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RTP conectará CCH Sur de la UNAM con Perisur por sólo dos pesos

La ruta 40-A de RTP iniciará operaciones el 21 de septiembre entre CCH Sur y Perisur, con tarifa de dos pesos y servicio de 06:00 a 22:00 horas.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                           

La Red de Transporte de Pasajeros (RTP) pondrá en marcha el lunes 21 de septiembre la ruta 40-A, que conectará directamente al Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) Plantel Sur con la estación Perisur de la Línea 1 del Metrobús, con una tarifa de dos pesos por viaje.

El servicio funcionará de lunes a viernes, de 06:00 a 22:00 horas, y se estima que beneficiará diariamente a alrededor de mil 800 estudiantes, docentes y trabajadores de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

La conexión tendrá un recorrido de más de tres kilómetros, operará en ambos sentidos y no contará con paradas intermedias, por lo que ofrecerá un enlace directo entre el plantel universitario y el sistema Metrobús.

Ruta 40-A operará durante 60 días hábiles

La nueva ruta comenzará como prueba piloto durante 60 días hábiles. En ese periodo, RTP evaluará la demanda, el comportamiento del servicio y las condiciones de operación para identificar posibles ajustes al recorrido o funcionamiento.

El pago del viaje podrá realizarse mediante la Tarjeta de Movilidad Integrada (MI), con una tarifa preferencial de dos pesos. Las personas con discapacidad y los adultos mayores tendrán acceso gratuito al servicio.

La medida busca facilitar el traslado de la comunidad del CCH Sur hacia una de las estaciones de la Línea 1 del Metrobús, particularmente para quienes utilizan este sistema como parte de sus recorridos cotidianos por el sur de la ciudad.

La estación Perisur forma parte de la Línea 1 del Metrobús, que recorre el corredor de Insurgentes entre Indios Verdes y El Caminero.

Conexión directa con Perisur

La incorporación de la ruta 40-A amplía las alternativas de transporte disponibles para quienes acuden al CCH Sur y requieren conectar con otros servicios de la Red de Movilidad Integrada.

El servicio se sumará al esquema de transporte que RTP mantiene para la comunidad estudiantil del plantel mediante el programa “Camino Seguro: Jóvenes Seguros”.

Ese programa contempla recorridos que conectan el CCH Sur con estaciones del Metro como Tasqueña, Universidad y Mixcoac, por lo que la nueva ruta permitirá añadir Perisur como punto de conexión con el Metrobús.

La comunidad del CCH Sur ya cuenta con antecedentes recientes de servicios específicos de RTP. En febrero de 2026, el organismo incorporó una ruta exclusiva para estudiantes hacia estaciones del Metro, con tarifa preferencial. –sn–

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Premio Universitario de Divulgación 2026 ofrece $50 mil por categoría; convocatoria cierra el 2 de octubre

La UNAM, IPN, UAM y Tec de Monterrey convocan al Premio Universitario de Divulgación 2026, con tres categorías y premios de 50 mil pesos. La inscripción permanece abierta hasta el 2 de octubre.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                           

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), el Instituto Politécnico Nacional (IPN), la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) convocan a la primera edición del Premio Universitario de Divulgación 2026, que otorgará un premio de 50 mil pesos al primer lugar de cada una de sus tres categorías.

La convocatoria está dirigida a personas con ciudadanía mexicana que hayan realizado actividades de divulgación científica, tecnológica o humanística de manera individual o grupal. El registro permanecerá abierto hasta el viernes 2 de octubre de 2026.

El concurso busca reconocer trabajos que acerquen a la sociedad el conocimiento de las ciencias, las ingenierías y las humanidades mediante formatos como artículos, reportajes, libros, conferencias, cursos, experimentos, talleres, cápsulas de audio o video, pódcast, infografías, programas de radio y televisión, así como proyectos de realidad virtual o aumentada.

Tres categorías para participar

El Premio Universitario de Divulgación 2026 contempla las categorías Jóvenes, Grupos de Atención Prioritaria y General.

La categoría Jóvenes está dirigida a personas de entre 15 y 25 años que hayan desarrollado actividades de divulgación para la ciudadanía mexicana.

En Grupos de Atención Prioritaria pueden participar personas mayores de edad que hayan realizado divulgación dirigida a sectores considerados dentro de esta clasificación, entre ellos personas migrantes, personas con discapacidad, pueblos y comunidades indígenas, personas privadas de su libertad, personas afromexicanas y adultas mayores.

La categoría General está abierta a personas mayores de edad que hayan desarrollado actividades de divulgación dirigidas a la ciudadanía mexicana. Las postulaciones pueden presentarse de manera individual o grupal.

¿Cuánto dinero entrega el premio?

Cada categoría tendrá un único primer lugar, con un premio de 50 mil pesos entregado mediante cheque. Por lo tanto, la convocatoria contempla tres premios económicos, uno por cada categoría.

Además del reconocimiento económico, las instituciones organizadoras prevén dar visibilidad al trabajo de las personas ganadoras durante 2027 mediante espacios de divulgación en actividades de la UNAM, IPN, UAM y Tec de Monterrey, así como en otros foros de alcance local, estatal y nacional.

¿Qué requisitos deben cumplir los participantes?

Uno de los requisitos centrales es haber realizado divulgación en México de manera continua y comprobable durante al menos tres años, de forma pública y gratuita. También se establece que las personas participantes deben tener ciudadanía mexicana y no haber recibido previamente un premio o galardón nacional o internacional en divulgación o una actividad similar.

La inscripción requiere llenar el Formato Único de Inscripción y presentar, entre otros documentos, una carta de motivos, un video de postulación de hasta tres minutos, evidencias fotográficas y documentales de hasta 20 actividades, así como un listado de esas actividades con información sobre lugar, fecha, objetivo y número de personas impactadas.

También se solicitan cartas de apoyo a la postulación, una carta de veracidad de la documentación y, cuando corresponda, documentos adicionales para participantes menores de edad. Los enlaces digitales utilizados como evidencia deberán permanecer activos durante el periodo de la convocatoria.

Evaluación y fechas del concurso

El jurado evaluará aspectos como la calidad, impacto, originalidad, trayectoria, incidencia social, pertinencia e innovación de las actividades, prácticas y materiales presentados.

Después de revisar las solicitudes, podrá integrar una lista corta de hasta siete personas por categoría y realizar entrevistas virtuales. Los resultados están programados para publicarse el 19 de noviembre de 2026, mientras que la ceremonia de premiación está prevista para el 3 de diciembre en instalaciones del IPN en Zacatenco, Cdmx. –sn–

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La UNAM alcanzó el lugar 41 mundial en Ciencias Veterinarias y apareció en 17 áreas del ranking Shanghai 2026, con evaluación de investigación publicada entre 2021 y 2025. Conoce los campos donde obtuvo presencia internacional. #UNAM

http://sociedad-noticias.com/2026/09/17/unam-alcanza-el-lugar-41-mundial-en-ciencias-veterinarias-y-aparece-en-17-areas-del-ranking-shanghai-2026/?utm_source=mastodon&utm_medium=jetpack_social

UNAM alcanza el lugar 41 mundial en Ciencias Veterinarias y aparece en 17 áreas del ranking Shanghai 2026

La UNAM obtuvo el lugar 41 mundial en Ciencias Veterinarias y registró presencia en 17 áreas del Global Ranking of Academic Subjects 2026, elaborado por Shanghai Ranking Consultancy.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                           

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) alcanzó el lugar 41 del mundo en Ciencias Veterinarias y apareció en 17 de las 57 áreas evaluadas por el Global Ranking of Academic Subjects (GRAS) 2026, elaborado por Shanghai Ranking Consultancy, con lo que concentró más de la mitad de las clasificaciones obtenidas por universidades mexicanas.

La edición 2026 del ranking, dada a conocer el 15 de septiembre, incluyó a nueve universidades mexicanas entre las instituciones clasificadas. En conjunto, obtuvieron 30 posiciones, de las cuales 17 correspondieron a la UNAM y las 13 restantes se distribuyeron entre las otras ocho instituciones nacionales.

La presencia de la Universidad Nacional abarcó los cinco grandes campos académicos considerados por el GRAS: Ciencias Naturales, Ciencias de la Vida, Ciencias Médicas, Ingeniería y Ciencias Sociales. La institución registró siete áreas en Ciencias Naturales, cuatro en Ciencias de la Vida, tres en Ciencias Médicas, dos en Ingeniería y una en Ciencias Sociales.

Ciencias Veterinarias, el mejor resultado de la UNAM

El resultado más alto de la UNAM correspondió a Ciencias Veterinarias, con el lugar 41 mundial. Le siguieron Ecología, ubicada en el rango 51-75; Ciencias Atmosféricas, en el 76-100, y Ciencias de la Tierra, en el 101-150.

La clasificación también incluyó a la UNAM en Oceanografía y Ciencias Biológicas, ambas en el rango 151-200. En otras áreas, como Física, Ingeniería Ambiental y Ciencias de la Ingeniería, Biotecnología, Ciencias Agrícolas y Salud Pública, la Universidad apareció en rangos posteriores.

El alcance de la clasificación está relacionado con la producción científica de la institución durante un periodo de cinco años. Para la edición 2026, Shanghai Ranking Consultancy consideró publicaciones correspondientes a 2021-2025 y utilizó información de Web of Science e InCites.

¿Qué mide el ranking Shanghai?

El GRAS evalúa universidades en 57 áreas académicas distribuidas entre Ciencias Naturales, Ingeniería, Ciencias de la Vida, Ciencias Médicas y Ciencias Sociales. La metodología utiliza indicadores agrupados en cinco categorías: personal académico de clase mundial, producción científica de clase mundial, investigación de alta calidad, impacto de la investigación y colaboración internacional.

Entre los indicadores considerados se encuentran publicaciones en revistas de alto nivel, artículos en revistas Q1, impacto normalizado de las citas, colaboración internacional, premios académicos, investigadores altamente citados y participación de académicos en organizaciones y revistas científicas internacionales.

El ranking analiza alrededor de 2 mil universidades y presenta aproximadamente 20 mil unidades académicas clasificadas en distintos campos y áreas del conocimiento. –sn–

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Universidad de Matehuala otorga Doctorado Honoris Causa a Gonzalo Celorio

La Universidad de Matehuala otorgó el Doctorado Honoris Causa a Gonzalo Celorio, Premio Cervantes 2025, durante una ceremonia celebrada en la Academia Mexicana de la Lengua.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                           

Gonzalo Celorio, Premio Cervantes 2025, recibió el Doctorado Honoris Causa de la Universidad de Matehuala durante una ceremonia celebrada en la sede de la Academia Mexicana de la Lengua, en la ciudad de México, como reconocimiento a su trayectoria literaria, académica y cultural.

La distinción ocurre después de que Celorio recibiera en abril pasado el Premio de Literatura en Lengua Castellana Miguel de Cervantes 2025, considerado el máximo reconocimiento de las letras en español. El jurado destacó entonces su obra literaria y labor intelectual desarrolladas durante más de cinco décadas.

El reconocimiento de la Universidad de Matehuala también tuvo un significado especial por la relación del escritor con Matehuala, San Luis Potosí, ciudad vinculada con su historia personal y que ocupa un lugar dentro de su trayectoria.

Una trayectoria dedicada a las letras

Durante la ceremonia, representantes académicos y culturales, escritores, investigadores, integrantes de la comunidad universitaria, familiares e invitados especiales acompañaron la investidura.

La arquitecta matehualense María Concepción Nava Muñiz, académica, investigadora y escritora, presentó una semblanza sobre la trayectoria de Celorio, mientras que María Esther Martín Santiago Morett, secretaria general de la Universidad de Matehuala, presentó el laudatio que sustentó las razones académicas y culturales para conceder la distinción.

Posteriormente, Juan Carlos Salazar Viezca, integrante del Consejo Directivo de la Universidad de Matehuala, dio lectura al acuerdo mediante el cual la institución confirió formalmente el grado de Doctor Honoris Causa al escritor.

El rector Alfonso Nava Díaz encabezó la investidura y entregó a Celorio el pergamino correspondiente, en un acto que la institución presentó como un reconocimiento a una vida dedicada a la palabra, la educación y la cultura mexicana.

Gonzalo Celorio, una figura central de la literatura mexicana

Celorio nació en la ciudad de México en 1948 y es narrador, ensayista, cronista y académico. Estudió Lengua y Literaturas Hispánicas en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), institución en la que desarrolla actividad docente desde 1974.

Entre sus responsabilidades académicas y culturales se encuentran la dirección de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, la coordinación de Difusión Cultural de esa universidad, la dirección de Literatura del Instituto Nacional de Bellas Artes y la dirección general del Fondo de Cultura Económica (FCE).

Es miembro de número de la Academia Mexicana de la Lengua (AML), donde ingresó en 1996, y ha ocupado la dirección de la institución. También es miembro correspondiente de la Real Academia Española y de la Academia Cubana de la Lengua.

Su obra incluye novelas como Amor propio, Y retiemble en sus centros la tierra, Tres lindas cubanas y El metal y la escoria, además de diversos libros de ensayo. Sus textos han sido traducidos a distintos idiomas y forman parte de su amplia trayectoria como escritor y académico. –sn–

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UNAM pide ampliar la educación superior pública y garantizar recursos para mantener la calidad

El rector de la UNAM, Leonardo Lomelí, planteó ampliar el acceso a la educación superior pública con infraestructura, personal, apoyos estudiantiles y financiamiento suficiente para preservar la calidad académica.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                           

México debe ampliar la educación superior pública y acompañar ese crecimiento con personal suficiente, infraestructura, apoyos estudiantiles y financiamiento sostenible para evitar que una mayor matrícula afecte la calidad académica, planteó el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Leonardo Lomelí Vanegas.

Durante la conferencia magistral “La educación superior pública ante los retos y transformaciones del siglo XXI”, impartida en la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), Lomelí sostuvo que el país todavía enfrenta barreras económicas, territoriales y académicas que limitan el acceso de jóvenes a las universidades.

El rector señaló que la educación superior mexicana atiende actualmente a 5.52 millones de estudiantes, de los cuales alrededor de 3.42 millones cursan sus estudios en instituciones públicas. Esto significa que el sector público concentra cerca de 62 por ciento de la matrícula y constituye el principal soporte de la formación universitaria del país.

Crece la matrícula, pero persiste la brecha educativa

Lomelí Vanegas expuso que en una década la matrícula de educación superior pasó de 4.24 a 5.52 millones de estudiantes, un crecimiento cercano a 30 por ciento.

Sin embargo, el aumento de la cobertura todavía resulta insuficiente frente a los niveles registrados en otras economías. Entre 2014 y 2024, la proporción de jóvenes de 25 a 34 años con educación superior en México pasó de 20.3 a 29.1 por ciento, mientras el promedio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) llegó a 48.7 por ciento en 2024.

Ante esta diferencia, el rector de la UNAM planteó la necesidad de construir una universidad pública más incluyente, capaz de ampliar las oportunidades educativas y acompañar las trayectorias de los estudiantes desde distintas perspectivas.

Tecnología y calidad académica, entre los retos

Lomelí sostuvo que la transformación tecnológica obliga a renovar la docencia, la investigación y la gestión universitaria, pero sin desplazar los criterios académicos ni las necesidades de las comunidades.

La incorporación de nuevas tecnologías, explicó, debe mantener como elementos centrales la creatividad, la iniciativa de las personas y los valores éticos. También consideró indispensable preservar el rigor académico y la libertad intelectual en las instituciones de educación superior.

El rector agregó que la autonomía universitaria debe ejercerse con responsabilidad, mediante un equilibrio entre libertad académica, transparencia y rendición de cuentas. –sn–

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Afirme respalda a 5,246 alumnos de la UNAM con más de 12.7 mdp en becas y estímulos

Afirme Grupo Financiero ha respaldado a 5,246 alumnos de la UNAM durante 11 años, con más de 12.7 millones de pesos destinados a becas e investigación.

Por Deyanira Vázquez | Reportera                                        

Afirme Grupo Financiero ha respaldado la formación de 5,246 alumnos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) durante 11 años de colaboración con la Fundación UNAM, periodo en el que ha destinado más de 12 millones 700 mil pesos a becas y estímulos para estudiantes e investigadores.

El apoyo fue refrendado durante la ceremonia de reconocimiento del Premio Afirme-FUNAM 2025, en su quinta edición, que recibió 61 trabajos relacionados con sectores como las finanzas, ciencia de datos, inteligencia artificial, ciberseguridad y blockchain.

La iniciativa busca vincular el talento universitario con desafíos científicos, tecnológicos y económicos, mediante el respaldo a investigaciones que pueden aportar soluciones aplicables al sector financiero y a otros ámbitos de la sociedad.

Premio Afirme-FUNAM reconoce investigaciones universitarias

Del total de trabajos participantes, 13 correspondieron a tesis de licenciatura, 33 a tesis de posgrado y 15 a trabajos de investigación, de acuerdo con información presentada durante la ceremonia.

Dionisio A. Meade, presidente del Consejo Directivo de la Fundación UNAM, participó en el acto de reconocimiento a los trabajos seleccionados.

En la categoría de licenciatura, el primer lugar correspondió a Iván Uriel Olvera Pérez, por la tesis “Modelado de la actividad eléctrica del corazón a partir de algoritmos de aprendizaje autónomo”.

En posgrado, el primer lugar fue para Leonardo Ledesma Domínguez, por “Predicción de factores de transcripción usando Deep Learning”.

Mientras que en trabajos de investigación, el reconocimiento principal fue para Carlos Ignacio Hernández Castellanos, por “Hacia modelos crediticios justos, transparentes y adaptativos por medio del aprendizaje por refuerzo multiobjetivo”.

La convocatoria del Premio AFIRME-FUNAM 2025 incluyó precisamente áreas como inteligencia artificial, blockchain, ciberseguridad, sector financiero y ciencia de datos.

Afirme destaca el valor de la innovación universitaria

Durante la ceremonia, Julio César Villarreal Guajardo, presidente de Afirme Grupo Financiero, señaló que los trabajos reconocidos pueden contribuir al fortalecimiento del sector financiero, el desarrollo económico y social y la generación de políticas públicas.

El directivo también señaló la relevancia de aprovechar herramientas como la ciencia de datos, la inteligencia artificial, el internet de las cosas y blockchain para impulsar soluciones orientadas al desarrollo.

La colaboración entre Afirme y la Fundación UNAM mantiene una trayectoria de varios años. En 2023, la propia UNAM informó que el Premio AFIRME-FUNAM se había consolidado como un espacio para respaldar la investigación y la innovación científica de estudiantes y egresados. –sn–

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Convierten aceite de cocina usado en jabón con proyecto “Espumita”

Investigadoras y alumnas de la UNAM desarrollaron Espumita, un proyecto que transforma aceite de cocina usado en jabón líquido. La iniciativa busca impulsar la economía circular y evitar que este residuo llegue a las coladeras. Su meta es crecer y algún día llegar a las Tiendas del Bienestar. #UNAM #Reciclaje #Espumita…

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Tezontle de México y laterita de India revelan un vínculo ancestral en la arquitectura monumental

Investigadores de México e India compararon el tezontle y la laterita, dos piedras patrimoniales de color rojizo utilizadas durante siglos en monumentos y arquitectura de ambas regiones.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                           

El tezontle de México y la laterita de India comparten una característica poco conocida: ambas piedras rojizas fueron utilizadas durante siglos para construir monumentos y espacios arquitectónicos que hoy forman parte del patrimonio cultural de sus respectivas regiones.

Una investigación internacional encontró coincidencias en su apariencia, uso arquitectónico y valor cultural, pese a que ambas rocas tienen orígenes geológicos completamente distintos. El estudio fue publicado el 29 de agosto de 2026 en la revista Geoheritage y compara la laterita de los Ghats occidentales con el tezontle volcánico de la cuenca del Anáhuac.

El trabajo fue coordinado por el investigador Carles Canet Miquel, del Instituto de Geofísica de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), junto con especialistas de instituciones mexicanas e indias.

Dos piedras, dos orígenes geológicos

El tezontle es una escoria volcánica de composición basáltica a basáltico-andesítica, altamente vesicular y de coloración rojiza. Se encuentra principalmente en la cuenca del Anáhuac y en antiguos sectores lacustres como el área del lago de Texcoco. La Unión Internacional de Ciencias Geológicas (IUGS) lo incorporó en 2024 a su categoría de Piedra Patrimonial.

La laterita de los Ghats occidentales, en cambio, se forma por el intemperismo químico prolongado de rocas en condiciones tropicales húmedas. En Goa, este material fue utilizado tradicionalmente para levantar edificios religiosos y civiles debido a que puede cortarse con relativa facilidad cuando está recién extraído y endurece posteriormente al exponerse al aire.

Aunque sus procesos de formación son diferentes, la investigación encontró una coincidencia estética significativa: predominan las tonalidades rojizas y las superficies rugosas y mates. Los investigadores advierten, sin embargo, que sus propiedades mecánicas no son equivalentes, por lo que sus aplicaciones técnicas también difieren.

El tezontle y la arquitectura de la ciudad de México

La utilización del tezontle tiene además una explicación práctica. Su baja densidad permitió emplearlo en construcciones levantadas sobre los antiguos terrenos lacustres de la cuenca de México, donde el peso de las edificaciones constituía un desafío para los suelos arcillosos y blandos.

Con el paso del tiempo, la piedra adquirió también un valor estético y simbólico. Su color y textura quedaron incorporados a numerosas construcciones de la ciudad de México y contribuyeron a generar una identidad arquitectónica propia.

La importancia patrimonial del material fue reconocida internacionalmente en 2024, cuando la IUGS designó al tezontle volcánico de la cuenca del Anáhuac como Piedra Patrimonial. México cuenta actualmente con dos piedras dentro de esta categoría: el Tezoantla Tuff, reconocido en 2022, y el tezontle volcánico, incorporado en 2024.

La laterita como identidad arquitectónica de Goa

En la antigua Goa, la laterita tuvo una función semejante como material local para la arquitectura monumental. Su disponibilidad y facilidad de extracción favorecieron su utilización en iglesias, conventos y otras edificaciones que hoy forman parte del patrimonio histórico de la región.

La propia documentación de la UNESCO señala que la laterita fue utilizada como material de construcción en el subcontinente indio desde tiempos antiguos y que su empleo continuó durante la etapa portuguesa en Goa.

La investigación plantea que, en ambos casos, los materiales locales no fueron únicamente una solución constructiva. También participaron en la formación de una identidad arquitectónica regional a partir de la interacción entre tradiciones locales, procesos coloniales y modelos arquitectónicos europeos.

Una coincidencia que trasciende la geología

El estudio señala que el uso de ambas piedras antecede por milenios a los procesos coloniales. Posteriormente, durante los periodos de dominación europea, los materiales locales fueron incorporados a estilos arquitectónicos de origen extranjero.

En México, el tezontle fue integrado a edificaciones de tradición europea mediante técnicas y mano de obra locales. En Goa ocurrió un proceso comparable con la laterita y la arquitectura vinculada al dominio portugués.

Para los investigadores, esta continuidad convierte a las piedras en un vínculo tangible entre el patrimonio geológico y la historia cultural de cada región. La comparación también permite estudiar cómo los materiales disponibles localmente pueden modificar y reinterpretar modelos arquitectónicos procedentes de otras culturas.

El Centro Histórico de la ciudad de México y Goa Vieja forman parte de la Lista del Patrimonio Mundial de la UNESCO, lo que añade relevancia cultural a los materiales empleados en su arquitectura. El Centro Histórico de la ciudad de México fue inscrito en 1987.–sn–

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CCH Naucalpan suspende actividades presenciales este 11 de septiembre

CCH Naucalpan suspendió actividades académicas y administrativas presenciales desde las 11:00 horas de este viernes 11 de septiembre como medida preventiva.

Por Martín García | Reportero                                      

El Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) Naucalpan suspendió este viernes 11 de septiembre las actividades académicas y administrativas presenciales a partir de las 11:00 horas, de acuerdo con un aviso difundido por la Dirección del plantel.

La medida fue anunciada como una acción preventiva, pero hasta el momento la Dirección del CCH Naucalpan no ha precisado públicamente cuál es la situación que motivó la suspensión. La institución pidió a la comunidad mantenerse atenta a sus canales oficiales de comunicación.

CCH Naucalpan pide seguir información oficial

En el comunicado dirigido a la comunidad del plantel, la Dirección informó que la suspensión comprende las actividades académicas y administrativas presenciales a partir de las 11:00 horas de este viernes.

La autoridad del plantel también solicitó a estudiantes, docentes y personal administrativo mantenerse informados mediante los canales institucionales y agradeció la comprensión ante la medida.

No hay confirmación oficial sobre grupos porriles

La suspensión ocurre mientras circulan entre alumnos versiones sobre una posible concentración relacionada con la denominada “quema del burro”, una actividad asociada históricamente con la rivalidad deportiva entre la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y el Instituto Politécnico Nacional (IPN).

Sin embargo, no existe hasta el momento una confirmación oficial de la Dirección del CCH Naucalpan o de la UNAM que vincule la suspensión de actividades con la presencia de grupos porriles.

Por ello, cualquier versión sobre una posible movilización o presencia de estos grupos debe considerarse no confirmada mientras las autoridades universitarias no emitan información al respecto. –sn–

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La UNAM inició el ciclo 2026-2027 con más de 85 mil estudiantes de nuevo ingreso. Leonardo Lomelí llamó a aprovechar la educación pública, la tecnología y la diversidad para fortalecer su formación. #UNAM

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UNAM inicia ciclo 2026-2027 con más de 85 mil estudiantes de nuevo ingreso

La UNAM inició el ciclo escolar 2026-2027 con más de 85 mil estudiantes de nuevo ingreso. Leonardo Lomelí llamó a aprovechar la educación pública, la tecnología y la diversidad para fortalecer la formación y la movilidad social.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                           

Más de 85 mil estudiantes de nuevo ingreso comenzaron el ciclo escolar 2026-2027 en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), institución que, de acuerdo con su rector, Leonardo Lomelí Vanegas, tiene en la educación pública un instrumento para favorecer la movilidad social y contribuir al bienestar de la población.

Durante el mensaje de bienvenida a la nueva comunidad universitaria, Lomelí señaló que la formación profesional, la investigación, la difusión cultural y la vinculación académica permiten a la Universidad contribuir al desarrollo del país y generar respuestas ante problemas complejos.

El rector pidió a los nuevos estudiantes aprovechar las oportunidades que ofrece la UNAM, asumir nuevos retos y enriquecer su formación con otras experiencias. También planteó que el entorno digital amplía las posibilidades de aprender y crear, pero requiere criterio, sentido cívico y un uso responsable de la tecnología.

Autonomía y responsabilidad universitaria

Lomelí sostuvo que la autonomía universitaria protege la libertad académica y permite definir prioridades institucionales, además de participar de manera independiente en el debate público.

Ese atributo, explicó, también implica administrar adecuadamente los recursos y rendir cuentas sobre los resultados obtenidos.

La UNAM enfrenta este nuevo ciclo escolar en un contexto marcado por avances científicos y tecnológicos que están transformando las formas de aprender, investigar y compartir conocimiento. El rector llamó a utilizar las herramientas digitales como complemento de la formación, sin sustituir el análisis, la imaginación ni el esfuerzo académico.

Tecnología, bienestar y formación integral

La Universidad también prevé profundizar en el impacto socioemocional y educativo de las nuevas tecnologías, particularmente frente a las desigualdades que condicionan su acceso y aprovechamiento.

Para los estudiantes de nuevo ingreso, la institución cuenta con una red de docentes y tutores, además de programas de orientación y servicios especializados de apoyo emocional, de acuerdo con la información difundida por la propia Universidad.

El inicio del ciclo escolar coincide además con la conmemoración de los 475 años de la expedición de la Real Cédula de 1551, antecedente histórico de la Universidad de México. La UNAM ha señalado que esta celebración busca reconocer una trayectoria de casi cinco siglos y su contribución a la construcción y desarrollo de México.

La diversidad como fortaleza de la UNAM

Lomelí también llamó a la comunidad universitaria a respetar las diferencias, rechazar la violencia y la discriminación y contribuir a construir espacios seguros, saludables, incluyentes, creativos y solidarios.

El rector sostuvo que la pluralidad constituye una de las principales fortalezas de la institución y que la Universidad se renueva con cada generación que se incorpora a sus aulas.

El mensaje ocurre después de un proceso de ingreso que llevó a la UNAM a recibir a 49 mil 74 estudiantes de primer ingreso a licenciatura, de los cuales 28 mil 151 ingresaron mediante Pase Reglamentado y 20 mil 923 por concurso de selección.

La institución informó que, sumando bachillerato y licenciatura, el ciclo 2026-2027 comenzó con más de 85 mil estudiantes de nuevo ingreso. –sn–

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Paz requiere derechos, justicia y participación, afirma rector de la UNAM

Leonardo Lomelí afirmó que la paz exige defender derechos, atender las causas del descontento y fortalecer la participación social. La UNAM llamó a formar agentes capaces de prevenir la violencia y construir soluciones mediante diálogo, mediación y acceso a la justicia.

Por Martín García | Reportero                                      

La paz requiere mucho más que la ausencia de conflictos: implica defender derechos, atender las causas del descontento y generar condiciones para que la sociedad participe plenamente en la vida pública, afirmó el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Leonardo Lomelí Vanegas.

Al inaugurar la Segunda Semana Nacional de Cultura de Paz UNAM, Lomelí sostuvo que la paz se construye todos los días en los hogares, aulas, centros laborales, calles, instituciones y espacios públicos, a partir del respeto, la escucha y la responsabilidad sobre los propios actos.

El rector señaló que las universidades tienen una responsabilidad particular frente a la violencia, pues deben generar conocimiento sobre sus causas y expresiones, formar personas capaces de prevenirla y atenderla, además de revisar sus propias prácticas institucionales.

Paz, derechos y participación social

Lomelí expuso que el escenario internacional confirma la necesidad de fortalecer una cultura de paz. De acuerdo con el Índice de Paz Global 2026, el deterioro de la paz mundial se prolongó por duodécimo año consecutivo; durante 2025 se registraron más de 181 mil muertes asociadas con conflictos violentos.

El mismo panorama incluye una crisis de desplazamiento forzoso que alcanzó a más de 117 millones de personas a mediados de 2025, de acuerdo con datos internacionales citados durante el encuentro.

Ante esta realidad, el rector planteó que la educación superior pública debe proporcionar herramientas para comprender los conflictos y actuar de manera responsable, además de incorporar en la formación profesional una perspectiva de sensibilidad frente a la desigualdad, la discriminación y el sufrimiento de otras personas.

“Educar para la convivencia pacífica implica aprender a argumentar sin descalificar”, sostuvo Lomelí, al señalar que también es necesario cuestionar las relaciones de poder y buscar soluciones que eviten reproducir la violencia.

Agregó que el conflicto forma parte de la vida social, por lo que el reto consiste en encauzarlo mediante la deliberación informada, la mediación y el acceso a la justicia.

Juventudes, protagonistas de la cultura de paz

Durante la inauguración, Enrique Javier Ochoa Martínez, subsecretario para Asuntos Multilaterales y Derechos Humanos, consideró indispensable fortalecer la cultura de paz, así como la diplomacia y la cooperación internacional ante el incremento de las muertes relacionadas con conflictos armados.

Por su parte, Leticia Cano Soriano, directora del Programa Universitario sobre Cultura de Paz y Erradicación de las Violencias (PUCPAZ), señaló que la Segunda Semana Nacional de Cultura de Paz está dedicada a las juventudes, a quienes identificó como agentes de paz y actores fundamentales para impulsar sociedades con mayor igualdad y entornos democráticos. –sn–

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CNDH pide proteger derechos de médicos residentes y homologar condiciones de formación

La CNDH llamó a homologar las residencias médicas, prevenir violencia y precarización, y pidió al Congreso avanzar en reformas para proteger los derechos de médicos residentes.

Por Martín García | Reportero                                      

La Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) pidió homologar los procesos de residencias médicas en México y garantizar condiciones que protejan los derechos de los médicos residentes, ante problemas de precarización laboral, violencia, agotamiento y una situación jurídica que los coloca entre la formación académica y el trabajo hospitalario.

Durante la presentación del Informe Especial sobre la situación de los derechos humanos de los médicos residentes en México, la presidente de la CNDH, Rosario Piedra Ibarra, llamó a las instituciones públicas y privadas involucradas en estos programas a realizar los ajustes necesarios y exhortó a la Cámara de Diputados y al Senado de la República a dictaminar las iniciativas de reforma que permanecen pendientes en la materia.

La CNDH señaló que las condiciones en las que se forman los especialistas tienen efectos tanto en los derechos de los médicos residentes como en la calidad de los servicios de salud. El organismo también planteó la necesidad de que la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) actualice sus programas y convenios de colaboración con instituciones sanitarias para garantizar espacios libres de violencia.

Médicos residentes enfrentan una doble condición jurídica

El informe identifica como uno de los principales problemas la dualidad jurídica que enfrentan los médicos residentes, quienes son considerados estudiantes en formación y, al mismo tiempo, desarrollan actividades propias del personal que trabaja dentro de los hospitales.

De acuerdo con la CNDH, esta situación puede generar condiciones de desprotección y favorecer problemas relacionados con las jornadas laborales, riesgos profesionales, violencia de género, agotamiento físico y emocional y precarización.

Piedra Ibarra sostuvo que esta problemática está relacionada con décadas de insuficiencias estructurales del sistema de salud y señaló que la falta de infraestructura y de personal especializado trasladó una parte importante de la carga operativa hacia quienes realizan las residencias.

El organismo planteó que fortalecer la formación médica requiere atender simultáneamente las condiciones académicas, laborales y de derechos humanos de los residentes, debido a que su desempeño forma parte del funcionamiento cotidiano de hospitales, áreas de urgencias, quirófanos y servicios de atención médica.

IMSS ya eliminó guardias mayores a 24 horas

Entre los avances señalados por la CNDH se encuentra la decisión del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) de eliminar las guardias mayores a 24 horas y establecer un descanso obligatorio de 24 horas después de las actividades clínicas y complementarias de los médicos residentes.

El IMSS informó en febrero de 2026 que también eliminó la postguardia y vinculó la medida con la protección de la salud física y mental de los residentes, así como con la seguridad de los pacientes. El instituto señaló que la falta prolongada de descanso puede afectar la concentración, la memoria, la capacidad de reacción y la toma de decisiones.

La expansión de las plazas para residencias médicas también forma parte de los cambios recientes. El IMSS reportó que los lugares para formación especializada pasaron de 44 mil a 71 mil durante el periodo señalado por el instituto desde 2019.

La CNDH también reconoció avances en el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE), la Secretaría de Salud y el IMSS-Bienestar, particularmente en materia de formación y contratación de especialistas.

Informe plantea una ruta de acción

La directora general y encargada del despacho de la Sexta Visitaduría General, Teresa Guadalupe Reyes Sahagún, explicó que el informe forma parte del trabajo de la CNDH en materia de Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales (DESCA).

El documento analiza antecedentes de las residencias médicas y su relación con los derechos a la salud, el trabajo y la educación; además, incorpora estudios de caso realizados en instituciones como el IMSS, el Hospital General de México “Dr. Eduardo Liceaga” y el Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición “Salvador Zubirán”.

Entre los obstáculos documentados aparecen la dualidad jurídica, los riesgos laborales, la precarización, la violencia de género y el agotamiento físico y emocional, así como sus posibles repercusiones en la salud de los propios médicos residentes.

El informe también revisa programas académicos, mecanismos de denuncia y medidas institucionales orientadas a reducir las horas de guardia. Sus conclusiones plantean un diagnóstico de crisis estructural y una ruta de acción integral para mejorar las condiciones de formación. –sn–

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🎭⚠️ #Reportajes | "La maquinaria del silencio en el CUT de la UNAM". Una investigación que expone las dinámicas de poder, complicidades e irregularidades en el Centro Universitario de Teatro de la @UNAM_MX. 🏛️🔍 #CUTUNAM #UNAM #TeatroCDMX #Periodismo
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Ricardo Ravelo charla sobre el poder y delincuencia organizada || Mirada Profunda con Jorge Santa Cruz

Ricardo Ravelo expone su interpretación sobre las redes de poder y delincuencia organizada en México, así como los presuntos vínculos internacionales que atribuye a estructuras políticas y criminales.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                           

El periodista y escritor Ricardo Ravelo, especializado en delincuencia organizada, expone su interpretación sobre las redes de poder que, según sostiene, operan alrededor de la política y las estructuras criminales en México.

En una conversación conducida por el periodista Jorge Santa Cruz en el programa «Mirada Profunda«, Ravelo aborda los presuntos vínculos entre actores políticos, negocios ilegales y organizaciones criminales con conexiones internacionales. Sus afirmaciones forman parte de su análisis periodístico y no deben considerarse, por sí mismas, una acreditación judicial de responsabilidades.

https://youtu.be/G18dPD7pfHo?t=17

Dentro de este planteamiento también menciona presuntos vínculos con actores de distintas nacionalidades, incluidos rusos, chinos y estadounidenses, además de integrantes de organizaciones criminales de otros países.

El análisis también coloca bajo discusión la relación política entre Andrés Manuel López Obrador y Claudia Sheinbaum, así como las decisiones que, marcaron la transición del poder federal. –sn–

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Opinión | Raúl García Araujo – En Corto | Sheinbaum y gobierno de Puebla: alianza vs la impunidad

En Puebla se está construyendo una de las alianzas políticas y operativas más importantes de la estrategia de seguridad de Claudia Sheinbaum.

Por Raúl García Araujo

De un lado, el gobernador Alejandro Armenta; del otro, Omar García Harfuch, secretario de Seguridad y Protección Ciudadana y uno de los funcionarios de mayor confianza de la mandataria.

La coincidencia entre ambos tiene un objetivo concreto: cerrar el paso al crimen organizado, recuperar el control territorial y desmantelar estructuras que durante años encontraron espacios para operar con impunidad.

Lo ocurrido recientemente demuestra que esta coordinación ya pasó del discurso a los hechos.

Inteligencia federal, capacidad operativa y decisión política trabajan bajo una misma ruta para golpear a las organizaciones criminales y, al mismo tiempo, impedir que encuentren protección dentro de las instituciones.

El mensaje es claro: en Puebla no habrá vía libre para quienes pretendan controlar carreteras, municipios o utilizar cargos públicos para favorecer intereses delictivos.

El Operativo Enjambre es una muestra contundente. En Esperanza fueron ejecutadas 23 órdenes de cateo y detenidas nueve personas presuntamente vinculadas con una estructura dedicada al robo de autotransporte de carga, extorsión, secuestro y otros delitos de alto impacto en la carretera Puebla-Veracruz.

Entre los detenidos están Isaac “N”, presidente municipal de Esperanza; Abigail “N”, exdirectora de Seguridad Pública municipal, y Manuel “N”, hermano del alcalde.

El golpe fue acompañado por el aseguramiento de 35 armas de fuego, entre ellas dos fusiles Barrett; 52 cargadores; 11 vehículos, cuatro blindados y uno con blindaje artesanal y torreta; además de ropa táctica, un dron y un inhibidor de señal.

No se trata únicamente de detener personas, sino de afectar la capacidad operativa de una organización que presuntamente había convertido un corredor estratégico en territorio para delinquir.

A esta acción se suma la detención de Said “N”, presidente municipal de Tepeyahualco, por su probable responsabilidad en secuestro exprés y robo de vehículo con violencia.

El mensaje político es inevitable: un cargo público no puede convertirse en patente de corso ni una posición de poder en escudo frente a la justicia.

La ley debe alcanzar a todos, especialmente a quienes tienen la obligación de proteger a la sociedad.

Y la ofensiva continuó en Lomas de Angelópolis, donde fue detenido Govén Ulisses “N”, alias “El Amarillo” o “El Gobén”, identificado como objetivo prioritario y presunto líder de una célula vinculada con “Los Rusos”, con presencia principalmente en Acapulco.

Se le relaciona con extorsión, secuestro, homicidio y tráfico y distribución de drogas. Junto con él fueron detenidas dos personas y se aseguraron armas, drogas y vehículos de lujo.

Lo relevante es que estas operaciones responden a trabajos de inteligencia e investigación y no a golpes aislados.

La estrategia busca identificar objetivos prioritarios, conocer sus redes, ubicar sus recursos y desarticular su capacidad para operar.

Esa es precisamente la lógica que Omar García Harfuch ha colocado en el centro de la política federal de seguridad y que en Puebla encuentra en Alejandro Armenta un aliado dispuesto a llevarla al territorio.

Puebla es demasiado importante por su ubicación, sus carreteras y su actividad económica como para permitir que grupos criminales pretendan apropiarse de corredores estratégicos.

Armenta lo sabe y por eso la coordinación con la Federación representa también una definición política: recuperar la autoridad del Estado y cerrar cualquier espacio de complicidad.

La seguridad exige inteligencia, operación y, sobre todo, voluntad para enfrentar intereses que durante años pudieron sentirse intocables.

Por eso la alianza Harfuch-Armenta trasciende lo institucional.

Harfuch aporta inteligencia y capacidad operativa; Armenta, autoridad política y territorial; y Claudia Sheinbaum respalda una estrategia nacional de cero impunidad.

Los resultados deberán sostenerse en el tiempo, pero las acciones recientes muestran una ruta clara: golpear a las organizaciones criminales, cortar sus redes y evitar que se infiltren en las instituciones.

La alianza contra el crimen ya está en marcha. Harfuch y Armenta decidieron dejar de administrar el problema y comenzar a enfrentarlo de frente.

Y el mensaje para quienes durante años creyeron que podían operar desde las sombras es contundente: en Puebla, la autoridad recuperó la iniciativa y el Estado está dispuesto a llegar hasta donde sea necesario para recuperar el territorio y hacer valer la ley.

En Cortito

Nos cuentan que el secretario de Seguridad y Protección Ciudadana, Omar García Harfuch, tiene otro gran aliado en la lucha contra el crimen organizado: el fiscal general de Justicia del estado de México, José Luis Cervantes Martínez.

Y es que, en una acción coordinada entre la Fiscalía mexiquense, la SSPC y la Secretaría de Seguridad Ciudadana de la Ciudad de México, fueron ubicados y detenidos dos hombres señalados como probables responsables del multihomicidio ocurrido en Atizapán de Zaragoza.

La coordinación entre autoridades del estado de México, la ciudad de México y el gobierno federal permitió ubicar a los dos sujetos y detenerlos en menos de 12 horas.

La velocidad de la respuesta merece destacarse. Frente a un crimen de esta gravedad, la coordinación entre Harfuch y Cervantes Martínez demostró que cuando las instituciones comparten inteligencia, información y capacidad operativa, los resultados pueden llegar en tiempo récord.

No cabe duda de que la alianza estratégica en el Estado de México entre el secretario de Seguridad federal, Omar García Harfuch, y el fiscal general estatal, José Luis Cervantes Martínez, se consolida como un factor clave en la región, con un impacto que ya genera atención a nivel nacional.

Periodista mexicano | Twitter @araujogar

Columna anterior: Sheinbaum consolida su poder

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Cerca de 300 mil estudiantes de la @UNAM_MX, desde bachillerato hasta posgrado, reciben becas o apoyos para alimentación, manutención y movilidad, informó Joaquín Narro Lobo durante un congreso internacional. #UNAM

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Becas de la UNAM benefician a cerca de 300 mil estudiantes, desde bachillerato hasta posgrado

Cerca de 300 mil estudiantes de la UNAM reciben algún tipo de beca o apoyo, informó Joaquín Narro Lobo durante el II Congreso Internacional de Becas y Cooperación Académica UNAM 2026.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                           

Las becas benefician a cerca de 300 mil estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), desde bachillerato hasta posgrado, y constituyen una herramienta para favorecer la permanencia, la igualdad de oportunidades y la formación académica.

Joaquín Narro Lobo, titular de la Dirección General de Orientación y Atención Educativa (DGOAE), señaló que estos apoyos permiten atender necesidades relacionadas con alimentación, manutención y movilidad nacional e internacional.

El funcionario participó en la inauguración del II Congreso Internacional de Becas y Cooperación Académica UNAM 2026, que se realiza del 8 al 10 de septiembre y reúne experiencias de instituciones de México y otros países. La convocatoria oficial señala que el encuentro busca intercambiar estrategias, programas y experiencias para fortalecer los sistemas de becas y la cooperación académica.

UNAM busca fortalecer su sistema de becas

Narro Lobo señaló que la Universidad mantiene el compromiso de ampliar y hacer más eficientes los mecanismos de apoyo para que lleguen a quienes los necesitan.

En ese contexto, Fundación UNAM ha tenido un papel relevante en el financiamiento de programas dirigidos a estudiantes. El Portal de Becas de la UNAM señala que la Universidad ofrece apoyos mediante programas institucionales financiados con recursos propios, de la Secretaría de Educación Pública (SEP), de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI) y de organizaciones como Fundación UNAM.

El encuentro internacional busca además identificar prácticas aplicables a las políticas de apoyo educativo en México y otros países.

Finlandia y otros países participan en el congreso

El embajador de Finlandia en México, Ari Mäki, señaló que su país considera a la educación una herramienta para impulsar el crecimiento sostenible, la innovación y el entendimiento entre sociedades.

De acuerdo con su intervención, México es uno de los principales socios académicos de Finlandia en América Latina y el Caribe. También señaló que existen alrededor de 40 acuerdos con universidades, incluida la UNAM, para impulsar la movilidad estudiantil y académica, así como proyectos conjuntos de educación e investigación.

La convocatoria del Congreso establece la participación de instituciones y especialistas nacionales e internacionales, con temas relacionados con educación, políticas públicas, becas, movilidad, cooperación y alianzas estratégicas. –sn–

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Mónica González Contró continuará al frente del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM hasta 2030, tras ser designada para un nuevo periodo al frente de la institución. #UNAM

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Mónica González Contró continuará al frente del IIJ-UNAM hasta 2030

Mónica González Contró fue designada para dirigir el Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM durante el periodo 2026-2030, tras concluir su primera gestión al frente de la institución.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                           

Mónica González Contró continuará al frente del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la Universidad Nacional Autónoma de México (IIJ-UNAM) durante el periodo 2026-2030, de acuerdo con el anuncio difundido por la comunidad académica del instituto.

La designación permitirá a González Contró encabezar por un nuevo periodo una de las principales entidades de investigación jurídica de la UNAM, con líneas de trabajo vinculadas con derechos humanos, discriminación, género y derechos de menores.

https://twitter.com/IIJUNAM/status/2097385142536777856?s=20

El nombramiento ocurre después del proceso de selección para renovar la dirección del IIJ. El 31 de agosto, el H. Consejo Técnico de Humanidades aprobó la terna integrada por Marisol Anglés Hernández, Guillermo Enrique Estrada Adán y Mónica González Contró.

Trayectoria al frente del IIJ

González Contró asumió por primera vez la dirección del IIJ en septiembre de 2022 para el periodo 2022-2026. Con esa designación se convirtió en la primera mujer en ocupar la dirección del instituto.

Durante su gestión, el instituto reportó proyectos de investigación y vinculación relacionados con derechos humanos, pueblos indígenas, diversidad, cultura constitucional y violencia contra menores, además de actividades académicas y de formación jurídica.

Antes de dirigir el IIJ, González Contró fue secretaria académica del instituto entre 2011 y 2015 y abogada general de la UNAM de 2015 a 2020. Es doctora en Derechos Fundamentales por la Universidad Autónoma de Madrid y licenciada en Derecho por el Instituto Tecnológico Autónomo de México.

Investigación y derechos humanos

La trayectoria académica de González Contró se concentra en derechos humanos, discriminación, género y derechos de menores. Su producción incluye libros, capítulos y artículos académicos, además de trabajos de investigación desarrollados desde el IIJ.

Su continuidad al frente del instituto se produce en un contexto de renovación de la dirección y de nuevas líneas de investigación jurídica relacionadas con los cambios sociales, tecnológicos y constitucionales que enfrenta el país.

La comunidad del IIJ difundió la felicitación por la designación y expresó su reconocimiento a la académica por el nuevo periodo al frente de la institución. –sn–

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La Facultad de Química de la UNAM cumple 110 años de formar profesionales que han contribuido a la ciencia, la industria y la investigación en México. Entre sus egresados están Mario Molina y Luis Ernesto Miramontes. #UNAM

http://sociedad-noticias.com/2026/09/06/facultad-de-quimica-de-la-unam-cumple-110-anos-de-formar-cientificos/?utm_source=mastodon&utm_medium=jetpack_social

Facultad de Química de la UNAM cumple 110 años de formar científicos

La Facultad de Química de la UNAM cumple 110 años como referente en formación científica, investigación e industria, con egresados como Mario Molina y Luis Ernesto Miramontes.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                           

La Facultad de Química de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) cumple 110 años como una de las instituciones que más ha contribuido a la formación de profesionales de esta disciplina y al desarrollo científico e industrial del país.

Desde sus aulas han egresado decenas de miles de profesionales, entre ellos el Premio Nobel de Química Mario Molina y Luis Ernesto Miramontes, cuya investigación fue fundamental para el desarrollo del primer anticonceptivo oral obtenido mediante síntesis química.

El aniversario ocurre en un momento de transformación para la institución, que enfrenta el reto de mantener su capacidad académica y de investigación frente a los avances tecnológicos y las nuevas necesidades de la industria. La FQ prepara, además, nuevos planes de estudio para cinco licenciaturas que comenzarán a aplicarse con la generación 2027.

110 años de formación científica

El director de la Facultad de Química, Carlos Amador Bedolla, señaló que la principal aportación de la institución ha sido la formación de profesionales que se han incorporado a sectores estratégicos de México.

La presencia de sus egresados se extiende a industrias como la farmacéutica, alimentaria, petrolera y minera, además de áreas científicas y tecnológicas relacionadas con el medio ambiente, la biotecnología, la educación y los nuevos materiales.

La secretaria académica de Docencia de la FQ, Perla Castañeda López, coincidió en que la formación de profesionales constituye una de las contribuciones centrales de la institución. También señaló la participación de sus egresados en actividades docentes y de investigación que han contribuido a consolidar instituciones académicas dentro y fuera del país.

La Facultad ha formado más de 40 mil egresados en un siglo de actividad, de acuerdo con antecedentes publicados por la propia UNAM.

El reto de adaptar la enseñanza

Para el profesor emérito de la UNAM y exdirector de la FQ, Eduardo Bárzana García, uno de los principales desafíos consiste en mantener actualizada la formación ante los avances científicos y tecnológicos.

Bárzana García también consideró que la presencia nacional de los egresados ha permitido extender la influencia de la Universidad a distintas regiones del país.

En esa perspectiva, la Facultad enfrenta una nueva etapa marcada por la actualización de sus programas académicos. A partir del semestre 2027-1 se aplicarán nuevos planes de estudio en Ingeniería Química, Ingeniería Química Metalúrgica, Química, Química de Alimentos y Química Farmacéutico Biológica.

Vinculación con la industria

El coordinador de Vinculación y Transferencia Tecnológica de la UNAM, Jorge Manuel Vázquez Ramos, recordó que la institución surgió ante la necesidad de formar profesionales capaces de atender las demandas de una industria química mexicana que comenzaba a desarrollarse.

Para Bárzana García, la química tiene un papel central en la transformación industrial, por lo que la vinculación entre la academia y las empresas representa una oportunidad para ampliar el impacto de la investigación universitaria.

El exdirector Enrique Bazúa Rueda consideró que el prestigio de la Facultad se ha mantenido a lo largo de las décadas y señaló que su futuro debe incluir nuevos avances en investigación y una relación más estrecha con el sector industrial.

La institución ha mantenido una actividad relevante en investigación. Durante el periodo junio de 2025 a mayo de 2026, sus investigadores publicaron 375 artículos en 229 revistas registradas en Scopus y obtuvieron tres patentes, de acuerdo con datos de la UNAM.

De Tacuba a Ciudad Universitaria

La historia de la actual Facultad de Química comenzó el 23 de septiembre de 1916, cuando se constituyó la Escuela Nacional de Química Industrial en Tacuba por iniciativa de Juan Salvador Agraz, quien identificó la necesidad de formar profesionales para la industria química y petroquímica.

El 5 de febrero de 1917 la institución se incorporó a la Universidad Nacional. En 1935 adoptó el nombre de Escuela Nacional de Ciencias Químicas y en 1957 trasladó sus actividades a Ciudad Universitaria.

En 1965 adquirió el carácter de Facultad de Química, después de que el Consejo de Doctorado de la UNAM autorizó a la entonces Escuela Nacional de Ciencias Químicas para otorgar grados de maestría y doctorado.

A 110 años de su fundación, la Facultad mantiene como uno de sus principales desafíos ampliar la investigación, actualizar la formación profesional y fortalecer la relación con la industria, sin perder el papel que ha desempeñado en el desarrollo científico de México. –sn–

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Reproducción asistida plantea dilema sobre el derecho a la identidad y origen genético

Las técnicas de reproducción asistida abren un debate bioético y jurídico sobre el derecho a la identidad de quienes nacen mediante donación de gametos y el anonimato de los donantes.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                         

Las técnicas de reproducción humana asistida han ampliado las posibilidades para formar una familia, pero cuando interviene la donación de óvulos o espermatozoides también generan un dilema sobre el derecho a la identidad y el acceso al origen genético de quien nace mediante estos procedimientos.

La discusión enfrenta dos intereses: la autonomía y el proyecto familiar de los adultos que recurren a la reproducción asistida, frente al derecho de la persona nacida a conocer información sobre sus orígenes biológicos y genéticos. Así lo planteó Paula Luciana Altamirano, profesora de la Universidad Siglo 21, Argentina.

La especialista expuso el problema durante la conferencia “Derecho a la identidad de la infancia concebida por las técnicas de reproducción humana asistida”, organizada por el Programa Universitario de Bioética de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), dentro del ciclo de Cátedras Extraordinarias de Bioética.

El derecho a conocer los orígenes

Altamirano señaló que la persona nacida mediante una técnica de reproducción humana asistida con donación de gametos no intervino en las decisiones que hicieron posible su nacimiento, por lo que su situación debe ocupar un lugar central dentro de la discusión bioética.

El debate adquiere una dimensión jurídica particular en Argentina, donde la legislación distingue entre el derecho de acceso a determinada información y el derecho a la identidad. El régimen vigente permite obtener datos médicos del donante cuando resulten relevantes para la salud y contempla la posibilidad de revelar su identidad bajo determinadas circunstancias y mediante intervención judicial.

La propia investigación de Altamirano sobre el tema señala que el Código Civil y Comercial de la Nación, vigente desde 2015, incorporó la filiación derivada de las técnicas de reproducción humana asistida y colocó en tensión el derecho a la identidad de la persona nacida y el anonimato del donante.

Información genética también puede tener implicaciones médicas

El acceso a los antecedentes biológicos no responde únicamente a una inquietud personal sobre el origen familiar. La información genética puede adquirir relevancia cuando existe una enfermedad hereditaria o algún antecedente médico que requiera ser conocido para prevenir, diagnosticar o atender un padecimiento.

Por ello, la discusión también alcanza la conservación y protección de los datos de quienes donan gametos. En un estudio publicado en 2026, Altamirano y Débora Pamela Arce advirtieron sobre los riesgos derivados de que la información de los donantes permanezca dispersa entre distintos centros de fertilidad y plantearon la necesidad de mejorar su almacenamiento, seguridad y trazabilidad.

La investigación propone analizar mecanismos que permitan proteger los datos genéticos sin perder de vista el derecho de las personas nacidas mediante estas técnicas a acceder a información relevante sobre sus orígenes.

Filiación genética y filiación jurídica

Para Altamirano, uno de los puntos centrales consiste en distinguir entre la filiación genética, vinculada con quien aportó el gameto, y la filiación jurídica, sustentada en la voluntad procreacional de quienes decidieron formar una familia mediante reproducción asistida.

Ese cruce plantea el desafío de establecer reglas que protejan el proyecto familiar y la autonomía reproductiva, pero que también consideren los derechos de la persona nacida mediante estas técnicas.

La especialista no cuestionó el desarrollo de la reproducción asistida. Su planteamiento se orientó a discutir cómo deben utilizarse y regularse estas tecnologías para evitar que los intereses de quienes toman las decisiones adultas desplacen los derechos de quienes nacen como resultado de ellas. –sn–

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UNAM y España fortalecen alianza científica con énfasis en inteligencia artificial ética y movilidad académica

UNAM y el gobierno de España acordaron ampliar la cooperación científica, la movilidad académica y el desarrollo de inteligencia artificial ética mediante proyectos conjuntos entre universidades e instituciones de investigación.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                           

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y el gobierno de España acordaron impulsar una nueva etapa de cooperación en movilidad académica, investigación científica y desarrollo de inteligencia artificial (IA) con enfoque ético, durante un encuentro encabezado por el rector Leonardo Lomelí Vanegas y el ministro español Óscar López Águeda.

La reunión se realizó en la Torre de Rectoría de la UNAM, donde ambas partes coincidieron en que el contexto internacional exige fortalecer los vínculos históricos entre México y España mediante proyectos de investigación, innovación tecnológica y formación de especialistas.

El rector sostuvo que la reconfiguración del escenario mundial hace necesario profundizar la colaboración en áreas estratégicas de frontera, especialmente aquellas relacionadas con el conocimiento científico y los desafíos comunes que enfrentan ambos países.

La IA, entre la innovación y los derechos humanos

Durante el diálogo, Óscar López Águeda, ministro para la Transformación Digital y de la Función Pública del Gobierno de España, afirmó que la relación bilateral debe trascender los intercambios tradicionales para consolidarse también como una alianza científica.

El funcionario señaló que la inteligencia artificial representa una revolución tecnológica con enormes oportunidades en disciplinas como la biomedicina y la química, pero también plantea desafíos para la democracia, la privacidad y los valores humanos.

Añadió que filósofos, científicos, ingenieros y especialistas en humanidades deben participar de manera conjunta en la construcción de modelos de IA responsables, al considerar que las preguntas éticas son tan relevantes como los avances tecnológicos.

Cooperación entre universidades y potencias medias

López Águeda explicó que España impulsa en Europa una estrategia orientada a desarrollar una inteligencia artificial ética, sostenible y respetuosa de los derechos humanos, en colaboración con universidades y con países considerados potencias medias, entre ellos México.

En el encuentro, al que también asistió el embajador de España en México, Juan Duarte Cuadrado, el ministro indicó que el crecimiento económico y la innovación tecnológica deben avanzar sin comprometer los principios democráticos ni el desarrollo de la sociedad.

La UNAM consolida su estrategia en inteligencia artificial

Por parte de la UNAM, la coordinadora de la Investigación Científica, María Soledad Funes Argüello, explicó que el Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en Sistemas (IIMAS) constituye una de las principales entidades universitarias dedicadas al desarrollo de algoritmos, análisis de datos e investigación vinculada con la inteligencia artificial.

Precisó que otras dependencias universitarias también trabajan en aplicaciones de tecnología para la docencia, la ciencia de datos y diversas áreas asociadas con la transformación digital.

A su vez, el coordinador de Relaciones y Asuntos Internacionales de la UNAM, William Lee Alardín, recordó que la Rectoría creó el Consejo Coordinador de Inteligencia Artificial, un organismo transversal que articula perspectivas técnicas, jurídicas, éticas y educativas para orientar el desarrollo de esta tecnología dentro de la universidad. –sn–

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Sismo de magnitud 5.2 sacude Veracruz

Un sismo de magnitud 5.2 ocurrió al sureste de Sayula de Alemán, Veracruz. El Centro de Alerta de Tsunamis de la Secretaría de Marina informó que no se esperan variaciones del nivel del mar.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                           

Un sismo de magnitud 5.2 se registró este viernes 4 de septiembre en Veracruz, con epicentro a 44 kilómetros al sureste de Sayula de Alemán, informó el Centro de Alerta de Tsunamis (CAT) de la Secretaría de Marina (Semar).

De acuerdo con la evaluación preliminar del CAT, las características y ubicación del sismo no generan condiciones para la formación de un tsunami, por lo que no se prevén variaciones del nivel del mar asociadas con este evento.

https://twitter.com/SSNMexico/status/2095906513864863921?s=20

Autoridades no esperan afectaciones por tsunami

El boletín informativo 001, emitido a las 05:49 horas, fue dirigido a las autoridades de Protección Civil de los ámbitos federal, estatal y municipal, así como a autoridades marítimas y navales.

El CAT señaló que el aviso corresponde a una evaluación preliminar y estableció que no era necesario emitir recomendaciones específicas para este evento.

El Servicio Sismológico Nacional (SSN), de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), es la fuente de referencia para la información sísmica reportada en el boletín. La actividad sísmica en México es frecuente y no todos los sismos generan tsunamis; la posibilidad depende, entre otros factores, de las características y ubicación del movimiento. –sn–

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Sismo de magnitud 5.2 sacude Veracruz

Un sismo de magnitud 5.2 ocurrió al sureste de Sayula de Alemán, Veracruz. El Centro de Alerta de Tsunamis de la Secretaría de Marina informó que no se esperan variaciones del nivel del mar.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                           

Un sismo de magnitud 5.2 se registró este viernes 4 de septiembre en Veracruz, con epicentro a 44 kilómetros al sureste de Sayula de Alemán, informó el Centro de Alerta de Tsunamis (CAT) de la Secretaría de Marina (Semar).

De acuerdo con la evaluación preliminar del CAT, las características y ubicación del sismo no generan condiciones para la formación de un tsunami, por lo que no se prevén variaciones del nivel del mar asociadas con este evento.

https://twitter.com/SSNMexico/status/2095906513864863921?s=20

Autoridades no esperan afectaciones por tsunami

El boletín informativo 001, emitido a las 05:49 horas, fue dirigido a las autoridades de Protección Civil de los ámbitos federal, estatal y municipal, así como a autoridades marítimas y navales.

El CAT señaló que el aviso corresponde a una evaluación preliminar y estableció que no era necesario emitir recomendaciones específicas para este evento.

El Servicio Sismológico Nacional (SSN), de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), es la fuente de referencia para la información sísmica reportada en el boletín. La actividad sísmica en México es frecuente y no todos los sismos generan tsunamis; la posibilidad depende, entre otros factores, de las características y ubicación del movimiento. –sn–

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Sismo de magnitud 4.1 se registra al suroeste de Isla, Veracruz

Un sismo de magnitud 4.1 se registró este viernes 4 de septiembre de 2026 al suroeste de Isla, Veracruz, con una profundidad de 24.2 kilómetros, informó el Servicio Sismológico Nacional.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                           

Un sismo de magnitud 4.1 se registró este viernes 4 de septiembre de 2026, a las 9:49:17 horas, tiempo del centro de México, al suroeste de Isla, Veracruz.

De acuerdo con el reporte del Servicio Sismológico Nacional (SSN), el movimiento tuvo su epicentro a 20 kilómetros al suroeste de Isla, con una profundidad de 24.2 kilómetros.

https://twitter.com/SSNMexico/status/2095906513864863921?s=20

El epicentro fue localizado en las coordenadas 17.859 grados de latitud norte y -95.592 grados de longitud oeste. Hasta el momento, el reporte proporcionado no señala afectaciones asociadas con el movimiento.

¿Dónde ocurrió el sismo?

El movimiento ocurrió en la zona suroeste de Isla, municipio ubicado en la región sur de Veracruz. Su magnitud fue de 4.1 y el foco sísmico se ubicó a 24.2 kilómetros de profundidad.

Los sismos de esta magnitud pueden percibirse en localidades cercanas al epicentro, aunque sus efectos dependen de factores como la distancia, la profundidad y las condiciones del terreno.

El SSN mantiene el monitoreo de la actividad sísmica en el país y actualiza sus reportes conforme dispone de información instrumental. –sn–

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Sismo de magnitud 5.2 sacude Veracruz

Un sismo de magnitud 5.2 ocurrió al sureste de Sayula de Alemán, Veracruz. El Centro de Alerta de Tsunamis de la Secretaría de Marina informó que no se esperan variaciones del nivel del mar.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                           

Un sismo de magnitud 5.2 se registró este viernes 4 de septiembre en Veracruz, con epicentro a 44 kilómetros al sureste de Sayula de Alemán, informó el Centro de Alerta de Tsunamis (CAT) de la Secretaría de Marina (Semar).

De acuerdo con la evaluación preliminar del CAT, las características y ubicación del sismo no generan condiciones para la formación de un tsunami, por lo que no se prevén variaciones del nivel del mar asociadas con este evento.

https://twitter.com/SSNMexico/status/2095906513864863921?s=20

Autoridades no esperan afectaciones por tsunami

El boletín informativo 001, emitido a las 05:49 horas, fue dirigido a las autoridades de Protección Civil de los ámbitos federal, estatal y municipal, así como a autoridades marítimas y navales.

El CAT señaló que el aviso corresponde a una evaluación preliminar y estableció que no era necesario emitir recomendaciones específicas para este evento.

El Servicio Sismológico Nacional (SSN), de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), es la fuente de referencia para la información sísmica reportada en el boletín. La actividad sísmica en México es frecuente y no todos los sismos generan tsunamis; la posibilidad depende, entre otros factores, de las características y ubicación del movimiento. –sn–

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El Niño podría alcanzar intensidad histórica a finales de 2026

El fenómeno El Niño se fortalece y podría alcanzar una intensidad histórica a finales de 2026. Especialistas de la UNAM anticipan cambios en lluvias, temperaturas, incendios, sequía y calidad del aire en México.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                           

El fenómeno El Niño continúa fortaleciéndose y tiene más de 90 por ciento de probabilidad de alcanzar una intensidad muy fuerte durante el otoño e invierno de 2026-2027, mientras existe 69 por ciento de posibilidad de que el episodio sea histórico, según el Centro de Predicciones Climáticas de Estados Unidos.

Para México, especialistas del Instituto de Ciencias de la Atmósfera y Cambio Climático (ICAyCC) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) anticipan modificaciones regionales en las lluvias y temperaturas, así como una mayor probabilidad de condiciones secas, incendios y mala calidad del aire durante distintos periodos de 2027.

El escenario requiere aumentar la vigilancia y preparación, debido a que los efectos de El Niño no serán uniformes en el territorio. Durante el otoño e invierno podrían registrarse lluvias por encima de lo normal en regiones del norte y occidente, mientras que al inicio de la primavera aumentarían las condiciones secas en amplias zonas del centro, sur y sureste.

¿Qué efectos podría tener El Niño en México?

Jorge Zavala Hidalgo, investigador del ICAyCC, señaló que durante septiembre de 2026 podrían aumentar las temperaturas en regiones del norte del país. También se prevé un incremento del contenido de calor oceánico en el Pacífico mexicano entre septiembre y diciembre, así como una mayor probabilidad de huracanes de categoría mayor entre septiembre y noviembre.

El especialista también anticipó una temporada otoño-invierno con más frentes fríos, algunos potencialmente más severos y de mayor duración.

Para 2027, el panorama contempla un aumento de las precipitaciones en el noreste entre enero y marzo; un incremento de incendios entre febrero y junio, y una disminución de las lluvias entre abril y junio en el centro, sur y sureste del país. En esas mismas regiones también podría aumentar la probabilidad de sequía.

Las ciudades enfrentarían otro riesgo: un mayor número de días con mala calidad del aire, además de condiciones térmicas más adversas.

Riesgo para agricultura y seguridad alimentaria

Carolina Ureta Sánchez, especialista del ICAyCC, advirtió que las alteraciones en las precipitaciones pueden convertirse también en un problema de seguridad alimentaria.

El riesgo no depende únicamente de la cantidad de lluvia, sino de la capacidad de los productores agrícolas y ganaderos para responder cuando las precipitaciones sean insuficientes o se presenten de manera extrema.

Ante ese escenario, planteó utilizar sistemas de alerta temprana y proporcionar información climática regional a productores de maíz, particularmente en estados como Oaxaca y Guerrero, para apoyar decisiones sobre las semillas que deben utilizar y los periodos adecuados para la siembra.

Ciudades, calor y preparación ante emergencias

Elda Luyando López, investigadora del ICAyCC, señaló que alrededor de 80 por ciento de la población mexicana vive en ciudades, donde el deterioro de las condiciones térmicas puede incrementar la vulnerabilidad ante episodios de calor.

Entre las medidas propuestas se encuentra reducir superficies pavimentadas y con exceso de cemento, así como aplicar estrategias de mitigación térmica en las construcciones. A largo plazo, una de las alternativas planteadas consiste en utilizar superficies de techos de color blanco para reducir la acumulación de calor.

Los especialistas también plantearon que los tres niveles de gobierno preparen refugios para atender a la población durante episodios de calor extremo. Estos espacios deberían contar con condiciones frescas, agua para hidratación y atención médica.

La recomendación para la población incluye mantener una adecuada hidratación y limitar la exposición directa a la radiación solar durante los periodos de temperaturas elevadas, con especial atención a los grupos más vulnerables. –sn–

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🎙️✊ #Cultura | Visita histórica en la UNAM: la activista e intelectual Angela Davis ofreció una potente ponencia sobre feminismo antirracista, abolicionismo carcelario y los retos de los movimientos sociales contemporáneos. 📹💜 #AngelaDavis #UNAM #Feminismo #DerechosHumanos
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Hoy comencé mi clase de primer semestre en filos… y pinta a que será un semestre hermoso… en la #unam donde los de arriba destruyen… los de abajo reconstruimos

Hoy comencé mi clase de primer semestre en filos… y pinta a que será un semestre hermoso… en la #unam donde los de arriba destruyen… los de abajo reconstruimos

Hoy comencé mi clase de primer semestre en filos… y pinta a que será un semestre hermoso… en la #unam donde los de arriba destruyen… los de abajo reconstruimos

UNAM llama a transformar la economía de México con pensamiento crítico y pluralidad

El rector Leonardo Lomelí Vanegas afirmó que la Facultad de Economía de la UNAM debe seguir generando alternativas para el desarrollo de México y llamó a fortalecer el pensamiento plural ante los cambios económicos y geopolíticos.

Por Martín García | Reportero                                      

La Facultad de Economía (FE) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) deberá mantener su papel en el análisis de los problemas económicos del país y en la generación de alternativas de desarrollo, afirmó el rector Leonardo Lomelí Vanegas durante la conmemoración por el 50 aniversario de los estudios de posgrado de esa entidad académica.

El rector sostuvo que, como parte de una universidad pública, la FE tiene la responsabilidad de discutir la realidad nacional y aportar opciones para el desarrollo de México. Consideró que la pluralidad de enfoques constituye una de sus principales fortalezas para contribuir al debate sobre la política económica y el rumbo del país.

El encuentro ocurrió en un escenario de cambios económicos y geopolíticos internacionales que, de acuerdo con Lomelí Vanegas, exige analizar las debilidades estructurales de la economía mexicana, pero también las oportunidades que enfrenta el país.

Facultad de Economía apuesta por el pensamiento plural

Durante el encuentro “Diálogo con exdirectores”, realizado en el auditorio “Narciso Bassols”, Lomelí Vanegas señaló que los 50 años de la FE han coincidido con transformaciones profundas en México y el mundo.

El rector recordó el largo periodo de políticas neoliberales y planteó que la actual reconfiguración económica y geopolítica internacional demanda nuevas herramientas para comprender los cambios y sus efectos sobre el desarrollo nacional.

También resaltó la creación, hace cinco décadas, de la División de Estudios de Posgrado de la FE, espacio desde el cual se fortaleció la investigación sobre política económica, historia económica, problemas estructurales y tendencias de la economía mexicana.

Lomelí Vanegas reconoció la formación de generaciones de economistas que han participado en distintos ámbitos del desarrollo nacional y convocó a la comunidad universitaria a preparar la celebración del centenario de la carrera de Economía en la UNAM, prevista para dentro de tres años.

Posgrado enfrenta nuevos desafíos económicos

La directora de la FE, Lorena Rodríguez León, recordó que la construcción del posgrado respondió a la necesidad de profundizar el análisis económico y fortalecer las herramientas destinadas a comprender y atender las transformaciones nacionales e internacionales.

Rodríguez León señaló que la pluralidad intelectual forma parte de la identidad del posgrado y permite mantener una discusión permanente sobre los enfoques de la disciplina.

La académica ubicó entre los principales desafíos contemporáneos el incremento de las desigualdades, la precarización laboral, la crisis climática y el avance de movimientos de ultraderecha en distintas partes del mundo.

Ante este escenario, planteó que la Facultad se encuentra en un proceso de revisión de sus planes de estudio y busca mantener una participación activa en el debate público mediante la generación de conocimiento útil para México.

Exdirectores plantean reforma académica

En la mesa participaron los exdirectores Elena Sandoval Espinosa, José Blanco Mejía, Juan Pablo Arroyo Ortiz, Roberto Escalante Semerena y Eduardo Vega López, quienes expusieron distintas perspectivas sobre la evolución y el futuro de la Facultad.

Sandoval Espinosa recordó su participación en el proyecto de la Maestría en Docencia Económica y consideró que las experiencias acumuladas por quienes han dirigido la institución pueden contribuir al proceso de reforma académica, docente y curricular.

Blanco Mejía abordó la transformación del escenario económico internacional y señaló el contraste entre la defensa histórica del libre comercio por parte de Estados Unidos y el giro hacia políticas proteccionistas.

Arroyo Ortiz rememoró la influencia de economistas mexicanos y latinoamericanos en la creación del posgrado y planteó fortalecer una escuela de pensamiento plural y crítico.

Escalante Semerena propuso considerar la interdisciplinariedad y la internacionalización en la actualización de los planes de estudio. También planteó ampliar las áreas de especialización hacia campos como economía de la salud, educación y recursos naturales, además de fortalecer la movilidad académica y los programas de doble titulación.

Vega López sostuvo que la FE no ha sido una institución de pensamiento único y llamó a preservar esa diversidad intelectual durante la reforma curricular actualmente en curso.

Rector defiende integridad del ingreso a la UNAM

Al término de la ceremonia, Lomelí Vanegas también se refirió al proceso de ingreso a licenciatura de la UNAM y al Examen de Control Presencial aplicado en agosto de 2026.

El rector afirmó que el mecanismo permitió verificar que quienes obtuvieron un lugar alcanzaron el número de aciertos requerido mediante una evaluación presencial y sostuvo que los estudiantes seleccionados merecen ingresar a la Universidad Nacional.

La UNAM publicó el 28 de agosto los resultados del Examen de Control Presencial. Para el ciclo escolar 2026-2027/1, la institución informó que recibiría a 49 mil 74 estudiantes de primer ingreso, de los cuales 20 mil 923 accederían mediante el concurso de selección y 28 mil 151 por Pase Reglamentado.

El examen fue aplicado después de que la Universidad detectó irregularidades en el proceso de selección original y la Comisión Técnica de Personas Expertas recomendó verificar los resultados mediante una evaluación presencial. –sn–

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🌐🤖 #Internacional | Durante su magisterial conferencia en la UNAM, el presidente Gustavo Petro advirtió sobre el avance del "tecnofascismo", la inteligencia artificial sin regulación y el control digital sobre la sociedad actual. 🏛️💬 #GustavoPetro #UNAM #Tecnología #Democracia
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