#academicmastodon — Public Fediverse posts
Live and recent posts from across the Fediverse tagged #academicmastodon, aggregated by home.social.
-
Wie wird KI in der Hochschullehre wahrgenommen – und welche Potenziale ergeben sich für OER?🧑💻
Unser Blogbeitrag greift Ergebnisse aus Befragungen unter OER-Lead-User, Vizepräsident:innen für Lehre bzw. Studiendekan:innen sowie twillo-Nutzenden auf. Im Fokus stehen Einsatzfelder, Chancen und Fragen nach Qualität und verantwortungsvollem Einsatz.
🔗Zum Beitrag: https://www.twillo.de/blog/ki-potenziale-fuer-hochschullehre/
#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik
-
Wie wird KI in der Hochschullehre wahrgenommen – und welche Potenziale ergeben sich für OER?🧑💻
Unser Blogbeitrag greift Ergebnisse aus Befragungen unter OER-Lead-User, Vizepräsident:innen für Lehre bzw. Studiendekan:innen sowie twillo-Nutzenden auf. Im Fokus stehen Einsatzfelder, Chancen und Fragen nach Qualität und verantwortungsvollem Einsatz.
🔗Zum Beitrag: https://www.twillo.de/blog/ki-potenziale-fuer-hochschullehre/
#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik
-
Wie wird KI in der Hochschullehre wahrgenommen – und welche Potenziale ergeben sich für OER?🧑💻
Unser Blogbeitrag greift Ergebnisse aus Befragungen unter OER-Lead-User, Vizepräsident:innen für Lehre bzw. Studiendekan:innen sowie twillo-Nutzenden auf. Im Fokus stehen Einsatzfelder, Chancen und Fragen nach Qualität und verantwortungsvollem Einsatz.
🔗Zum Beitrag: https://www.twillo.de/blog/ki-potenziale-fuer-hochschullehre/
#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik
-
Wie wird KI in der Hochschullehre wahrgenommen – und welche Potenziale ergeben sich für OER?🧑💻
Unser Blogbeitrag greift Ergebnisse aus Befragungen unter OER-Lead-User, Vizepräsident:innen für Lehre bzw. Studiendekan:innen sowie twillo-Nutzenden auf. Im Fokus stehen Einsatzfelder, Chancen und Fragen nach Qualität und verantwortungsvollem Einsatz.
🔗Zum Beitrag: https://www.twillo.de/blog/ki-potenziale-fuer-hochschullehre/
#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik
-
Wie wird KI in der Hochschullehre wahrgenommen – und welche Potenziale ergeben sich für OER?🧑💻
Unser Blogbeitrag greift Ergebnisse aus Befragungen unter OER-Lead-User, Vizepräsident:innen für Lehre bzw. Studiendekan:innen sowie twillo-Nutzenden auf. Im Fokus stehen Einsatzfelder, Chancen und Fragen nach Qualität und verantwortungsvollem Einsatz.
🔗Zum Beitrag: https://www.twillo.de/blog/ki-potenziale-fuer-hochschullehre/
#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik
-
"Well, no one checks."
That was the response I got from a PhD student after running her draft thesis through CitationLab.
The report revealed a massive structural failure: over 41% of her in-text citations were missing from the bibliography. She chose not to fix it, successfully submitted her thesis, and passed without a single issue.
She was right. No one truly checks.
The gatekeepers have stopped caring. Reference integrity has gone for good.