#berufsausbildung — Public Fediverse posts

Für zahlreiche junge Menschen beginnt im August oder September 2026 die #Berufsausbildung. Der Start ins Berufsleben eröffnet neue Perspektiven, bringt viele neue Eindrücke mit sich und stellt Auszubildende vor spannende Aufgaben. Wer gut vorbereitet in die #Ausbildung starten möchte, findet in den folgenden Linktipps hilfreiche Informationen und Antworten auf häufige Fragen rund um den Ausbildungsstart.
https://www.bildungsserver.de/nachricht.html?nachricht_id=2568

Für zahlreiche junge Menschen beginnt im August oder September 2026 die #Berufsausbildung. Der Start ins Berufsleben eröffnet neue Perspektiven, bringt viele neue Eindrücke mit sich und stellt Auszubildende vor spannende Aufgaben. Wer gut vorbereitet in die #Ausbildung starten möchte, findet in den folgenden Linktipps hilfreiche Informationen und Antworten auf häufige Fragen rund um den Ausbildungsstart.
https://www.bildungsserver.de/nachricht.html?nachricht_id=2568

Im Jahr 2025 haben 461 900 Menschen eine duale #Berufsausbildung begonnen. Der am häufigsten gewählte Ausbildungsberuf bei Männern war die #Ausbildung zum Kraftfahrzeugmechatroniker, bei Frauen die Ausbildung zur medizinischen Fachangestellten. https://www.destatis.de/DE/Presse/Pressemitteilungen/2026/08/PD26_275_212.html

Im Jahr 2025 haben 461 900 Menschen eine duale #Berufsausbildung begonnen. Der am häufigsten gewählte Ausbildungsberuf bei Männern war die #Ausbildung zum Kraftfahrzeugmechatroniker, bei Frauen die Ausbildung zur medizinischen Fachangestellten. https://www.destatis.de/DE/Presse/Pressemitteilungen/2026/08/PD26_275_212.html

#brd #eu : #nato / #bundeswehr / #aufrüstung / #statistik / #handelsblatt / #qualitätspresse / #berufsausbildung

(Wie komme ich jetzt nur auf dieses Buch?)

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Sommer der #Berufsausbildung 2026 der Allianz für Aus- und Weiterbildung
Auf Bundes-, Landes- und regionaler Ebene gibt es zahlreiche Veranstaltungen, die Jugendliche und Betriebe zusammenbringen. Unter dem Hashtag #AusbildungSTARTEN sind auf den Social Media Plattformen der Partner Informationen zur Kampagne zu finden.https://www.bildungsserver.de/nachricht.html?nachricht_id=2529
#Ausbildung #Azubi #Weiterbildung #Berufsbildung

Sommer der #Berufsausbildung 2026 der Allianz für Aus- und Weiterbildung
Auf Bundes-, Landes- und regionaler Ebene gibt es zahlreiche Veranstaltungen, die Jugendliche und Betriebe zusammenbringen. Unter dem Hashtag #AusbildungSTARTEN sind auf den Social Media Plattformen der Partner Informationen zur Kampagne zu finden.https://www.bildungsserver.de/nachricht.html?nachricht_id=2529
#Ausbildung #Azubi #Weiterbildung #Berufsbildung

Abschied aber kein Lebewohl – A farewell, but not goodbye forever

(English below)

Am Pfingstmontag, 25.5.2026, fanden in unserer St. Concordia-Kirche zu Ruhla zwei Verabschiedungen im Gottesdienst statt.
In einer feierlichen Zeremonie wurde zunächst die Kantorkatechetin verabschiedet. Sie hat 20 Jahre lang mit Kindern und Familien gearbeitet und war zudem für die Kirchenmusik verantwortlich. Doch nachdem sie vor 25 Jahren in den Ruhestand getreten war, hat sie noch ein Vierteljahrhundert die Orgel bei Gottesdiensten, Hochzeiten, Trauerfeiern etc. gespielt. Dafür wurde ihr vom Superintendent des Kirchenkreises herzlich gedankt und ihr Engagement gewürdigt.

Die zweite Verabschiedung galt Pfarrer Reuther, der nach 22 Jahren Dienst in Ruhla Ende Juni 2026 in den Ruhestand geht.
Auch wenn sein Dienst in Ruhla endet, bedeutet das nicht das Ende des Bildungsprojekts in Ruanda! Der Ökumenische Eine-Welt-Kreis bleibt weiterhin bestehen und wird das Projekt in der gewohnten Weise fortführen. Mehr noch, Pfarrer Reuther bleibt Mitglied des Eine-Welt-kreises und wird die Leitung des Projekts behalten.

Beide Ruheständler hatten sich von den Besuchern und Gästen des Verabschiedungsgottesdienstes gewünscht, daß sie auf Geschenke verzichten, dafür aber eine Spende zu geben. Dafür hatten sie zwei Zwecke vorgegeben. Ein Zweck davon war unser Bildungsprojekt in Ruanda und wir sind dankbar für alle Spenden in Höhe von rund 800 Euro, die für unser Ruanda-Projekt gespendet wurden.

On Whit Monday, 25 May 2026, two farewells took place during the service at our St Concordia Church in Ruhla.
In a solemn ceremony, the cantor-catechist was first bid farewell. She had worked with children and families for 20 years and was also responsible for church music. However, after retiring 25 years ago, she continued to play the organ for another quarter of a century at church services, weddings, funerals and other occasions. The superintendent of the church district expressed his heartfelt thanks to her and paid tribute to her dedication.

The second farewell was for Pastor Reuther, who is retiring at the end of June 2026 after 22 years of service in Ruhla.
Even though his ministry in Ruhla is coming to an end, this does not mean the end of the education project in Rwanda! The Ecumenical One World Circle will continue to exist and will carry on the project in the usual way. What is more, Pastor Reuther will remain a member of the One World Circle and will continue to lead the project.

Both retirees had asked the visitors and guests at the farewell service to refrain from bringing gifts and instead to make a donation. They had specified two causes for this. One of these was our education project in Rwanda, and we are grateful for all the donations totalling around 800 euros that were made to our Rwanda project.

Translated with http://www.DeepL.com/Translator (free version)

Abschied aber kein Lebewohl – A farewell, but not goodbye forever

(English below)

Am Pfingstmontag, 25.5.2026, fanden in unserer St. Concordia-Kirche zu Ruhla zwei Verabschiedungen im Gottesdienst statt.
In einer feierlichen Zeremonie wurde zunächst die Kantorkatechetin verabschiedet. Sie hat 20 Jahre lang mit Kindern und Familien gearbeitet und war zudem für die Kirchenmusik verantwortlich. Doch nachdem sie vor 25 Jahren in den Ruhestand getreten war, hat sie noch ein Vierteljahrhundert die Orgel bei Gottesdiensten, Hochzeiten, Trauerfeiern etc. gespielt. Dafür wurde ihr vom Superintendent des Kirchenkreises herzlich gedankt und ihr Engagement gewürdigt.

Die zweite Verabschiedung galt Pfarrer Reuther, der nach 22 Jahren Dienst in Ruhla Ende Juni 2026 in den Ruhestand geht.
Auch wenn sein Dienst in Ruhla endet, bedeutet das nicht das Ende des Bildungsprojekts in Ruanda! Der Ökumenische Eine-Welt-Kreis bleibt weiterhin bestehen und wird das Projekt in der gewohnten Weise fortführen. Mehr noch, Pfarrer Reuther bleibt Mitglied des Eine-Welt-kreises und wird die Leitung des Projekts behalten.

Beide Ruheständler hatten sich von den Besuchern und Gästen des Verabschiedungsgottesdienstes gewünscht, daß sie auf Geschenke verzichten, dafür aber eine Spende zu geben. Dafür hatten sie zwei Zwecke vorgegeben. Ein Zweck davon war unser Bildungsprojekt in Ruanda und wir sind dankbar für alle Spenden in Höhe von rund 800 Euro, die für unser Ruanda-Projekt gespendet wurden.

On Whit Monday, 25 May 2026, two farewells took place during the service at our St Concordia Church in Ruhla.
In a solemn ceremony, the cantor-catechist was first bid farewell. She had worked with children and families for 20 years and was also responsible for church music. However, after retiring 25 years ago, she continued to play the organ for another quarter of a century at church services, weddings, funerals and other occasions. The superintendent of the church district expressed his heartfelt thanks to her and paid tribute to her dedication.

The second farewell was for Pastor Reuther, who is retiring at the end of June 2026 after 22 years of service in Ruhla.
Even though his ministry in Ruhla is coming to an end, this does not mean the end of the education project in Rwanda! The Ecumenical One World Circle will continue to exist and will carry on the project in the usual way. What is more, Pastor Reuther will remain a member of the One World Circle and will continue to lead the project.

Both retirees had asked the visitors and guests at the farewell service to refrain from bringing gifts and instead to make a donation. They had specified two causes for this. One of these was our education project in Rwanda, and we are grateful for all the donations totalling around 800 euros that were made to our Rwanda project.

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Ist #Gestalter für #immersiveMedien ein #Beruf mit Zukunft? Gespräch mit Aron Schaub

https://www.l-iz.de/wirtschaft/firmenwelt/2026/05/ist-gestalter-fuer-immersive-medien-ein-beruf-mit-zukunft-gespraech-mit-aron-schaub-658792
#Leipzig #Gutenbrgschule #Berufsausbildung

Ist #Gestalter für #immersiveMedien ein #Beruf mit Zukunft? Gespräch mit Aron Schaub

https://www.l-iz.de/wirtschaft/firmenwelt/2026/05/ist-gestalter-fuer-immersive-medien-ein-beruf-mit-zukunft-gespraech-mit-aron-schaub-658792
#Leipzig #Gutenbrgschule #Berufsausbildung

Von der #Schule Richtung #Traumjob: Jetzt anmelden zur 5. Nacht der Ausbildung am 12. Juni 2026

https://www.l-iz.de/wirtschaft/wirtschaft-leipzig/2026/05/von-der-schule-richtung-traumjob-jetzt-anmelden-5-nacht-ausbildung-12-juni-2026-656793
#Leipzig #LangeNachtDerAusbildung #Berufsausbildung #Beratung #Ausbildungsbetriebe

Von der #Schule Richtung #Traumjob: Jetzt anmelden zur 5. Nacht der Ausbildung am 12. Juni 2026

https://www.l-iz.de/wirtschaft/wirtschaft-leipzig/2026/05/von-der-schule-richtung-traumjob-jetzt-anmelden-5-nacht-ausbildung-12-juni-2026-656793
#Leipzig #LangeNachtDerAusbildung #Berufsausbildung #Beratung #Ausbildungsbetriebe

Rückblick und Ausblick zum (Un)Ruhestand – A look back and a look ahead at active retirement

(English below)

Nach über 40 Jahren ist es soweit: ich gehe demnächst in den Ruhestand. Aber die Arbeit des Ökumenischen Eine-Welt-Kreises für unser Bildungsprojekt in Ruanda geht weiter!
Ich werde dem Eine-Welt-Kreis weiterhin angehören und die Leitung des Projekts fortführen.
Gleichwohl ist diese Zäsur Gelegenheit gewesen, zurück und auch nach vorn zu schauen. Dazu hatte ich Gelegenheit, im Radio ein längeres Interview (Das Ruanda-Projekt, Autor: Djuana Mannel) zu geben und ich lade Sie ein, dieses mit Hilfe dieses Links anzuhören. Die musikalischen Einlagen wurden in diesem Podcast entfernt. Die ausführliche Sendung mit Liedern unserer Patenkinder wird zu folgenden Terminen beim Wartburgradio wiederholt: 12.05. 10-11.15 Uhr; 16.05. 15-16.15 Uhr; 18.05. 16-17.15 Uhr

After more than 40 years, the time has come: I am retiring soon. But the work of the Ecumenical One World Circle on our educational project in Rwanda continues!
I will remain a member of the One World Circle and continue to lead the project.
Nevertheless, this turning point has been an opportunity to look back and also to look ahead. I had the chance to give a longer interview on the radio (Das Ruanda Projekt, author: Djuana Mannel – in German only) and I invite you to listen to it via this link, in case you understand German. The musical interludes have been removed from this podcast. The full programme, featuring songs by our sponsored children, will be repeated on Wartburg Radio on the following dates: 12 May, 10.00–11.15 am; 16 May, 3.00–4.15 pm; 18 May, 4.00–5.15 pm (German only)

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Rückblick und Ausblick zum (Un)Ruhestand – A look back and a look ahead at active retirement

(English below)

Nach über 40 Jahren ist es soweit: ich gehe demnächst in den Ruhestand. Aber die Arbeit des Ökumenischen Eine-Welt-Kreises für unser Bildungsprojekt in Ruanda geht weiter!
Ich werde dem Eine-Welt-Kreis weiterhin angehören und die Leitung des Projekts fortführen.
Gleichwohl ist diese Zäsur Gelegenheit gewesen, zurück und auch nach vorn zu schauen. Dazu hatte ich Gelegenheit, im Radio ein längeres Interview (Das Ruanda-Projekt, Autor: Djuana Mannel) zu geben und ich lade Sie ein, dieses mit Hilfe dieses Links anzuhören. Die musikalischen Einlagen wurden in diesem Podcast entfernt. Die ausführliche Sendung mit Liedern unserer Patenkinder wird zu folgenden Terminen beim Wartburgradio wiederholt: 12.05. 10-11.15 Uhr; 16.05. 15-16.15 Uhr; 18.05. 16-17.15 Uhr

After more than 40 years, the time has come: I am retiring soon. But the work of the Ecumenical One World Circle on our educational project in Rwanda continues!
I will remain a member of the One World Circle and continue to lead the project.
Nevertheless, this turning point has been an opportunity to look back and also to look ahead. I had the chance to give a longer interview on the radio (Das Ruanda Projekt, author: Djuana Mannel – in German only) and I invite you to listen to it via this link, in case you understand German. The musical interludes have been removed from this podcast. The full programme, featuring songs by our sponsored children, will be repeated on Wartburg Radio on the following dates: 12 May, 10.00–11.15 am; 16 May, 3.00–4.15 pm; 18 May, 4.00–5.15 pm (German only)

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Grundschüler – Kinderrechte – Weltgebetstag – Primary school pupils – Children’s rights – World Day of Prayer

(English below)

Anfang März veranstaltete die Evangelische Grundschule in Eisenach eine Projektwoche zum jährlich stattfindendenen weltweiten Weltgebetstag. Dazu erreichte uns folgender kleiner Berichte der Schuldirektorin:

„Im Rahmen unserer Projektwoche zum Weltgebetstag haben die Kinder unserer Evangelischen Grundschule Eisenach einen besonderen Gottesdienst gestaltet, der ganz im Zeichen von Gemeinschaft, Verantwortung und globalem Lernen stand. Im Mittelpunkt standen dabei Kinder aus Nigeria, Ruanda und vielen weiteren Teilen der Welt.
Die Schülerinnen und Schüler setzten sich intensiv mit den Kinderrechten auseinander. Themen wie das Recht auf sauberes Wasser, auf Bildung und auf Freizeit wurden nicht nur theoretisch erarbeitet, sondern auch kreativ und persönlich reflektiert. Dabei wurde deutlich, wie unterschiedlich die Lebensbedingungen von Kindern weltweit sind – und gleichzeitig, wie viel wir voneinander lernen können.

Besonders wichtig war den Kindern ein positiver und wertschätzender Blick auf das Leben von Gleichaltrigen in anderen Ländern. Sie entdeckten Gemeinsamkeiten, entwickelten Verständnis für Unterschiede und erkannten, wie wertvoll Solidarität und gegenseitige Unterstützung sind.
Der liebevoll gestaltete Gottesdienst in der Annenkirche (in Eisenach) bot Raum für Gedanken, Gebete und Beiträge der Kinder, die ihre Eindrücke und Erkenntnisse auf vielfältige Weise zum Ausdruck brachten.

Die im Rahmen des Gottesdienstes gesammelte Kollekte von 228 Euro kommt dem Patenschaftsprogramm in Ruanda zugute und unterstützt unser Patenkind Dina und andere Kinder auf ihrem Weg zu einem selbstbestimmten Leben.“

At the beginning of March, the Protestant Primary School in Eisenach organised a project week to mark the annual World Day of Prayer. We received the following brief report from the headteacher:

„As part of our project week for the World Day of Prayer, the children at our Protestant Primary School in Eisenach organised a special service centred on community, responsibility and global learning. The focus was on children from Nigeria, Rwanda and many other parts of the world.
The pupils engaged intensively with the topic of children’s rights. Issues such as the right to clean water, education and leisure were not only explored theoretically, but also reflected upon creatively and personally. It became clear just how different children’s living conditions are around the world – and at the same time, how much we can learn from one another.

It was particularly important to the children to take a positive and appreciative view of the lives of their peers in other countries. They discovered commonalities, developed an understanding of differences and recognised how valuable solidarity and mutual support are.
The lovingly organised service at St Anne’s Church (in Eisenach) provided a space for thoughts, prayers and contributions from the children, who expressed their impressions and insights in a variety of ways.

The collection of 228 euros taken during the service will go towards the sponsorship programme in Rwanda, supporting our sponsored child Dina and other children on their journey towards a self-determined life.“

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Grundschüler – Kinderrechte – Weltgebetstag – Primary school pupils – Children’s rights – World Day of Prayer

(English below)

Anfang März veranstaltete die Evangelische Grundschule in Eisenach eine Projektwoche zum jährlich stattfindendenen weltweiten Weltgebetstag. Dazu erreichte uns folgender kleiner Berichte der Schuldirektorin:

„Im Rahmen unserer Projektwoche zum Weltgebetstag haben die Kinder unserer Evangelischen Grundschule Eisenach einen besonderen Gottesdienst gestaltet, der ganz im Zeichen von Gemeinschaft, Verantwortung und globalem Lernen stand. Im Mittelpunkt standen dabei Kinder aus Nigeria, Ruanda und vielen weiteren Teilen der Welt.
Die Schülerinnen und Schüler setzten sich intensiv mit den Kinderrechten auseinander. Themen wie das Recht auf sauberes Wasser, auf Bildung und auf Freizeit wurden nicht nur theoretisch erarbeitet, sondern auch kreativ und persönlich reflektiert. Dabei wurde deutlich, wie unterschiedlich die Lebensbedingungen von Kindern weltweit sind – und gleichzeitig, wie viel wir voneinander lernen können.

Besonders wichtig war den Kindern ein positiver und wertschätzender Blick auf das Leben von Gleichaltrigen in anderen Ländern. Sie entdeckten Gemeinsamkeiten, entwickelten Verständnis für Unterschiede und erkannten, wie wertvoll Solidarität und gegenseitige Unterstützung sind.
Der liebevoll gestaltete Gottesdienst in der Annenkirche (in Eisenach) bot Raum für Gedanken, Gebete und Beiträge der Kinder, die ihre Eindrücke und Erkenntnisse auf vielfältige Weise zum Ausdruck brachten.

Die im Rahmen des Gottesdienstes gesammelte Kollekte von 228 Euro kommt dem Patenschaftsprogramm in Ruanda zugute und unterstützt unser Patenkind Dina und andere Kinder auf ihrem Weg zu einem selbstbestimmten Leben.“

At the beginning of March, the Protestant Primary School in Eisenach organised a project week to mark the annual World Day of Prayer. We received the following brief report from the headteacher:

„As part of our project week for the World Day of Prayer, the children at our Protestant Primary School in Eisenach organised a special service centred on community, responsibility and global learning. The focus was on children from Nigeria, Rwanda and many other parts of the world.
The pupils engaged intensively with the topic of children’s rights. Issues such as the right to clean water, education and leisure were not only explored theoretically, but also reflected upon creatively and personally. It became clear just how different children’s living conditions are around the world – and at the same time, how much we can learn from one another.

It was particularly important to the children to take a positive and appreciative view of the lives of their peers in other countries. They discovered commonalities, developed an understanding of differences and recognised how valuable solidarity and mutual support are.
The lovingly organised service at St Anne’s Church (in Eisenach) provided a space for thoughts, prayers and contributions from the children, who expressed their impressions and insights in a variety of ways.

The collection of 228 euros taken during the service will go towards the sponsorship programme in Rwanda, supporting our sponsored child Dina and other children on their journey towards a self-determined life.“

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2025 haben nach vorläufigen Ergebnissen rund 461 800 #Auszubildende eine duale #Berufsausbildung begonnen, 2,8 % oder 13 300 neue Ausbildungsverträge weniger als im Vorjahr. Damit setzte sich der leichte Rückgang aus dem Jahr 2024 fort. Weitere Infos: https://destatis.de/DE/Presse/Pressemitteilungen/2026/04/PD26_133_212.html?nn=2110

2025 haben nach vorläufigen Ergebnissen rund 461 800 #Auszubildende eine duale #Berufsausbildung begonnen, 2,8 % oder 13 300 neue Ausbildungsverträge weniger als im Vorjahr. Damit setzte sich der leichte Rückgang aus dem Jahr 2024 fort. Weitere Infos: https://destatis.de/DE/Presse/Pressemitteilungen/2026/04/PD26_133_212.html?nn=2110

Das OSZ Oder-Spree in Fürstenwalde ist eine führende Bildungseinrichtung in Brandenburg. Als Europaschule bietet sie internationale Austauschprogramme und eine breite Palette an beruflichen und gymnasialen Abschlüssen an. https://xn--frstenwalde-lokal-22b.de/fuerstenwalde-osz-oberstufenzentrum/ #OSZ #Bildung #Europaschule #Brandenburg #Berufsausbildung #Gymnasium

Warum sind #Azubis in Beteiligungsgremien wie dem #youpan eher unterrepräsentiert? Die angehende Tischlerin Helen Wloczyk ruft dazu auf, ehrenamtliche Gremienarbeit für Auszubildende besser zugänglich zu machen.

Für das Institut Futur @freieuniversitaet haben wir #Jugendbeteiligung am Beispiel des youpan untersucht. https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/erziehungswissenschaft/arbeitsbereiche/institut-futur/Projekte/ESD_for_2030/Jugendbeteiligung

#Berufsausbildung #Partizipaition #Demokratie

Förderung: BMBFSFJ

Warum sind #Azubis in Beteiligungsgremien wie dem #youpan eher unterrepräsentiert? Die angehende Tischlerin Helen Wloczyk ruft dazu auf, ehrenamtliche Gremienarbeit für Auszubildende besser zugänglich zu machen.

Für das Institut Futur @freieuniversitaet haben wir #Jugendbeteiligung am Beispiel des youpan untersucht. https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/erziehungswissenschaft/arbeitsbereiche/institut-futur/Projekte/ESD_for_2030/Jugendbeteiligung

#Berufsausbildung #Partizipaition #Demokratie

Förderung: BMBFSFJ

2025 haben rund 1,9 Millionen Personen ein #Studium aufgenommen, eine #Berufsausbildung angefangen, ein Programm im Übergangsbereich zwischen Schule und Berufsbildung begonnen oder den Weg zum Erwerb einer Hochschulzugangsberechtigung eingeschlagen. https://destatis.de/DE/Presse/Pressemitteilungen/2026/03/PD26_092_212.html?nn=2110

2025 haben rund 1,9 Millionen Personen ein #Studium aufgenommen, eine #Berufsausbildung angefangen, ein Programm im Übergangsbereich zwischen Schule und Berufsbildung begonnen oder den Weg zum Erwerb einer Hochschulzugangsberechtigung eingeschlagen. https://destatis.de/DE/Presse/Pressemitteilungen/2026/03/PD26_092_212.html?nn=2110

Fernstudium Infomaterial stellt vor: Die Pferdewirt-Ausbildung im Fernstudium 2026. Ortsunabhängig und zeitlich flexibel qualifizieren Sie sich für einen vielseitigen Beruf in der Pferdebranche. Die 3-jährige Ausbildung kostet zwischen 3.600 und 7.200 Euro und eröffnet attraktive Berufsperspektiven mit Einstiegsgehältern von 1.800 bis 2.200 Euro. #FernstudiumInfomaterial #Pferdewirt #Berufsausbildung https://fernstudium-infomaterial.de/fernstudium/pferdewirt/

Vom 2. bis 12. März 2026 lädt die Bundesagentur für Arbeit zur „Woche der digitalen Elternabende“ ein. Volkswagen, Deutsche Bahn, Siemens & Co. stellen ihre Ausbildungsangebote vor – live, digital und kostenlos. Täglich ab 17 Uhr. Jetzt informieren! #Berufsausbildung #Ausbildung #Dresden #Schulabschluss #BundesagenturfürArbeitDresden #dititalerElternabend #Elternabend https://bit.ly/46qrCXc https://www.diesachsen.de/dresden-news/welchen-beruf-soll-mein-kind-waehlen-bundesagentur-fuer-arbeit-laedt-zu-digitalen-e-3106704?utm_source=Mastodon&utm_medium=publizer&utm_content=textlink

Was ein Mensch so beim aufräumen findet. Irgendwie sind es zum Glück auch schöne Erinnerungen....

(Nadeshda war ein Kinderzentrum in Belarus was von deutschen und belarussischen Organisationen gemeinsam betrieben wurde, meine heutige Frau und ich sind dort bei einem freiwilligen Arbeitseinsatz zusammen gekommen. Die Flut bezieht sich auf das Elbehochwasser 2002)

#Erinnerungen #Ehrenamt #Berufsausbildung #Kirche

Durch euch ist mein Leben voller Glück – Thanks to you, my life is full of happiness

(English below)

Pädagogen, Wissenschaftler, ja, Menschen mit klarem Verstand, wissen, daß Bildung wichtig ist und einen entscheidenden Einfluß auf die Lebensperspektive eines jeden Menschen hat.
Wie heißt es so schön? „Grau ist alle Theorie“. So richtig diese Theorie auch ist, sie wird erst mit Leben erfüllt, wenn sie von jungen Menschen mit Leben erfüllt wird und sie das aus eigener Erfahrung bestätigen.

Mindestens einmal im Jahr schreiben unsere Patenkinder an ihre Paten einen Brief, in dem sie ein wenig von sich selbst erzählen, wie es ihnen geht und welchen lebensverändernden Einfluß die Bildung hat, die sie dank ihrer Paten genießen können.
Lassen wir sie selbst zu Wort kommen:

„Ich möchte Ihnen meinen aufrichtigen Dank für Ihre großzügige Unterstützung aussprechen. Ihr Beitrag hat einen bedeutenden Unterschied gemacht und mir geholfen, meine Ziele mit Zuversicht und Motivation zu verfolgen. … Ich schätze Ihre Freundlichkeit, Ihr Vertrauen und Ihre anhaltende Unterstützung sehr. Vielen Dank, dass Sie an mich glauben und mich so positiv beeinflusst haben.“

„Ich möchte Ihnen meinen aufrichtigen Dank für Ihre Unterstützung meiner Ausbildung aussprechen. Dank Ihrer Förderung kann ich die Schule besuchen und mich ganz auf mein Studium konzentrieren. Ich mache stetige Fortschritte und hoffe, dass ich mit Ihrer freundlichen Hilfe auch in diesem Jahr weitermachen kann.“

„Ich bin ein glücklicher Mensch, jemanden wie Sie zu haben. Ich schätze Ihre Hilfe, die mich zu einem klugen Menschen macht …“

„Ich bin Ihnen wirklich dankbar für Ihre Freundlichkeit und Unterstützung, die mir geholfen haben, meine Ausbildung fortzusetzen.“

„Meine Familie und ich … danken Ihnen von ganzem Herzen für die Liebe, die Sie uns entgegengebracht haben, um mir bei meinem Studium zu helfen. … Sie haben viel aufgegeben, um mir zu helfen, meine Schulausbildung fortzusetzen.“

„Sie haben mir bei all meinen Studien geholfen, und heute studiere ich ohne jeglichen Druck.“

„Mit Ihnen ist mein Leben voller Glück, und ich wünsche mir, dass wir noch mehr Gründe haben, zu lächeln und einander zu lieben.“

„Sie haben mir geholfen, härter zu arbeiten und mir ein klares Ziel zu setzen, um erfolgreich zu sein.“

„Ich bin Ihnen dankbar für Ihre Hilfe, die mich zu dem gemacht hat, der ich heute bin.“

Wir freuen uns, daß unsere Jugendlichen aus eigener Erfahrung spüren, wie wertvoll die Chance ist, die sie durch die Förderung ihrer Paten bekommen, und diese Gelegenheit für ein hoffnungsvolles und selbstbestimmtes Leben in Würde beim Schopfe fassen.




Educators, scientists, indeed, people with clear minds, know that education is important and has a decisive influence on every person’s outlook on life.
How does the saying go? “All theory is gray.” As true as this theory is, it only comes to life when young people fill it with life and confirm it from their own experience.

At least once a year, our sponsored children write a letter to their sponsors in which they tell them a little about themselves, how they are doing, and what a life-changing influence the education they are able to enjoy thanks to their sponsors has had on them.
Let’s hear from them directly:

„I would like to express my sincere gratitude for your generous support. Your contribution has made a meaningful difference and has helped me progress toward my goals with confidence and motivation. … I truly appreciate your kindness, trust, and continued support. Thank you for believing in me and for the positive impact you have made.“

„I am writing to express my sincere gratitude for your support of my education; your sponsorship has allowed me to attend school and pursue my studies with focus. I am making steady progress, and I hope to continue this year with
your kind help.“

„I am a lucky person to have someone like you. I appreciate your help which makes me a clever person…“

„I am truly grateful for your kindness and support which has helped me to continue my education.“

„Me and my family … thank you with a moving heart for the love you have shown us to help me in my studies. … You lost many things so that you helped me to continue my school.“

„You helped me in all my studies and nowadays I am studying without any pressure.“

„With you my life is filled with happiness and I wish we have more reason to smile and love each other.“

„You helped me to work harder and to set a strong goal of succeeding.“

„I appreciate you for your help that you give me that makes me the one who I am now.“

We are delighted that our young people can see from their own experience how valuable the opportunity they receive through their sponsors‘ support is, and that they are seizing this opportunity for a hopeful and self-determined life in dignity.

Translated with http://www.DeepL.com/Translator (free version)

Durch euch ist mein Leben voller Glück – Thanks to you, my life is full of happiness

(English below)

Pädagogen, Wissenschaftler, ja, Menschen mit klarem Verstand, wissen, daß Bildung wichtig ist und einen entscheidenden Einfluß auf die Lebensperspektive eines jeden Menschen hat.
Wie heißt es so schön? „Grau ist alle Theorie“. So richtig diese Theorie auch ist, sie wird erst mit Leben erfüllt, wenn sie von jungen Menschen mit Leben erfüllt wird und sie das aus eigener Erfahrung bestätigen.

Mindestens einmal im Jahr schreiben unsere Patenkinder an ihre Paten einen Brief, in dem sie ein wenig von sich selbst erzählen, wie es ihnen geht und welchen lebensverändernden Einfluß die Bildung hat, die sie dank ihrer Paten genießen können.
Lassen wir sie selbst zu Wort kommen:

„Ich möchte Ihnen meinen aufrichtigen Dank für Ihre großzügige Unterstützung aussprechen. Ihr Beitrag hat einen bedeutenden Unterschied gemacht und mir geholfen, meine Ziele mit Zuversicht und Motivation zu verfolgen. … Ich schätze Ihre Freundlichkeit, Ihr Vertrauen und Ihre anhaltende Unterstützung sehr. Vielen Dank, dass Sie an mich glauben und mich so positiv beeinflusst haben.“

„Ich möchte Ihnen meinen aufrichtigen Dank für Ihre Unterstützung meiner Ausbildung aussprechen. Dank Ihrer Förderung kann ich die Schule besuchen und mich ganz auf mein Studium konzentrieren. Ich mache stetige Fortschritte und hoffe, dass ich mit Ihrer freundlichen Hilfe auch in diesem Jahr weitermachen kann.“

„Ich bin ein glücklicher Mensch, jemanden wie Sie zu haben. Ich schätze Ihre Hilfe, die mich zu einem klugen Menschen macht …“

„Ich bin Ihnen wirklich dankbar für Ihre Freundlichkeit und Unterstützung, die mir geholfen haben, meine Ausbildung fortzusetzen.“

„Meine Familie und ich … danken Ihnen von ganzem Herzen für die Liebe, die Sie uns entgegengebracht haben, um mir bei meinem Studium zu helfen. … Sie haben viel aufgegeben, um mir zu helfen, meine Schulausbildung fortzusetzen.“

„Sie haben mir bei all meinen Studien geholfen, und heute studiere ich ohne jeglichen Druck.“

„Mit Ihnen ist mein Leben voller Glück, und ich wünsche mir, dass wir noch mehr Gründe haben, zu lächeln und einander zu lieben.“

„Sie haben mir geholfen, härter zu arbeiten und mir ein klares Ziel zu setzen, um erfolgreich zu sein.“

„Ich bin Ihnen dankbar für Ihre Hilfe, die mich zu dem gemacht hat, der ich heute bin.“

Wir freuen uns, daß unsere Jugendlichen aus eigener Erfahrung spüren, wie wertvoll die Chance ist, die sie durch die Förderung ihrer Paten bekommen, und diese Gelegenheit für ein hoffnungsvolles und selbstbestimmtes Leben in Würde beim Schopfe fassen.




Educators, scientists, indeed, people with clear minds, know that education is important and has a decisive influence on every person’s outlook on life.
How does the saying go? “All theory is gray.” As true as this theory is, it only comes to life when young people fill it with life and confirm it from their own experience.

At least once a year, our sponsored children write a letter to their sponsors in which they tell them a little about themselves, how they are doing, and what a life-changing influence the education they are able to enjoy thanks to their sponsors has had on them.
Let’s hear from them directly:

„I would like to express my sincere gratitude for your generous support. Your contribution has made a meaningful difference and has helped me progress toward my goals with confidence and motivation. … I truly appreciate your kindness, trust, and continued support. Thank you for believing in me and for the positive impact you have made.“

„I am writing to express my sincere gratitude for your support of my education; your sponsorship has allowed me to attend school and pursue my studies with focus. I am making steady progress, and I hope to continue this year with
your kind help.“

„I am a lucky person to have someone like you. I appreciate your help which makes me a clever person…“

„I am truly grateful for your kindness and support which has helped me to continue my education.“

„Me and my family … thank you with a moving heart for the love you have shown us to help me in my studies. … You lost many things so that you helped me to continue my school.“

„You helped me in all my studies and nowadays I am studying without any pressure.“

„With you my life is filled with happiness and I wish we have more reason to smile and love each other.“

„You helped me to work harder and to set a strong goal of succeeding.“

„I appreciate you for your help that you give me that makes me the one who I am now.“

We are delighted that our young people can see from their own experience how valuable the opportunity they receive through their sponsors‘ support is, and that they are seizing this opportunity for a hopeful and self-determined life in dignity.

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Die stille Krise der dualen Ausbildung

Seit 2010 ist die Zahl der Auszubildenden um fast 20 Prozent gesunken. Besonders KMU ziehen sich aus der Ausbildung zurück.

Demografie, Studienorientierung und wirtschaftliche Krisen verschärfen die Lage.

Um Fachkräfte zu sichern, braucht es gezielte Unterstützung für Betriebe, bessere Übergänge aus dem Studium und die stärkere Einbindung internationaler Jugendlicher.

https://www.bildungsspiegel.de/news/berufswelt-arbeitsmarkt-europa/8258-mittelstand-ohne-nachwuchs-die-stille-krise-der-dualen-ausbildung/

#Ausbildungsplätze #Berufsausbildung #DualeAusbildung

BIBB-Kompendium 2025: Wegweiser durch das deutsche Ausbildungssystem

Das neue Kompendium bietet einen umfassenden Überblick über die deutsche Ausbildungslandschaft. Verglichen werden das duale System, Gesundheitsfachberufe und landesrechtliche Bildungsgänge. Zentrale Themen sind die unterschiedlichen Rechtsrahmen, Zugangsvoraussetzungen und die Finanzierung.

https://www.bildungsspiegel.de/news/wissenschaft-forschung-und-lehre-projekte/8243-bibb-kompendium-2025-wegweiser-durch-das-deutsche-ausbildungssystem/

#Duale Ausbildung #schulischeAusbildung #Bildungsstrukturen #Berufsausbildung

Teilqualifikationen als Brücke zum Berufsabschluss:

Die Evaluation der Initiative »MY·TQ« unterstreicht den Erfolg modularer Teilqualifikationen: Über 50 % der Teilnehmenden finden nach nur einem Modul eine Anstellung.

Besonders für Menschen zwischen 25 und 50 Jahren bietet dieser flexible Weg ohne Berufsabschluss eine echte Perspektive.

Digitale Anteile und Praxisnähe senken Hürden und sichern Fachkräfte für die Wirtschaft.

https://www.bildungsspiegel.de/news/berufswelt-arbeitsmarkt-europa/8238-teilqualifikationen-als-bruecke-zum-berufsabschluss-die-wirksamkeit-der-initiative-my-tq/

#Teilqualifikationen #Berufsausbildung

Innovative Konzepte, um Auszubildenden den Einstieg in die duale #Berufsausbildung zu erleichtern: Daran arbeiten Forschende der Universität Würzburg im Projekt „DualON – Duales Onboarding in der Berufsausbildung“. Sie entwickeln ein webbasiertes Training, das sich an Ausbildende in #Betriebe|n und an #Lehrkräfte an #Berufsschule|n richtet.
https://idw-online.de/de/news863603
#Ausbildung #Azubi #Berufsbildung #dualeAusbildung

Innovative Konzepte, um Auszubildenden den Einstieg in die duale #Berufsausbildung zu erleichtern: Daran arbeiten Forschende der Universität Würzburg im Projekt „DualON – Duales Onboarding in der Berufsausbildung“. Sie entwickeln ein webbasiertes Training, das sich an Ausbildende in #Betriebe|n und an #Lehrkräfte an #Berufsschule|n richtet.
https://idw-online.de/de/news863603
#Ausbildung #Azubi #Berufsbildung #dualeAusbildung

Azubis für Bayern und Deutschland: Mit System zur nachhaltigen Fachkräftegewinnung und lebensfreundlicher Personalpolitik

https://www.fachkraeftesicherer.de/finden/azubis-fuer-bayern/

Der #Berufsbildungsbericht2025 enthält unter anderem: eine Ausbildungsbilanz des Jahres 2024, Informationen zur Bewerbersituation, zum Ausbildungsangebot, zur Entwicklung nach Ausbildungsstart und Übergang in den #Arbeitsmarkt, außerdem zur höherqualifizierenden #Berufsausbildung und Weiterbildung. Es wird ein Überblick gegeben über die berufspolitischen Aktivitäten und Programme der @Bundesregierung
https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/service/publikationen/der-berufsbildungsbericht-2025-273882

Der #Berufsbildungsbericht2025 enthält unter anderem: eine Ausbildungsbilanz des Jahres 2024, Informationen zur Bewerbersituation, zum Ausbildungsangebot, zur Entwicklung nach Ausbildungsstart und Übergang in den #Arbeitsmarkt, außerdem zur höherqualifizierenden #Berufsausbildung und Weiterbildung. Es wird ein Überblick gegeben über die berufspolitischen Aktivitäten und Programme der @Bundesregierung
https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/service/publikationen/der-berufsbildungsbericht-2025-273882

Überbetriebliche Ausbildung mit KI: Echtzeit-Analyse und individuelle Förderung

Das BZ Schweinfurt und das DFKI entwickeln gemeinsam KI-Lösungen für die überbetriebliche Ausbildung im Handwerk.

Mit Echtzeitanalyse, individueller Lernunterstützung und XR-Technologie entsteht ein modernes KI-Labor für angehende Metallbauer*innen.

Das Projekt KIgÜBA fördert digitale Kompetenzen und entlastet Ausbilder*innen.

https://www.bildungsspiegel.de/news/berufswelt-arbeitsmarkt-europa/8102-ueberbetriebliche-ausbildung-mit-ki-echtzeit-analyse-und-individuelle-foerderung/

#KIgÜBA #KI #Digitalisierung #berufsausbildung #ÜBA

Herausforderungen und Lösungen: Migration & Ausbildung

Trotz hoher Bildungsaspirationen verbleiben viele Menschen mit Migrationshintergrund in Deutschland ohne beruflichen Abschluss – ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt sind dadurch stark eingeschränkt.

Herausforderungen wie komplexe Systeme, Sprachbarrieren und fehlende Anerkennung erschweren den Einstieg.

https://www.bildungsspiegel.de/news/weiterbildung-bildungspolitik/8062-herausforderungen-und-loesungen-migration-ausbildung/

#Migranten #Arbeitsmarkt #Berufsausbildung #Fachkräftepotenzial

Wir bilden aus! Am 1. September 2025 starteten 85 Auszubildende in gewerblich-technischen, naturwissenschaftlichen und kaufmännischen Berufen in ihre Laufbahn am KIT. Weitere 24 Dual Studierende kommen am 1. Oktober hinzu. Herzlich willkommen!

Mehr über Berufsausbildung und duales Studium am KIT:
https://www.kit-ausbildung.de/de/

#KITKarlsruhe #Berufsausbildung #Ausbildung #DualesStudium

Wir bilden aus! Am 1. September 2025 starteten 85 Auszubildende in gewerblich-technischen, naturwissenschaftlichen und kaufmännischen Berufen in ihre Laufbahn am KIT. Weitere 24 Dual Studierende kommen am 1. Oktober hinzu. Herzlich willkommen!

Mehr über Berufsausbildung und duales Studium am KIT:
https://www.kit-ausbildung.de/de/

#KITKarlsruhe #Berufsausbildung #Ausbildung #DualesStudium

Individuelle Berufsberatung verbessert Ausbildungschancen

Ausbildungssuchende ohne kontinuierlichen BA-Kontakt und auch junge Geflüchtete bleiben häufiger ohne Ausbildungsplatz und erleben unsichere Übergänge.

Besonders praxisnahe Berufsorientierung fehlt oft, gezielte Information und individuelle Beratung sind laut Studie entscheidend für bessere Chancen.

https://www.bildungsspiegel.de/news/berufswelt-arbeitsmarkt-europa/8047-individuelle-berufsberatung-verbessert-ausbildungschancen/

#Ausbildungsplätze #Berufsberatung #Berufsausbildung #Berufsorientierung

Dresden plant Gymnasialunterricht sowie - erstmals in Deutschland - Berufsausbildung auf Englisch, um Fachkräfte für den Chipboom zu gewinnen
https://oiger.de/2025/09/05/erstmals-in-deutschland-dresden-plant-wegen-chipboom-berufsausbildung-auf-englisch/195136
#Dresden #Chipindustrie #Fachkräfte #Berufsausbildung #Englisch #Mikroelektronik #Bildung

Am heutigen Montag, 11. August, haben wir unsere neuen Auszubildenden begrüßt, die an der #UniJena eine #Berufsausbildung beginnen.

Aus ca. 200 Bewerbungen haben sich die 15 jungen Leute für eine Ausbildung in einem von neun Berufen durchgesetzt und starten nun ihre Karriere im wissenschaftsunterstützenden Bereich. Herzlich willkommen! 🤗

➡️ https://www.uni-jena.de/5505/ausbildung

Berufsausbildung erfolgreich abgeschlossen. Traditionelle Abschlussfeier: Universität Heidelberg gratuliert Prüfungsjahrgang 2025 https://www.uni-heidelberg.de/de/newsroom/berufsausbildung-erfolgreich-abgeschlossen #universität #heidelberg #uniheidelberg #ausbildung #azubis #jahrgang2025 #Berufsausbildung

Gemeinsam mit Expert*innen aus Berufsschulen hat die #KMK deren schulische Rahmenlehrpläne für den berufsbezogenen Unterricht in den #Berufsschule|n aller 16 Länder grundlegend überarbeitet, um junge Menschen besser auf die Arbeitswelt von morgen vorbereiten. Die Modernisierung erfolgt in enger Zusammenarbeit zwischen Bund, Ländern und Sozialpartnern. Die KMK ist dabei für den berufsschulischen Teil der dualen #Berufsausbildung verantwortlich.
https://www.bildungsserver.de/nachricht.html?nachricht_id=2280
#Ausbildung #berufsbildung

Große Betriebe gewinnen, Kleinstbetriebe verlieren an Bedeutung bei Ausbildungsverträgen

Größere Betriebe gewinnen beim Abschluss von Ausbildungsverträgen, während Kleinstbetriebe weiter verlieren.

2025 gibt es mehr unversorgte Bewerber*innen als je zuvor seit 2009.

Kleinstbetriebe haben zunehmend Schwierigkeiten, offene Lehrstellen zu besetzen.

https://www.bildungsspiegel.de/news/berufswelt-arbeitsmarkt-europa/7980-grosse-betriebe-gewinnen-kleinstbetriebe-verlieren-an-bedeutung-bei-ausbildungsvertraegen/

#Berufsausbildung #Berufswahl #Ausbildungsverträge #Fachkräftemangel #KMU

Kann man eine #Berufsausbildung ohne einen #Schulabschluss beginnen? Ja, das ist möglich - auch wenn die Chancen, einen #Ausbildungsplatz zu finden, geringer sind. In diesem Dossier finden Schülerinnen und Schüler Anregungen rund um den Berufsstart: Informationen über Wege zur #Berufswahl, Möglichkeiten der Ausbildungssuche und für den Zugang zur #Ausbildung ohne Abschluss sowie Bewerbungstipps und Informationen zum Nachholen eines Schulabschlusses.
https://www.bildungsserver.de/berufliche-bildung/berufsausbildung-ohne-schulabschluss-13177-de.html
#FediLZ