#kompetenzen — Public Fediverse posts
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Im DFG-geförderten Projekt @Transform2Open wurden #Kompetenzprofile entwickelt, die dabei helfen, zentrale Open-Access-Kompetenzen zu identifizieren.
👉 Sie dienen als Leitlinie für die Gestaltung von Lehrplänen, Curricula sowie Weiter- und Fortbildungen – speziell für (angehende) Mitarbeitende wissenschaftlicher Bibliotheken.
🔗 https://doi.org/10.5281/zenodo.17084518
#OpenAccess #Transform2Open #Bibliotheken #Kompetenzen (lmf) -
Im DFG-geförderten Projekt @Transform2Open wurden #Kompetenzprofile entwickelt, die dabei helfen, zentrale Open-Access-Kompetenzen zu identifizieren.
👉 Sie dienen als Leitlinie für die Gestaltung von Lehrplänen, Curricula sowie Weiter- und Fortbildungen – speziell für (angehende) Mitarbeitende wissenschaftlicher Bibliotheken.
🔗 https://doi.org/10.5281/zenodo.17084518
#OpenAccess #Transform2Open #Bibliotheken #Kompetenzen (lmf) -
Im DFG-geförderten Projekt @Transform2Open wurden #Kompetenzprofile entwickelt, die dabei helfen, zentrale Open-Access-Kompetenzen zu identifizieren.
👉 Sie dienen als Leitlinie für die Gestaltung von Lehrplänen, Curricula sowie Weiter- und Fortbildungen – speziell für (angehende) Mitarbeitende wissenschaftlicher Bibliotheken.
🔗 https://doi.org/10.5281/zenodo.17084518
#OpenAccess #Transform2Open #Bibliotheken #Kompetenzen (lmf) -
Im DFG-geförderten Projekt @Transform2Open wurden #Kompetenzprofile entwickelt, die dabei helfen, zentrale Open-Access-Kompetenzen zu identifizieren.
👉 Sie dienen als Leitlinie für die Gestaltung von Lehrplänen, Curricula sowie Weiter- und Fortbildungen – speziell für (angehende) Mitarbeitende wissenschaftlicher Bibliotheken.
🔗 https://doi.org/10.5281/zenodo.17084518
#OpenAccess #Transform2Open #Bibliotheken #Kompetenzen (lmf) -
Die #digitaleDrehtür - Digitale Angebote zur individuellen Förderung von Schüler*innen - Informationen via E-Sessions für Schulen am 18. und 21.9. und zum Kurs "Begabungs- und #Begabtenförderung"