#douglass — Public Fediverse posts
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https://www.europesays.com/people/59490/ Opinion | John Roberts Believes in an America That Doesn’t Exist #BlackPeople #Douglass #FederalStateRelations(US) #Frederick #HouseOfRepresentatives #JohnGJr #JohnRoberts #MidtermElections2026 #Minorities #RedistrictingAndReapportionment #RegistrationAndRequirements #Roberts #Senate #StateLegislatures #SupremeCourt(US) #VotingRights #VotingRightsAct(1965)
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Adam Serwer on the 14th Amendment. #Trump and the #GOP want us to be like Andrew Johnson. We should be like Frederick #Douglass.
"...President Andrew Johnson complained that the 1866 Civil Rights Act, parts of which were later adopted in the Fourteenth Amendment, extended citizenship to “the Chinese of the Pacific States” and “the people called Gypsies, as well as the entire race designated as blacks, people of color, negroes, mulattoes, and persons of African blood.” Yes, and that was the point. “A liberal and brotherly welcome to all who are likely to come to the United States, is the only wise policy which this nation can adopt,” Frederick Douglass declared in 1869. “It would be madness to set up any one race above another, or one religion above another, or proscribe any on account of race color or creed.”
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Born into slavery around 1818, Frederick Douglass became a key leader of the abolitionist movement.
On July 5, 1852, in Rochester, New York, #Douglass gave one of his most famous speeches, “What to the Slave Is the Fourth of July?”
He was addressing the Rochester Ladies’ Anti-Slavery Society.James Earl Jones reads the historic address during a performance of Voices of a People’s History of the United States, which was co-edited by Howard #Zinn. The late great historian introduces the address.
#Slavery #Freedom #Independance #4thofJuly #DemocracyNow #Litterature #literature #Speech #Tribute
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🤔 . For those not in the know. #Fredrick #Douglass
https://en.wikipedia.org/wiki/Frederick_Douglass
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#Racism -
#Literaturtipp: Mein Leben als amerikanischer Sklave
von Frederick DouglassWas bedeutet es, ohne jegliche #Persönlichkeitsrechte der #Willkür eines anderen Menschen ausgeliefert zu sein? Frederick #Douglass wurde 1817 oder 1818 als #Sklave im US-amerikanischen Bundesstaat #Maryland geboren. Eindringlich beschreibt er seine ersten 20 Lebensjahre, in denen er als Sklave unter verschiedenen Herren diente, bevor ihm schließlich die Flucht nach New York und damit in die #Freiheit gelang. Unter widrigen Bedingungen und gegen den Willen seiner #Sklavenhalter hatte sich Douglass in seiner Kindheit und Jugend selbst das Lesen und Schreiben beigebracht. Nach der #Flucht in die Freiheit legte er seine Erfahrungen in diesem Bericht dar.
Er gibt persönliche Einblicke in das #Unrechtsregime der #Sklaverei in den amerikanischen #Südstaaten des 19. Jahrhunderts. Der Bericht spiegelt, was es heißt, als #Eigentumsobjekt einer anderen Person geboren zu sein, von familiären Bindungen losgelöst aufzuwachsen und einer permanenten fremden #Verfügungsgewalt über den eigenen Körper und die #Arbeitskraft ausgesetzt zu sein. Douglass’ Bericht und seine weiteren Tätigkeiten als Schriftsteller und Politiker folgten von nun an vor allem einem Zweck: das grausame #Unrecht der Sklaverei zu benennen und für ihre Abschaffung zu kämpfen.
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When Frederick Douglass wrote that what was needed in the face of racism was 'scorching irony' rather than 'convincing arguments', he was drawing attention to the point that although argument may elicit aspect-change, it is often the rhetorical form of the argument that is doing the work & it is not the only and often not the best way of bringing about aspect-change. This is a point that Nietzsche appreciated and enacted in his philosophy. #philosophy #Nietzsche #Douglass #aspect-change