#uvw — Public Fediverse posts
Live and recent posts from across the Fediverse tagged #uvw, aggregated by home.social.
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+++ HSW 1+2/2026 "Microcredentials" erschienen +++
Herausgeber*in: Olaf Bartz & Imke Buß
In diesem Heft: Entwicklung von Micro-Credentials in Deutschland und Europa, theoretische Grundlagen, praktische Beispiele, innovative Ansätze zur Implementierung, Herausforderungen, bei Einführung und Anerkennung neuer Bildungsformate, aktueller Stand der Diskussion und Impulse für die Weiterentwicklung von Micro-Credentials.
https://www.universitaetsverlagwebler.de/produkt/das-hochschulwesen-ausgabe-202612/
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+++ #CallForPapers der Zeitschrift #Hochschulmanagement +++
Gesucht werden Beiträge für das Themenheft 3/2026
„(Neue) #Karrierewege zur #Professur an Hochschulen für angewandte Wissenschaften“
von den HM-Heftherausgeber Bernd KleimannAlle Informationen finden Sie auf unserer Website:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/hm-cfp-neue-karrierewege-zur-professur-an-hochschulen-fuer-angewandte-wissenschaften/Einreichungsfrist: 6. April 2026
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+++ #CallForPapers der Zeitschrift #Hochschulmanagement +++
Gesucht werden Beiträge für das Themenheft 3/2026
„(Neue) #Karrierewege zur #Professur an Hochschulen für angewandte Wissenschaften“
von den HM-Heftherausgeber Bernd KleimannAlle Informationen finden Sie auf unserer Website:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/hm-cfp-neue-karrierewege-zur-professur-an-hochschulen-fuer-angewandte-wissenschaften/Einreichungsfrist: 6. April 2026
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+++ #ZBS 2+3/2025 "Studienberatung im Wandel – Bedeutung, Herausforderungen und Zukunftsperspektiven" erschienen +++
Der Stellenwert der Institution Studienberatung ist wechselhaft. Der ZSB fehlte in aller Regel eine Hausmacht; zwischen mächtigen Forschungs- und Lehrinteressen wurde (und wird?) Beratung viel zu oft als marginal, ja als verzichtbar angesehen. Wie sieht es zur Zeit damit aus?
Informationen & Bestellungen:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/zbs -
+++ #ZBS 2+3/2025 "Studienberatung im Wandel – Bedeutung, Herausforderungen und Zukunftsperspektiven" erschienen +++
Der Stellenwert der Institution Studienberatung ist wechselhaft. Der ZSB fehlte in aller Regel eine Hausmacht; zwischen mächtigen Forschungs- und Lehrinteressen wurde (und wird?) Beratung viel zu oft als marginal, ja als verzichtbar angesehen. Wie sieht es zur Zeit damit aus?
Informationen & Bestellungen:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/zbs -
+++ #ZBS 2+3/2025 "Studienberatung im Wandel – Bedeutung, Herausforderungen und Zukunftsperspektiven" erschienen +++
Der Stellenwert der Institution Studienberatung ist wechselhaft. Der ZSB fehlte in aller Regel eine Hausmacht; zwischen mächtigen Forschungs- und Lehrinteressen wurde (und wird?) Beratung viel zu oft als marginal, ja als verzichtbar angesehen. Wie sieht es zur Zeit damit aus?
Informationen & Bestellungen:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/zbs -
+++ #ZBS 2+3/2025 "Studienberatung im Wandel – Bedeutung, Herausforderungen und Zukunftsperspektiven" erschienen +++
Der Stellenwert der Institution Studienberatung ist wechselhaft. Der ZSB fehlte in aller Regel eine Hausmacht; zwischen mächtigen Forschungs- und Lehrinteressen wurde (und wird?) Beratung viel zu oft als marginal, ja als verzichtbar angesehen. Wie sieht es zur Zeit damit aus?
Informationen & Bestellungen:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/zbs -
+++ #ZBS 2+3/2025 "Studienberatung im Wandel – Bedeutung, Herausforderungen und Zukunftsperspektiven" erschienen +++
Der Stellenwert der Institution Studienberatung ist wechselhaft. Der ZSB fehlte in aller Regel eine Hausmacht; zwischen mächtigen Forschungs- und Lehrinteressen wurde (und wird?) Beratung viel zu oft als marginal, ja als verzichtbar angesehen. Wie sieht es zur Zeit damit aus?
Informationen & Bestellungen:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/zbs -
+++ Neue OpenAccess-Veröffentlichung aus der #POE 2+3/2025 +++
Die Autor*innen Emily Michelle Jeschke & Swen Günther rücken die Perspektive der Lehrenden in den Mittelpunkt. Mithilfe einer #Fallstudie an der HTW Dresden liefert der Beitrag empirische Befunde über den aktuellen Stand der Nutzung generativer KI, zu Nutzungsmustern im #Lehralltag sowie damit einhergehenden Herausforderungen.
Free to download:
https://doi.org/10.53183/POE-2025-23_52 -
+++ #CallForPapers der Zeitschrift für Beratung und Studium +++
Gesucht werden Beiträge für das Themenheft 1/2026
„#Einsamkeit im #Studium und in der #Promotion – Psychosoziale Risiken, Ursachen und Bewältigungsstrategien im akademischen Kontext“
von den ZBS-Heftherausgebern Frank-Hagen Hofmann (Heidelberg) & Daniel Wilhelm (Bielefeld)Alle Informationen auf unserer Website:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/zbs-cfp-einsamkeit-in-studium-und-promotion/Einreichungsfrist: 26. Januar 2026
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+++ #CallForPapers der Zeitschrift für Beratung und Studium +++
Gesucht werden Beiträge für das Themenheft 1/2026
„#Einsamkeit im #Studium und in der #Promotion – Psychosoziale Risiken, Ursachen und Bewältigungsstrategien im akademischen Kontext“
von den ZBS-Heftherausgebern Frank-Hagen Hofmann (Heidelberg) & Daniel Wilhelm (Bielefeld)Alle Informationen auf unserer Website:
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https://www.europesays.com/nl/58571/ Ger Koopmans, voorzitter LTO: 'Sector ontkomt niet aan emissiebeleid' – Melkvee.nl #Business #Commercial #Dutch #emissiebeleid #gekeken #gemeenten #ger #koopmans #landbouwsector #lto #NAJK #Nederland #Nederlanden #Nederlands #Netherlands #NL #ontkomt #presenteerde #provincies #sector #stikstofplan #tegenaan #uvw #verschillend #vng #voorzitter #waterschappen #Zakelijk #zomer
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„Das Hochschulwesen“ (#HSW) 3+4/2025
Beiträge von:
R. Benedikter
#Trump gegen #Harvard: Kampf der GigantenC. Kerst & A. Wolter
Das Ende der #Hochschulexpansion? Die gegenwärtige Entwicklung der #Studiennachfrage und ihrer EinflussfaktorenP.-G. Albrecht, S. Borkowski & L. König
Zu den Kontinuitäten und Veränderungen des Studierendenverständnisses von #LehrqualitätT. Bargel
Zur Geschichte der AG #HochschulforschungBestellungen:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/hsw -
+++ #ZBS 1/2025 "Beratung an Entscheidungs- und Schwellensituationen" erschienen +++
F.-H. Hofmann & F.-R. Menne (Hg.)
Karl Marker
Agency-Probleme in der Studienberatung
Ausprägungen und BewältigungsmöglichkeitenFranziska Meier et al.
Das Orientierungsjahr „falt*r“ in HeidelbergKatrin Hötzel
Studierende in schwierigen LebenssituationenJulia Harmeling
Zwischen Visum, Kulturschock und Integration---
Informationen und Bestellungen:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/zbs -
De Unie van Waterschappen en het Waterschapshuis zijn beide genomineerd voor de Computable Award 2025 in de categorie Digitale Transformatie.
Vanwege de visie Vaarkaart - Digitaal op koers. Klinkt leuk, maar niet als men nog volop inzet op Microsoft. 🙄
Ik zei er eerder al dit over in de commissie vergadering bij HHNK:
https://hollandsnoorderkwartier.partijvoordedieren.nl/bijdragen/big-cloud-bij-het-waterschapshuis-en-hhnkMeer over de award:
https://unievanwaterschappen.nl/waterschappen-maken-kans-op-computable-award-digitale-transformatie/#ComputableAward2025 #Waterschapshuis #UvW #Microsoft #BigTech #PvdD #Waterschap
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De Unie van Waterschappen en het Waterschapshuis zijn beide genomineerd voor de Computable Award 2025 in de categorie Digitale Transformatie.
Vanwege de visie Vaarkaart - Digitaal op koers. Klinkt leuk, maar niet als men nog volop inzet op Microsoft. 🙄
Ik zei er eerder al dit over in de commissie vergadering bij HHNK:
https://hollandsnoorderkwartier.partijvoordedieren.nl/bijdragen/big-cloud-bij-het-waterschapshuis-en-hhnkMeer over de award:
https://unievanwaterschappen.nl/waterschappen-maken-kans-op-computable-award-digitale-transformatie/#ComputableAward2025 #Waterschapshuis #UvW #Microsoft #BigTech #PvdD #Waterschap
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De Unie van Waterschappen en het Waterschapshuis zijn beide genomineerd voor de Computable Award 2025 in de categorie Digitale Transformatie.
Vanwege de visie Vaarkaart - Digitaal op koers. Klinkt leuk, maar niet als men nog volop inzet op Microsoft. 🙄
Ik zei er eerder al dit over in de commissie vergadering bij HHNK:
https://hollandsnoorderkwartier.partijvoordedieren.nl/bijdragen/big-cloud-bij-het-waterschapshuis-en-hhnkMeer over de award:
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+++ Ausgabe 2/2025 der Zeitschrift „Das Hochschulwesen“ (#HSW) erschienen +++
Die Ausgabe behandelt in vier Beiträgen #Handlungsfelder von Hochschulen. Zwei Artikel beziehen sich auf die #Arbeitsbedingungen an #Hochschulen, zwei weitere auf die Aufgaben der Hochschulen nach außen – digitale #Schulentwicklung und Einflussname auf die innenpolitische und gesellschaftliche Entwicklung – beim Thema #Zuwanderung
Informationen und Bestellungen:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/hsw -
+++ #CallforPapers der Zeitschrift Das Hochschulwesen +++
Die Zeitschrift Das Hochschulwesen wendet sich einem zentralen – und durch die derzeitigen Entwicklungen in den USA hochaktuellen – Thema der Wissenschaft zu: der #Wissenschaftsfreiheit.
Gesucht werden Beiträge für eine der nächsten Ausgaben oder für eine Artikelserie.
Alle Informationen entnehmen Sie unserer Website:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/_files/ugd/7bac3c_250f7cbeaabc422aa6a485da1d12fa21.pdf -
CRISIS AT SOLACE WOMEN’S AID: BARNET AND TOWER HAMLETS SUPPORT WORKERS SET TO STRIKE
“We are calling for a healthier work environment—for ourselves and for the survivors we support—and a real say at work through our union, #UVW.” June 2025About UVW https://en.wikipedia.org/wiki/United_Voices_of_the_World
#Barnet #LaborMovement #Organize #Solace #Solidarity #TowerHamlets #unions
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+++ Neue Open Access-Veröffentlichung aus dem #HSW 1/2025 +++
Raphaela Porsch
"Quo vadis Lehrer*innenbildung in Deutschland? Aktuelle Modelle und ihre Perspektiven"Download unter:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/_files/ugd/7bac3c_815e907bf8a9489997e57bc5dee75fdf.pdf#uvw #OpenAccess #OA #lehrermangel #Lehrberuf #lehrerbildung #lehramtsstudiengänge
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+++ Neue Open Access-Veröffentlichung aus dem #HSW 1/2025 +++
Raphaela Porsch
"Quo vadis Lehrer*innenbildung in Deutschland? Aktuelle Modelle und ihre Perspektiven"Download unter:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/_files/ugd/7bac3c_815e907bf8a9489997e57bc5dee75fdf.pdf#uvw #OpenAccess #OA #lehrermangel #Lehrberuf #lehrerbildung #lehramtsstudiengänge
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+++ Neue Open Access-Veröffentlichung aus dem #HSW 1/2025 +++
Raphaela Porsch
"Quo vadis Lehrer*innenbildung in Deutschland? Aktuelle Modelle und ihre Perspektiven"Download unter:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/_files/ugd/7bac3c_815e907bf8a9489997e57bc5dee75fdf.pdf#uvw #OpenAccess #OA #lehrermangel #Lehrberuf #lehrerbildung #lehramtsstudiengänge
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+++ Neue Open Access-Veröffentlichung aus dem #HSW 1/2025 +++
Raphaela Porsch
"Quo vadis Lehrer*innenbildung in Deutschland? Aktuelle Modelle und ihre Perspektiven"Download unter:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/_files/ugd/7bac3c_815e907bf8a9489997e57bc5dee75fdf.pdf#uvw #OpenAccess #OA #lehrermangel #Lehrberuf #lehrerbildung #lehramtsstudiengänge
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+++ Neue Open Access-Veröffentlichung aus dem #HSW 1/2025 +++
Raphaela Porsch
"Quo vadis Lehrer*innenbildung in Deutschland? Aktuelle Modelle und ihre Perspektiven"Download unter:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/_files/ugd/7bac3c_815e907bf8a9489997e57bc5dee75fdf.pdf#uvw #OpenAccess #OA #lehrermangel #Lehrberuf #lehrerbildung #lehramtsstudiengänge
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Raphaela Porsch
Quo vadis Lehrer*innenbildung in Deutschland? Aktuelle Modelle und ihre PerspektivenWolff-Dietrich Webler
#Zuwanderung in die deutsche Gesellschaft – ein Thema für die Hochschulen? (Teil 2)Der dritte Teil des Essays wird in Ausgabe 2/2025 des HSW erscheinen.
Informationen und Bestellungen unter:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/hsw#uvw #fachzeitschrift #duale Studiengänge
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Raphaela Porsch
Quo vadis Lehrer*innenbildung in Deutschland? Aktuelle Modelle und ihre PerspektivenWolff-Dietrich Webler
#Zuwanderung in die deutsche Gesellschaft – ein Thema für die Hochschulen? (Teil 2)Der dritte Teil des Essays wird in Ausgabe 2/2025 des HSW erscheinen.
Informationen und Bestellungen unter:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/hsw#uvw #fachzeitschrift #duale Studiengänge
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Raphaela Porsch
Quo vadis Lehrer*innenbildung in Deutschland? Aktuelle Modelle und ihre PerspektivenWolff-Dietrich Webler
#Zuwanderung in die deutsche Gesellschaft – ein Thema für die Hochschulen? (Teil 2)Der dritte Teil des Essays wird in Ausgabe 2/2025 des HSW erscheinen.
Informationen und Bestellungen unter:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/hsw#uvw #fachzeitschrift #duale Studiengänge
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Waterschappen werken volgens een Gedragscode, zodat niet steeds een vergunning nodig is. Zo wordt maaien & baggeren in de winter toegestaan. Gebuik van klepelmaaiers (op minder) plekken en een paar voorwaardes waarop muskus- en beverratten (met bijvangst) gedood mogen worden.
Ik zeg: het kan écht beter!
Tot 10 maart kan je reageren via :https://www.internetconsultatie.nl/gedragscode/reacties #pvdd #uvw #natuur
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latin american #fruitpickers in the #UVW at Haygrove farm, Herefordshire walked out on #wildcatstrike over intolerable conditions of bullying, exploitation, and additional charges that left with them with as little as £16 a week in wages - after being promised £500 a week for six months, a life-changing proposition for them.
https://www.youtube.com/watch?v=i9sC7cYgS_U
#ReelNews #UVW #LaborMovement #organize #solidarity #unions #JusticeisnotSeasonal #LandWorkersAlliance #WeFeedYou
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latin american #fruitpickers in the #UVW at Haygrove farm, Herefordshire walked out on #wildcatstrike over intolerable conditions of bullying, exploitation, and additional charges that left with them with as little as £16 a week in wages - after being promised £500 a week for six months, a life-changing proposition for them.
https://www.youtube.com/watch?v=i9sC7cYgS_U
#ReelNews #UVW #LaborMovement #organize #solidarity #unions #JusticeisnotSeasonal #LandWorkersAlliance #WeFeedYou
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latin american #fruitpickers in the #UVW at Haygrove farm, Herefordshire walked out on #wildcatstrike over intolerable conditions of bullying, exploitation, and additional charges that left with them with as little as £16 a week in wages - after being promised £500 a week for six months, a life-changing proposition for them.
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latin american #fruitpickers in the #UVW at Haygrove farm, Herefordshire walked out on #wildcatstrike over intolerable conditions of bullying, exploitation, and additional charges that left with them with as little as £16 a week in wages - after being promised £500 a week for six months, a life-changing proposition for them.
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Die freie Verfügbarkeit der E-Book-Ausgabe dieser Publikation wurde ermöglicht durch die @dfg_public , den Fachinformationsdienst Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung und ein Netzwerk wissenschaftlicher Einrichtungen und Bibliotheken zur Förderung von Open Access in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften.
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“De uitvoeringsorganisatie zou niet voldoende mensen hebben om een grotere operatie uit te voeren.”
Ik zie héél véél vacatures! Dat moet toch een peulenschil zijn voor het UVW.
Of ook hier politieke onwil om voldoende capaciteit en budget vrij te maken om gedupeerden schadeloos te stellen?
#UVW
#EenVandaag -
+++ Neue #OpenAccess-Publikation +++
Das P-OE-Gespräch aus der Ausgabe 2/2024 der P-OE ist nun im OpenAccess verfügbar:
Ceterum censeo …
P-OE-Gespräch mit Dr. h.c. Thomas Sattelberger zur Bedeutung von strategischer Personal- und Organisationsentwicklung an deutschen #Hochschulen und #ForschungseinrichtungenDas Gespräch wurde geführt von Fritz Gairing.
Kostenlos lesen unter:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/_files/ugd/7bac3c_f209d8c3e7494aab821c12705985536c.pdf#uvw #fachzeitschrift #poe #führung #entwicklung #transformation
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1/4
Ausgabe 1+2 unserer Zeitschrift „Forschung“ ist frisch erschienen. Das Schwerpunktthema dieser Doppelausgabe: #Transdisziplinarität.
Mehr Informationen und Bestellungen unter:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/forschung#uvw #fo #forschung #fachzeitschrift #politik #strategie #management