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#lehrkrafte — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #lehrkrafte, aggregated by home.social.

  1. „Zukunft, Lernen, Schule – Alles bleibt anders?!“ Podiumsdiskussion am 19. Mai in Griebnitzsee

    Unübersehbare Lernrückstände, überlastete Lehrkräfte, fehlende Chancengleichheit – wie können sich Schulen diesen Herausforderungen erfolgreich stellen? Was können sie ändern? Die Podiumsdiskussion am 19. Mai 2026 um 18 Uhr auf dem Campus Griebnitzsee der Universität Potsdam will Denkanstöße geben: uni-potsdam.de/de/nachrichten/

    #lehrerbildung #lehramt #lehrkräfte #bildung #schule #potsdam

  2. „Zukunft, Lernen, Schule – Alles bleibt anders?!“ Podiumsdiskussion am 19. Mai in Griebnitzsee

    Unübersehbare Lernrückstände, überlastete Lehrkräfte, fehlende Chancengleichheit – wie können sich Schulen diesen Herausforderungen erfolgreich stellen? Was können sie ändern? Die Podiumsdiskussion am 19. Mai 2026 um 18 Uhr auf dem Campus Griebnitzsee der Universität Potsdam will Denkanstöße geben: uni-potsdam.de/de/nachrichten/

    #lehrerbildung #lehramt #lehrkräfte #bildung #schule #potsdam

  3. Wir haben auch noch eine interessante Podcast-Reihe zum Thema #Inklusion:
    Gemeinsam mit @MInkBi haben wir mit verschiedenen Wissenschaftler*innen über ihren Forschungen gesprochen und sie gefragt, wie die Bildungspraxis - also #Erzieherinnen und #Lehrkräfte - von den Ergebnissen lernen und profitieren kann
    Einfach mal reinhören in die erste Folge!
    📻 bildungsserver.de/podcast-des-
    #FediLZ #FediKita #Bildungsforschung #protesttag5mai #5Mai #Förderpädagogik #Sonderpädagogik

  4. Wir haben auch noch eine interessante Podcast-Reihe zum Thema #Inklusion:
    Gemeinsam mit @MInkBi haben wir mit verschiedenen Wissenschaftler*innen über ihren Forschungen gesprochen und sie gefragt, wie die Bildungspraxis - also #Erzieherinnen und #Lehrkräfte - von den Ergebnissen lernen und profitieren kann
    Einfach mal reinhören in die erste Folge!
    📻 bildungsserver.de/podcast-des-
    #FediLZ #FediKita #Bildungsforschung #protesttag5mai #5Mai #Förderpädagogik #Sonderpädagogik

  5. Wir haben auch noch eine interessante Podcast-Reihe zum Thema #Inklusion:
    Gemeinsam mit @MInkBi haben wir mit verschiedenen Wissenschaftler*innen über ihren Forschungen gesprochen und sie gefragt, wie die Bildungspraxis - also #Erzieherinnen und #Lehrkräfte - von den Ergebnissen lernen und profitieren kann
    Einfach mal reinhören in die erste Folge!
    📻 bildungsserver.de/podcast-des-
    #FediLZ #FediKita #Bildungsforschung #protesttag5mai #5Mai #Förderpädagogik #Sonderpädagogik

  6. Wir haben auch noch eine interessante Podcast-Reihe zum Thema #Inklusion:
    Gemeinsam mit @MInkBi haben wir mit verschiedenen Wissenschaftler*innen über ihren Forschungen gesprochen und sie gefragt, wie die Bildungspraxis - also #Erzieherinnen und #Lehrkräfte - von den Ergebnissen lernen und profitieren kann
    Einfach mal reinhören in die erste Folge!
    📻 bildungsserver.de/podcast-des-
    #FediLZ #FediKita #Bildungsforschung #protesttag5mai #5Mai #Förderpädagogik #Sonderpädagogik

  7. Wir haben auch noch eine interessante Podcast-Reihe zum Thema #Inklusion:
    Gemeinsam mit @MInkBi haben wir mit verschiedenen Wissenschaftler*innen über ihren Forschungen gesprochen und sie gefragt, wie die Bildungspraxis - also #Erzieherinnen und #Lehrkräfte - von den Ergebnissen lernen und profitieren kann
    Einfach mal reinhören in die erste Folge!
    📻 bildungsserver.de/podcast-des-
    #FediLZ #FediKita #Bildungsforschung #protesttag5mai #5Mai #Förderpädagogik #Sonderpädagogik

  8. Zur nachfolgenden Umsetzung des Konzepts erhalten die teilnehmen Lehrkräfte das #PRiGS-Manual im Verlauf der Veranstaltung kostenfrei zur Verfügung gestellt. Das Angebot richtet sich an in der #Primarstufe tätige #Lehrkräfte.

    Anmeldung zu diesen und weiteren Terminen mit der PL-Nr. bzw. Schlagwortsuche "PRIGS" über das Veranstaltungsportal fortbildung-online.bildung-rp.

  9. Are you a trickster, a convert or an intermediary? ^^ "[E]very teacher who plans lessons with it [...] is being incentivised with efficiency and routing the interior of their thinking through infrastructure the empire owns." /2 #blueLZ #KI #AI #Lehrkräfte #teacher #school #Schule

  10. PH Heidelberg @phheidelberg@bawü.social ·

    🤖 Agentische KI-Systeme entwickeln sich rasant - und eröffnen neue Möglichkeiten, werfen aber auch kritische Fragen auf.

    🗓 Im nächsten #Workshop aus der Reihe ,,#Kl in Anwendung" zeigen Dr. @thomasrenkert und Dr. Florian Nieser (@uniheidelberg) hands-on, wie sich Arbeitsprozesse mit Kl-Agenten automatisieren lassen - von der E-Mail-Kommunikation bis zur #Unterrichtsvorbereitung.

    💌 Heidelberger #Studierende, #Wissenschaftler:innen sowie #Lehrkräfte sind am Montag, 4. Mai 2026 herzlich eingeladen, konkrete Anwendungsfälle zu erproben und dabei Grenzen, Risiken und gesellschaftliche Implikationen zu diskutieren. In den Blick genommen werden auch die Konsequenzen für die #pädagogisch|e Vermittlung in den Kontexten #Schule und #Hochschule.

    🔗 Mehr unter events.ph-heidelberg.de/event/

  11. PH Heidelberg @phheidelberg@bawü.social ·

    🤖 Agentische KI-Systeme entwickeln sich rasant - und eröffnen neue Möglichkeiten, werfen aber auch kritische Fragen auf.

    🗓 Im nächsten #Workshop aus der Reihe ,,#Kl in Anwendung" zeigen Dr. @thomasrenkert und Dr. Florian Nieser (@uniheidelberg) hands-on, wie sich Arbeitsprozesse mit Kl-Agenten automatisieren lassen - von der E-Mail-Kommunikation bis zur #Unterrichtsvorbereitung.

    💌 Heidelberger #Studierende, #Wissenschaftler:innen sowie #Lehrkräfte sind am Montag, 4. Mai 2026 herzlich eingeladen, konkrete Anwendungsfälle zu erproben und dabei Grenzen, Risiken und gesellschaftliche Implikationen zu diskutieren. In den Blick genommen werden auch die Konsequenzen für die #pädagogisch|e Vermittlung in den Kontexten #Schule und #Hochschule.

    🔗 Mehr unter events.ph-heidelberg.de/event/

  12. PH Heidelberg @phheidelberg@bawü.social ·

    🤖 Agentische KI-Systeme entwickeln sich rasant - und eröffnen neue Möglichkeiten, werfen aber auch kritische Fragen auf.

    🗓 Im nächsten #Workshop aus der Reihe ,,#Kl in Anwendung" zeigen Dr. @thomasrenkert und Dr. Florian Nieser (@uniheidelberg) hands-on, wie sich Arbeitsprozesse mit Kl-Agenten automatisieren lassen - von der E-Mail-Kommunikation bis zur #Unterrichtsvorbereitung.

    💌 Heidelberger #Studierende, #Wissenschaftler:innen sowie #Lehrkräfte sind am Montag, 4. Mai 2026 herzlich eingeladen, konkrete Anwendungsfälle zu erproben und dabei Grenzen, Risiken und gesellschaftliche Implikationen zu diskutieren. In den Blick genommen werden auch die Konsequenzen für die #pädagogisch|e Vermittlung in den Kontexten #Schule und #Hochschule.

    🔗 Mehr unter events.ph-heidelberg.de/event/

  13. PH Heidelberg @phheidelberg@bawü.social ·

    🤖 Agentische KI-Systeme entwickeln sich rasant - und eröffnen neue Möglichkeiten, werfen aber auch kritische Fragen auf.

    🗓 Im nächsten #Workshop aus der Reihe ,,#Kl in Anwendung" zeigen Dr. @thomasrenkert und Dr. Florian Nieser (@uniheidelberg) hands-on, wie sich Arbeitsprozesse mit Kl-Agenten automatisieren lassen - von der E-Mail-Kommunikation bis zur #Unterrichtsvorbereitung.

    💌 Heidelberger #Studierende, #Wissenschaftler:innen sowie #Lehrkräfte sind am Montag, 4. Mai 2026 herzlich eingeladen, konkrete Anwendungsfälle zu erproben und dabei Grenzen, Risiken und gesellschaftliche Implikationen zu diskutieren. In den Blick genommen werden auch die Konsequenzen für die #pädagogisch|e Vermittlung in den Kontexten #Schule und #Hochschule.

    🔗 Mehr unter events.ph-heidelberg.de/event/

  14. PH Heidelberg @phheidelberg@bawü.social ·

    🤖 Agentische KI-Systeme entwickeln sich rasant - und eröffnen neue Möglichkeiten, werfen aber auch kritische Fragen auf.

    🗓 Im nächsten #Workshop aus der Reihe ,,#Kl in Anwendung" zeigen Dr. @thomasrenkert und Dr. Florian Nieser (@uniheidelberg) hands-on, wie sich Arbeitsprozesse mit Kl-Agenten automatisieren lassen - von der E-Mail-Kommunikation bis zur #Unterrichtsvorbereitung.

    💌 Heidelberger #Studierende, #Wissenschaftler:innen sowie #Lehrkräfte sind am Montag, 4. Mai 2026 herzlich eingeladen, konkrete Anwendungsfälle zu erproben und dabei Grenzen, Risiken und gesellschaftliche Implikationen zu diskutieren. In den Blick genommen werden auch die Konsequenzen für die #pädagogisch|e Vermittlung in den Kontexten #Schule und #Hochschule.

    🔗 Mehr unter events.ph-heidelberg.de/event/

  15. Mit dem Lehrkräftequalifizierungsprogramm „MaTeGnu“ verfolgt die Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau gemeinsam mit Partnern aus Bildungspolitik und Schulpraxis einen in Deutschland bislang einzigartigen Ansatz, um den Mathematikunterricht systematisch zu verbessern - weg vom reinen Anwenden von Rechenregeln, hin zu einem nachhaltigen mathematischen Verständnis.
    idw-online.de/de/news869094
    #Mathematik #Unterricht #Lehrkräfte #Lehrkräftebildung #Schule

  16. Daten der Polizeistatistik: Gewalt gegen Lehrkräfte nimmt zu

    Die Zahl der Gewalttaten gegen Lehrkräfte hat in den vergangenen Jahren deutlich zugenommen. Das zeigt eine Auswertung der Polizeilichen Kriminalstatistik, die einen Zeitraum von zehn Jahren umfasst.

    ➡️ tagesschau.de/inland/gewalt-ge

    #Gewalt #Lehrkräfte #FinanzbildunganSchulen

  17. #bluelz #games #Modding #Wirkshop #Medienkompetenz #Lehrkräfte #Niedersachsen #CrossMediaCamp #Anmeldung Heute und morgen (bis zum 3. April!) läuft noch die Anmeldung für das Cross Media Camp 2026, einer Mitmachveranstaltung zur Entwicklung von fächerübergreifender Medienkompetenz in Wolfenbüttel /1

  18. Auf unserer Website "Lehrer werden" können Sie nachschauen, in welchem Bundesland welche #Lehrkräfte gesucht werden und wie der #Quereinstieg funktioniert: lehrerwerden.bildungsserver.de

  19. Auf unserer Website "Lehrer werden" können Sie nachschauen, in welchem Bundesland welche #Lehrkräfte gesucht werden und wie der #Quereinstieg funktioniert: lehrerwerden.bildungsserver.de

  20. Auf unserer Website "Lehrer werden" können Sie nachschauen, in welchem Bundesland welche #Lehrkräfte gesucht werden und wie der #Quereinstieg funktioniert: lehrerwerden.bildungsserver.de

  21. Auf unserer Website "Lehrer werden" können Sie nachschauen, in welchem Bundesland welche #Lehrkräfte gesucht werden und wie der #Quereinstieg funktioniert: lehrerwerden.bildungsserver.de

  22. Auf unserer Website "Lehrer werden" können Sie nachschauen, in welchem Bundesland welche #Lehrkräfte gesucht werden und wie der #Quereinstieg funktioniert: lehrerwerden.bildungsserver.de

  23. Ich habe mich seit langem mal wieder in bw.schule eingeloggt und seither hat sich doch einiges getan. #EMail, #Dokumente (via #Nextcloud), eine #KI für Lehrkräfte, …

    Da es ja immer hieß, eine
    #Außenanbindung wird es aus Sicherheits-/Datenschutzgründen (🤡) nicht geben, bin ich positiv überrascht, dass man sich mit der NC per #WebDAV (wird sogar offiziell propagiert) verbinden kann, so dass ich den Speicher nun in #Nautilus eingebunden habe.
    #NextcloudSync funktioniert ebenfalls. Aber hier kommt die Schattenseite: 10 GB Speicherplatz dürften für die meisten #Lehrkräfte ein Witz sein. Mein Schulordner hat gut 49 GB, davon allein über 35 GB nur #Unterrichtsmaterial - und ich weiß, dass es nicht wenige #KuK gibt, die noch weit mehr haben.

    Was soll ich da mit 10 GB Speicherplatz
    🤷‍♂️

    Weiß zufällig jemand, ob es bei Mail nun doch auch
    #imap(s) / #smtp(s) gibt?

    #Schule #BW #BadenWürttemberg #DAP #DigitalerArbeitsplatz #SchuleBW #Bildungsplattform #digitaleBildungsplattform

  24. Ich habe mich seit langem mal wieder in bw.schule eingeloggt und seither hat sich doch einiges getan. #EMail, #Dokumente (via #Nextcloud), eine #KI für Lehrkräfte, …

    Da es ja immer hieß, eine
    #Außenanbindung wird es aus Sicherheits-/Datenschutzgründen (🤡) nicht geben, bin ich positiv überrascht, dass man sich mit der NC per #WebDAV (wird sogar offiziell propagiert) verbinden kann, so dass ich den Speicher nun in #Nautilus eingebunden habe.
    #NextcloudSync funktioniert ebenfalls. Aber hier kommt die Schattenseite: 10 GB Speicherplatz dürften für die meisten #Lehrkräfte ein Witz sein. Mein Schulordner hat gut 49 GB, davon allein über 35 GB nur #Unterrichtsmaterial - und ich weiß, dass es nicht wenige #KuK gibt, die noch weit mehr haben.

    Was soll ich da mit 10 GB Speicherplatz
    🤷‍♂️

    Weiß zufällig jemand, ob es bei Mail nun doch auch
    #imap(s) / #smtp(s) gibt?

    #Schule #BW #BadenWürttemberg #DAP #DigitalerArbeitsplatz #SchuleBW #Bildungsplattform #digitaleBildungsplattform

  25. Ich habe mich seit langem mal wieder in bw.schule eingeloggt und seither hat sich doch einiges getan. #EMail, #Dokumente (via #Nextcloud), eine #KI für Lehrkräfte, …

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    #Außenanbindung wird es aus Sicherheits-/Datenschutzgründen (🤡) nicht geben, bin ich positiv überrascht, dass man sich mit der NC per #WebDAV (wird sogar offiziell propagiert) verbinden kann, so dass ich den Speicher nun in #Nautilus eingebunden habe.
    #NextcloudSync funktioniert ebenfalls. Aber hier kommt die Schattenseite: 10 GB Speicherplatz dürften für die meisten #Lehrkräfte ein Witz sein. Mein Schulordner hat gut 49 GB, davon allein über 35 GB nur #Unterrichtsmaterial - und ich weiß, dass es nicht wenige #KuK gibt, die noch weit mehr haben.

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    🤷‍♂️

    Weiß zufällig jemand, ob es bei Mail nun doch auch
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    #Schule #BW #BadenWürttemberg #DAP #DigitalerArbeitsplatz #SchuleBW #Bildungsplattform #digitaleBildungsplattform

  26. Ich habe mich seit langem mal wieder in bw.schule eingeloggt und seither hat sich doch einiges getan. #EMail, #Dokumente (via #Nextcloud), eine #KI für Lehrkräfte, …

    Da es ja immer hieß, eine
    #Außenanbindung wird es aus Sicherheits-/Datenschutzgründen (🤡) nicht geben, bin ich positiv überrascht, dass man sich mit der NC per #WebDAV (wird sogar offiziell propagiert) verbinden kann, so dass ich den Speicher nun in #Nautilus eingebunden habe.
    #NextcloudSync funktioniert ebenfalls. Aber hier kommt die Schattenseite: 10 GB Speicherplatz dürften für die meisten #Lehrkräfte ein Witz sein. Mein Schulordner hat gut 49 GB, davon allein über 35 GB nur #Unterrichtsmaterial - und ich weiß, dass es nicht wenige #KuK gibt, die noch weit mehr haben.

    Was soll ich da mit 10 GB Speicherplatz
    🤷‍♂️

    Weiß zufällig jemand, ob es bei Mail nun doch auch
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    #Schule #BW #BadenWürttemberg #DAP #DigitalerArbeitsplatz #SchuleBW #Bildungsplattform #digitaleBildungsplattform

  27. Ich habe mich seit langem mal wieder in bw.schule eingeloggt und seither hat sich doch einiges getan. #EMail, #Dokumente (via #Nextcloud), eine #KI für Lehrkräfte, …

    Da es ja immer hieß, eine
    #Außenanbindung wird es aus Sicherheits-/Datenschutzgründen (🤡) nicht geben, bin ich positiv überrascht, dass man sich mit der NC per #WebDAV (wird sogar offiziell propagiert) verbinden kann, so dass ich den Speicher nun in #Nautilus eingebunden habe.
    #NextcloudSync funktioniert ebenfalls. Aber hier kommt die Schattenseite: 10 GB Speicherplatz dürften für die meisten #Lehrkräfte ein Witz sein. Mein Schulordner hat gut 49 GB, davon allein über 35 GB nur #Unterrichtsmaterial - und ich weiß, dass es nicht wenige #KuK gibt, die noch weit mehr haben.

    Was soll ich da mit 10 GB Speicherplatz
    🤷‍♂️

    Weiß zufällig jemand, ob es bei Mail nun doch auch
    #imap(s) / #smtp(s) gibt?

    #Schule #BW #BadenWürttemberg #DAP #DigitalerArbeitsplatz #SchuleBW #Bildungsplattform #digitaleBildungsplattform

  28. Hier die kostenpflichtige #EDUGPT-Website mit Übersicht zur Preisstaffelung. Die Beta-Version scheint für #Lehrkräfte bislang kostenfrei zu sein:
    edugpt.com/#pricings
    #FediLZ #edutechEurope #edutech

  29. Online-Fortbildungsreihe "Mit Kindern im Gespräch in allen Fächern" startet neu mit Modul 1 am 14. April 2026

    Bei "Mit Kindern im Gespräch in allen Fächern" handelt sich um eine modulare Online-Fortbildungsreihe für #Lehrkräfte aller Schularten, die im Kalenderjahr 2026 mit vier ganztägigen Fortbildungsterminen und optional einem individuellen strategiebezogenen Coaching online stattfindet.

    Anmeldung bis 9. April 2026 via fortbildung-online.bildung-rp.

  30. 💻 Die kostenlose Fortbildung INCLASS vermittelt Wissen und praxisnahe Hilfsmittel rund um das Thema Autismus. Sie richtet sich an #Erzieher*innen und #Lehrkräfte, #Schulsozialarbeitende und Schulpsycholog*innen und bietet konkrete Anregungen und reflektierte Einblicke für den Umgang mit Kindern im #Autismus-Spektrum.

    📅 Wer sich über INCLASS informieren möchte, ist eingeladen zur Infoveranstaltung am
    Donnerstag, 23. 𝗔𝗽𝗿𝗶𝗹 2026, von 16 bis 17 Uhr.

    ℹ️ Infos: dipf.de/de/dipf-aktuell/neues-
    #fediLZ

  31. #FediLZ schnell noch anmelden zur #Lehrkräfte -Fortbildung am 19. März um 18 Uhr zu "Diversität und Interkulturalität – Umgang mit #Vielfalt in der #Schule"
    Austausch über Erfahrungen, praktische Übungen kennen lernen und Strategien für einen konstruktiven, diskriminierungsfreien Umgang mit Vielfalt in der Schulgemeinschaft entwickeln. Methodisch stehen Austausch, Reflexion und Perspektivwechsel im Mittelpunkt.
    aja-org.de/schuleglobal/lehrkr

  32. Kreativ kochen mit Kräutern!

    Seien Sie dabei, wenn wir das Rezept des Monats vorstellen! Diese E-Session bietet Ihnen spannende Unterrichtsideen und ein praktisches Rezept, das die Schülerinnen und Schüler begeistert.

    👉 E-Session am 22. April von 17 bis 18 Uhr

    👉 Anmeldung: fortbildung-online.bildung-rp.

    #Kochenunterricht #RezeptInDerSchule #Lehrkräfte #Realschuleplus #HauswirtschaftundSoziales

  33. Online-Infoveranstaltungen zum Individuellen Unterrichts-Coaching für
    Lehrkräfte am 24. März 2026 von 16 bis 16:45 Uhr

    Die Veranstaltung richtet sich an #Lehrkräfte aller Schularten in #RLP,
    die gerne wissen möchten, wie ein In #IUC abläuft. Wir stellen mögliche Arbeitsweisen, Prinzipien sowie thematische Schwerpunkte im Coaching (Classroom-Management, Schüleraktivierung, Unterrichtsplanung etc.) vor und gehen dabei gerne auf Ihre Fragen ein.

    Anmeldung evewa.bildung-rp.de/veranstalt

  34. Cultural Appropriation in U.S. Literature and Media - Teaching Race, Identity, and Representation in the EFL Classroom

    👉#Fortbildung für #Lehrkräfte für das Fach #Englisch in der Sekundarstufe II am 24. April 2026 in Trier

    Anmeldung: evewa.bildung-rp.de/veranstalt

    #Englischunterricht #Fremdsprachenunterricht #Lehrkräftefortbildung

  35. Ein interessantes Interview beim Schulportal mit dem Psychologe und Bildungsforscher Manfred Holodynski, der erklärt, warum #ClassroomManagement so zentral für die #Unterrichtsqualität ist, welche Fehler #Lehrkräfte vermeiden sollten und wie eine bessere Ausbildung Abhilfe schaffen könnte.
    deutsches-schulportal.de/bildu
    #FediLZ #Unterricht #lehrkraftebildung