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#academicmastodon — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #academicmastodon, aggregated by home.social.

  1. 🧭 Wie lässt sich KI-Nutzung in Studium und Lehre gut orientieren?
    Das aktuelle #OER des Monats bietet einen Selbstlernkurs rund um KI in der Hochschullehre. Über eine Moodle-Lernlandkarte führen sieben H5P-Präsentationen durch Themen wie wissenschaftliches Arbeiten, Kennzeichnung von KI, Prüfungen und rechtliche Grundlagen.
    Zum Material: twillo.de/edu-sharing/componen

    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  2. 🧭 Wie lässt sich KI-Nutzung in Studium und Lehre gut orientieren?
    Das aktuelle #OER des Monats bietet einen Selbstlernkurs rund um KI in der Hochschullehre. Über eine Moodle-Lernlandkarte führen sieben H5P-Präsentationen durch Themen wie wissenschaftliches Arbeiten, Kennzeichnung von KI, Prüfungen und rechtliche Grundlagen.
    Zum Material: twillo.de/edu-sharing/componen

    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  3. 🧭 Wie lässt sich KI-Nutzung in Studium und Lehre gut orientieren?
    Das aktuelle #OER des Monats bietet einen Selbstlernkurs rund um KI in der Hochschullehre. Über eine Moodle-Lernlandkarte führen sieben H5P-Präsentationen durch Themen wie wissenschaftliches Arbeiten, Kennzeichnung von KI, Prüfungen und rechtliche Grundlagen.
    Zum Material: twillo.de/edu-sharing/componen

    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  4. 🧭 Wie lässt sich KI-Nutzung in Studium und Lehre gut orientieren?
    Das aktuelle #OER des Monats bietet einen Selbstlernkurs rund um KI in der Hochschullehre. Über eine Moodle-Lernlandkarte führen sieben H5P-Präsentationen durch Themen wie wissenschaftliches Arbeiten, Kennzeichnung von KI, Prüfungen und rechtliche Grundlagen.
    Zum Material: twillo.de/edu-sharing/componen

    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  5. 🧭 Wie lässt sich KI-Nutzung in Studium und Lehre gut orientieren?
    Das aktuelle #OER des Monats bietet einen Selbstlernkurs rund um KI in der Hochschullehre. Über eine Moodle-Lernlandkarte führen sieben H5P-Präsentationen durch Themen wie wissenschaftliches Arbeiten, Kennzeichnung von KI, Prüfungen und rechtliche Grundlagen.
    Zum Material: twillo.de/edu-sharing/componen

    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  6. 🚨 Wer übernimmt Verantwortung, wenn KI mitdenkt?
    Ob beim Schreiben, Recherchieren, Prüfen oder Lernen: KI ist längst Teil von Lehre und Studium. Unser neuer Blogbeitrag zeigt, worauf es bei einem verantwortungsvollen Einsatz ankommt – von Transparenz und Datenschutz bis zu Fairness, Reflexion und klaren Vereinbarungen.

    📝Zum Beitrag: twillo.de/blog/ki-verantwortun

    #OER #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  7. With our August issue of #ReviewsInDH, we celebrate more than 1 MILLION page views. We're so grateful to everyone who has helped us reach this milestone. And don't miss an Asian and Asian Diaspora topic issue, "Resisting Cultural Erasure," edited by Doa Sarmad Khan. reviewsindh.pubpub.org/v7-n8 #DigitalHumanities #AcademicMastodon

  8. 🎯Über die HüW-Plattform finden Lehrende freie Plätze in Fortbildungen niedersächsischer Kooperationshochschulen – in der Regel kostenfrei.
    Auch eigene Veranstaltungen aus Niedersachsen können eingereicht und hochschulübergreifend geöffnet werden.
    🔗Zur Übersicht: weiterbildung.huew-niedersachs

    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  9. 📢 Für Kurzentschlossene: Am 02.09.26 bieten wir unseren interaktiven Basisworkshop an. Neben den rechtlichen Grundlagen zum Urheberrecht und zur Lizenzierung geht es um die praktische Gestaltung offener Lehr-/Lernszenarien. Anhand realer Anwendungsfälle werden Chancen und Herausforderungen offener Lehre gemeinsam diskutiert. Zur Anmeldung hier entlang 👉 twillo.de/veranstaltung/oer-le

    #OER #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  10. 💻 IT und 🌿 Natur passt prima zusammen, wie man auf dem Foto sehen kann. Wir fühlen uns so im Grünen jedenfalls sehr wohl beim dreitätigen #HackathOERn in Weimar. Dort stellen wir den jetzigen Stand unseres 🤖 KI-Chatbots vor und diskutieren die weiteren Schritte. Heute geht's nochmal den letzten Tag in den produktiven Austausch - wir freuen uns 🤩

    events.gwdg.de/event/1479/

    #OER #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  11. 🌱🩺 Wie kann Planetary Health und digitale Kompetenz curricular verankert werden? Mit unserem 💍 #OER des Monats erhalten Praxisanleitende in 🧑‍⚕️ Pflegeberufen gezielte Informationen, um Nachhaltigkeit in ihre Praxisanleitung zu integrieren.

    👉 twillo.de/edu-sharing/componen

    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  12. Here's your brand-new #SciComm guide for scientists:

    👉 sciencedirect.com/science/arti

    Most important sentence: "Before implementing any of the practices proposed below, it is critical to understand *who* you are trying to reach."

    If you have access to Cell trough your organization, you'll have access to this paper.

    #Wisskomm #ScienceMastodon #Academia #AcademicMastodon

  13. CheckFirst and EFCSN are running a short survey of the European information integrity community.

    The survey seeks evidence drawn from research and civil society communities — so this is a direct ask to the people doing the work.

    ~5 minutes, open until 18 September: docs.google.com/forms/d/e/1FAI

    Researchers, fact-checkers, CSOs, investigative units, tech builders. Boosts appreciated.

    #InformationIntegrity #Disinformation #AcademicMastodon

  14. 🧳 twillo auf Tour
    In den vergangenen Monaten war twillo bei Tagungen, Workshops und Vernetzungstreffen unterwegs. Unser neuer Blogbeitrag blickt zurück auf Begegnungen, Impulse und Themen rund um #OER und offene Hochschullehre.
    Zum Beitrag: twillo.de/blog/twillo-auf-tour/

    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  15. Four years, 80 meetings, and 5,000 screened studies later... Our meta-analysis is finally published in the European Journal of Personality!

    Systematic Review and Meta-Analysis of the Relation Between Personality Traits and Preference for Traditional, Complementary, and Alternative Medicine

    doi.org/10.1177/08902070261476

    Open Access: osf.io/preprints/psyarxiv/tjqv

    Some reflections over on LinkedIn: lnkd.in/p/dimRDvPW

    #metaanalysis #personalitypsychology #psychology #academicmastodon

  16. 🔓 Offen teilen braucht Vertrauen
    #OER sichtbar zu machen heißt auch, Sicherheit im Veröffentlichungsprozess zu gewinnen und Materialien so bereitzustellen, dass sie nachgenutzt werden können. Das #Feedback von Dr. Melanie Beudels und Sven Hanses zeigt, wie wichtig niedrigschwellige Wege und verlässliche Orientierung für offene Hochschullehre sind.
    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  17. 🤖 Wie kann KI dabei unterstützen, offene Lehrmaterialien vielseitiger, anschaulicher und effizienter zu gestalten? In unserem Workshop geht es um praktische Einsatzmöglichkeiten, passende Tools und rechtliche Fragen rund um KI und OER. Mit dabei ist unsere Volljuristin – auch der EU AI Act wird thematisiert.

    🔗 Jetzt anmelden: twillo.de/veranstaltung/ki-und

    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  18. 🚀 Unser Basiskurs zu #OER in der Lehrgestaltung startet wieder durch. Wir schauen uns die rechtlichen Grundlagen an und erproben gemeinsam praktische Anwendungsfälle. Alle Infos und Anmeldung hier 👉 twillo.de/veranstaltung/oer-le

    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  19. 📚 Die Sammlung des Projekts LesT verbindet Leseförderung mit kultureller Bildung und entwickelt #OER-Materialien für verschiedene Jahrgangsstufen. Lehrkräfte erhalten 💡 vielfältige, praxiserprobte Anregungen für einen motivierenden und differenzierten Lese- und Schreibunterricht.
    Hier geht's zu unserer 💍 OER-Perle 👉
    twillo.de/edu-sharing/componen

    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik #deutschEdu

  20. I'm looking for a replacement for MS Publisher. It has been my go-to application for anything that needs a detailed layout for printed materials (e.g., #academicPosters, #flyers, table tents, #businessCards). Now that #Microsoft will stop supporting it in October, I need a new idea.

    What is everyone else using for desktop publishing?

    #Canva is great for some projects, but the translation to printed materials has issues (like not being able to set margins). I've also tried #InDesign, but that has a steep learning curve and is overkill for what I need.

    And no Word or PowerPoint. I've tried those too. This is not what they are designed for.

    🖨️ #mspublisher #publisher #desktoppublishing #print #poster #academia #academicmastodon #printlayout #STEM #education #research #foss #newsletter

  21. 📢 Hochschullehre: kooperativ. strategisch. souverän. Das ist das Motto der Open Source Multitudes 2027 (@osmultitudes). Zu dieser Konferenz für Open Source Software in der Hochschullehre ist auch die #OER-Community ausdrücklich eingeladen, um offene digitale Infrastrukturen verlässlich weiterzuentwickeln und abzusichern.
    Alle Infos hier 👉 higher-edu.social/@osmultitude

    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  22. Have you ever employed #storytelling when writing your scientific paper? Sounds a bit fishy, but makes a lot of sense from a communications perspective.

    There are plenty of storytelling methods. Here, Richard Brutchey explains the "Story Spine" framework and applies it to #chemistry:

    👉 pubs.acs.org/inocaj/article/65?

    #ScienceMastodon #AcademicMastodon #ScienceWriting #publishing #communication #scicomm #wisskomm

  23. My wonderful PhD adviser is hiring! He's searching for a PhD student to work on combining search algorithms and machine learning. He's at the department where I did my MSc research back in the day, and where I had an amazing time.

    kuleuven.be/personeel/jobsite/

    #PhDLife #AcademicMastodon #AcademicChatter #GetFediHired #Belgium #MachineLearning #ComputerScience #Algorithms #Optimization

  24. 💬 Ihr gestaltet das Netzwerktreffen mit

    Beim nächsten twillo-Netzwerktreffen „KI in der offenen Lehre“ stehen eure Fragen, Erfahrungen und Impulse im Mittelpunkt. Themen können vorab auf dem Miro-Board gesammelt oder spontan im Treffen eingebracht werden.

    🚀Jetzt anmelden und mitgestalten: twillo.de/veranstaltung/netzwe

    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  25. 📝 New blog post:
    Finding the perfect PhD topic – or how it finds you

    Julia Flattich reflects on the early stages of doctoral research: how an initially well-defined proposal develops through reading, discussion and new questions. Her post explores the challenges of balancing curiosity, academic relevance and feasibility—and why uncertainty can be an important part of the research process.

    🔗 Read more: uni-freiburg.de/empires/findin

    @unifreiburg @dfg_public

    #PhDlife #doctoralresearch #humanities #literarystudies #academia #academicmastodon #empires

  26. 🌿Das aktuelle #OER des Monats stellt Materialien zu einem mehrstufigen Kurskonzept bereit, in dem Schüler:innen verschiedene Bestimmungsapps kennenlernen, anwenden & reflektiert miteinander vergleichen. So werden digitale Werkzeuge erprobt und zugleich Fragen nach Genauigkeit, Einsatzmöglichkeiten und Grenzen der Apps aufgegriffen.
    🔗 twillo.de/edu-sharing/componen

    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik #biologieEdu #erdkundeEdu

  27. Edit: Got the paper! Thanks a lot!

    Seems like I don't have access via my university and the usual suspects don't have it listed yet.

    Could someone help out?

    doi.org/10.1163/1568539X-bja10

    #CanIHazPaper #AcademicMastodon

  28. Das Projekt MOIN Vechta – Mehr Open Educational Resources und Practices in Vechta ist erfolgreich abgeschlossen. 🎉

    Die gute Nachricht: Die entwickelten #OER stehen dauerhaft auf #twillo zur Verfügung und können frei genutzt, angepasst und weiterentwickelt werden.

    📚 Jetzt entdecken: twillo.de/edu-sharing/componen
    🔗 Das Ziel des Projektes: mkv-vechta.de/de/news/beitrag/

    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  29. 🌱 INNO4S steht für Digital Innovation for Sustainability. Der #Moodle-Kurs integriert Nachhaltigkeit, Digitalisierung und Innovation in wirtschaftliche Studiengänge. Dabei zeigen Fallstudien zu den UN-SDGs das Potenzial digitaler Technologien zur Bewältigung globaler Herausforderungen.
    👉 Hier geht's zu unserer 💍 #OER-Perle twillo.de/edu-sharing/componen

    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  30. 🚀 Offene Bildungsinfrastrukturen als Fundament demokratischer Bildung - das ist der Ausgangspunkt der diesjährigen KNOER-Tagung am 18.11.26 in Frankfurt. Einen Tag vorher findet außerdem der OERinfo-Fachtag statt, also gleich zwei Tage voller #OER-Power. Wir freuen uns, euch dort zu treffen 🤗
    Anmeldung und weitere Infos hier 👉 open-educational-resources.de/

    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  31. 🧮 KI als Reflexionshilfe für Mathematikaufgaben
    Das aktuelle #OER des Monats stellt einen KI-basierten Reflexionsassistenten vor, der bei der Analyse mathematischer Aufgaben unterstützt. Das Lernmodul zeigt, wie Leitfragen, Fragenliste und Systemprompt zusammenspielen – und wie der Assistent nachgebaut/angepasst werden kann.
    🔗 twillo.de/edu-sharing/componen

    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik #informatikEdu
    #mathematikEdu

  32. 🎨 Bilder für die Lehre mit KI gestalten
    KI-Bildgeneratoren eröffnen neue Möglichkeiten, um Lehrmaterialien anschaulich, passgenau und kreativ zu ergänzen. In unserer Tooltime geht es um didaktische Einsatzszenarien, praktische Tipps für gute Prompts und Fragen rund um OER, Nachnutzung und rechtliche Rahmenbedingungen.

    🔗Jetzt anmelden: twillo.de/veranstaltung/didakt

    #OER #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik 

  33. 💬 OER entstehen dort, wo Projektergebnisse weitergedacht, geteilt und für andere nutzbar gemacht werden.

    Die Eindrücke aus der Bergischen Universität Wuppertal zeigen, wie selbstverständlich offene Materialien Teil von Lehre und Projektarbeit werden können – und wie wichtig verlässliche Strukturen sind, damit Ergebnisse sichtbar, auffindbar und nachhaltig nachnutzbar bleiben.

    #OER #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  34. 🤖 Offen, intelligent & gemeinsam gestaltet?
    Wie verändert #KI die offene Hochschullehre und welche Rolle spielen #OER dabei? In unserem Beitrag für die KNOER-Blogreihe „#OffenIntelligent“ blicken wir auf Erfahrungen aus der twillo-Praxis: auf Fragen zu Recht, Qualität, Souveränität und darauf, wie KI offene Bildungsprozesse unterstützen kann.
    🔗Zum Beitrag: kn-oer.de/category/blogreihe-o
    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  35. 🌍 OER events in English

    twillo offers English-language events for everyone interested in Open Educational Resources, open teaching and practical use cases in higher education. Two upcoming workshops are already online – and more English-language formats will be added soon.

    Find all events here: twillo.de/en/events/?_event-fi

    #OER #OpenEducation #OERde #HigherEducation #DigitalLearning #AcademiaEdu #AcademicMastodon

  36. ⚖️ Nutzungsrechte im Blick behalten
    Wer OER veröffentlicht, sollte wissen, welche Rechte vorliegen, welche CC-Lizenzen passen und was beim Einsatz von KI zu beachten ist. Unser neues Update 2026 bündelt wichtige Hinweise rund um Nutzungsrechte, offene Lizenzierung und rechtliche Fragen bei der Veröffentlichung von Lehrmaterialien.

    🔗Zum Beitrag: twillo.de/blog/nutzungsrechte-

    #OER #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik 

  37. 🎪 Bühne frei für eure Ideen, offenen Fragen und Erfahrungen: Beim nächsten 🤝 Netzwerktreffen KI in der offenen Lehre wollen wir in bewährter Mini-Barcamp Struktur mit euch in den Austausch kommen. Über welches Thema möchtet ihr mit der Community sprechen? Welche Herausforderungen oder Best‑Practices wollt ihr einbringen?
    Zur Anmeldung bitte hier entlang 👉  twillo.de/veranstaltung/netzwe

    #OER #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  38. Wie können 💡 digitale Escape Games von Studierenden in einem Seminar erstellt werden? Unser 💍 #OER des Monats enthält neben dem Konzept auch eine Handreichung sowie alle benötigten Materialien.

    👉 twillo.de/edu-sharing/componen

     #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  39. 🎬 Videos mit KI zugänglicher machen
    Untertitel, Übersetzungen oder Voiceover können Lehrvideos deutlich verbessern – und mit KI und OpenSource Lösungen oft schneller umgesetzt werden. In unserem Workshop geht es um praktische Möglichkeiten, technische Umsetzung und rechtliche Fragen rund um KI-gestützte Videobearbeitung.
    Jetzt anmelden: twillo.de/veranstaltung/ki-vid

     #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  40. 📚 OER kompakt erklärt

    Die Uni Osnabrück zeigt auf ihrem Lehrportal, wie der Einstieg in Open Educational Resources niedrigschwellig gelingen kann – mit Grundlagen, Quick Start, Praxisbeispielen und Infos zu twillo.

    Die offen lizenzierten Inhalte und Texte können nachgenutzt und für eigene Webseiten angepasst werden.

    Zur Seite: lehrportal.uni-osnabrueck.de/o

    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  41. A doctoral student recently came with a weird question: their supervisor told them that "examiners would be reassured" by seeing many connections on LinkedIn.
    I have many ethical issues with the framing and with LinkedIn itself (despite having an account there), but I'd love to know from experienced scholars (maybe examiners themselves): how and why would examiners be concerned with my LinkedIn account?

    @academicchatter @phdstudents #AcademicMastodon #AcademicFedi

  42. 🌱 Bildung für nachhaltige Entwicklung (#BNE) soll Menschen zu zukunftsfähigem Denken und Handeln befähigen und jedem Einzelnen ermöglichen, die Auswirkungen des eigenen Handelns auf die Welt zu verstehen. In dem Projekt BNE-OER wurden praxisnahe Lerneinheiten entwickelt und bisher 10 H5P-Module auf twillo veröffentlicht.
    Diese 💍 #OER-Perlen findet ihr hier 👉 twillo.de/edu-sharing/componen

    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

  43. Diese Woche geht es beim U:FF um nichts weniger als die digitale Zukunft der akademischen Bildung. Da sind wir natürlich gerne als 🤝 Partner dabei. Außerdem diskutieren wir heute auf der 🎪 Bühne in Hamburg über Openness an Hochschulen: Strukturen, Kooperationen, Perspektiven. 🤗 Kommt vorbei!

    Weitere Infos 👉 twillo.de/veranstaltung/openne

    #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #UFFestival #UFF2026 #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik #uff26 #OER

  44. ❗Update on Plagiarism and Falsification in Scientific Publications

    Today, I officially submitted requests for the retraction of articles to the editorial boards of the journals "Land Reclamation and Water Management" and "Bulletin of NUWM".

    ❗Key facts of misconduct:
    🔹 Plagiarism: Unauthorized use of my original relief map (2015) without citation.
    🔹 Falsification: Intentional removal (retouching) of the author’s stamp with coordinates and date-time on site photographs.
    🔹 Duplication: Publication of identical material in 2021 and 2024.

    Next steps:
    In the event of attempts to covertly remove the articles without an official retraction notice, relevant complaints will be forwarded directly to @crossref and the international members of the editorial boards.

    #OpenScience #ResearchMisconduct #AcademicMastodon #ScientificIntegrity #Hydrology #Geoscience #GIS #FediScience #Plagiarism #SvystunovaGully #COPE #Crossref #DataIntegrity #ImageManipulation #AcademicChatter #ResearchEthics #EarthScience #HigherEducation

  45. @Lambo Hmmm... My understanding of the term 'librariancore' is somewhat different. 😆 For example the band BlöödHag:

    "BlöödHag was accredited by the King County Library System as fitting the criteria for a literacy program. BlöödHag has embarked on several tours of libraries..." 🤘

    Some Music: 🎸 bloodhag.bandcamp.com/album/th

    #LibraryCore #TrueLibraryCore #GLAM #CdnLib #AcademicMastodon #LibrariansToot #Libraries #DIYEthics #NerdCore #Bookstodon #BookPunks