-linda-de

#NoaVahle #HélèneHendriks #begeleiding

Kansen en beperkingen van AI-gegenereerde empathie
Mensen zouden zich onder meer van ‘AI’ onderscheiden doordat zij empathie kunnen tonen. Tegelijkertijd is het wel degelijk mogelijk dat AI-toepassingen empathische reacties genereren. Hoe gaan mensen daar mee om? Daar is onderzoek naar gedaan. #empathie #onderzoek #begeleiding #generatieveai #artificialintelligence #onderwijs #edutoot
https://te-learning.nl/kansen-en-beperkingen-van-ai-gegenereerde-empathie/

Onderwijsinstellingen worstelen steeds meer met de vraag hoe ze groeiende aantallen lerenden met uiteenlopende behoeften effectief kunnen ondersteunen. Bharat Khushalani beschrijft hoe een technische hogeschool in India laat zien hoe verschillende afdelingen samenwerken om gepersonaliseerde ondersteuning te bieden. ‘AI’ speelt daarbij een belangrijke rol. #artificialintelligence #generatieveai #begeleiding #ondersteuning #studiesucces #onderwijs #edutoot
https://www.te-learning.nl/blog/hoe-samenwerking-tussen-verschillende-expertises-studentsucces-kan-verbeteren-ook-met-behulp-van-ai/

Potentie en uitdagingen van AI-tutoring
Generatieve AI-technologie heeft potentie voor het geven van persoonlijke begeleiding van lerenden. Tegelijkertijd kan AI-tutoring sociale ongelijkheid ook versterken.
#generatieveai #artificialintelligence #onderwijs #edutoot #begeleiding #tutoring #personalisering #ongelijkheid
https://www.te-learning.nl/blog/potentie-en-uitdagingen-van-ai-tutoring/

In de bijdrage “Gen AI Isn’t the Problem—The Lack of AI Guidance for Students Is” beargumenteert Tom Daccord dat recente rapporten die beweren dat AI-tools het leren belemmeren, een verkeerde conclusie trekken. Volgens hem ligt het probleem niet bij de AI-toepassingen zelf, maar bij het gebrek aan begeleiding voor lerenden. #generatieveai #artificialintelligence #begeleiding #digitalegeletterdheid #onderwijs #edutoot
https://www.te-learning.nl/blog/gebrek-aan-begeleiding-van-lerenden-is-het-probleem-niet-generatieve-ai/

Gisteren deelde Tom Naberink de eerste tussenresultaten van een pilot met AI-docenten bij Varendonck College. Daaruit blijkt dat betrekkelijk weinig leerlingen gebruik maken van de AI-docenten. Diverse verklaringen schoten door mijn hoofd. In deze blogpost zet ik deze verklaringen op een rij. Ik probeer ook suggesties te doen voor acties om het gebruik te bevorderen. #generatieveai #artificialintelligence #tutoring #begeleiding #onderwijs #edutoot
https://www.te-learning.nl/blog/waarom-zouden-lerenden-geen-gebruik-maken-van-een-ai-tutor/

AI kent lerenden niet echt, en dat heeft gevolgen voor de toepassing van AI voor leren, opleiden en onderwijs
AI-toepassingen hebben potentie voor leren. Toch wijst Sue Ollerhead in de bijdrage “Teachers truly know students and how they learn. Does AI?” op een relevante, en m.i. weinig benoemde, beperking van generatieve AI voor leerdoeleinden.
https://www.te-learning.nl/blog/ai-kent-lerenden-niet-echt-en-dat-heeft-gevolgen-voor-de-toepassing-van-ai-voor-leren-opleiden-en-onderwijs/
#generatieveai #diversiteit #begeleiding #onderwijs #cultuur #edutoot

Moeten we AI inzetten voor begeleiding?
Naar aanleiding van een video waarin de nieuwe versie van ChatGPT fungeert als tutor, spreekt Jeffrey R. Young van EdSurge met Sal Khan over de vraag: moeten AI-chatbots wel worden gebruikt als tutor? Khan gaat daarin ook in op de kritiek op generatieve AI als tutor.
https://www.te-learning.nl/blog/moeten-we-ai-inzetten-voor-begeleiding/
#onderwijs #generatieveai #artificialintelligence #begeleiding #chatbot #didactiek #edutoot

Mijn bijdrage aan de komende CvI-conferentie
Op 29 en 30 mei 2024 vindt in Noordwijkerhout de jaarlijkse CvI-conferentie plaats. De inhoud van deze conferentie is tot stand gekomen via het ‘Voor-Scholen Door-Scholen’ concept: twintig betrokken MBO-instellingen verzorgen een programma in hun eigen workshopruimte, naast partnerorganisaties uit het mbo. Ik verzorg hier ook een bijdrage.
https://www.te-learning.nl/blog/mijn-bijdrage-aan-de-komende-cvi-conferentie/
#begeleiding #cvi24 #conferentie #ontwikkeling #tool #mbo #onderwijs #edutoot

In de VS stimuleert de overheid scholen om te investeren in online tutoring om onderwijsachterstanden, opgelopen tijdens de Corona-pandemie, weg te werken. Jill Barshay schrijft dat er weinig bewijs is dat online tutoring veel lerenden helpt, ook al wordt er een vermogen in geïnvesteerd. De belangrijkste oorzaak is waarschijnlijk: lerenden maken er nauwelijks gebruik van.
https://www.te-learning.nl/blog/forse-investeringen-in-online-tutoring-hebben-niet-het-beoogde-effect/
#onderwijs #onlinetutoring #begeleiding #generatieveai #artificialintelligence #edutoot

Zullen chatbots gaan doceren?
De opkomst van generatieve AI heeft volgens Natasha Singer een droom van ‘Silicon Valley’ nieuw leven in geblazen: chatbots zouden leren op maat voor lerenden mogelijk kunnen maken. Singer waarschuwt echter dat eerdere pogingen hiertoe deze belofte niet hebben waargemaakt. Ik mis in haar betoog overigens een aantal argumenten.
https://www.te-learning.nl/blog/zullen-chatbots-gaan-doceren/
#generatieveai #artificialintelligence #didactiek #chatbot #onderwijs #begeleiding #edutoot

"Op onze vraag wat de kinderen zelf van het voorlopige schooladvies vinden komt er een zeer verdrietige blik in hun ogen. Alsof ze door het voorlopige advies een zwaar lot te dragen krijgen: ze zijn lager ingeschat dan zij zelf denken of hopen."

Zie https://www.zeistermagazine.nl/kanlerenooknogspelenzijn

#zeist #zeistermagazine #school #advies #schooladvies #leerlingen #groep8 #toekomst #begeleiding #tweedeling #gratis #bijles #herfstvakantie #steun #column #hennyfokkema

Over het monitoren van beeldschermen van lerenden
In Should Teachers Be Allowed to Use Online Tools to Monitor Student Screens? verkent Larry Ferlazzo de vraag of docenten technologie moeten gebruiken om het gebruik van computers door lerenden te monitoren. https://www.te-learning.nl/blog/over-het-monitoren-van-beeldschermen-van-lerenden/
#learninganalytics #afleiding #begeleiding #pedagogiek #monitoring #privacy #onderwijs #edutoot

By Black Health Matters The symptoms of ADHD may be the same for many demographics, but you may be surprised to learn how this behavioral disorder affects the African-American community […]

By Black Health Matters The symptoms of ADHD may be the same for many demographics, but you may be surprised to learn how this behavioral disorder affects the African-American community […]

Recent onderzoek laat zien dat ADHD, hartklachten en hormonale stemmingswisselingen vaak bij dezelfde mensen voorkomen. Vrouwen met ADHD hebben meer last van hart – en hormonale klachten dan gemiddeld en...

Recent onderzoek laat zien dat ADHD, hartklachten en hormonale stemmingswisselingen vaak bij dezelfde mensen voorkomen. Vrouwen met ADHD hebben meer last van hart – en hormonale klachten dan gemiddeld en...

Why is sleeping well such a challenge for people with ADHD, and what can we do about it? In this webinar with Prof. Sandra Kooij, we discuss this all importa...

Why is sleeping well such a challenge for people with ADHD, and what can we do about it? In this webinar with Prof. Sandra Kooij, we discuss this all importa...

@adhd @actuallyadhd @adhd

ADHD is mijn handicap maar ook mijn talent. Ik ben organisator van het ADHD Cafe in Den Haag, ik coach mensen en ik geef gastlessen MBO/HBO over ADHD. Ik plaats daarom regelmatig nieuws over ADHD. Zie bio About!

#adhd #gastlessen #begeleiding #adhdcafe #talent #DenHaag #impulsenwoortblind

Een van de meest basale regels van shamanisme, taoïsme en boedisme lees je op onderstaande afbeelding.
Zodra je tegen welke spanning dan ook in je leven oploopt is het goed dat met deze informatie te onderzoeken.

@adhd @actuallyadhd @adhd

ADHD is mijn handicap maar ook mijn talent. Ik ben organisator van het ADHD Cafe in Den Haag, ik coach mensen en ik geef gastlessen MBO/HBO over ADHD. Ik plaats daarom regelmatig nieuws over ADHD. Zie bio About!

#adhd #gastlessen #begeleiding #adhdcafe #talent #DenHaag #impulsenwoortblind

Een van de meest basale regels van shamanisme, taoïsme en boedisme lees je op onderstaande afbeelding.
Zodra je tegen welke spanning dan ook in je leven oploopt is het goed dat met deze informatie te onderzoeken.

@adhd @actuallyadhd @adhd

ADHD is mijn handicap maar ook mijn talent. Ik ben organisator van het ADHD Cafe in Den Haag, ik coach mensen en ik geef gastlessen MBO/HBO over ADHD. Ik plaats daarom regelmatig nieuws over ADHD. Zie bio About!

#adhd #gastlessen #begeleiding #adhdcafe #talent #DenHaag #impulsenwoortblind

De GGZ in Nederland faalt op alle fronten. Maar liefst meer dan 25% (er zijn ook schattingen van 36%) van de gedetineerden in Nederland voldoen aan de criteria (diagnose) van ADHD.

https://www.nifp.nl/onderwerpen/screening-en-diagnostiek-adhd

@adhd @actuallyadhd @adhd

ADHD is mijn handicap maar ook mijn talent. Ik ben organisator van het ADHD Cafe in Den Haag, ik coach mensen en ik geef gastlessen MBO/HBO over ADHD. Ik plaats daarom regelmatig nieuws over ADHD. Zie bio About!

#adhd #gastlessen #begeleiding #adhdcafe #talent #DenHaag #impulsenwoortblind

De GGZ in Nederland faalt op alle fronten. Maar liefst meer dan 25% (er zijn ook schattingen van 36%) van de gedetineerden in Nederland voldoen aan de criteria (diagnose) van ADHD.

https://www.nifp.nl/onderwerpen/screening-en-diagnostiek-adhd

@adhd @actuallyadhd @adhd

ADHD is mijn handicap maar ook mijn talent. Ik ben organisator van het ADHD Cafe in Den Haag, ik coach mensen en ik geef gastlessen MBO/HBO over ADHD. Ik plaats daarom regelmatig nieuws over ADHD. Zie bio About!

#adhd #gastlessen #begeleiding #adhdcafe #talent #DenHaag #impulsenwoortblind

ADHD and Rejection Sensitive Dysphoria: The Relationship, Symptoms, Coping

Many people with ADHD experience rejection-sensitive dysphoria (RSD) and might not know how to cope with this experience. Learn about the RSD and ADHD connection.

https://www.verywellmind.com/what-to-know-about-adhd-and-rejection-sensitive-dysphoria-6944527

@adhd @actuallyadhd @adhd

ADHD is mijn handicap maar ook mijn talent. Ik ben organisator van het ADHD Cafe in Den Haag, ik coach mensen en ik geef gastlessen MBO/HBO over ADHD. Ik plaats daarom regelmatig nieuws over ADHD. Zie bio About!

#adhd #gastlessen #begeleiding #adhdcafe #talent #DenHaag #impulsenwoortblind

Kijk '5 Ways People Try to Help Someone With ADHD That Aren’t Actually Helpful (and What to Do Instead)' op YouTube

Thank you to CoPilot for sponsoring this episode! To start your 14 day free trial, go to https://go.mycopilot.com/howtoADHD It's wonderful when we have peopl...

https://youtu.be/3kS3gPMQuP8

@adhd @actuallyadhd @adhd

ADHD is mijn handicap maar ook mijn talent. Ik ben organisator van het ADHD Cafe in Den Haag, ik coach mensen en ik geef gastlessen MBO/HBO over ADHD. Ik plaats daarom regelmatig nieuws over ADHD. Zie bio About!

#adhd #gastlessen #begeleiding #adhdcafe #talent #DenHaag #impulsenwoortblind

Jessica short time

Kijk 'ADHD Symptoms Flying Under the Radar #shorts #adhd' op YouTube

https://youtube.com/shorts/G167xBM32p8?feature=share

@adhd @actuallyadhd @adhd

ADHD is mijn handicap maar ook mijn talent. Ik ben organisator van het ADHD Cafe in Den Haag, ik coach mensen en ik geef gastlessen MBO/HBO over ADHD. Ik plaats daarom regelmatig nieuws over ADHD. Zie bio About!

#adhd #gastlessen #begeleiding #adhdcafe #talent #DenHaag #impulsenwoortblind

Identifying the Symptom of Worthlessness to Prevent Suicide in Adolescents With ADHD

Screening for the symptom of worthlessness could save your adolescent patient’s life…

https://www.psychiatrictimes.com/view/identifying-the-symptom-of-worthlessness-to-prevent-suicide-in-adolescents-with-adhd

@adhd @actuallyadhd @adhd

ADHD is mijn handicap maar ook mijn talent. Ik ben organisator van het ADHD Cafe in Den Haag, ik coach mensen en ik geef gastlessen MBO/HBO over ADHD. Ik plaats daarom regelmatig nieuws over ADHD. Zie bio About!

#adhd #gastlessen #begeleiding #adhdcafe #talent #DenHaag #impulsenwoortblind

The silent struggles of workers with ADHD - BBC Worklife

Unlike their neurotypical counterparts, workers with attention-deficit hyperactivity disorder often find themselves left behind.

https://www.bbc.com/worklife/article/20221209-the-silent-struggles-of-workers-with-adhd

@adhd @actuallyadhd @adhd

ADHD is mijn handicap maar ook mijn talent. Ik ben organisator van het ADHD Cafe in Den Haag, ik coach mensen en ik geef gastlessen MBO/HBO over ADHD. Ik plaats daarom regelmatig nieuws over ADHD. Zie bio About!

#adhd #gastlessen #begeleiding #adhdcafe #talent #DenHaag #impulsenwoortblind

Kijk 'Reacting to ADHD Tiktoks!' op YouTube

Last time I reacted to memes. This time I'm reacting to TikTok. What could possibly go w...

https://youtu.be/M_p2DGaQQBA