#academicmastodon — Public Fediverse posts

🧭 Wie lässt sich KI-Nutzung in Studium und Lehre gut orientieren?
Das aktuelle #OER des Monats bietet einen Selbstlernkurs rund um KI in der Hochschullehre. Über eine Moodle-Lernlandkarte führen sieben H5P-Präsentationen durch Themen wie wissenschaftliches Arbeiten, Kennzeichnung von KI, Prüfungen und rechtliche Grundlagen.
Zum Material: https://www.twillo.de/edu-sharing/components/render/2e1ef4ad-15e0-4d17-af45-4c7223041966

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

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Das aktuelle #OER des Monats bietet einen Selbstlernkurs rund um KI in der Hochschullehre. Über eine Moodle-Lernlandkarte führen sieben H5P-Präsentationen durch Themen wie wissenschaftliches Arbeiten, Kennzeichnung von KI, Prüfungen und rechtliche Grundlagen.
Zum Material: https://www.twillo.de/edu-sharing/components/render/2e1ef4ad-15e0-4d17-af45-4c7223041966

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

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Das aktuelle #OER des Monats bietet einen Selbstlernkurs rund um KI in der Hochschullehre. Über eine Moodle-Lernlandkarte führen sieben H5P-Präsentationen durch Themen wie wissenschaftliches Arbeiten, Kennzeichnung von KI, Prüfungen und rechtliche Grundlagen.
Zum Material: https://www.twillo.de/edu-sharing/components/render/2e1ef4ad-15e0-4d17-af45-4c7223041966

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

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Das aktuelle #OER des Monats bietet einen Selbstlernkurs rund um KI in der Hochschullehre. Über eine Moodle-Lernlandkarte führen sieben H5P-Präsentationen durch Themen wie wissenschaftliches Arbeiten, Kennzeichnung von KI, Prüfungen und rechtliche Grundlagen.
Zum Material: https://www.twillo.de/edu-sharing/components/render/2e1ef4ad-15e0-4d17-af45-4c7223041966

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

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Das aktuelle #OER des Monats bietet einen Selbstlernkurs rund um KI in der Hochschullehre. Über eine Moodle-Lernlandkarte führen sieben H5P-Präsentationen durch Themen wie wissenschaftliches Arbeiten, Kennzeichnung von KI, Prüfungen und rechtliche Grundlagen.
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#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

🚨 Wer übernimmt Verantwortung, wenn KI mitdenkt?
Ob beim Schreiben, Recherchieren, Prüfen oder Lernen: KI ist längst Teil von Lehre und Studium. Unser neuer Blogbeitrag zeigt, worauf es bei einem verantwortungsvollen Einsatz ankommt – von Transparenz und Datenschutz bis zu Fairness, Reflexion und klaren Vereinbarungen.

📝Zum Beitrag: https://www.twillo.de/blog/ki-verantwortungsvoll-in-lehre-und-studium-einsetzen/

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🎯Über die HüW-Plattform finden Lehrende freie Plätze in Fortbildungen niedersächsischer Kooperationshochschulen – in der Regel kostenfrei.
Auch eigene Veranstaltungen aus Niedersachsen können eingereicht und hochschulübergreifend geöffnet werden.
🔗Zur Übersicht: https://weiterbildung.huew-niedersachsen.de/hochschuldidaktik/

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📢 Für Kurzentschlossene: Am 02.09.26 bieten wir unseren interaktiven Basisworkshop an. Neben den rechtlichen Grundlagen zum Urheberrecht und zur Lizenzierung geht es um die praktische Gestaltung offener Lehr-/Lernszenarien. Anhand realer Anwendungsfälle werden Chancen und Herausforderungen offener Lehre gemeinsam diskutiert. Zur Anmeldung hier entlang 👉 https://www.twillo.de/veranstaltung/oer-lehre-workshop-02-09-2026/

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💻 IT und 🌿 Natur passt prima zusammen, wie man auf dem Foto sehen kann. Wir fühlen uns so im Grünen jedenfalls sehr wohl beim dreitätigen #HackathOERn in Weimar. Dort stellen wir den jetzigen Stand unseres 🤖 KI-Chatbots vor und diskutieren die weiteren Schritte. Heute geht's nochmal den letzten Tag in den produktiven Austausch - wir freuen uns 🤩

https://events.gwdg.de/event/1479/

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🌱🩺 Wie kann Planetary Health und digitale Kompetenz curricular verankert werden? Mit unserem 💍 #OER des Monats erhalten Praxisanleitende in 🧑‍⚕️ Pflegeberufen gezielte Informationen, um Nachhaltigkeit in ihre Praxisanleitung zu integrieren.

👉 https://www.twillo.de/edu-sharing/components/collections?id=1114eb8e-0e12-49e6-94eb-8e0e1209e6c2

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🧳 twillo auf Tour
In den vergangenen Monaten war twillo bei Tagungen, Workshops und Vernetzungstreffen unterwegs. Unser neuer Blogbeitrag blickt zurück auf Begegnungen, Impulse und Themen rund um #OER und offene Hochschullehre.
Zum Beitrag: https://www.twillo.de/blog/twillo-auf-tour/

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🔓 Offen teilen braucht Vertrauen
#OER sichtbar zu machen heißt auch, Sicherheit im Veröffentlichungsprozess zu gewinnen und Materialien so bereitzustellen, dass sie nachgenutzt werden können. Das #Feedback von Dr. Melanie Beudels und Sven Hanses zeigt, wie wichtig niedrigschwellige Wege und verlässliche Orientierung für offene Hochschullehre sind.
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🤖 Wie kann KI dabei unterstützen, offene Lehrmaterialien vielseitiger, anschaulicher und effizienter zu gestalten? In unserem Workshop geht es um praktische Einsatzmöglichkeiten, passende Tools und rechtliche Fragen rund um KI und OER. Mit dabei ist unsere Volljuristin – auch der EU AI Act wird thematisiert.

🔗 Jetzt anmelden: https://www.twillo.de/veranstaltung/ki-und-oer-im-einsatz-22-09-2026/

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🚀 Unser Basiskurs zu #OER in der Lehrgestaltung startet wieder durch. Wir schauen uns die rechtlichen Grundlagen an und erproben gemeinsam praktische Anwendungsfälle. Alle Infos und Anmeldung hier 👉 https://www.twillo.de/veranstaltung/oer-lehre-workshop-02-09-2026/

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📚 Die Sammlung des Projekts LesT verbindet Leseförderung mit kultureller Bildung und entwickelt #OER-Materialien für verschiedene Jahrgangsstufen. Lehrkräfte erhalten 💡 vielfältige, praxiserprobte Anregungen für einen motivierenden und differenzierten Lese- und Schreibunterricht.
Hier geht's zu unserer 💍 OER-Perle 👉
https://www.twillo.de/edu-sharing/components/collections?id=4f520b07-dc09-488e-920b-07dc09388e8f

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📢 Hochschullehre: kooperativ. strategisch. souverän. Das ist das Motto der Open Source Multitudes 2027 (@osmultitudes). Zu dieser Konferenz für Open Source Software in der Hochschullehre ist auch die #OER-Community ausdrücklich eingeladen, um offene digitale Infrastrukturen verlässlich weiterzuentwickeln und abzusichern.
Alle Infos hier 👉 https://higher-edu.social/@osmultitudes/116996711465154252

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💬 Ihr gestaltet das Netzwerktreffen mit

Beim nächsten twillo-Netzwerktreffen „KI in der offenen Lehre“ stehen eure Fragen, Erfahrungen und Impulse im Mittelpunkt. Themen können vorab auf dem Miro-Board gesammelt oder spontan im Treffen eingebracht werden.

🚀Jetzt anmelden und mitgestalten: https://www.twillo.de/veranstaltung/netzwerktreffen-ki-21-08-2026/

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

📝 New blog post:
Finding the perfect PhD topic – or how it finds you

Julia Flattich reflects on the early stages of doctoral research: how an initially well-defined proposal develops through reading, discussion and new questions. Her post explores the challenges of balancing curiosity, academic relevance and feasibility—and why uncertainty can be an important part of the research process.

🔗 Read more: https://uni-freiburg.de/empires/finding-the-perfect-phd-topic-or-how-it-finds-you/

@unifreiburg @dfg_public

#PhDlife #doctoralresearch #humanities #literarystudies #academia #academicmastodon #empires

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Finding the perfect PhD topic – or how it finds you

Julia Flattich reflects on the early stages of doctoral research: how an initially well-defined proposal develops through reading, discussion and new questions. Her post explores the challenges of balancing curiosity, academic relevance and feasibility—and why uncertainty can be an important part of the research process.

🔗 Read more: https://uni-freiburg.de/empires/finding-the-perfect-phd-topic-or-how-it-finds-you/

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🌿Das aktuelle #OER des Monats stellt Materialien zu einem mehrstufigen Kurskonzept bereit, in dem Schüler:innen verschiedene Bestimmungsapps kennenlernen, anwenden & reflektiert miteinander vergleichen. So werden digitale Werkzeuge erprobt und zugleich Fragen nach Genauigkeit, Einsatzmöglichkeiten und Grenzen der Apps aufgegriffen.
🔗 https://www.twillo.de/edu-sharing/components/collections?id=ac226af3-bb6c-4ae7-a26a-f3bb6c3ae737

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik #biologieEdu #erdkundeEdu

Das Projekt MOIN Vechta – Mehr Open Educational Resources und Practices in Vechta ist erfolgreich abgeschlossen. 🎉

Die gute Nachricht: Die entwickelten #OER stehen dauerhaft auf #twillo zur Verfügung und können frei genutzt, angepasst und weiterentwickelt werden.

📚 Jetzt entdecken: https://www.twillo.de/edu-sharing/components/collections?id=f1f738fe-6a85-42fd-b9b6-8c00a429e8a0
🔗 Das Ziel des Projektes: https://www.mkv-vechta.de/de/news/beitrag/news/erfolgreicher-abschluss-des-projektes-moin/

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

🌱 INNO4S steht für Digital Innovation for Sustainability. Der #Moodle-Kurs integriert Nachhaltigkeit, Digitalisierung und Innovation in wirtschaftliche Studiengänge. Dabei zeigen Fallstudien zu den UN-SDGs das Potenzial digitaler Technologien zur Bewältigung globaler Herausforderungen.
👉 Hier geht's zu unserer 💍 #OER-Perle https://www.twillo.de/edu-sharing/components/render/3f943deb-5f5c-433f-943d-eb5f5c833f28

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

🚀 Offene Bildungsinfrastrukturen als Fundament demokratischer Bildung - das ist der Ausgangspunkt der diesjährigen KNOER-Tagung am 18.11.26 in Frankfurt. Einen Tag vorher findet außerdem der OERinfo-Fachtag statt, also gleich zwei Tage voller #OER-Power. Wir freuen uns, euch dort zu treffen 🤗
Anmeldung und weitere Infos hier 👉 https://open-educational-resources.de/save-the-date-oer-fachtag-2026-und-die-knoer-tagung-2026

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

Die Vermittlung von kompetenzorientierte Lehre ist wichtig im #Lehramtsstudium - aber wie prüfen? Unsere 💍 #OER-Perle umfasst ein 📑 Drehbuch, eine exemplarische Aufgabenstellung und einen Prüfungsbogen. In der Prüfung wird ein 🗣️ Gespräch zwischen Lehrkraft (=Prüfling) und Schüler*in (=Schauspieler*in) simuliert und anschließend theoriegeleitet reflektiert

👉 https://www.twillo.de/edu-sharing/components/collections?id=8afa20a7-f3e8-4c1a-929c-272b7933a1e8

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

We warmly invite you to dive into the OEGlobal26 website and discover what's in store!

Come invent with us! –> https://twp.ai/ImvaYi

#OEGlobal26 #OpenEducation #OER #OpenLearning #FutureOfEducation #EducationForAll #GlobalEducation #OEWeek26 #AcademicMastodon
@oeglobal @MITOCW

Researchers, educators, students, staff—if open scholarship has ever crossed your mind, this one is for you. 🌱

The Open Science Community Victoria (a Kula seed-funded initiative) is hosting an inter-siciplinary panel on integrating open research practices into teaching:

- Tuesday, March 10 | 3:00–4:30 PM
- UVic McPherson Library (DSC) + online
- Featuring speakers Michael Paskevicius (UVic EdTech), Steve Lindsay (UVic Psychology), and Michelle Harrison (Instructional Designer, Thompson Rivers University).

Register here: 👇
https://libcal.uvic.ca/calendar/dsc/oscv_integrateos

This event offers a welcoming, inclusive space to connect, share, and learn. Everyone is welcome.

Refreshments included!

#OpenScience #OpenScholarship #AcademicMastodon #UVic #TRU #Kula #OSCV #CdnLib #HigherEd #GLAM #yyj

Researchers, educators, students, staff—if open scholarship has ever crossed your mind, this one is for you. 🌱

The Open Science Community Victoria (a Kula seed-funded initiative) is hosting an inter-siciplinary panel on integrating open research practices into teaching:

- Tuesday, March 10 | 3:00–4:30 PM
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- Featuring speakers Michael Paskevicius (UVic EdTech), Steve Lindsay (UVic Psychology), and Michelle Harrison (Instructional Designer, Thompson Rivers University).

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Researchers, educators, students, staff—if open scholarship has ever crossed your mind, this one is for you. 🌱

The Open Science Community Victoria (a Kula seed-funded initiative) is hosting an inter-siciplinary panel on integrating open research practices into teaching:

- Tuesday, March 10 | 3:00–4:30 PM
- UVic McPherson Library (DSC) + online
- Featuring speakers Michael Paskevicius (UVic EdTech), Steve Lindsay (UVic Psychology), and Michelle Harrison (Instructional Designer, Thompson Rivers University).

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#OpenScience #OpenScholarship #AcademicMastodon #UVic #TRU #Kula #OSCV #CdnLib #HigherEd #GLAM #yyj

Hey there, I am Prathamesh Deshmukh, a PhD scholar at UGC-DAE CSR, Mumbai, working in condensed matter physics. My research focuses on magnetoelectric coupling in multiferroic composites and their dielectric, magnetic, and neutron diffraction studies.

Beyond synthesis, I specialise in scientific instrumentation. I designed the Advanced Transport Measurement System (ATMS), a low-cost cryogenic setup for precision transport measurements, and developed PICA, an open-source Python suite for lab automation.

I will be completing my PhD this year and am seeking postdoctoral research opportunities that would leverage my expertise in experimental physics, scientific instrumentation, and software development.

https://prathameshdeshmukh.site

#Introduction #CondensedMatter #Physics #NeutronScattering #OpenScience #Python #LabAutomation #Instrumentation #Postdoc #AcademicMastodon

It's only shortly past 8 in the morning, but I need to #vent.
I just overheard a new #tenure track assistant #professor talk about how they got there.
In a nutshell, they haven't left the department since their master studies and stumbled into the tenure process by accident.

I am (kinda) happy for them, but I am also so incredibly fucking jealous!

I have switched not only university but country after every degree/job, so by now I live in country number 5 since starting by studies.
The longest I've been in the same country was during my #PhD plus pandemic and unemployment for over a year.

Especially older #academics don't seem to understand this, because whenever I mention any of this I encounter completely blank stares. Note, I'm in a department where most senior staff is local and celebrating 15-35+ years at the same employer.

I'm in my mid-30, I don't want to move every few years when my temporary contract ends.
I want to be able to plan more than 1-2 years at a time.

I absolutely love doing #research, but I hate so many aspects of #academic culture or what has been normalized over the years for #AcademicLife.
I plan on staying in #academia despite of it.

#Rant over, time to calm down and sip my tea.

#PostDocLife #PhDLife #academicchatter #MyLifeAsAnAcademic #AcademicMastodon #tenuretrack

Now starting at ICT.OPEN: a panel discussion on the Future of Education in the Era of Generative AI. As a freshly-minted assistant professor with increasingly many teaching responsibilities, I am keen!

https://ictopen.nl/programme/the-future-of-education-in-the-era-of-generative-ai

#ICTOpen
#ICTOpen2025
#NWO
#Conference
#AcademicMastodon
#AcademicChatter
#ICT
#Research
#Networking
#Utrecht
#Jaarbeurs
#ComputerScience
#Education
#GenerativeAI
#AI

I really enjoyed @Felienne's narrative about narratives about Computer Science yesterday. She applied some of the ideas presented in the Glaciers, Gender and Science paper (https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0309132515623368) to her experiences in the Computer Science / Programming Languages communities. She's also starting a reading club to brainstorm the meaning (and the name?) of the field of "Computer Science".

#ICTOpen
#ICTOpen2025
#NWO
#Conference
#AcademicMastodon
#AcademicChatter
#ICT
#Research
#Networking
#Utrecht
#Jaarbeurs
#ComputerScience
#ProgrammingLanguages
#WomenInComputing
#WomenInSTEM
#Glaciology

Yesterday at ICT.OPEN I also attended a panel discussion on "Bridging the Gap between Research and Industry through Application-Oriented AI Innovations"

It was mostly academics in the room, but I had an interesting chat with Dr. Floor Campfens and my colleague Dr. Anna Lukina afterwards, where we talked about the research done at RIWO, and of course our research at TU Delft.

#ICTOpen
#ICTOpen2025
#NWO
#Conference
#AcademicMastodon
#AcademicChatter
#ICT
#Research
#Networking
#Utrecht
#Jaarbeurs

Yesterday, on the first day of ICT.OPEN 2025, the program kicked off with a keynote presentation by Prof.Dr.Ir. Alexandru Iosup about "massivizing" our algorithms.

#ICTOpen
#ICTOpen2025
#NWO
#Conference
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#ICT
#Research
#Networking
#Utrecht
#Jaarbeurs

TU Delft will join the relay strike on 24 April!

🟥

We are protesting the announced budget cuts of 1.2 billion euros on higher education in the Netherlands. This means that we have to cut about 10-20% of our budget.

Please join us in letting Eppo Bruins know that these budget cuts are unacceptable!

https://delta.tudelft.nl/en/article/tu-delft-will-go-on-strike-too-employees-and-students-to-suspend-work-on-24-april

#WOInActie #HigherEducation #Eppocalypse #Strike #BudgetCuts #AcademicMastodon #AcademicChatter #EppoBruins #KabinetSchoof #TUDelft #HetKabinetSlooptHetHogerOnderwijs #HogerOnderwijs #FNV #AOB #VSSD #Unionise #Unionize

We zijn aan het verzamelen!

#TUDelft #DutchPolitics #KabinetSchoof #Bezuinigingen #WOInActie #AoB #HogerOnderwijs #DeGroetenMetJeBoete #KennisEconomie #Eppocalypse #AcademicChatter #AcademicMastodon #EppoBruins

Tomorrow, the House of Representatives of the Netherlands will vote on the proposed budget, which includes dramatic budget cuts to higher education.

Today is the last opportunity for us to make our voices heard before tomorrow's vote. There will be protests throughout the country.

At Delft University of Technology, we will gather at 1pm in front of the Aula for a walk-out.

https://www.aob.nl/en/actueel/campagne/kabinetsloopthogeronderwijs/

#WOInActie #AoB #KabinetSchoof #HigherEducation #Education #Science #Research #Eppocalypse #EppoBruins #BudgetCuts #AcademicChatter #AcademicMastodon #AcademicLife

Morgen stemt de Tweede Kamer over de nieuwe begroting, inclusief de voorgestelde bezuinigingen op het hoger onderwijs.

Daarom zijn er vandaag demonstraties door het hele land. Dit is de laatste gelegenheid om onze stem te laten horen vóór de stemming van morgen.

Bij de TU Delft: om 13u verzamelen voor de Aula voor een walk-out tegen de aankomende Eppocalyps.

https://www.aob.nl/en/actueel/campagne/kabinetsloopthogeronderwijs/

#WOInActie #AoB #KabinetSchoof #HogerOnderwijs #Onderwijs #Wetenschap #Eppocalyps #Eppocalypse #EppoBruins #Bezuinigingen #AcademicChatter #AcademicMastodon #AcademicLife

#OERinfoFachtag 🚀
🌞 Hier folgt ein weiterer SpeakOER! 🎉
🎯 Alexander Klein von #ZOERR, dem Zentralen #Open #Educational #Resources #Repositorium der #Hochschulen in #Baden-Württemberg
#FediLZ #Fedicampus #AcademicMastodon #OERde

Check out the event "Soptsestimmie" at #NAISA2024!

#Indigenous art, culture, politics and research in the "nomadic library" #Girjegumpi.

We got #boardgames, dancing, and everything in between!

We've got debates on #windturbines, #Palestine, #decolonization of academia++

#Bodø #IndigenousResearch #IndigenousPolitics #greenshift #forskerliv #forskning #academicmastodon

https://elsalaularenbergeninstituhte.jimdofree.com/

Every year I have to relearn that my work pace in the summer won't be the same as the school year. I think I'm getting the hang of it this week (half day in the office, half day outside).

#AcademicMastodon #AcademicChatter #SummerWriting #Hiking #WildLife #AcademicSummer #AmWriting #dissertating #phd #Bloomscrolling

#OsloMet and partners are running a multi-year research project on #Indigenous activism, #partypolitics, and the #greenshift starting in 2024. Case countries are #Norway and #sweden

#academia #academicmastodon #politikk #forskning #landback

https://www.oslomet.no/om/nyheter/stort-prosjekt-samisk-aktivisme

A job somewhat out of the ordinary today: contributing to editing my own video lecture.

The National Library of #Norway commissioned my institute NIBR at #OsloMet University to have me record a 30 minute video.

Task: Help high school students get an overview of #Sámi and #Norwegian history that will allow them to better understand why the temperature is so high in conflicts between the Norwegian government and #Indigenous Sámi over natural resources.

#academia #academicmastodon #histodons

@gubi How did this move from #Mendeley to #zotero work for you? I've been using Mendeley since 2012 (so long before it was bought by #elsevier !) but the cloud version and this new Mendeley Cite thing in Word are driving me nuts today. I don't have time to wait for it to constantly think about every reference 😳 #ReferenceManager #academicchatter #academicmastodon #publishing

Check out CP2023's Call for DEI scholarship: https://cp2023.a4cp.org/cfdei.html

Deadline: 31 July 2023

The scholarship is intended for early-career researchers who have historically been underrepresented, for instance in terms of geographical region, cultural background, gender identity, and disability.

#CP2023conf #ConstraintProgramming #BlackInSTEM #DisabilityInclusion #WomenInSTEM #QueerInAI #LatinxInSTEM #DiversityAndInclusion #DiversityInSTEM #WomenInTech #AcademicMastodon #PhDLife #PostdocLife

We want (and we need) Shoshana #Zuboff on the #Fediverse!

Let’s spread the word!

BOOSTS ARE STRONGLY ENCOURAGED ❤️

#ShoshanaZuboff #SurveillanceCapitalism #Capitalism #Mastodon #AcademicMastodon #twittermigration #people @sociology @anticapitalism @capitalism

CC: @aral @pluralistic @Gargron @Mastodon

The level of panic I feel as a 3rd year PhD student starting my final core research course and being asked, “introduce yourself and tell us what knowledge you’ve acquired and to what extent.”
:blobcatreading: :blobcateyes:

#BlankSlate #Academic #Anxiety
#Phd #PhDStudent #PhdLife #Dissertation #Academia #AcademicMastodon #Academic @academiccommunity @academicchatter @phdlife #Research