home.social

#onlineleren — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #onlineleren, aggregated by home.social.

  1. Wilfred Rubens @[email protected] ·

    Leiden open, afstands- en digitaal onderwijs (ODDE) tot minder CO2-uitstoot?

    Open, afstands- en digitaal onderwijs (ODDE) veroorzaakt doorgaans veel minder CO₂-uitstoot dan onderwijs op de campus, maar de winst wordt deels tenietgedaan door zogenaamde ‘reboundeffecten’ en het toenemende energiegebruik van generatieve AI. Dat blijkt uit een systematische review van Zawacki-Richter en Cefa. #co2 #onderzoek #onlineleren #onderwijs #edutoot

    te-learning.nl/leiden-open-afs

    #co2 #onderzoek #onlineleren #onderwijs #edutoot
  2. Wilfred Rubens @[email protected] ·

    Leiden open, afstands- en digitaal onderwijs (ODDE) tot minder CO2-uitstoot?

    Open, afstands- en digitaal onderwijs (ODDE) veroorzaakt doorgaans veel minder CO₂-uitstoot dan onderwijs op de campus, maar de winst wordt deels tenietgedaan door zogenaamde ‘reboundeffecten’ en het toenemende energiegebruik van generatieve AI. Dat blijkt uit een systematische review van Zawacki-Richter en Cefa. #co2 #onderzoek #onlineleren #onderwijs #edutoot

    te-learning.nl/leiden-open-afs

    #co2 #onderzoek #onlineleren #onderwijs #edutoot
  3. Wilfred Rubens @[email protected] ·

    Leiden open, afstands- en digitaal onderwijs (ODDE) tot minder CO2-uitstoot?

    Open, afstands- en digitaal onderwijs (ODDE) veroorzaakt doorgaans veel minder CO₂-uitstoot dan onderwijs op de campus, maar de winst wordt deels tenietgedaan door zogenaamde ‘reboundeffecten’ en het toenemende energiegebruik van generatieve AI. Dat blijkt uit een systematische review van Zawacki-Richter en Cefa. #co2 #onderzoek #onlineleren #onderwijs #edutoot

    te-learning.nl/leiden-open-afs

    #edutoot #onderwijs #onlineleren #onderzoek #co2
  4. Wilfred Rubens @[email protected] ·

    Leiden open, afstands- en digitaal onderwijs (ODDE) tot minder CO2-uitstoot?

    Open, afstands- en digitaal onderwijs (ODDE) veroorzaakt doorgaans veel minder CO₂-uitstoot dan onderwijs op de campus, maar de winst wordt deels tenietgedaan door zogenaamde ‘reboundeffecten’ en het toenemende energiegebruik van generatieve AI. Dat blijkt uit een systematische review van Zawacki-Richter en Cefa. #co2 #onderzoek #onlineleren #onderwijs #edutoot

    te-learning.nl/leiden-open-afs

    #co2 #onderzoek #onlineleren #onderwijs #edutoot
  5. Wilfred Rubens @[email protected] ·

    Kan online leren onderwijs toegankelijk maken voor Afghaanse vrouwen en meiden?
    Online onderwijs kan fysiek onderwijs niet vervangen voor Afghaanse meiden. Het is inmiddels wel een noodzakelijke uitweg nu zij structureel worden uitgesloten van voortgezet onderwijs. Dat stelt Shabana Basij-Rasikh in een interview met KabulNow. #onlineleren #toegankelijkheid #afghanistan te-learning.nl/kan-online-lere

    #onlineleren #toegankelijkheid #afghanistan