#sozial — Public Fediverse posts
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Und dann ist da die Linke. Eine Partei, über die ich mich im Berliner Wahlkampf kaum lustig machen kann. Sie redet über das, was Menschen wirklich bedrückt: explodierende Mieten, Verdrängung, Armut, kaputte öffentliche Dienste und soziale Ungleichheit. Sie will nicht Menschen nach Herkunft gegeneinander ausspielen, sondern Macht und Vermögen gerechter verteilen. Keine perfekte Partei. Aber für mich die glaubwürdigste soziale Kraft in Berlin. Wer eine Stadt für alle will, sollte links wählen.
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HEUTE startet unser Herzensprojekt „Wohnzimmer für Alle“ , ein offener Raum für ein ganz anderes soziales Miteinander.
Wir feiern die Eröffnung mit leckeren Suppen und kühlen Getränken!
Das "Wohnzimmer" ist als Ort der Begegnung für Alle ab sofort jeden Montag von 18.30 Uhr bis 21 Uhr im Mehrgenerationenhaus in der Volkshochschule Bergisch Gladbach geöffnet.
Vorher, von 16:30 bis 18:30 Uhr, gibt es den offenen Lerntraff für Schüler*innen und Azubis.
Sozial, solidarisch, suffizient - und immer alles kostenlos!
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Heute gilt es: Niedersachsen bleibt stabil.
Die Kommunen stehen so schlecht da wie lange nichtmehr. Obwohl sie nur etwa ein siebtel aller finanziellen Mittel zur Verfügung bekommen, müssen sie ein Viertel aller Kosten selber tragen!
Umso wichtiger ist es, das in den Kommunen diejenigen das sagen haben, die sich auch für die Menschen einsetzen, ihnen zuhören und sie verstehen. Deshalb gilt:
Heute alle Stimmen für Die Linke!
#Niedersachsen #Kommunalwahl #DieLinke #Sozial -
Abschied aber kein Lebewohl – A farewell, but not goodbye forever
(English below)
Am Pfingstmontag, 25.5.2026, fanden in unserer St. Concordia-Kirche zu Ruhla zwei Verabschiedungen im Gottesdienst statt.
In einer feierlichen Zeremonie wurde zunächst die Kantorkatechetin verabschiedet. Sie hat 20 Jahre lang mit Kindern und Familien gearbeitet und war zudem für die Kirchenmusik verantwortlich. Doch nachdem sie vor 25 Jahren in den Ruhestand getreten war, hat sie noch ein Vierteljahrhundert die Orgel bei Gottesdiensten, Hochzeiten, Trauerfeiern etc. gespielt. Dafür wurde ihr vom Superintendent des Kirchenkreises herzlich gedankt und ihr Engagement gewürdigt.Die zweite Verabschiedung galt Pfarrer Reuther, der nach 22 Jahren Dienst in Ruhla Ende Juni 2026 in den Ruhestand geht.
Auch wenn sein Dienst in Ruhla endet, bedeutet das nicht das Ende des Bildungsprojekts in Ruanda! Der Ökumenische Eine-Welt-Kreis bleibt weiterhin bestehen und wird das Projekt in der gewohnten Weise fortführen. Mehr noch, Pfarrer Reuther bleibt Mitglied des Eine-Welt-kreises und wird die Leitung des Projekts behalten.Beide Ruheständler hatten sich von den Besuchern und Gästen des Verabschiedungsgottesdienstes gewünscht, daß sie auf Geschenke verzichten, dafür aber eine Spende zu geben. Dafür hatten sie zwei Zwecke vorgegeben. Ein Zweck davon war unser Bildungsprojekt in Ruanda und wir sind dankbar für alle Spenden in Höhe von rund 800 Euro, die für unser Ruanda-Projekt gespendet wurden.
On Whit Monday, 25 May 2026, two farewells took place during the service at our St Concordia Church in Ruhla.
In a solemn ceremony, the cantor-catechist was first bid farewell. She had worked with children and families for 20 years and was also responsible for church music. However, after retiring 25 years ago, she continued to play the organ for another quarter of a century at church services, weddings, funerals and other occasions. The superintendent of the church district expressed his heartfelt thanks to her and paid tribute to her dedication.The second farewell was for Pastor Reuther, who is retiring at the end of June 2026 after 22 years of service in Ruhla.
Even though his ministry in Ruhla is coming to an end, this does not mean the end of the education project in Rwanda! The Ecumenical One World Circle will continue to exist and will carry on the project in the usual way. What is more, Pastor Reuther will remain a member of the One World Circle and will continue to lead the project.Both retirees had asked the visitors and guests at the farewell service to refrain from bringing gifts and instead to make a donation. They had specified two causes for this. One of these was our education project in Rwanda, and we are grateful for all the donations totalling around 800 euros that were made to our Rwanda project.
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Rückblick und Ausblick zum (Un)Ruhestand – A look back and a look ahead at active retirement
(English below)
Nach über 40 Jahren ist es soweit: ich gehe demnächst in den Ruhestand. Aber die Arbeit des Ökumenischen Eine-Welt-Kreises für unser Bildungsprojekt in Ruanda geht weiter!
Ich werde dem Eine-Welt-Kreis weiterhin angehören und die Leitung des Projekts fortführen.
Gleichwohl ist diese Zäsur Gelegenheit gewesen, zurück und auch nach vorn zu schauen. Dazu hatte ich Gelegenheit, im Radio ein längeres Interview (Das Ruanda-Projekt, Autor: Djuana Mannel) zu geben und ich lade Sie ein, dieses mit Hilfe dieses Links anzuhören. Die musikalischen Einlagen wurden in diesem Podcast entfernt. Die ausführliche Sendung mit Liedern unserer Patenkinder wird zu folgenden Terminen beim Wartburgradio wiederholt: 12.05. 10-11.15 Uhr; 16.05. 15-16.15 Uhr; 18.05. 16-17.15 Uhr
After more than 40 years, the time has come: I am retiring soon. But the work of the Ecumenical One World Circle on our educational project in Rwanda continues!
I will remain a member of the One World Circle and continue to lead the project.
Nevertheless, this turning point has been an opportunity to look back and also to look ahead. I had the chance to give a longer interview on the radio (Das Ruanda Projekt, author: Djuana Mannel – in German only) and I invite you to listen to it via this link, in case you understand German. The musical interludes have been removed from this podcast. The full programme, featuring songs by our sponsored children, will be repeated on Wartburg Radio on the following dates: 12 May, 10.00–11.15 am; 16 May, 3.00–4.15 pm; 18 May, 4.00–5.15 pm (German only)Translated with http://www.DeepL.com/Translator (free version)
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Grundschüler – Kinderrechte – Weltgebetstag – Primary school pupils – Children’s rights – World Day of Prayer
(English below)
Anfang März veranstaltete die Evangelische Grundschule in Eisenach eine Projektwoche zum jährlich stattfindendenen weltweiten Weltgebetstag. Dazu erreichte uns folgender kleiner Berichte der Schuldirektorin:„Im Rahmen unserer Projektwoche zum Weltgebetstag haben die Kinder unserer Evangelischen Grundschule Eisenach einen besonderen Gottesdienst gestaltet, der ganz im Zeichen von Gemeinschaft, Verantwortung und globalem Lernen stand. Im Mittelpunkt standen dabei Kinder aus Nigeria, Ruanda und vielen weiteren Teilen der Welt.
Die Schülerinnen und Schüler setzten sich intensiv mit den Kinderrechten auseinander. Themen wie das Recht auf sauberes Wasser, auf Bildung und auf Freizeit wurden nicht nur theoretisch erarbeitet, sondern auch kreativ und persönlich reflektiert. Dabei wurde deutlich, wie unterschiedlich die Lebensbedingungen von Kindern weltweit sind – und gleichzeitig, wie viel wir voneinander lernen können.Besonders wichtig war den Kindern ein positiver und wertschätzender Blick auf das Leben von Gleichaltrigen in anderen Ländern. Sie entdeckten Gemeinsamkeiten, entwickelten Verständnis für Unterschiede und erkannten, wie wertvoll Solidarität und gegenseitige Unterstützung sind.
Der liebevoll gestaltete Gottesdienst in der Annenkirche (in Eisenach) bot Raum für Gedanken, Gebete und Beiträge der Kinder, die ihre Eindrücke und Erkenntnisse auf vielfältige Weise zum Ausdruck brachten.Die im Rahmen des Gottesdienstes gesammelte Kollekte von 228 Euro kommt dem Patenschaftsprogramm in Ruanda zugute und unterstützt unser Patenkind Dina und andere Kinder auf ihrem Weg zu einem selbstbestimmten Leben.“
At the beginning of March, the Protestant Primary School in Eisenach organised a project week to mark the annual World Day of Prayer. We received the following brief report from the headteacher:„As part of our project week for the World Day of Prayer, the children at our Protestant Primary School in Eisenach organised a special service centred on community, responsibility and global learning. The focus was on children from Nigeria, Rwanda and many other parts of the world.
The pupils engaged intensively with the topic of children’s rights. Issues such as the right to clean water, education and leisure were not only explored theoretically, but also reflected upon creatively and personally. It became clear just how different children’s living conditions are around the world – and at the same time, how much we can learn from one another.It was particularly important to the children to take a positive and appreciative view of the lives of their peers in other countries. They discovered commonalities, developed an understanding of differences and recognised how valuable solidarity and mutual support are.
The lovingly organised service at St Anne’s Church (in Eisenach) provided a space for thoughts, prayers and contributions from the children, who expressed their impressions and insights in a variety of ways.The collection of 228 euros taken during the service will go towards the sponsorship programme in Rwanda, supporting our sponsored child Dina and other children on their journey towards a self-determined life.“
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Bildung ist der Schlüssel zur Befreiung! 🏛️📚
Oft sind es gerade die Orte, die uns schützen und fördern sollten, an denen wir auf die größten Barrieren stoßen. Ob in der Schule, bei Behörden oder öffentlichen Dienstleistern.⬇️
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Durch euch ist mein Leben voller Glück – Thanks to you, my life is full of happiness
(English below)
Pädagogen, Wissenschaftler, ja, Menschen mit klarem Verstand, wissen, daß Bildung wichtig ist und einen entscheidenden Einfluß auf die Lebensperspektive eines jeden Menschen hat.
Wie heißt es so schön? „Grau ist alle Theorie“. So richtig diese Theorie auch ist, sie wird erst mit Leben erfüllt, wenn sie von jungen Menschen mit Leben erfüllt wird und sie das aus eigener Erfahrung bestätigen.Mindestens einmal im Jahr schreiben unsere Patenkinder an ihre Paten einen Brief, in dem sie ein wenig von sich selbst erzählen, wie es ihnen geht und welchen lebensverändernden Einfluß die Bildung hat, die sie dank ihrer Paten genießen können.
Lassen wir sie selbst zu Wort kommen:„Ich möchte Ihnen meinen aufrichtigen Dank für Ihre großzügige Unterstützung aussprechen. Ihr Beitrag hat einen bedeutenden Unterschied gemacht und mir geholfen, meine Ziele mit Zuversicht und Motivation zu verfolgen. … Ich schätze Ihre Freundlichkeit, Ihr Vertrauen und Ihre anhaltende Unterstützung sehr. Vielen Dank, dass Sie an mich glauben und mich so positiv beeinflusst haben.“
„Ich möchte Ihnen meinen aufrichtigen Dank für Ihre Unterstützung meiner Ausbildung aussprechen. Dank Ihrer Förderung kann ich die Schule besuchen und mich ganz auf mein Studium konzentrieren. Ich mache stetige Fortschritte und hoffe, dass ich mit Ihrer freundlichen Hilfe auch in diesem Jahr weitermachen kann.“
„Ich bin ein glücklicher Mensch, jemanden wie Sie zu haben. Ich schätze Ihre Hilfe, die mich zu einem klugen Menschen macht …“
„Ich bin Ihnen wirklich dankbar für Ihre Freundlichkeit und Unterstützung, die mir geholfen haben, meine Ausbildung fortzusetzen.“
„Meine Familie und ich … danken Ihnen von ganzem Herzen für die Liebe, die Sie uns entgegengebracht haben, um mir bei meinem Studium zu helfen. … Sie haben viel aufgegeben, um mir zu helfen, meine Schulausbildung fortzusetzen.“
„Sie haben mir bei all meinen Studien geholfen, und heute studiere ich ohne jeglichen Druck.“
„Mit Ihnen ist mein Leben voller Glück, und ich wünsche mir, dass wir noch mehr Gründe haben, zu lächeln und einander zu lieben.“
„Sie haben mir geholfen, härter zu arbeiten und mir ein klares Ziel zu setzen, um erfolgreich zu sein.“
„Ich bin Ihnen dankbar für Ihre Hilfe, die mich zu dem gemacht hat, der ich heute bin.“
Wir freuen uns, daß unsere Jugendlichen aus eigener Erfahrung spüren, wie wertvoll die Chance ist, die sie durch die Förderung ihrer Paten bekommen, und diese Gelegenheit für ein hoffnungsvolles und selbstbestimmtes Leben in Würde beim Schopfe fassen.
Educators, scientists, indeed, people with clear minds, know that education is important and has a decisive influence on every person’s outlook on life.
How does the saying go? “All theory is gray.” As true as this theory is, it only comes to life when young people fill it with life and confirm it from their own experience.At least once a year, our sponsored children write a letter to their sponsors in which they tell them a little about themselves, how they are doing, and what a life-changing influence the education they are able to enjoy thanks to their sponsors has had on them.
Let’s hear from them directly:„I would like to express my sincere gratitude for your generous support. Your contribution has made a meaningful difference and has helped me progress toward my goals with confidence and motivation. … I truly appreciate your kindness, trust, and continued support. Thank you for believing in me and for the positive impact you have made.“
„I am writing to express my sincere gratitude for your support of my education; your sponsorship has allowed me to attend school and pursue my studies with focus. I am making steady progress, and I hope to continue this year with
your kind help.“„I am a lucky person to have someone like you. I appreciate your help which makes me a clever person…“
„I am truly grateful for your kindness and support which has helped me to continue my education.“
„Me and my family … thank you with a moving heart for the love you have shown us to help me in my studies. … You lost many things so that you helped me to continue my school.“
„You helped me in all my studies and nowadays I am studying without any pressure.“
„With you my life is filled with happiness and I wish we have more reason to smile and love each other.“
„You helped me to work harder and to set a strong goal of succeeding.“
„I appreciate you for your help that you give me that makes me the one who I am now.“
We are delighted that our young people can see from their own experience how valuable the opportunity they receive through their sponsors‘ support is, and that they are seizing this opportunity for a hopeful and self-determined life in dignity.
Translated with http://www.DeepL.com/Translator (free version)
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Kurze Erinnerung
#links bedeutet:
#human #menschlich #sozial #tugendhaft #liebevoll #gerechtigkeit #vielfalt #demut #respekt #sparsam #ethik #sachlich #ehrlich #selbstkritik #mitdenken #mitfühlen #moral #ehrlichkeit #liebe usw
Was noch?
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Gute Auswertung @BMWSB_Bund, die die Stadt-Land-Unterschiede bzw. allgemeiner "Zentralität" nochmal klarer macht. Folgende Kernbotschaften ergeben sich mAn:
▶️ graue- und weiße Flecken sind erstaunlicherweise nicht primär in Ostdeutschland verortet, sondern mindestens genauso in Norddeutschland, aber im Grunde überall im Land zu finden
▶️ Fördermittel/Infrastrukturen sollte gezielt auch in diese Bereichen gelenkt+investiert werden
▶️ Im Umkehrschluss ist "billiges Landleben" aber auch für die Betroffenen vllt wahr, aber insgesamt ein Mythos, den die Gesellschaft bezahlt. Entsprechend müssen #umweltschädlicheSubventionen wie die #Pendlerpauschale #Entfernungspauschale gestrichen bzw. stark reduziert und nebenbei #sozial gestaffelt werden!#StadtLand #Umland #StadtLandGlück #Gemeinwohl #Raumordnung #Regionalplanung
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Ich war am vergangenen Montag, 24.04.2023 das erste Mal bei der #WürdeKompassGruppe #Düsseldorf
Meine ersten Gedanken dazu könnt ihr hier finden: https://rainerroessler.de/blog/emotionen-persoenlichkeit/wuerdekompassgruppe-duesseldorf-mit-rainer/
#DrGeraldHüther
#GeraldHüther
#Würde
#MenschenWürde
#Sozial
#Bahn
#Zug
#Generationen
#Mut
#GleichGesinnte
#Psychologie
#Gehirn
#FeinStofflich
#Gedanken -
Dann versuche ich mich mal, obwohl ich eher schlecht im #vorstellen bin - eine #introduction.
Ich bins, DieAnne™ oder Aynareth.
Mitglied der #Neurodivers :autism: #Gang - #Spätdiagnose #ADHS 🧠 - was mein #Durcheinander an #Interessen, #Themen und #Wissen erklärt.#Beruflich irgendwas mit #Medien. Wegen Krankheit nur noch #Projektbasiert oder #Ehrenamtlich
#ENFP, leichte #Weltverbesserungstendenzen, #Sozial #engagiert, #Chaotisch #Neutral, #Agnostische #Theistin,
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Wie wird ein #Bezug der #Beziehungen zwischen #Verwirrung, #Ärger, #Überraschung und #Verwunderung #sozial #konstruiert?
Das #automatisierte #Antwortverhalten führt im #Unterschied zum nicht automatisierten #Antwortverhalten zu #Ärger als #Unterscheidung von #Verwunderung. #Verwirrung ist der #Moment, in dem sich die #Bewertung über #Ärger oder #Verwunderung entscheidet. #Überraschung ist, wenn der #Anschluss von #Kommunikation an #Verwunderung #gelingt.
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#Adressen für #Ansprechbarkeit #sozialer #Realität als #Entscheidungsinstanz #wählen.
#Suche nach #bewegten #Bewegern im #Unterschied zu (un)bewegten #Unbewegern. (So?)
#Gebraucht werde ein #Dispositiv, mit dem #erkennen #entstehen kann, das die #ohnmächtigkeit seiner #Untergebenen #zugeben machen lässt.