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62 results for “schulidr”

  1. got up and running flawlessly tonight. I am reminded of the scene in The Office where the branch is supposedly closing and Stanley sits down for an interview and proclaims he "couldn't be happier!! No really, I COULDN"T BE HAPPIER!!". That about sums up my day with Linux today. Just couldn't miss. These are the days that keep you coming back lol

  2. @onkelmarkus @h2owasser @angry
    Unter der #SchulID wollten sich eigentlich viele Anwendungen versammeln, auch die #LUSD, aber irgendwie wird da nichts draus.
    #FediLZ 3/3

  3. Vom ‚Schuldregister‘ zum ‚Sündenregister‘: Was bedeutet(e) es, etwas auf dem Kerbholz zu haben? Zum heutigen #Gedenktag des Heiligen Dismas widmen wir uns der #Redewendung im Artikel des Tages dwds.de/wb/etw.%20auf%20dem%20

  4. Wenn man einen schuldrechtlichen Vertrag auf besonders fancy Papier abgeschlossen hat, entsteht eine Schickschuld...

    #jura #OhNoAPun

  5. @luederkracke
    Bei der #Schulid ala #Microsoft geht es weniger um Sicherheit als um #Datenschutz und #digitaleSouveränität. Dh. hoheitliche Aufgaben sind abhängig von Konzerninteressen und Datenabfragen sind durch nicht demokratisch beeinflussbare Gesetze anderer Länder abhängig: #cloudact. Von Steuergeld mal ganz zu schweigen...
    @onkelmarkus @angry

  6. #Sammelwut mischt mit beim Thema #Schulid und #LUSD in #Hessen durch EU-US Data Privacy Framework #EUDPF.

    Aber wir brauchen #datenschutz, #schrems, #opensource und #digitaleSouveränität für eine mündige Gesellschaft von morgen.

    noyb.eu/

    #FediLZ @HBDI

  7. Die Vorbereitung der Abi-Prüfungen war für den Solinger Schuldirektor Andreas Tempel eine sicherheitstechnische Herausforderung. Aber anders als vor einem Jahr hat dieses Mal alles reibungslos funktioniert.

    Die Vorbereitung der Abi -Prüfungen war für den Solinger Schuldirektor Andreas Tempel eine sicherheitstechnische Herausforderung. Aber anders als vor einem Jahr hat dieses Mal alles reibungslos funktioniert.#Regio-Beitrag #15042024 #Abi-Klausuren #Abitur #Klausuren #Aufgaben #Download #2-Faktor-Authentifizierung #Entschlüsselung #Verschlüsselung #Tresor #squeet.me/search?tag=
    Abi-Prüfungsaufgaben in Solingen - eine technische Herausforderung gelingt

  8. Die Vorbereitung der Abi-Prüfungen war für den Solinger Schuldirektor Andreas Tempel eine sicherheitstechnische Herausforderung. Aber anders als vor einem Jahr hat dieses Mal alles reibungslos funktioniert.

    Die Vorbereitung der Abi -Prüfungen war für den Solinger Schuldirektor Andreas Tempel eine sicherheitstechnische Herausforderung. Aber anders als vor einem Jahr hat dieses Mal alles reibungslos funktioniert.#Regio-Beitrag #15042024 #Abi-Klausuren #Abitur #Klausuren #Aufgaben #Download #2-Faktor-Authentifizierung #Entschlüsselung #Verschlüsselung #Tresor #squeet.me/search?tag=
    Abi-Prüfungsaufgaben in Solingen - eine technische Herausforderung gelingt

  9. Die Vorbereitung der Abi-Prüfungen war für den Solinger Schuldirektor Andreas Tempel eine sicherheitstechnische Herausforderung. Aber anders als vor einem Jahr hat dieses Mal alles reibungslos funktioniert.

    Die Vorbereitung der Abi -Prüfungen war für den Solinger Schuldirektor Andreas Tempel eine sicherheitstechnische Herausforderung. Aber anders als vor einem Jahr hat dieses Mal alles reibungslos funktioniert.#Regio-Beitrag #15042024 #Abi-Klausuren #Abitur #Klausuren #Aufgaben #Download #2-Faktor-Authentifizierung #Entschlüsselung #Verschlüsselung #Tresor #squeet.me/search?tag=
    Abi-Prüfungsaufgaben in Solingen - eine technische Herausforderung gelingt

  10. @admin

    Wir haben damals mit einem Teelicht auf de Fensterbank am Außenthermometer des Schuldirektors ein bißchen nachgeholfen.

    Oh, um 10:00 schon 28°? #hitzefrei !

  11. @angry

    Ich muss hier leider auch sagen, dass sogar manche Bundesländer und Kultusministerien diese Abhängigkeit nicht erkannt haben und lassen deswegen die Schulen im Regen stehen. Man denke in #Hessen an die technisch vorsintflutliche #Dienstmail, die #Schulid bzw. #hessenid oder der #hessenpc auf Basis von proprietärer Software. #digitalesouveränität sieht anders aus.

    #edubw #FediLZ

  12. Grundschüler – Kinderrechte – Weltgebetstag – Primary school pupils – Children’s rights – World Day of Prayer

    (English below)

    Anfang März veranstaltete die Evangelische Grundschule in Eisenach eine Projektwoche zum jährlich stattfindendenen weltweiten Weltgebetstag. Dazu erreichte uns folgender kleiner Berichte der Schuldirektorin:

    „Im Rahmen unserer Projektwoche zum Weltgebetstag haben die Kinder unserer Evangelischen Grundschule Eisenach einen besonderen Gottesdienst gestaltet, der ganz im Zeichen von Gemeinschaft, Verantwortung und globalem Lernen stand. Im Mittelpunkt standen dabei Kinder aus Nigeria, Ruanda und vielen weiteren Teilen der Welt.
    Die Schülerinnen und Schüler setzten sich intensiv mit den Kinderrechten auseinander. Themen wie das Recht auf sauberes Wasser, auf Bildung und auf Freizeit wurden nicht nur theoretisch erarbeitet, sondern auch kreativ und persönlich reflektiert. Dabei wurde deutlich, wie unterschiedlich die Lebensbedingungen von Kindern weltweit sind – und gleichzeitig, wie viel wir voneinander lernen können.

    Besonders wichtig war den Kindern ein positiver und wertschätzender Blick auf das Leben von Gleichaltrigen in anderen Ländern. Sie entdeckten Gemeinsamkeiten, entwickelten Verständnis für Unterschiede und erkannten, wie wertvoll Solidarität und gegenseitige Unterstützung sind.
    Der liebevoll gestaltete Gottesdienst in der Annenkirche (in Eisenach) bot Raum für Gedanken, Gebete und Beiträge der Kinder, die ihre Eindrücke und Erkenntnisse auf vielfältige Weise zum Ausdruck brachten.

    Die im Rahmen des Gottesdienstes gesammelte Kollekte von 228 Euro kommt dem Patenschaftsprogramm in Ruanda zugute und unterstützt unser Patenkind Dina und andere Kinder auf ihrem Weg zu einem selbstbestimmten Leben.“




    At the beginning of March, the Protestant Primary School in Eisenach organised a project week to mark the annual World Day of Prayer. We received the following brief report from the headteacher:

    „As part of our project week for the World Day of Prayer, the children at our Protestant Primary School in Eisenach organised a special service centred on community, responsibility and global learning. The focus was on children from Nigeria, Rwanda and many other parts of the world.
    The pupils engaged intensively with the topic of children’s rights. Issues such as the right to clean water, education and leisure were not only explored theoretically, but also reflected upon creatively and personally. It became clear just how different children’s living conditions are around the world – and at the same time, how much we can learn from one another.

    It was particularly important to the children to take a positive and appreciative view of the lives of their peers in other countries. They discovered commonalities, developed an understanding of differences and recognised how valuable solidarity and mutual support are.
    The lovingly organised service at St Anne’s Church (in Eisenach) provided a space for thoughts, prayers and contributions from the children, who expressed their impressions and insights in a variety of ways.

    The collection of 228 euros taken during the service will go towards the sponsorship programme in Rwanda, supporting our sponsored child Dina and other children on their journey towards a self-determined life.“

    Translated with http://www.DeepL.com/Translator (free version)

    #Africa #Afrika #arm #Armut #ausbildung #Bericht #Berufsausbildung #Bildung #bildungsnotstand #Bildungspatenschaft #BildungspatenschaftsProgramm #care #charity #Children #childrensRights #competence #Deutschland #donation #DritteWelt #Education #educationCrisis #EineWelt #Eisenach #emergency #emergencyCall #erfolg #Familie #family #fürsorge #fosterFather #fosterParents #fostership #Grundschule #handicap #impaired #Information #kid #kids #Kinder #kinderrechte #kompetenz #Nachhaltigkeit #Notfall #nothilfe #oneWorld #Patenschaft #poor #poverty #prävention #prevention #responsible #resposibility #Ruanda #Rwanda #scholarship #school #schule #selfConfidence #selfSustaining #SenseOfResponsibility #social #sozial #Spende #sponsor #sponsorship #stipendium #success #support #sustainability #trip #verantwortung #Verantwortungsbewußtsein #vorstellung #weltgebetstag #worldDayOfPrayer
  13. Grundschüler – Kinderrechte – Weltgebetstag – Primary school pupils – Children’s rights – World Day of Prayer

    (English below)

    Anfang März veranstaltete die Evangelische Grundschule in Eisenach eine Projektwoche zum jährlich stattfindendenen weltweiten Weltgebetstag. Dazu erreichte uns folgender kleiner Berichte der Schuldirektorin:

    „Im Rahmen unserer Projektwoche zum Weltgebetstag haben die Kinder unserer Evangelischen Grundschule Eisenach einen besonderen Gottesdienst gestaltet, der ganz im Zeichen von Gemeinschaft, Verantwortung und globalem Lernen stand. Im Mittelpunkt standen dabei Kinder aus Nigeria, Ruanda und vielen weiteren Teilen der Welt.
    Die Schülerinnen und Schüler setzten sich intensiv mit den Kinderrechten auseinander. Themen wie das Recht auf sauberes Wasser, auf Bildung und auf Freizeit wurden nicht nur theoretisch erarbeitet, sondern auch kreativ und persönlich reflektiert. Dabei wurde deutlich, wie unterschiedlich die Lebensbedingungen von Kindern weltweit sind – und gleichzeitig, wie viel wir voneinander lernen können.

    Besonders wichtig war den Kindern ein positiver und wertschätzender Blick auf das Leben von Gleichaltrigen in anderen Ländern. Sie entdeckten Gemeinsamkeiten, entwickelten Verständnis für Unterschiede und erkannten, wie wertvoll Solidarität und gegenseitige Unterstützung sind.
    Der liebevoll gestaltete Gottesdienst in der Annenkirche (in Eisenach) bot Raum für Gedanken, Gebete und Beiträge der Kinder, die ihre Eindrücke und Erkenntnisse auf vielfältige Weise zum Ausdruck brachten.

    Die im Rahmen des Gottesdienstes gesammelte Kollekte von 228 Euro kommt dem Patenschaftsprogramm in Ruanda zugute und unterstützt unser Patenkind Dina und andere Kinder auf ihrem Weg zu einem selbstbestimmten Leben.“




    At the beginning of March, the Protestant Primary School in Eisenach organised a project week to mark the annual World Day of Prayer. We received the following brief report from the headteacher:

    „As part of our project week for the World Day of Prayer, the children at our Protestant Primary School in Eisenach organised a special service centred on community, responsibility and global learning. The focus was on children from Nigeria, Rwanda and many other parts of the world.
    The pupils engaged intensively with the topic of children’s rights. Issues such as the right to clean water, education and leisure were not only explored theoretically, but also reflected upon creatively and personally. It became clear just how different children’s living conditions are around the world – and at the same time, how much we can learn from one another.

    It was particularly important to the children to take a positive and appreciative view of the lives of their peers in other countries. They discovered commonalities, developed an understanding of differences and recognised how valuable solidarity and mutual support are.
    The lovingly organised service at St Anne’s Church (in Eisenach) provided a space for thoughts, prayers and contributions from the children, who expressed their impressions and insights in a variety of ways.

    The collection of 228 euros taken during the service will go towards the sponsorship programme in Rwanda, supporting our sponsored child Dina and other children on their journey towards a self-determined life.“

    Translated with http://www.DeepL.com/Translator (free version)

    #Africa #Afrika #arm #Armut #ausbildung #Bericht #Berufsausbildung #Bildung #bildungsnotstand #Bildungspatenschaft #BildungspatenschaftsProgramm #care #charity #Children #childrensRights #competence #Deutschland #donation #DritteWelt #Education #educationCrisis #EineWelt #Eisenach #emergency #emergencyCall #erfolg #Familie #family #fürsorge #fosterFather #fosterParents #fostership #Grundschule #handicap #impaired #Information #kid #kids #Kinder #kinderrechte #kompetenz #Nachhaltigkeit #Notfall #nothilfe #oneWorld #Patenschaft #poor #poverty #prävention #prevention #responsible #resposibility #Ruanda #Rwanda #scholarship #school #schule #selfConfidence #selfSustaining #SenseOfResponsibility #social #sozial #Spende #sponsor #sponsorship #stipendium #success #support #sustainability #trip #verantwortung #Verantwortungsbewußtsein #vorstellung #weltgebetstag #worldDayOfPrayer
  14. Grundschüler – Kinderrechte – Weltgebetstag – Primary school pupils – Children’s rights – World Day of Prayer

    (English below)

    Anfang März veranstaltete die Evangelische Grundschule in Eisenach eine Projektwoche zum jährlich stattfindendenen weltweiten Weltgebetstag. Dazu erreichte uns folgender kleiner Berichte der Schuldirektorin:

    „Im Rahmen unserer Projektwoche zum Weltgebetstag haben die Kinder unserer Evangelischen Grundschule Eisenach einen besonderen Gottesdienst gestaltet, der ganz im Zeichen von Gemeinschaft, Verantwortung und globalem Lernen stand. Im Mittelpunkt standen dabei Kinder aus Nigeria, Ruanda und vielen weiteren Teilen der Welt.
    Die Schülerinnen und Schüler setzten sich intensiv mit den Kinderrechten auseinander. Themen wie das Recht auf sauberes Wasser, auf Bildung und auf Freizeit wurden nicht nur theoretisch erarbeitet, sondern auch kreativ und persönlich reflektiert. Dabei wurde deutlich, wie unterschiedlich die Lebensbedingungen von Kindern weltweit sind – und gleichzeitig, wie viel wir voneinander lernen können.

    Besonders wichtig war den Kindern ein positiver und wertschätzender Blick auf das Leben von Gleichaltrigen in anderen Ländern. Sie entdeckten Gemeinsamkeiten, entwickelten Verständnis für Unterschiede und erkannten, wie wertvoll Solidarität und gegenseitige Unterstützung sind.
    Der liebevoll gestaltete Gottesdienst in der Annenkirche (in Eisenach) bot Raum für Gedanken, Gebete und Beiträge der Kinder, die ihre Eindrücke und Erkenntnisse auf vielfältige Weise zum Ausdruck brachten.

    Die im Rahmen des Gottesdienstes gesammelte Kollekte von 228 Euro kommt dem Patenschaftsprogramm in Ruanda zugute und unterstützt unser Patenkind Dina und andere Kinder auf ihrem Weg zu einem selbstbestimmten Leben.“




    At the beginning of March, the Protestant Primary School in Eisenach organised a project week to mark the annual World Day of Prayer. We received the following brief report from the headteacher:

    „As part of our project week for the World Day of Prayer, the children at our Protestant Primary School in Eisenach organised a special service centred on community, responsibility and global learning. The focus was on children from Nigeria, Rwanda and many other parts of the world.
    The pupils engaged intensively with the topic of children’s rights. Issues such as the right to clean water, education and leisure were not only explored theoretically, but also reflected upon creatively and personally. It became clear just how different children’s living conditions are around the world – and at the same time, how much we can learn from one another.

    It was particularly important to the children to take a positive and appreciative view of the lives of their peers in other countries. They discovered commonalities, developed an understanding of differences and recognised how valuable solidarity and mutual support are.
    The lovingly organised service at St Anne’s Church (in Eisenach) provided a space for thoughts, prayers and contributions from the children, who expressed their impressions and insights in a variety of ways.

    The collection of 228 euros taken during the service will go towards the sponsorship programme in Rwanda, supporting our sponsored child Dina and other children on their journey towards a self-determined life.“

    Translated with http://www.DeepL.com/Translator (free version)

    #Africa #Afrika #arm #Armut #ausbildung #Bericht #Berufsausbildung #Bildung #bildungsnotstand #Bildungspatenschaft #BildungspatenschaftsProgramm #care #charity #Children #childrensRights #competence #Deutschland #donation #DritteWelt #Education #educationCrisis #EineWelt #Eisenach #emergency #emergencyCall #erfolg #Familie #family #fürsorge #fosterFather #fosterParents #fostership #Grundschule #handicap #impaired #Information #kid #kids #Kinder #kinderrechte #kompetenz #Nachhaltigkeit #Notfall #nothilfe #oneWorld #Patenschaft #poor #poverty #prävention #prevention #responsible #resposibility #Ruanda #Rwanda #scholarship #school #schule #selfConfidence #selfSustaining #SenseOfResponsibility #social #sozial #Spende #sponsor #sponsorship #stipendium #success #support #sustainability #trip #verantwortung #Verantwortungsbewußtsein #vorstellung #weltgebetstag #worldDayOfPrayer
  15. Grundschüler – Kinderrechte – Weltgebetstag – Primary school pupils – Children’s rights – World Day of Prayer

    (English below)

    Anfang März veranstaltete die Evangelische Grundschule in Eisenach eine Projektwoche zum jährlich stattfindendenen weltweiten Weltgebetstag. Dazu erreichte uns folgender kleiner Berichte der Schuldirektorin:

    „Im Rahmen unserer Projektwoche zum Weltgebetstag haben die Kinder unserer Evangelischen Grundschule Eisenach einen besonderen Gottesdienst gestaltet, der ganz im Zeichen von Gemeinschaft, Verantwortung und globalem Lernen stand. Im Mittelpunkt standen dabei Kinder aus Nigeria, Ruanda und vielen weiteren Teilen der Welt.
    Die Schülerinnen und Schüler setzten sich intensiv mit den Kinderrechten auseinander. Themen wie das Recht auf sauberes Wasser, auf Bildung und auf Freizeit wurden nicht nur theoretisch erarbeitet, sondern auch kreativ und persönlich reflektiert. Dabei wurde deutlich, wie unterschiedlich die Lebensbedingungen von Kindern weltweit sind – und gleichzeitig, wie viel wir voneinander lernen können.

    Besonders wichtig war den Kindern ein positiver und wertschätzender Blick auf das Leben von Gleichaltrigen in anderen Ländern. Sie entdeckten Gemeinsamkeiten, entwickelten Verständnis für Unterschiede und erkannten, wie wertvoll Solidarität und gegenseitige Unterstützung sind.
    Der liebevoll gestaltete Gottesdienst in der Annenkirche (in Eisenach) bot Raum für Gedanken, Gebete und Beiträge der Kinder, die ihre Eindrücke und Erkenntnisse auf vielfältige Weise zum Ausdruck brachten.

    Die im Rahmen des Gottesdienstes gesammelte Kollekte von 228 Euro kommt dem Patenschaftsprogramm in Ruanda zugute und unterstützt unser Patenkind Dina und andere Kinder auf ihrem Weg zu einem selbstbestimmten Leben.“




    At the beginning of March, the Protestant Primary School in Eisenach organised a project week to mark the annual World Day of Prayer. We received the following brief report from the headteacher:

    „As part of our project week for the World Day of Prayer, the children at our Protestant Primary School in Eisenach organised a special service centred on community, responsibility and global learning. The focus was on children from Nigeria, Rwanda and many other parts of the world.
    The pupils engaged intensively with the topic of children’s rights. Issues such as the right to clean water, education and leisure were not only explored theoretically, but also reflected upon creatively and personally. It became clear just how different children’s living conditions are around the world – and at the same time, how much we can learn from one another.

    It was particularly important to the children to take a positive and appreciative view of the lives of their peers in other countries. They discovered commonalities, developed an understanding of differences and recognised how valuable solidarity and mutual support are.
    The lovingly organised service at St Anne’s Church (in Eisenach) provided a space for thoughts, prayers and contributions from the children, who expressed their impressions and insights in a variety of ways.

    The collection of 228 euros taken during the service will go towards the sponsorship programme in Rwanda, supporting our sponsored child Dina and other children on their journey towards a self-determined life.“

    Translated with http://www.DeepL.com/Translator (free version)

    #Africa #Afrika #arm #Armut #ausbildung #Bericht #Berufsausbildung #Bildung #bildungsnotstand #Bildungspatenschaft #BildungspatenschaftsProgramm #care #charity #Children #childrensRights #competence #Deutschland #donation #DritteWelt #Education #educationCrisis #EineWelt #Eisenach #emergency #emergencyCall #erfolg #Familie #family #fürsorge #fosterFather #fosterParents #fostership #Grundschule #handicap #impaired #Information #kid #kids #Kinder #kinderrechte #kompetenz #Nachhaltigkeit #Notfall #nothilfe #oneWorld #Patenschaft #poor #poverty #prävention #prevention #responsible #resposibility #Ruanda #Rwanda #scholarship #school #schule #selfConfidence #selfSustaining #SenseOfResponsibility #social #sozial #Spende #sponsor #sponsorship #stipendium #success #support #sustainability #trip #verantwortung #Verantwortungsbewußtsein #vorstellung #weltgebetstag #worldDayOfPrayer
  16. Grundschüler – Kinderrechte – Weltgebetstag – Primary school pupils – Children’s rights – World Day of Prayer

    (English below)

    Anfang März veranstaltete die Evangelische Grundschule in Eisenach eine Projektwoche zum jährlich stattfindendenen weltweiten Weltgebetstag. Dazu erreichte uns folgender kleiner Berichte der Schuldirektorin:

    „Im Rahmen unserer Projektwoche zum Weltgebetstag haben die Kinder unserer Evangelischen Grundschule Eisenach einen besonderen Gottesdienst gestaltet, der ganz im Zeichen von Gemeinschaft, Verantwortung und globalem Lernen stand. Im Mittelpunkt standen dabei Kinder aus Nigeria, Ruanda und vielen weiteren Teilen der Welt.
    Die Schülerinnen und Schüler setzten sich intensiv mit den Kinderrechten auseinander. Themen wie das Recht auf sauberes Wasser, auf Bildung und auf Freizeit wurden nicht nur theoretisch erarbeitet, sondern auch kreativ und persönlich reflektiert. Dabei wurde deutlich, wie unterschiedlich die Lebensbedingungen von Kindern weltweit sind – und gleichzeitig, wie viel wir voneinander lernen können.

    Besonders wichtig war den Kindern ein positiver und wertschätzender Blick auf das Leben von Gleichaltrigen in anderen Ländern. Sie entdeckten Gemeinsamkeiten, entwickelten Verständnis für Unterschiede und erkannten, wie wertvoll Solidarität und gegenseitige Unterstützung sind.
    Der liebevoll gestaltete Gottesdienst in der Annenkirche (in Eisenach) bot Raum für Gedanken, Gebete und Beiträge der Kinder, die ihre Eindrücke und Erkenntnisse auf vielfältige Weise zum Ausdruck brachten.

    Die im Rahmen des Gottesdienstes gesammelte Kollekte von 228 Euro kommt dem Patenschaftsprogramm in Ruanda zugute und unterstützt unser Patenkind Dina und andere Kinder auf ihrem Weg zu einem selbstbestimmten Leben.“




    At the beginning of March, the Protestant Primary School in Eisenach organised a project week to mark the annual World Day of Prayer. We received the following brief report from the headteacher:

    „As part of our project week for the World Day of Prayer, the children at our Protestant Primary School in Eisenach organised a special service centred on community, responsibility and global learning. The focus was on children from Nigeria, Rwanda and many other parts of the world.
    The pupils engaged intensively with the topic of children’s rights. Issues such as the right to clean water, education and leisure were not only explored theoretically, but also reflected upon creatively and personally. It became clear just how different children’s living conditions are around the world – and at the same time, how much we can learn from one another.

    It was particularly important to the children to take a positive and appreciative view of the lives of their peers in other countries. They discovered commonalities, developed an understanding of differences and recognised how valuable solidarity and mutual support are.
    The lovingly organised service at St Anne’s Church (in Eisenach) provided a space for thoughts, prayers and contributions from the children, who expressed their impressions and insights in a variety of ways.

    The collection of 228 euros taken during the service will go towards the sponsorship programme in Rwanda, supporting our sponsored child Dina and other children on their journey towards a self-determined life.“

    Translated with http://www.DeepL.com/Translator (free version)

    #Africa #Afrika #arm #Armut #ausbildung #Bericht #Berufsausbildung #Bildung #bildungsnotstand #Bildungspatenschaft #BildungspatenschaftsProgramm #care #charity #Children #childrensRights #competence #Deutschland #donation #DritteWelt #Education #educationCrisis #EineWelt #Eisenach #emergency #emergencyCall #erfolg #Familie #family #fürsorge #fosterFather #fosterParents #fostership #Grundschule #handicap #impaired #Information #kid #kids #Kinder #kinderrechte #kompetenz #Nachhaltigkeit #Notfall #nothilfe #oneWorld #Patenschaft #poor #poverty #prävention #prevention #responsible #resposibility #Ruanda #Rwanda #scholarship #school #schule #selfConfidence #selfSustaining #SenseOfResponsibility #social #sozial #Spende #sponsor #sponsorship #stipendium #success #support #sustainability #trip #verantwortung #Verantwortungsbewußtsein #vorstellung #weltgebetstag #worldDayOfPrayer
  17. In unserer Schule Divina Misericordia im Armutsgebiet Mariátegui (Lima, Perú) hat am 9. März das neue Schuljahr mit 281 Kindern begonnen.

    Hier ein kurzer Bericht der Schuldirektorin:

    EBSeV.de/2026/newsletter_20260

    In Anbetracht der Weltlage und der politischen Lage in Perú grenzt es an ein Wunder, dass die Schule so stabil funktionieren und so vielen Kindern ein besseres Bildungs- und Betreuungsangebot machen kann.

    #Südamerika
    #Peru
    #Lima
    #Armut
    #Armutsgebiet
    #Hilfsprojekt
    #Schule
    #Bildungsgerechtigkeit

  18. Wegen dieses Memes auf #Instagram:
    Ein #Jugendoffizier von der #Bundeswehr zeigt den Schüler #Bentik an.
    Und ein Schuldirektor vom #Angell - Gymnasium in #Freiburg, der gegen den eigenen Schüler aussagt.🤬
    Würd ihnen gern chronischen Juckreiz am Hintern wünschen.
    nd-aktuell.de/artikel/1195211.

  19. Wegen dieses Memes auf #Instagram:
    Ein #Jugendoffizier von der #Bundeswehr zeigt den Schüler #Bentik an.
    Und ein Schuldirektor vom #Angell - Gymnasium in #Freiburg, der gegen den eigenen Schüler aussagt.🤬
    Würd ihnen gern chronischen Juckreiz am Hintern wünschen.
    nd-aktuell.de/artikel/1195211.

  20. Wegen dieses Memes auf #Instagram:
    Ein #Jugendoffizier von der #Bundeswehr zeigt den Schüler #Bentik an.
    Und ein Schuldirektor vom #Angell - Gymnasium in #Freiburg, der gegen den eigenen Schüler aussagt.🤬
    Würd ihnen gern chronischen Juckreiz am Hintern wünschen.
    nd-aktuell.de/artikel/1195211.

  21. Wegen dieses Memes auf #Instagram:
    Ein #Jugendoffizier von der #Bundeswehr zeigt den Schüler #Bentik an.
    Und ein Schuldirektor vom #Angell - Gymnasium in #Freiburg, der gegen den eigenen Schüler aussagt.🤬
    Würd ihnen gern chronischen Juckreiz am Hintern wünschen.
    nd-aktuell.de/artikel/1195211.

  22. Wegen dieses Memes auf #Instagram:
    Ein #Jugendoffizier von der #Bundeswehr zeigt den Schüler #Bentik an.
    Und ein Schuldirektor vom #Angell - Gymnasium in #Freiburg, der gegen den eigenen Schüler aussagt.🤬
    Würd ihnen gern chronischen Juckreiz am Hintern wünschen.
    nd-aktuell.de/artikel/1195211.

  23. 🎮 Habe heute mit dem allerersten „Life is Strange“ angefangen - nachdem ich „True Colors“ durchgespielt habe, bin ich mega gespannt, wie alles begonnen hat. Den Schuldirektor hab ich schon mal angelogen… und kurz davor ein Leben gerettet.

    Irgendwelche Tipps?
    Welche Entscheidungen hast Du nie bereut?

    #GamingDad #LifeIsStrange #NintendoSwitch #SwitchGaming #StoryGame #MaxAndChloe #NarrativeGames 🕹️

  24. 🎮 Habe heute mit dem allerersten „Life is Strange“ angefangen - nachdem ich „True Colors“ durchgespielt habe, bin ich mega gespannt, wie alles begonnen hat. Den Schuldirektor hab ich schon mal angelogen… und kurz davor ein Leben gerettet.

    Irgendwelche Tipps?
    Welche Entscheidungen hast Du nie bereut?

    #GamingDad #LifeIsStrange #NintendoSwitch #SwitchGaming #StoryGame #MaxAndChloe #NarrativeGames 🕹️

  25. 🎮 Habe heute mit dem allerersten „Life is Strange“ angefangen - nachdem ich „True Colors“ durchgespielt habe, bin ich mega gespannt, wie alles begonnen hat. Den Schuldirektor hab ich schon mal angelogen… und kurz davor ein Leben gerettet.

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    #GamingDad #LifeIsStrange #NintendoSwitch #SwitchGaming #StoryGame #MaxAndChloe #NarrativeGames 🕹️

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  27. 🎮 Habe heute mit dem allerersten „Life is Strange“ angefangen - nachdem ich „True Colors“ durchgespielt habe, bin ich mega gespannt, wie alles begonnen hat. Den Schuldirektor hab ich schon mal angelogen… und kurz davor ein Leben gerettet.

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