#lernumwelten — Public Fediverse posts

@dipf_aktuell @DIE_Bonn @DZHW @LIfBi_Bamberg @destatis
In unserem großen Dossier "Lernumwelten und wie sie Bildung prägen" gibt es auch ein Kapitel zu "Lernumwelten in der #Ganztagsschule: Wie moderne Schulkonzepte Bildung nachhaltig verändern können" https://www.bildungsserver.de/bildungswesen-allgemein/lernumwelten-und-wie-sie-bildung-praegen-orte-formen-und-auswirkungen-13276-de.html#Schulbereich
#Lernwelten #Lernumwelten #Schule #Ganztag #Schulleitung

Im neuen Interview bei #BildungplusInnovation berichtet Stefan Thomas, FH Potsdam, über das Projekt „laeneAs – Ländliche Bildungsumwelten junger Geflüchteter in der beruflichen Ausbildung“, dessen Ziel es war, #Bildungsbarrieren gemeinsam mit Betroffenen und relevanten Institutionen zu identifizieren und praxisnahe Lösungsansätze zu entwickeln.
https://www.bildungsserver.de/bildung+innovation/schwierigkeiten-in-der-ausbildung-junger-gefluechteter-sind-selten-auf-individuelle-defizite-zurueckzufuehren-1484.html
#Ausbildung #Geflüchtete #Lernumwelten #Berufsbildung

Nicht verpassen: Heute um 11 Uhr interessanter Vortrag zum Abbau von #Bildungsbarrieren im Rahmen der #DBSAktionswochen zum Thema #Lernumwelten Hier der Direktlink zum Online-Vortrag: teams.microsoft.com/dl/launcher/...

RE: https://bsky.app/profile/did:plc:i7owwi4pcvkik4h6rp6kw2vq/post/3mkmn6pyijs26

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Im Rahmen der #DBSAktionswochen zu #Lernumwelten des Deutschen Bildungsservers gibt es heute einen Vortrag zum Abbau von Bildungsbarrieren. Dr. Anika Duveneck und Britta Buschmann von der FU Berlin stellen das Projekt ABIBA|Meta vor (11-12:00, online).

Infos zur Anmeldung: https://www.bildungsserver.de/ueber-uns/aktionswochen-und-vortragsreihe-zu-lern-um-welten-vom-20.-bis-30.-april-2026-13266-de.html

Offene Bildungsressourcen im #Museum: Stimmen aus Frankfurt im Interview - bildung.social/@oerinfo hat mit Museumsleuten darüber gesprochen, wie sie das gesammelte Wissen als #OERde noch einfacher zugänglich machen. open-educational-resources.de/offene-bildu... #Lernumwelten #DBSAktionswochen

Museen sind viel mehr als nur Ausstellungsstätten. Sie sind Bildungsorte, die den steigenden Ansprüchen der Gesellschaft, z.B. durch den digitalen Wandel, entgegenkommen müssen.
@oerinfo hat mit Vertreter*innen einiger Frankfurter Museen darüber gesprochen, wie sie das gesammelte und im Museum vermittelte Wissen als #OERde noch einfacher zugänglich, sichtbar und gemeinschaftlich weiterentwickelbar zu machen. .
https://open-educational-resources.de/offene-bildungsressourcen-im-museum/
#Lernumwelten #Museum #DBSAktionswochen

Am Donnerstag, 30. April präsentieren Anika Duveneck & Britta Buschmann um 11h ein Praxispapier mit Ergebnissen aus dem Forschungsschwerpunkt „Abbau von #Bildungsbarrieren: Lernumwelten, Bildungserfolg und soziale Teilhabe“. www.bildungsserver.de/ueber-uns/ak... #DBSAktionswochen #Lernumwelten

Bildung weiter denken – Erkenntnisse & Argumente zum Abbau von Bildungsbarrieren
Am Donnerstag, 30. April präsentieren Anika Duveneck & Britta Buschmann um 11h ein Praxispapier mit Ergebnissen aus dem Forschungsschwerpunkt „Abbau von Bildungsbarrieren: Lernumwelten, Bildungserfolg und soziale Teilhabe“ . Es geht um ein besseres Verständnis von #Bildungsbarrieren und Ansatzpunkte für ihren Abbau.
Hier der Link zum digitalen Vortrag: https://www.bildungsserver.de/ueber-uns/aktionswochen-und-vortragsreihe-zu-lern-um-welten-vom-20.-bis-30.-april-2026-13266-de.html
#DBSAktionswochen #Lernumwelten

Auch #LeseninDeutschland greift das #Lernumwelten, das Thema der #DBSAktionswochen auf z.B.:
- eröffnen Museen als Lernorte für Sprach- /Leseförderung Zugänge zu Geschichten, Bildern &Texten und unterstützen damit Sprach-/ Lesekompetenz.
- #Schulbibliotheken als Lern- & Begegnungsraum, der Impulse für selbstständiges, soziales, informelles Lernen gibt.
- #Leseförderung im #Ganztag mit Praxisbeispielen & kostenlosen Materialien.
Zur aktuellen Newsletter-Ausgabe: https://www.listserv.dfn.de/sympa/arc/lesen-in-deutschland/2026-01/msg00000.html

Wie entsteht eigentlich eine wirklich gute #Ausbildung? Dort, wo Kooperation, Struktur und eine stärkenorientierte Lernkultur zusammenspielen!
In unserem dualen System der #Berufsbildung gibt es verschiedene Lernorte: berufliche Schule, Ausbildungsbetrieb und ggf. überbetriebliche Bildungsstätten. Jeder dieser Lernorte bringt eigene Stärken, Blickwinkel und Erfahrungen ein.
Unser Dossier zeigt, wie #Lernortkooperation besser gelingen kann.
https://www.bildungsserver.de/berufliche-bildung/lernortkooperation-in-der-beruflichen-bildung-13260-de.html
#DBSAktionswochen #Lernumwelten

Zentrale Lern(um)welt der #Hochschule ist die #Bibliothek. Auch wenn sich Bibliotheken durch digitale Verfügbarkeit von Quellen & Publikationen verändern, als gebaute Orte der #Wissenschaft & Forschung bleiben sie bestehen. www.bildungsserver.de/bildungswese... #DBSAktionswochen #Lernumwelten

Die zentrale Lern(um)welt der #Hochschule ist die #Bibliothek. Auch wenn sich Bibliotheken durch die digitale Verfügbarkeit von Quellen, Dokumenten und Publikationen verändern, so bleiben sie doch als gebaute Orte der #Wissenschaft und Forschung weiterhin bestehen.
Die hier zusammengestellte Sammlung soll Interesse wecken, sich der wissenschaftlichen Bibliothek geschichtlich und von den Sammlungen her (wieder) zuzuwenden: https://www.bildungsserver.de/bildungswesen-allgemein/lernumwelten-und-wie-sie-bildung-praegen-orte-formen-und-auswirkungen-13276-de.html#Hochschule
#DBSAktionswochen #Lernumwelten

Leseförderung im #Ganztag: #Lesekompetenz außerhalb des Unterrichts stärken Übersicht über Projekte und kostenloses Material bei #LeseninDeutschland www.lesen-in-deutschland.de/journal/1984 #DBSAktionswochen #Lernumwelten

Der „Lernort Bauernhof in Baden-Württemberg“ vermittelt praxisnah & lebendig Wissen über Landwirtschaft und nachhaltige Bildung
Er vermittelt ökologische, ökonomische & gesellschaftliche Themen einer nachhaltigen Entwicklung lebendig + handlungsorientiert mit altersgerechten Schwerpunkten. Für sein Engagement zur Verankerung von Bildung für Nachhaltige Entwicklung wurde er vom UNESCO-Programm #BNE 2030 ausgezeichnet.
https://www.bildungsserver.de/bildung+innovation/der-lernort-bauernhof-in-baden-wuerttemberg-vermittelt-praxisnah-und-lebendig-wissen-ueber-landwirtschaft-und-nachhaltige-bildung-1481.html
#DBSAktionswochen #Lernumwelten #Schule #fediLz

Leseförderung im #Ganztag: #Lesekompetenz außerhalb des Unterrichts stärken
Übersicht über Projekte und kostenloses Material bei #LeseninDeutschland
https://www.lesen-in-deutschland.de/journal/1984
#DBSAktionswochen #Lernumwelten

Die unter den Sammelbegriffen Lern(um)welten geführte Forschungsliteratur ist vielfältig und kaum noch überschaubar.
Im Dossier "Forschung zu digitalen Lern(um)welten" versammeln wir neben einführender Literatur insbesondere #SystematicReviews, #Forschungssynthesen und Literaturüberblicke, die zentrale Diskussionslinien bündeln. Ergänzend werden ausgewählte #Forschungsprojekte und #Forschungsdaten berücksichtigt. https://www.fachportal-paedagogik.de/forschungsinformation/forschung-zu-digitalen-lern-um-welten-13277-de.html
#DBSAktionswochen #Lernumwelten #Digitalisierung

Auch wir haben was zu den #DBSAktionswochen beizutragen: Fachliteratur zum Thema #Lernumwelten 😀 .
Voilà:
https://www.fachportal-paedagogik.de/suche/trefferliste.html?searchIn%5B%5D=fis&searchIn%5B%5D=fdz&searchIn%5B%5D=fin&feldname1=Freitext&bool1=AND&suche=einfach&feldinhalt1=lernumwelt&ur_wert_feldinhalt1einfach=lernumwelt

Das Dossier "Außerschulische Bildung und Lernorte für Kinder und Jugendliche" bietet einen Überblick zur außerschulischen #Jugendbildung sowie zu außerschulischen bzw. informellen Lernorten. www.bildungsserver.de/sozialpaedag... #DBSAktionswochen #Lernumwelten #Jugendarbeit #SozialeArbeit

Außerschulische Bildung und Le...

Non-formale Lernumwelten der Jugendbildung ergänzen die Lernwelt Schule und verschränken sich mit dieser im Zuge des Ausbaus der #Ganztagsschule zunehmend.
Das Dossier "Außerschulische Bildung und Lernorte für Kinder und Jugendliche" bietet einen Überblick zur außerschulischen #Jugendbildung sowie zu außerschulischen bzw. non-formalen und informellen Lernorten.
https://www.bildungsserver.de/sozialpaedagogik/ausserschulische-jugendbildung-lernorte-13018-de.html
#DBSAktionswochen #Lernumwelten #Jugendarbeit #SozialeArbeit

Ein neues Dossier bei #BildungWeltweit bietet Einblicke in Lernorte und Lernumgebungen aus internationaler Perspektive. Angeboten werden allgemeine Überblicksinformationen, Infos zu Organisationen, Netzwerken und Projekten, die sich mit dem Thema befassen, sowie Leitfäden, Handbücher, Toolkits und mehr.
Zum Dossier "Lernorte & Lernumgebungen in internationaler Perspektive": https://www.bildungsserver.de/bildung-weltweit/lernorte-lernumgebungen-in-internationaler-perspektive-7611_ger.html
#DBSAktionswochen #Lernumwelten

Interview mit Tanja Grendel, Hochschule Rhein-Main, die sich damit beschäftigt, wie Jugendliche sich bilden. Im Beitrag von #BildungplusInnovation stellt sie u.a. die entwickelte Praxis-Broschüre vor: www.bildungsserver.de/bildung+inno... #DBSAktionswochen #SozialeArbeit #Lernumwelten #Jugendarbeit

„Es gibt nicht das eine Angebo...

Interview mit Tanja Grendel @hs_rheinmain, die sich im Projekt ABiSAn damit beschäftigt hat, wie Jugendliche sich bilden. Heraus kam die Praxis-Broschüre
„Mit welchen Angebotsformen erreichen wir welche Jugendlichen (nicht)? Wie sich Jugendliche bilden und wie Bildungsassistenz in der #Jugendarbeit gelingen kann“, die im neuen Beitrag von #BildungplusInnovation vorgestellt wird:
https://www.bildungsserver.de/bildung+innovation/es-gibt-nicht-das-eine-angebot-das-fuer-alle-passt.-interview-ueber-den-abbau-von-bildungsbarrieren-in-der-jugendarbeit-1480.html
#DBSAktionswochen #SozialeArbeit #Lernumwelten

An außerschulischen Lernorten: Geschichte greifbar machen
Zwei Beispiele für Förderprogramme, die an außerschulischen Lernorten lebensnah das Geschichtsbewusstsein junger Menschen fördern wollen, sind "JUGEND erinnert vor Ort" und "Freiheit auf den Rängen?!" - eine historisch-politische Betrachtung von Fußballfanszenen sowie Reflexion der heutigen Bedeutung von Freiheit und #Demokratie im #Sport und in der Gesellschaft:
https://www.bildungsserver.de/nachricht.html?nachricht_id=2477
#Lernumwelten #DBSAktionswochen

Interessiert an Veranstaltungen zum Thema #Lernumwelten? Sie sind auf der Startseite unseres Dossiers in der echten Spalten verlinkt. 😃 Hier der Überblick: www.bildungsserver.de/bildungswese... #DBSAktionswochen

Interessiert an Veranstaltungen, Projekten oder Wettbewerben zum Thema #Lernumwelten?
Auf der Startseite unseres Dossiers sind alle Informationen dazu in der rechten Spalte verlinkt. Hier ein Überblick:
https://www.bildungsserver.de/bildungswesen-allgemein/lernumwelten-und-wie-sie-bildung-praegen-orte-formen-und-auswirkungen-13276-de.html
#DBSAktionswochen

Drei Dossiers zeigen auf, wie moderne Ganztagsschulen zukunftsfähige #Lernumwelten gestalten können und welche strukturellen Rahmenbedingungen dafür entscheidend sind:
- #Ganztagsschule: Konzepte, Lernumgebungen und Materialien zur individuellen Förderung"
- Ganztagsschule in den einzelnen Bundesländern - Ausrichtung und Gestaltung
- #KulturelleBildung in der #Schule
👉https://www.bildungsserver.de/bildungswesen-allgemein/lernumwelten-und-wie-sie-bildung-praegen-orte-formen-und-auswirkungen-13276-de.html#Schulbereich
#DBSAktionswochen #FediLZ #Ganztag

Die beiden Dossiers zu #Lernumwelten in der Frühen Bildung greifen verschiedene Aspekte auf - Raumgestaltung in #Kita sowie Ganztagsbetreuung und #Hort www.bildungsserver.de/bildungswese... #FediKita #FrüheBildung #DBSAktionswochen #Ganztag

Die beiden Dossiers zu #Lernumwelten in der Frühen Bildung greifen verschiedene Aspekte auf - Raumgestaltung in #Kita sowie Ganztagsbetreuung und #Hort
https://www.bildungsserver.de/bildungswesen-allgemein/lernumwelten-und-wie-sie-bildung-praegen-orte-formen-und-auswirkungen-13276-de.html#Elementarbildung
#FediKita #FrüheBildung #DBSAktionswochen #Ganztag

Das Dossier "Architektur und Bildung / Pädagogische Architektur" befasst sich u.a. mit der #Architektur von Bildungseinrichtungen, insb. Schulen, und dem Einfluss, den der gestaltete Raum auf Lernatmosphäre /-möglichkeiten hat. www.bildungsserver.de/bildungswese... #DSBAktionswochen #Lernumwelten

Architektur und Bildung / Päda...

Das Dossier "Architektur und Bildung / Pädagogische Architektur" befasst sich mit der #Architektur von Bildungseinrichtungen, insbesondere Schulgebäuden, und dem Einfluss, den der gestaltete Raum auf die Lernatmosphäre und Lernmöglichkeiten hat. Weitere Schwerpunkte sind die Gestaltung des Schulgeländes, die #schulbauforderung in den Ländern sowie die baukulturelle #Bildung als Unterrichtsinhalt.
https://www.bildungsserver.de/bildungswesen-allgemein/architektur-und-bildung-paedagogische-architektur-12936-de.html
#DSBAktionswochen #Lernumwelten

Und hier ist unser großes Dossier zu "Lernumwelten und wie sie Bildung prägen: Orte, Formen und Auswirkungen" www.bildungsserver.de/bildungswese... #Lernumwelten #DBSAktionswochen #Bildung

Lernumwelten und wie sie Bildu...

Und hier ist unser großes Dossier zu "Lernumwelten und wie sie Bildung prägen: Orte, Formen und Auswirkungen" https://www.bildungsserver.de/bildungswesen-allgemein/lernumwelten-und-wie-sie-bildung-praegen-orte-formen-und-auswirkungen-13276-de.html
#Lernumwelten #DBSAktionswochen #Bildung

Die Expertenkommission "Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt" hat ihre Bestandsaufnahme veröffentlicht. Sie bildet die Grundlage für die Handlungsempfehlungen, die die Kommission aktuell erarbeitet und Ende Juni 2026 vorlegen wird
https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/themen/kinder-und-jugend/kinder-und-jugendschutz/bestandsaufnahme-der-expertenkommission-kinder-und-jugendschutz-in-der-digitalen-welt--284626
#Kinderschutz #Jugendschutz #Medienbildung #Lernumwelten

RE: https://bildung.social/@DeutscherBildungsserver/116409231416130348

Nicht verpassen😀 : Heute um 14 Uhr stellt Dr. Matthias Forell @ruhr-uni-bochum.de zwei sich ergänzende Zugänge vor, die Schulen dabei unterstützen, ihren Sozialraum systematisch und praxisnah zu erschließen. Damit lassen sich schulische Entwicklungsprozesse datengestützt, diversitätssensibel und partizipativ gestalten.
https://teams.microsoft.com/dl/launcher/launcher.html?url=%2F_%23%2Fmeet%2F397778123705543%3Fp%3DHgciEgPMwClEn1jUfm%26anon%3Dtrue&type=meet&deeplinkId=4fb912c0-e0eb-4d01-9fcd-a559afbc87ea&directDl=true&msLaunch=true&enableMobilePage=true&suppressPrompt=true
#DBSAktionswochen #Lernumwelten #Schule

Im Deutschen Bildungsserver dreht sich die nächsten zwei Wochen alles rund um das Thema #Lernumwelten !
Lern(um)welten entstehen durch das Zusammenspiel von institutionellen Strukturen, sozialen Beziehungen, didaktischen Methoden, räumlichen Bedingungen und kulturellen Orientierungen. Sie prägen maßgeblich, wie Lernprozesse stattfinden und welche Lerngelegenheiten entstehen.
Unser Sondernewsletter zu den #DBSAktionswochen: https://www.bildungsserver.de/newsletter.html

RE: https://bildung.social/@DeutscherBildungsserver/116409203013206480

"Kind- und jugendorientierter Ganztag: Bildungsteilhabe stärken, Förderung ermöglichen, Qualität weiterentwickeln"
Heute startet unsere #DBSAktionswochen zum Thema #Lernumwelten mit dem Vortrag von Amina Kielblock @dipf_aktuell um 11 Uhr
Hier der Link: https://teams.microsoft.com/dl/launcher/launcher.html?url=%2F_%23%2Fmeet%2F397778123705543%3Fp%3DHgciEgPMwClEn1jUfm%26anon%3Dtrue&type=meet&deeplinkId=dc39699a-6ad7-4b21-ad28-62555a4e54e8&directDl=true&msLaunch=true&enableMobilePage=true&suppressPrompt=true
#Ganztag #Bildung

@dipf_aktuell
Um 14 Uhr geht es dann weiter mit dem Vortrag "Schule als Sozialraum im Sozialraum verstehen und wirksam entwickeln". Matthias Forell stellt die ALSO-App zur Sozialraumanalyse vor. Sie ermöglicht kleinräumige Einblicke in die Wohn- /Lebenssituation von Schüler:innen & ihren Familien, während die ebenfalls app-gestützte Sozialraumerkundung, die schulbezogenen Perspektiven und Wahrnehmungen von Kindern & Jugendlichen sichtbar macht. Spannend!
#DBSAktionswochen #Lernumwelten #Schule

Und am Montag, 20. April geht's gleich schon mit zwei Vorträgen los:
In ihrem Vortrag
"Kind- und jugendorientierter Ganztag: Bildungsteilhabe stärken, Förderung ermöglichen, Qualität weiterentwickeln" von 11 -12 Uhr stellt Amina Kielblock @amina@[email protected] vor, was einen kind- und jugendorientierten Ganztag ausmacht und warum Ganztag mehr ist als Unterricht, Betreuung und Angebote am Nachmittag.
https://www.bildungsserver.de/ueber-uns/aktionswochen-und-vortragsreihe-zu-lern-um-welten-vom-20.-bis-30.-april-2026-13266-de.html
#Lernumwelten #Ganztag #DBSAktionswochen

Am 20. April starten unsere #DBSAktionswochen zum Thema Lernumwelten.
Bis 30 April bieten wir in Dossiers, Interviews, Podcasts und Online-Veranstaltungen
- aktuelle Einblicke in die Gestaltung von kind- und jugendorientierten Ganztagsangeboten und den Abbau von Bildungsbarrieren
- praxisnahe Informationsangebote aus allen Bildungsbereichen
- Austausch mit Expert:innen aus Praxis & Forschung.
Wir freuen uns auf den gemeinsamen Austausch - unter #Lernumwelten !
https://www.bildungsserver.de/ueber-uns/aktionswochen-und-vortragsreihe-zu-lern-um-welten-vom-20.-bis-30.-april-2026-13266-de.html
#Lernwelten