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#selbsteinschatzung — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #selbsteinschatzung, aggregated by home.social.

  1. @AG_KRITIS
    Zeugt von gesunder #Selbsteinschätzung:
    Die meisten behördlichen Aktivitäten sind nicht kritisch.

    In der Corona-Zeit war ich einer der wenigen, die auf die Straße und das Gebäude betreten durften.
    Warum? #IT natürlich.

    In der Zeit hätten viele von uns lernen können:
    #KRITIS? #NIS2?
    Das willst Du nicht wirklich.
    Und die meisten sind es auch nicht.

  2. @AG_KRITIS
    Zeugt von gesunder #Selbsteinschätzung:
    Die meisten behördlichen Aktivitäten sind nicht kritisch.

    In der Corona-Zeit war ich einer der wenigen, die auf die Straße und das Gebäude betreten durften.
    Warum? #IT natürlich.

    In der Zeit hätten viele von uns lernen können:
    #KRITIS? #NIS2?
    Das willst Du nicht wirklich.
    Und die meisten sind es auch nicht.

  3. @AG_KRITIS
    Zeugt von gesunder #Selbsteinschätzung:
    Die meisten behördlichen Aktivitäten sind nicht kritisch.

    In der Corona-Zeit war ich einer der wenigen, die auf die Straße und das Gebäude betreten durften.
    Warum? #IT natürlich.

    In der Zeit hätten viele von uns lernen können:
    #KRITIS? #NIS2?
    Das willst Du nicht wirklich.
    Und die meisten sind es auch nicht.

  4. @AG_KRITIS
    Zeugt von gesunder #Selbsteinschätzung:
    Die meisten behördlichen Aktivitäten sind nicht kritisch.

    In der Corona-Zeit war ich einer der wenigen, die auf die Straße und das Gebäude betreten durften.
    Warum? #IT natürlich.

    In der Zeit hätten viele von uns lernen können:
    #KRITIS? #NIS2?
    Das willst Du nicht wirklich.
    Und die meisten sind es auch nicht.

  5. @AG_KRITIS
    Zeugt von gesunder #Selbsteinschätzung:
    Die meisten behördlichen Aktivitäten sind nicht kritisch.

    In der Corona-Zeit war ich einer der wenigen, die auf die Straße und das Gebäude betreten durften.
    Warum? #IT natürlich.

    In der Zeit hätten viele von uns lernen können:
    #KRITIS? #NIS2?
    Das willst Du nicht wirklich.
    Und die meisten sind es auch nicht.

  6. Eine Studie der Columbia University in New York untersucht Authentizität und zeigt, dass Selbsteinschätzung und Fremdwahrnehmung oft auseinanderklaffen. Tipps zur Erkennung von Authentizität umfassen beispielsweise Augenkontakt, Standhaftigkeit und Verantwortungsgefühl.#ColumbiaUniversity #Selbsteinschätzung #Fremdwahrnehmung #Authentizität #Verantwortungsgefühl #psychotHHerapie

    bit.ly/3YfnKEp

  7. Langzeitstudie belegt: Gesellschaftliche Narrative beeinflussen Studienleistungen

    Stärken von sozioökonomisch benachteiligten Studierenden anerkennen bringt bessere Noten.

    Eine neue Studie unter der Leitung der Psychologin Christina Bauer von der Universität Wien zeigt, wie stark soziale Narrative das Selbstbild und die akademische Leistung von Studierenden beeinflussen können.

    bildungsspiegel.de/news/wissen

    #Studienleistungen #SozialeHerkunft #Selbsteinschätzung

  8. Langzeitstudie belegt: Gesellschaftliche Narrative beeinflussen Studienleistungen

    Stärken von sozioökonomisch benachteiligten Studierenden anerkennen bringt bessere Noten.

    Eine neue Studie unter der Leitung der Psychologin Christina Bauer von der Universität Wien zeigt, wie stark soziale Narrative das Selbstbild und die akademische Leistung von Studierenden beeinflussen können.

    bildungsspiegel.de/news/wissen

    #Studienleistungen #SozialeHerkunft #Selbsteinschätzung

  9. Langzeitstudie belegt: Gesellschaftliche Narrative beeinflussen Studienleistungen

    Stärken von sozioökonomisch benachteiligten Studierenden anerkennen bringt bessere Noten.

    Eine neue Studie unter der Leitung der Psychologin Christina Bauer von der Universität Wien zeigt, wie stark soziale Narrative das Selbstbild und die akademische Leistung von Studierenden beeinflussen können.

    bildungsspiegel.de/news/wissen

    #Studienleistungen #SozialeHerkunft #Selbsteinschätzung

  10. Stärken von sozioökonomisch benachteiligten Studierenden anerkennen bringt bessere Noten

    Studie zeigt: Anerkennung der Stärken sozioökonomisch benachteiligter Studierender kann deren Selbstbewusstsein und Noten verbessern.

    Gesellschaftliche Narrative haben Einfluss auf das Selbstbild, wie ein Langzeit-Experiment belegt. Statt Defizite zu betonen, sollten die Fähigkeiten dieser Studierenden hervorgehoben werden.

    bildungsspiegel.de/news/wissen

    #Studienleistungen #SozialeHerkunft #Selbsteinschätzung

  11. Stärken von sozioökonomisch benachteiligten Studierenden anerkennen bringt bessere Noten

    Studie zeigt: Anerkennung der Stärken sozioökonomisch benachteiligter Studierender kann deren Selbstbewusstsein und Noten verbessern.

    Gesellschaftliche Narrative haben Einfluss auf das Selbstbild, wie ein Langzeit-Experiment belegt. Statt Defizite zu betonen, sollten die Fähigkeiten dieser Studierenden hervorgehoben werden.

    bildungsspiegel.de/news/wissen

    #Studienleistungen #SozialeHerkunft #Selbsteinschätzung

  12. Stärken von sozioökonomisch benachteiligten Studierenden anerkennen bringt bessere Noten

    Studie zeigt: Anerkennung der Stärken sozioökonomisch benachteiligter Studierender kann deren Selbstbewusstsein und Noten verbessern.

    Gesellschaftliche Narrative haben Einfluss auf das Selbstbild, wie ein Langzeit-Experiment belegt. Statt Defizite zu betonen, sollten die Fähigkeiten dieser Studierenden hervorgehoben werden.

    bildungsspiegel.de/news/wissen

    #Studienleistungen #SozialeHerkunft #Selbsteinschätzung

  13. Stärken von sozioökonomisch benachteiligten Studierenden anerkennen bringt bessere Noten

    Studie zeigt: Anerkennung der Stärken sozioökonomisch benachteiligter Studierender kann deren Selbstbewusstsein und Noten verbessern.

    Gesellschaftliche Narrative haben Einfluss auf das Selbstbild, wie ein Langzeit-Experiment belegt. Statt Defizite zu betonen, sollten die Fähigkeiten dieser Studierenden hervorgehoben werden.

    bildungsspiegel.de/news/wissen

    #Studienleistungen #SozialeHerkunft #Selbsteinschätzung

  14. Stärken von sozioökonomisch benachteiligten Studierenden anerkennen bringt bessere Noten

    Studie zeigt: Anerkennung der Stärken sozioökonomisch benachteiligter Studierender kann deren Selbstbewusstsein und Noten verbessern.

    Gesellschaftliche Narrative haben Einfluss auf das Selbstbild, wie ein Langzeit-Experiment belegt. Statt Defizite zu betonen, sollten die Fähigkeiten dieser Studierenden hervorgehoben werden.

    bildungsspiegel.de/news/wissen

    #Studienleistungen #SozialeHerkunft #Selbsteinschätzung

  15. Mit #Online-Self-Assessments die #Selbsteinschätzung selbststudiumsrelevanter #Kompetenzen unterstützen.

    Stefanie Brunner & Yvette Völschow von der Universität Vechta stellen Ergebnisse aus der Pilotierungsphase der OSAs vor.

    Mehr Infos zum Programm: uni-vechta.de/jfmh24/

    #JFMH #JFMH24

  16. Die Folge von erfolgreichem #ProfitLobbyismus in der #EU könnte ein riesiges #Schlupfloch im #AIAct sein: Die #Selbsteinschätzung ihrer eigenen #Gefährlichkeit durch die Unternehmen soll maßgeblich werden.

    Ein riesengroßes Schlupfloch für die Industrie
    netzpolitik.org/2023/ai-act-ei

  17. Die Folge von erfolgreichem #ProfitLobbyismus in der #EU könnte ein riesiges #Schlupfloch im #AIAct sein: Die #Selbsteinschätzung ihrer eigenen #Gefährlichkeit durch die Unternehmen soll maßgeblich werden.

    Ein riesengroßes Schlupfloch für die Industrie
    netzpolitik.org/2023/ai-act-ei

  18. Thema: #Selbsteinschätzung & #Intelligenz

    Würdest Du von Dir behaupten intelligenter zu sein, als ein Großteil der Bevölkerung des Landes, indem Du lebst?

    (Boost für mehr Reichweite = mehr Beteiligung = höhere Aussagekraft)

  19. Thema: #Selbsteinschätzung & #Intelligenz

    Würdest Du von Dir behaupten intelligenter zu sein, als ein Großteil der Bevölkerung des Landes, indem Du lebst?

    (Boost für mehr Reichweite = mehr Beteiligung = höhere Aussagekraft)

  20. Thema: #Selbsteinschätzung & #Intelligenz

    Würdest Du von Dir behaupten intelligenter zu sein, als ein Großteil der Bevölkerung des Landes, indem Du lebst?

    (Boost für mehr Reichweite = mehr Beteiligung = höhere Aussagekraft)

  21. Thema: #Selbsteinschätzung & #Intelligenz

    Würdest Du von Dir behaupten intelligenter zu sein, als ein Großteil der Bevölkerung des Landes, indem Du lebst?

    (Boost für mehr Reichweite = mehr Beteiligung = höhere Aussagekraft)

  22. Thema: #Selbsteinschätzung & #Intelligenz

    Würdest Du von Dir behaupten intelligenter zu sein, als ein Großteil der Bevölkerung des Landes, indem Du lebst?

    (Boost für mehr Reichweite = mehr Beteiligung = höhere Aussagekraft)