#flipclass — Public Fediverse posts

Lernräume im Inverted HyFlex-MOOC (Flipped Keynote)

https://tube.tchncs.de/w/nuiyc6qC5N2UtPxVpYKSvv

📢 Flipped Keynote? 🤔 Ich hab’s ausprobiert!
🎥 Statt einer drögen Videoaufnahme: Live-Stream auf Twitch mit Interaktion!
📊 Thema: Blended Learning, Hybride Lehre & Inverted Classroom
📺 Hier geht’s zur Aufzeichnung 👉 https://www.youtube.com/watch?v=eUym6BKJ4sE
#flipclass #dikule25 #wisskomm #fedilz #fedicampus #dikule25

Lust, über Hochschuldidaktik zu plaudern? Dann komm in meinen Vortrags-Stream gleich um 16 Uhr. Thema: "Blended, hybrid, inverted: Buzzwords oder Must-Haves?" auf Twitch 👉 https://www.twitch.tv/cspannagel #fedilz #fedicampus #flipclass #highered

Hast du Lust, mit mir zusammen im Bereich der Hochschuldidaktik zu arbeiten? Im Projekt "HyFlexMath" ist die Stelle eines:einer wissenschaftlichen Mitarbeiter:in (75%) ausgeschrieben 👉https://tinyurl.com/hyflexmath-ausschreibung - Please Repost! #uni #highered #flipclass #hyflex #fedilz #fedicampus

Ich habe gerade das „Modern Classrooms Project“ gefunden, und ich sehe keinen Unterschied zwischen diesem Modell und dem Flipped Classroom. Sieht irgendjemand irgendwelche signifikanten Unterschiede? #fedilz #flipclass
https://www.modernclassrooms.org/

Weg vom Eingefahrenen und Herkömmlichen: https://bildungsklick.de/hochschule-und-forschung/detail/weg-vom-eingefahrenen-und-herkoemmlichen #math #mathe #uni #schule #twitch #discord #flipclass #fedilz #fedicampus

Über 8 Stunden VOD Videomaterial auf https://www.twitch.tv/cspannagel - Flipped Classroom Q&A, Inside Math! Klausur und Smalltalk. Die letzten drei Abende waren super, und ich habe mich gefreut, wie viele dabei waren und so toll mitgemacht haben!
#flipclass #fedilz #fedicampus

Auf meinem Discord-Server hab ich nen Channel zum Thema Flipped Classroom / Inverted Classroom eingerichtet. Dort könnt ihr eure Fragen zur Methode stellen und/oder eure Erfahrungen teilen. Kommt gerne dort hin
👉 https://discord.com/invite/WYgECstu7T

#flipclass #fedilz #fedicampus

Am Wochenende wird dreimal gestreamt. Wer hat Lust zu quatschen?
Sa 24.2. 20:00 Just Chatting
So 25.2. 20:00 Inside Math!
Mo 26.2. 20:00 Flipped Classroom Q&A
https://www.twitch.tv/cspannagel
#fedilz #fedicampus #flipclass

Im Gespräch mit Aurelius und Markus von academy.A haben wir uns über #KI, Inverted Classroom, #Mathe in Social Media und die Grufti-Szene unterhalten. Schaut mal rein: https://www.youtube.com/watch?v=4ay080AH1dQ
#ai #chatgpt #pflichtfachinformatik #flipclass #phheidelberg #fedilz #fedicampus #gothic

Mein Beitrag zu "Inverted Classroom und Künstliche Intelligenz" ist jetzt erschienen:

Spannagel, C. (2023). Inverted Classroom und Künstliche Intelligenz. Neue Perspektiven für eine moderne Hochschullehre, Lehre. Lernen. Digital., 4(2), 12-19.

#ki #flipclass #fedicampus #fedilz

Von großer Bedeutung für einen gelingenden #invertedclassroom ist die erste Sitzung. Hier versuche ich die Studis darüber zu informieren, wie der IC funktioniert, und sie davon zu überzeugen, dass es ein gutes Konzept ist. Hier ist die Aufzeichnung: https://www.youtube.com/watch?v=KWRB072USmI

#invertedclassroom #flipclass #highered #highereducation #hochschuldidaktik #studium #uni #unitipps #erstis #ersti #erstiwoche #erstsemester #studienstart #wissenschaft #science #phheidelberg #meinephhd

EduFunk

https://tube.tchncs.de/w/9BH16TLV8Lo3zJtV1kD5Kj

Kürzlich habe ich an der Hochschule Koblenz einen Vortrag über den Inverted Classroom in der Hochschullehre gehalten u.a. mit folgenden Themen: Definition, Fehlvorstellungen, Lernerfolg, Qualitätskriterien, Motivierung der Vorbereitung, Videoeinsatz, Gestaltung der Präsenzphase:

https://www.youtube.com/watch?v=CXJNkC798-k

#invertedclassroom #flippedclassroom #flipclass #highereducation #highered #digitalisierung #flippedlearning #edtech #fedilz #fedicampus

Im Education NewsCast durfte ich mit Thomas Jenewein über KI in der Bildung, Inverted Classrooms und das Pflichtfach Informatik sprechen. Hier geht es zum Podcast: https://spoti.fi/3DiN9C2

#ki #bildung #invertedclassroom #flipclass #fedilz #fedicampus #pflichtfachinformatik

Wie kann der Inverted Classroom im Modell "Vorlesung plus Tutorium" umgesetzt werden?

In diesem LinkedIn-Post hab ich eine Variante beschrieben: https://tinyurl.com/icvorlesungtutorium

#flipclass #invertedclassroom #fedilz #fedicampus #highered #highereducation

#Feedback-Runde mit Studis: Frühzeitig im Semester mache ich eine Feedback-Runde mit Studis, um deren Meinung und Verbesserungsvorschläge zur Veranstaltung einzuholen. Hier die Ergebnisse des Feedbacks zu meiner Inverted-Classroom-Veranstaltung "Inside Math!" (1/2)

#mathestudieren #phheidelberg @phheidelberg #flipclass #invertedclassroom #aktivesplenum #fedicampus #fedilz #highered

Wie bekommt man einen Hörsaal mit 150 Studis in ein paar Sekunden ruhig?

In diesem Reel zeige ich euch, wie man es machen kann:

https://www.instagram.com/reel/CrdjU6QoHey/?igshid=YmMyMTA2M2Y=

#classroommanagement ist einer von drei wesentlichen Faktoren für effektiven Unterricht. Schnelle Phasenwechsel, ohne dabei wertvolle Zeit zu verlieren, zählen dazu.

#phhd @phheidelberg #meinephhd #lehramtstudieren #mathematikstudium #flipclass #invertedclassroom #insidemath #vorlesung #highereducation #highered

Im Rahmen meiner Inverted-Mathe-Veranstaltung gibt es auch Tutorien, in denen die Student*innen in Lerngruppen arbeiten. Ich habe ein paar Hinweise für meine Tutor*innen erstellt: https://csp.uber.space/phhd/hinweise-tutorien.pdf - habt ihr noch weitere Ideen/Anregungen? #flipclass #fedicampus #fedilz

Public webinar on "Inverted Classrooms in Higher Education" with Yasukazu Ichino, Mai Seki and me online at unidistance.ch on Wednesday, March 08th, 2023 from 12:00 to 13:30 (UTC+1).

Register here: https://unidistance.ch/en/event/webinar-inverted-classroom-in-higher-education

#invertedclassroom #flipclass #highereducation #teaching #learning #students #fedilz

Misconception No. 1 about the #invertedclassroom: "In an inverted classroom, passive learning is moved from the classroom to the individual preparation phase." Why is it a misconception? Here is the answer: https://www.linkedin.com/posts/christian-spannagel-31b7b4a1_flipclass-invertedclassroom-teachers-activity-7029872270802055168-qmSK?utm_source=share&utm_medium=member_android #fedilz #flipclass

If you want your students to learn certain skills without the use of #ChatGPT or similar tools, don't let them learn them at home, but in class with their peers. The existence of AI tools is another argument for conducting an #invertedclassroom.

#fedilz #flipclass

Wie wäre es mit einem entspannten Hörerlebnis zum Thema Inverted Classroom zwischen den Jahren? :) Ich durfte bei Andreas Hebbel-Seeger und Lara Fahlbusch von der Macromedia University of Applied Sciences im #LectureCast ein paar grundlegende Ideen und praktische Tipps zum #InvertedClassroom bzw. #FlippedClassroom verraten. Viel Spaß beim Zuhören! (Dauer: ca. 17 min)
https://anchor.fm/macromedia0/episodes/LectureCast--Episode-53-Inverted-Classroom-e1s4gng
#flipclass #highered #troetcampus

With #ChatGPT I found inspiration for warm up questions I will use tomorrow in my #flipclass session on Hahn-Banach's theorem and bidual spaces. Amazing! Have they fed all of Google Scholar to the AI for training? 🧐

Very good 30 min video by Jörn Loviscach about the state of research on inverted classrooms (German). https://www.youtube.com/watch?v=udFpscgFBWk #flipclass #highered

For a really good introduction into the inverted classroom I recommend Talbert (2017) by @RobertTalbert Very good chapter about the definition of #flipclass! -- Talbert, R. (2017). Flipped Learning. A Guide for Higher Education Faculty. Sterling, VA: Stylus. #highered #highereducation

Very good article by Daniel Lambach and Caroline Kärger for lecturers who are new to the #invertedclassroom model - not limited to political science!
https://doi.org/10.1080/15512169.2019.1664907
#flipclass #highered

Reference:
Lambach, D. & Kärger, C. (2021). Inverting the Classroom in Large-Enrollment Classes: A Beginner’s Guide. Journal of Political Science Education 17(4), 641-652.

My workshop about the inverted classroom in STEM lectures has been recorded and is online now (in German): https://www.youtube.com/watch?v=N_zb6zcnSLg #flipclass #invertedclassroom #highered

I've been interviewed about the #invertedclassroom method. Here's the result (German): https://stiftung-hochschullehre.de/blog/plenum-statt-vorlesung/ #flipclass #highered

#Introduction

Hi everyone! My name is Christian Spannagel. I'm a professor for mathematics and computer science education at Heidelberg University of Education. I am interested in many things :), especially in the inverted classroom method (#flipclass), #itstuff, #sustainability, and #openscience.