#fedicampus — Public Fediverse posts

RE: https://bildung.social/@oetube/117156904271996546

Gute Neuigkeiten für #WissKomm & #Bildung im #Fediverse! 🎉 🚀

Mit #OE_Tube entsteht eine #PeerTube-Referenzinstanz für offene Bildungsvideos:
👉 @oetube (folgen!)

Gestartet von @hbunke & @fahrenkrog von @tibhannover 🙏:

„Ziel ist u.a. die Qualifizierung & Motivierung von Bildungsakteur:innen, PeerTube eigenständig zu nutzen: mit Starterkit (Betriebs-/ #DSGVO Vorlagen u.a.) & Trainings.“

#SciComm #Lehre #Schule #VHS #NeuHier #FediLZ #FediCampus #education #school #teachers #volkshochschule #OER

💻 IT und 🌿 Natur passt prima zusammen, wie man auf dem Foto sehen kann. Wir fühlen uns so im Grünen jedenfalls sehr wohl beim dreitätigen #HackathOERn in Weimar. Dort stellen wir den jetzigen Stand unseres 🤖 KI-Chatbots vor und diskutieren die weiteren Schritte. Heute geht's nochmal den letzten Tag in den produktiven Austausch - wir freuen uns 🤩

https://events.gwdg.de/event/1479/

#OER #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

🌱🩺 Wie kann Planetary Health und digitale Kompetenz curricular verankert werden? Mit unserem 💍 #OER des Monats erhalten Praxisanleitende in 🧑‍⚕️ Pflegeberufen gezielte Informationen, um Nachhaltigkeit in ihre Praxisanleitung zu integrieren.

👉 https://www.twillo.de/edu-sharing/components/collections?id=1114eb8e-0e12-49e6-94eb-8e0e1209e6c2

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

🧳 twillo auf Tour
In den vergangenen Monaten war twillo bei Tagungen, Workshops und Vernetzungstreffen unterwegs. Unser neuer Blogbeitrag blickt zurück auf Begegnungen, Impulse und Themen rund um #OER und offene Hochschullehre.
Zum Beitrag: https://www.twillo.de/blog/twillo-auf-tour/

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

🔓 Offen teilen braucht Vertrauen
#OER sichtbar zu machen heißt auch, Sicherheit im Veröffentlichungsprozess zu gewinnen und Materialien so bereitzustellen, dass sie nachgenutzt werden können. Das #Feedback von Dr. Melanie Beudels und Sven Hanses zeigt, wie wichtig niedrigschwellige Wege und verlässliche Orientierung für offene Hochschullehre sind.
#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

RE: https://higher-edu.social/@thomasausjena/117116097919784534

#Fedicampus #KI #Hochschullehre #Informationskompetenz

🤖 Wie kann KI dabei unterstützen, offene Lehrmaterialien vielseitiger, anschaulicher und effizienter zu gestalten? In unserem Workshop geht es um praktische Einsatzmöglichkeiten, passende Tools und rechtliche Fragen rund um KI und OER. Mit dabei ist unsere Volljuristin – auch der EU AI Act wird thematisiert.

🔗 Jetzt anmelden: https://www.twillo.de/veranstaltung/ki-und-oer-im-einsatz-22-09-2026/

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

🚀 Unser Basiskurs zu #OER in der Lehrgestaltung startet wieder durch. Wir schauen uns die rechtlichen Grundlagen an und erproben gemeinsam praktische Anwendungsfälle. Alle Infos und Anmeldung hier 👉 https://www.twillo.de/veranstaltung/oer-lehre-workshop-02-09-2026/

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

📚 Die Sammlung des Projekts LesT verbindet Leseförderung mit kultureller Bildung und entwickelt #OER-Materialien für verschiedene Jahrgangsstufen. Lehrkräfte erhalten 💡 vielfältige, praxiserprobte Anregungen für einen motivierenden und differenzierten Lese- und Schreibunterricht.
Hier geht's zu unserer 💍 OER-Perle 👉
https://www.twillo.de/edu-sharing/components/collections?id=4f520b07-dc09-488e-920b-07dc09388e8f

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik #deutschEdu

Für die "Open Source Multitudes", Leitkonferenz für Open Source Software in der #Hochschullehre im März 2027 gibt es einen CfP bis 30. September.
Gesucht werden Beiträge aus Hochschulen, Communities, Projekten & Organisationen, die offene Bildungsinfrastrukturen entwickeln, betreiben, nutzen oder strategisch verantworten.
https://open-source-multitudes.de/call-for-participation/
#OpenSource #Lehre #ELearning #Hochschuldidaktik #Informationsinfrastruktur #Bildung #FediCampus

Sind Hausarbeiten noch zeitgemäß? Was bedeutet Eigenleistung, wenn #KI jederzeit überzeugende Texte erzeugen kann? Und welche Kompetenzen sollten Prüfungen künftig sichtbar machen?

Beitrag von Doris Weßels, Dr. Annabell Bils und Jannica Budde beim Hochschulforum Digitalisierung:
- Zukunft von Prüfungen,
- neue Kompetenzziele
- Wie können Hochschulen ihre Lehr- und Prüfungskultur im KI-Zeitalter weiterentwickeln?
https://hochschulforumdigitalisierung.de/wie-ki-pruefungskultur-veraendert/
#FediCampus #Hochschullehre

MoodleMoot Europe 2026
October 7–9, 2026 in Barcelona

theme: “Sovereign Learning” — exploring digital sovereignty, open source, AI, and the future of European education technology.

https://moodlemooteurope.com/

#Moodle #MoodleMoot #Community
#Synergy #FediCampus #OpenSource #DigitalSovereignty

📢 Hochschullehre: kooperativ. strategisch. souverän. Das ist das Motto der Open Source Multitudes 2027 (@osmultitudes). Zu dieser Konferenz für Open Source Software in der Hochschullehre ist auch die #OER-Community ausdrücklich eingeladen, um offene digitale Infrastrukturen verlässlich weiterzuentwickeln und abzusichern.
Alle Infos hier 👉 https://higher-edu.social/@osmultitudes/116996711465154252

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

💬 Ihr gestaltet das Netzwerktreffen mit

Beim nächsten twillo-Netzwerktreffen „KI in der offenen Lehre“ stehen eure Fragen, Erfahrungen und Impulse im Mittelpunkt. Themen können vorab auf dem Miro-Board gesammelt oder spontan im Treffen eingebracht werden.

🚀Jetzt anmelden und mitgestalten: https://www.twillo.de/veranstaltung/netzwerktreffen-ki-21-08-2026/

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

🌿Das aktuelle #OER des Monats stellt Materialien zu einem mehrstufigen Kurskonzept bereit, in dem Schüler:innen verschiedene Bestimmungsapps kennenlernen, anwenden & reflektiert miteinander vergleichen. So werden digitale Werkzeuge erprobt und zugleich Fragen nach Genauigkeit, Einsatzmöglichkeiten und Grenzen der Apps aufgegriffen.
🔗 https://www.twillo.de/edu-sharing/components/collections?id=ac226af3-bb6c-4ae7-a26a-f3bb6c3ae737

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik #biologieEdu #erdkundeEdu

Im Hochschulalltag herrscht häufig Unsicherheit darüber, wie generative #KI sinnvoll und erlaubt eingesetzt werden kann. Das Büro für Digitalisierung in der Lehre der Fakultät für Wirtschafts- /Sozialwissenschaften der Uni Hamburg hat einen Gastvortrag zum Thema "gKI im Studium" entwickelt, der unkompliziert in bestehende Lehrveranstaltungen integriert werden kann. Der Ansatz erhält vom Stifterverband die Hochschulperle des Monats Juli.
https://www.stifterverband.org/hochschulperle/2026
#Hochschullehre #FediCampus

Das Projekt MOIN Vechta – Mehr Open Educational Resources und Practices in Vechta ist erfolgreich abgeschlossen. 🎉

Die gute Nachricht: Die entwickelten #OER stehen dauerhaft auf #twillo zur Verfügung und können frei genutzt, angepasst und weiterentwickelt werden.

📚 Jetzt entdecken: https://www.twillo.de/edu-sharing/components/collections?id=f1f738fe-6a85-42fd-b9b6-8c00a429e8a0
🔗 Das Ziel des Projektes: https://www.mkv-vechta.de/de/news/beitrag/news/erfolgreicher-abschluss-des-projektes-moin/

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

🌱 INNO4S steht für Digital Innovation for Sustainability. Der #Moodle-Kurs integriert Nachhaltigkeit, Digitalisierung und Innovation in wirtschaftliche Studiengänge. Dabei zeigen Fallstudien zu den UN-SDGs das Potenzial digitaler Technologien zur Bewältigung globaler Herausforderungen.
👉 Hier geht's zu unserer 💍 #OER-Perle https://www.twillo.de/edu-sharing/components/render/3f943deb-5f5c-433f-943d-eb5f5c833f28

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

🚀 Offene Bildungsinfrastrukturen als Fundament demokratischer Bildung - das ist der Ausgangspunkt der diesjährigen KNOER-Tagung am 18.11.26 in Frankfurt. Einen Tag vorher findet außerdem der OERinfo-Fachtag statt, also gleich zwei Tage voller #OER-Power. Wir freuen uns, euch dort zu treffen 🤗
Anmeldung und weitere Infos hier 👉 https://open-educational-resources.de/save-the-date-oer-fachtag-2026-und-die-knoer-tagung-2026

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

Freue mich sehr, dass zwei Publikationen, an denen ich beteiligt war, erschienen sind:

Lehrstrukturen tiefgreifend transformieren – Das Hochschulvorhaben TraiL der TH Köln
https://www.nhhl-bibliothek.de/de/handbuch/gliederung/#/Beitragsdetailansicht/297/4139/Lehrstrukturen-tiefgreifend-transformieren-%25E2%2580%2593-Das-Hochschulvorhaben-TraiL-der-TH-Koeln

Crossfunktionale Studiengangentwicklung – Zusammenwirken von Akademia und Verwaltung
https://www.hqsl-bibliothek.de/de/handbuch/gliederung/#/Beitragsdetailansicht/443/4145/Crossfunktionale-Studiengangentwicklung-%25E2%2580%2593-Zusammenwirken-von-Akademia-und-Verwaltung

#FediCampus

Das Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur und der Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft haben im Rahmen des Fellowships für Innovationen in der digitalen #Hochschullehre acht Vorhaben bedacht. Der Schwerpunkt 2026 lag auf der Förderung interdisziplinärer Zusammenarbeit.
https://idw-online.de/de/news875011
#FediCampus #Hochschuldidaktik

Dear #followerpower I'm interested to learn more about this paper:
T. Minerva, M. Jana, C. Bellini, A. De Santis, K. Sannicandro (2022) OPENESS IN EDUCATION: A TECHNOLOGICAL AND CONCEPTUAL FRAMEWORK, EDULEARN22 Proceedings, pp. 4521-4526. https://doi.org/10.21125/edulearn.2022.1080

Can anybody help me?

#fediverseresearch #FediLZ #fedicampus

ICM Inverted Classroom & beyond

„Selbststudium zwischen Autonomie & Anleitung: So gelingt es!“

DACH-Tagung am 11./12..03.2027 an der HSLU Hochschule Luzern
Im Kontext digitaler Lernumgebungen und KI stellt sich zunehmend die Frage, wie selbstgesteuertes Lernen und pädagogische Unterstützung wirksam für eigenständiges Lernen der Studierenden zusammenspielen.
Einreichfrist: 1. Oktober 2026
Alle Infos zur Tagung
https://www.icmbeyond.net/

#CfP #FediCampus #InvertedClassroom

🧮 KI als Reflexionshilfe für Mathematikaufgaben
Das aktuelle #OER des Monats stellt einen KI-basierten Reflexionsassistenten vor, der bei der Analyse mathematischer Aufgaben unterstützt. Das Lernmodul zeigt, wie Leitfragen, Fragenliste und Systemprompt zusammenspielen – und wie der Assistent nachgebaut/angepasst werden kann.
🔗 https://www.twillo.de/edu-sharing/components/render/a2693a17-84a0-4098-a93a-1784a05098fe

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik #informatikEdu
#mathematikEdu

🎨 Bilder für die Lehre mit KI gestalten
KI-Bildgeneratoren eröffnen neue Möglichkeiten, um Lehrmaterialien anschaulich, passgenau und kreativ zu ergänzen. In unserer Tooltime geht es um didaktische Einsatzszenarien, praktische Tipps für gute Prompts und Fragen rund um OER, Nachnutzung und rechtliche Rahmenbedingungen.

🔗Jetzt anmelden: https://www.twillo.de/veranstaltung/didaktische-bildgenerierung-mit-ki-19-08-2026/

#OER #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik 

💬 OER entstehen dort, wo Projektergebnisse weitergedacht, geteilt und für andere nutzbar gemacht werden.

Die Eindrücke aus der Bergischen Universität Wuppertal zeigen, wie selbstverständlich offene Materialien Teil von Lehre und Projektarbeit werden können – und wie wichtig verlässliche Strukturen sind, damit Ergebnisse sichtbar, auffindbar und nachhaltig nachnutzbar bleiben.

#OER #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

🤖 Offen, intelligent & gemeinsam gestaltet?
Wie verändert #KI die offene Hochschullehre und welche Rolle spielen #OER dabei? In unserem Beitrag für die KNOER-Blogreihe „#OffenIntelligent“ blicken wir auf Erfahrungen aus der twillo-Praxis: auf Fragen zu Recht, Qualität, Souveränität und darauf, wie KI offene Bildungsprozesse unterstützen kann.
🔗Zum Beitrag: https://kn-oer.de/category/blogreihe-offenintelligent/
#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

Nachlese der MoodleMoot DACH 2026

Vielen Dank an Alle, die zur Konferenz beigetragen haben!

Von der Community, für die Community!

https://moodle-an-hochschulen.de/moodlemoot-dach-2026-in-zuerich/

#MootDACH27 #MootDACH26 #Moodle #MoodleMoot #MootDACH #Community
#Synergien #Wissenstransfer #FediCampus

⚖️ Nutzungsrechte im Blick behalten
Wer OER veröffentlicht, sollte wissen, welche Rechte vorliegen, welche CC-Lizenzen passen und was beim Einsatz von KI zu beachten ist. Unser neues Update 2026 bündelt wichtige Hinweise rund um Nutzungsrechte, offene Lizenzierung und rechtliche Fragen bei der Veröffentlichung von Lehrmaterialien.

🔗Zum Beitrag: https://www.twillo.de/blog/nutzungsrechte-update-2026/

#OER #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik 

RE: https://eduresearch.social/@peDOCS/116883743096896427

#Hochschule #Hochschulbildung #FediCampus