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#ded22 — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #ded22, aggregated by home.social.

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  1. Letzten Samstag habe ich im Rahmen des #DED22 das Spiel "Leons Identität" kennengelernt & darüber mit Volker Hinzen & Marcel Besson vom Ministerium des Innern & @pallaske diskutiert. Das #SeriousGame behandelt rechte #Radikalierung & ist frei verfügbar: leon.nrw.de/
    Das umfangreiche Begleitmaterial für den Unterricht haben die tollen Jan M. Boelmann & Lisa König entwickelt. @BehindTheScreens liefern eine sehr gute Podcastfolge: behind-the-screens.de/2020/12/

    #Spiele #Unterricht #fediLZ

  2. Nachdem ich am Wochenende beim sehr motivierenden #DED22 dabei war, bin ich nun statt bei #neuhier (direkt Mastodon statt Twitter ✌️) und freue mich auf den Austausch mit euch im #FediLZ zum Thema #Grundschule, #digitalisierung , #schulentwicklung , #EduNRW , …
    👋😃

  3. @gamepsychologe @BehindTheScreens Ach wie spannend und passend! Gerade lese ich die didaktische Begleitlektüre zum Spiel #LeonsIdentität, weil es eine interessante Session auf dem #DED22 dazu gab. Schau einmal @pallaske & #FediLZ Dank an @hekabeohnename für den wohl sehr treffenden Tipp. Bin gespannt auf die Podcastfolge!

  4. @pallaske @fantastischeantike Viel spannendes Feedback zu Deiner Frage zu Games & Suchtprävention. Ich denke seit dem #DED22 auch über unsere Diskussion nach. Werde mich im Arbeitskreis bei uns umhören.

    Vielleicht wissen @MightyKuWi
    @hekabeohnename @niconolden schon direkter Rat?

    Ein sehr guter Artikel - mit Verweis auf Studien - findet sich hier - gesamte Page ist fantastisch:
    bpb.de/themen/kultur/digitale-

    Oder wir fragen beim FV Medienabhaengigkeit an?

    #Suchtprävention #Games #Schule #FediLZ

  5. Das @ZUMTeam hat einen #DSGVO-konformen #Digiscreen \\entwickelt\\.

    (Korrektur: _bereitgestellt_ – bildung.social/@birgitlachner/ – Danke @birgitlachner. Den Rest lass ich aber so stehen)

    Da zeigen die Vorreiter digital versierter #Lehrkräfte einmal mehr, was sie für eine Energie, Kreativität und Bereitschaft des Teilens seit mehr als 25 Jahren leben. digiscreen.zum.de #fediLZ #DED22

  6. Tolle Atmosphäre, spannende Gespräche & viel Interesse von Lehrkräften & Schüler*innen zu #Games im #Geschichtsunterricht - mit Fokus auf die #DiscoveryTour von #Ubisoft. Ein tolles niedrigschwelliges Spiel für den Unterricht. Danke an die Organisator*innen des Digital Education Day #DED22 in Köln. Aufzeichnung: youtu.be/sgXLqv4rRHY
    Mit alten Bekannten: an der Spielstation Veronika Stricker von Ubisoft & Tobi!
    #FediLZ #DED22 #AKGWDS @histodons @[email protected] @[email protected] @sinnundverstand @herrwartenberg

  7. Meine heutige Zuglektüre. Eine Re-Lektüre, die mir den Grundgedanken Steiners in Erinnerung gerufen hat:

    So wie das Atmen, die Verdauung, der Blutkreislauf, ist das Denken etwas, das ununterbrochen stattfindet. #ded22 #FediLZ

  8. Danke fürs Teilen eurer Ideen @hulza auf dem #ded22. Und zu meiner persönlichen Freude nutzt man hier auch immer noch den #wiki als Schulportal.

  9. Tipp vom #DED22: Wer digitale Spiele & #seriousgame für Schule # Unterricht sucht: Hier gibt es eine kuratierte Übersicht. | #gamification stiftung-digitale-spielekultur

  10. Gerade wird hier das Projekt »TPACK 4.0 – interdisziplinäre, praxisorientierte und forschungsbasierte Förderung mediendidaktischer Kompetenzen von Lehrkräften« von @andreaslachner vorgestellt. Frage dahinter: Wie bekommen wir das mit dem Digitalen in die Ausbildung von Lehrer:innen? uni-tuebingen.de/einrichtungen #ded22 #fedilz

  11. Adaptive Lernsysteme

    High Budget Lösungen: Intelligente tutorielle Systeme – Metastudie, die @andreaslachner hier gerade vorstellt. Bei gezielten Übungen und bei Hausaufgaben gibt es da positive bemerkenswerte Effekte.

    Medium-Budget: Teacher Dashboards. Unterricht wird unflexibler.

    Low Budget: Mit Tools, die schon genutzt werden (dürfen).

    #ded22 #fedilz

  12. Vorstellung des #seriousgame "Leons Identität" auf dem #DED22 - über Rechtsextremismus. Ausprobieren (dauert etwa 45 min) hier: leon.nrw.de/

  13. Schüler:innen können übrigens Feedback zu Leistungen anderer Schüler:innen auf gutem Nievau geben. – Selbsteinschätzung der Schüler:innen hingegen funktioniert oft nicht. #peerfeedback #Session @andreaslachner #ded22 #FediLZ

  14. Guter digital gestützter Unterricht findet _auch_ auf der Ebene dessen statt, was man sieht (Tablets im Unterricht). Wie bekomme ich aber kognitive Aktivierung hin, wie konstruktive Unterstützung. Kurz: digital gestützter Unterricht hat immer eine Metaebene. @andreaslachner #ded22 #fedilz

  15. Jetze mit @andreaslachner eine Session zu digitalen Daten und Technologien. »Kann der (adaptive) Einsatz in der Schule gelingen?. #ded22 #fedilz

  16. Es ist immer so, dass Buzz-Wörter sich verbreiten und Attribute bekommen. »Resilienz« wird hier z. B. gerade zu »Medienresilienz«. (Gemeint ist: Wie geht man so mit digitalen Medien um, dass sie nützlich sind.) #ded22 #fedilz

  17. Referent:in, der/die eine:n in einer Session bei einem #Barcamp siezt…  ;-) #ded22 #fedilz

  18. Jetzt bin ich in einer »Grundeinführung in den digitalen Wandel« gelandet. (Zitat der referierenden Person.) [Es gehe nicht um Technik, sondern um Kulturtechnik.]

    Dass die meiner Erinnerung nach schon beim letzten Mal überfüllte Session zu digitalem Unterricht in Finnland in einem ziemlich (viel zu) kleinen Raum stattfindet, beklage ich. #ded22

  19. Programm des Digital Education Day. Einige Sessions werden gestreamt. Links bei den Veranstaltungen. #ded22 #fedilz ded-online.cologne/programmabl