#phheidelberg — Public Fediverse posts
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💪 Kinder an die Macht: Normalerweise diskutieren in der Festhalle der #PHHeidelberg Erwachsene über #Bildung und #Gesellschaft. Vergangene Woche jedoch gehörte das Wort den Jüngsten.
🗳️ Rund 200 #Grundschüler:innen aus der Metropolregion Rhein-Neckar kamen zum Abschluss des Pilotprojekts #Kinderparlament|e zusammen. Ein außergewöhnlicher Moment: #Kinder, die in an einer #Hochschule ihre Meinung vertreten, diskutieren, argumentieren und gemeinsam Entscheidungen treffen.
🗣️ Ob Schuluniformen, Klimageräte oder ein Dönerladen auf dem Schulgelände – die Themen kamen aus ihrer Lebenswelt. Doch im Mittelpunkt stand etwas Größeres: #Demokratie als gelebte Erfahrung. Zuhören, unterschiedliche Perspektiven kennenlernen, Kompromisse finden und erleben, dass die eigene Stimme zählt.
🤝 Gemeinsam mit Politikstudierenden und in Kooperation mit dem @KM_BW zeigt das Projekt: #Demokratiebildung beginnt nicht erst später – sie beginnt dort, wo Kinder echte #Mitbestimmung erleben. Denn Demokratie lernt man nicht nur im #Unterricht. Man lernt sie, indem man sie #lebt.
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👉 Mit rund 200 Gästen aus Wissenschaft, Politik, Stiftungen und Stadtgesellschaft hat die #PHHeidelberg das Akademische Jahr 2025/2026 eröffnet.
⚖️ Im Zentrum stand ein hochaktuelles Thema: Wir brauchen engagierte #Lehrkräfte, die #Kinder|n #demokratisch|e #Grundwerte vermitteln.
💡Mit Blick auf die politischen Entwicklungen brauche es auch in den Schulen Haltung – zum #Grundgesetz und zur #Demokratie, sagte Ministerin Theresa Schopper (@KM_BW) in ihrem Festvortrag.
🙏Die Pädagogischen Hochschulen seien dabei für die Professionalisierung künftiger Lehrer:innen und eine starke #Lehrkräftebildung wesentlich.
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👉 Sie lehrt das Sehen mit den Fingern: Unsere #Dozentin Beate von Malottki hat schon Generationen von #Studierende|n der #PHHeidelberg die #Blindenschrift beigebracht.
💪 Sie selbst erblindete als Mädchen und führt dennoch ein selbstbestimmtes Leben. Die #Brailleschrift lesen zu lernen gehört für sie unbedingt dazu: Statt sich Texte nur von Sprachprogrammen vorlesen lassen, sollten blinde und sehbehinderte Menschen in der Lage sein, selbst zu lesen, findet von Malottki.
🔗 Mehr zur Geschichte, der Bedeutung der Brailleschrift und zu Beate von Malottki findet ihr unter https://www.ph-heidelberg.de/hochschule/organisation/stabstellen/presse-und-kommunikation/aktuelles/einzelansicht-zentrale-news/20251001-beate-von-malottki.html