#schulbibliotheken — Public Fediverse posts
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Auch #LeseninDeutschland greift das #Lernumwelten, das Thema der #DBSAktionswochen auf z.B.:
- eröffnen Museen als Lernorte für Sprach- /Leseförderung Zugänge zu Geschichten, Bildern &Texten und unterstützen damit Sprach-/ Lesekompetenz.
- #Schulbibliotheken als Lern- & Begegnungsraum, der Impulse für selbstständiges, soziales, informelles Lernen gibt.
- #Leseförderung im #Ganztag mit Praxisbeispielen & kostenlosen Materialien.
Zur aktuellen Newsletter-Ausgabe: https://www.listserv.dfn.de/sympa/arc/lesen-in-deutschland/2026-01/msg00000.html -
Auch #LeseninDeutschland greift das #Lernumwelten, das Thema der #DBSAktionswochen auf z.B.:
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- #Schulbibliotheken als Lern- & Begegnungsraum, der Impulse für selbstständiges, soziales, informelles Lernen gibt.
- #Leseförderung im #Ganztag mit Praxisbeispielen & kostenlosen Materialien.
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Auch #LeseninDeutschland greift das #Lernumwelten, das Thema der #DBSAktionswochen auf z.B.:
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- #Schulbibliotheken als Lern- & Begegnungsraum, der Impulse für selbstständiges, soziales, informelles Lernen gibt.
- #Leseförderung im #Ganztag mit Praxisbeispielen & kostenlosen Materialien.
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Auch #LeseninDeutschland greift das #Lernumwelten, das Thema der #DBSAktionswochen auf z.B.:
- eröffnen Museen als Lernorte für Sprach- /Leseförderung Zugänge zu Geschichten, Bildern &Texten und unterstützen damit Sprach-/ Lesekompetenz.
- #Schulbibliotheken als Lern- & Begegnungsraum, der Impulse für selbstständiges, soziales, informelles Lernen gibt.
- #Leseförderung im #Ganztag mit Praxisbeispielen & kostenlosen Materialien.
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Auch #LeseninDeutschland greift das #Lernumwelten, das Thema der #DBSAktionswochen auf z.B.:
- eröffnen Museen als Lernorte für Sprach- /Leseförderung Zugänge zu Geschichten, Bildern &Texten und unterstützen damit Sprach-/ Lesekompetenz.
- #Schulbibliotheken als Lern- & Begegnungsraum, der Impulse für selbstständiges, soziales, informelles Lernen gibt.
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Die Bedeutung von #Schulbibliotheken als Orte der Inklusion und beruflichen Entwicklung für Menschen mit Behinderungen wird stark unterschätzt. Was jedoch sehr dafür spricht, das erläutert Sophia Bickhardt vom Weltgewandt e.V. am 14.4. im Online-Seminar „Unterschätzt, unverzichtbar: Schulbibliotheken als Motor für Inklusion“ der Online-Seminar-Reihe „Inklusion in Bibliotheken“.
👉 https://www.bibliotheksverband.de/inklusion-bibliotheken -
Die Bedeutung von #Schulbibliotheken als Orte der Inklusion und beruflichen Entwicklung für Menschen mit Behinderungen wird stark unterschätzt. Was jedoch sehr dafür spricht, das erläutert Sophia Bickhardt vom Weltgewandt e.V. am 14.4. im Online-Seminar „Unterschätzt, unverzichtbar: Schulbibliotheken als Motor für Inklusion“ der Online-Seminar-Reihe „Inklusion in Bibliotheken“.
👉 https://www.bibliotheksverband.de/inklusion-bibliotheken -
Die Bedeutung von #Schulbibliotheken als Orte der Inklusion und beruflichen Entwicklung für Menschen mit Behinderungen wird stark unterschätzt. Was jedoch sehr dafür spricht, das erläutert Sophia Bickhardt vom Weltgewandt e.V. am 14.4. im Online-Seminar „Unterschätzt, unverzichtbar: Schulbibliotheken als Motor für Inklusion“ der Online-Seminar-Reihe „Inklusion in Bibliotheken“.
👉 https://www.bibliotheksverband.de/inklusion-bibliotheken -
Die Bedeutung von #Schulbibliotheken als Orte der Inklusion und beruflichen Entwicklung für Menschen mit Behinderungen wird stark unterschätzt. Was jedoch sehr dafür spricht, das erläutert Sophia Bickhardt vom Weltgewandt e.V. am 14.4. im Online-Seminar „Unterschätzt, unverzichtbar: Schulbibliotheken als Motor für Inklusion“ der Online-Seminar-Reihe „Inklusion in Bibliotheken“.
👉 https://www.bibliotheksverband.de/inklusion-bibliotheken -
Die Bedeutung von #Schulbibliotheken als Orte der Inklusion und beruflichen Entwicklung für Menschen mit Behinderungen wird stark unterschätzt. Was jedoch sehr dafür spricht, das erläutert Sophia Bickhardt vom Weltgewandt e.V. am 14.4. im Online-Seminar „Unterschätzt, unverzichtbar: Schulbibliotheken als Motor für Inklusion“ der Online-Seminar-Reihe „Inklusion in Bibliotheken“.
👉 https://www.bibliotheksverband.de/inklusion-bibliotheken -
Von Mangas bis Mutmachern im steeedt
https://www.goethe-gymnasium-hamburg.de/2026/02/27/von-mangas-bis-mutmachern-im-steeedt/
"Ein superschöner Ausflug, der einmal mehr gezeigt hat: Bibliothek ist tatsächlich Abenteuer pur." :)
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Ein lesenswerter Beitrag zu #Schulbibliotheken in der aktuellen Ausgabe der #bbz der @gew.de (https://www.gew-berlin.de/index.php?eID=dumpFile&t=f&f=150966&token=a06e6b1049e5b31fc8e661f9d1a8c58976dbdea4&sdownload=&n=bbz-0102-2025.pdf, S. 26-27). Die Probleme sind klar: die Einrichtungen sind heute wichtiger denn je ("Einsparungen und Zentralisierungen bei Bibliotheken arbeiten ... gegen die Demokratie"), sogar volkwirtschaftlich letztlich ein Renditegeschäft, aber chronisch unterfinanziert.
Im Beitrag findet sich auch der Link zur AGSBB, falls jemand mehr wissen möchte: https://www.agsbb.de/
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Die Publikation „Bibliotheken 2024“ ist erschienen! Neben der Stärkung von #Schulbibliotheken für mehr Bildungsgerechtigkeit, dem geplanten #Forschungsdatengesetz der Bundesregierung sowie der Förderung von Medien- und Informationskompetenz angesichts von Desinformationskampagnen wird darin auch die aktuelle Finanzsituation Öffentlicher Bibliotheken behandelt.
Hier geht es zum Download
👉 https://www.bibliotheksverband.de/publikationen und zu unserer Pressemitteilung
👉 https://www.bibliotheksverband.de/presse#Pressemitteilungen2024 -
Die Publikation „Bibliotheken 2024“ ist erschienen! Neben der Stärkung von #Schulbibliotheken für mehr Bildungsgerechtigkeit, dem geplanten #Forschungsdatengesetz der Bundesregierung sowie der Förderung von Medien- und Informationskompetenz angesichts von Desinformationskampagnen wird darin auch die aktuelle Finanzsituation Öffentlicher #Bibliotheken behandelt.
Hier geht es zum Download
👉 https://www.bibliotheksverband.de/publikationen und zu unserer aktuellen Pressemitteilung
👉 https://www.bibliotheksverband.de/presse#Pressemitteilungen2024 -
5. #Infoveranstaltung mit #Vernetzungstreffen der #Schulbibliotheken. Thema: "Software für die #Verwaltung von Schulbibliotheken" am 14. Juni 17.00h bis 19.00 h via Zoom. Vortrag: Almut Ugenyi, Stadt Leipzig, Amt für Schule, Mitarbeiterin der #Schulbibliothekarischen #Arbeitsstelle Leipzig. Wir treffen uns am 14. Juni von 17.00 bis 19.00 h auf der Konferenzplattform Zoom. Um (kostenlose) #Anmeldung wird gebeten: https://eveeno.com/330265841 Eine Veranstaltung der Kommission für One-Person Libraries.