Multitudinarias marchas estudiantiles recorren París en defensa de una educación digna
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Entrega campus tras paro y denuncian presiones universitarias
El cierre del paro marcó una transición en la dinámica del conflicto universitario. Los estudiantes mantuvieron su postura de vigilancia constante sobre las acciones institucionales.
Por Julián Nájera | Corresponsal
La Resistencia Estudiantil entregó las instalaciones del campus Chamilpa de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) tras casi dos meses de paro, en medio de un contexto de tensión con autoridades educativas. Los estudiantes señalaron que la movilización entró en una nueva fase enfocada en la vigilancia del cumplimiento de acuerdos. Advirtieron que un posible incumplimiento derivaría en la reactivación de la protesta.
El movimiento surgió después del feminicidio de Kimberly y Joselyn Ramos, estudiante de la Facultad de Contabilidad, hecho que provocó la organización estudiantil. La exigencia principal se centró en justicia y garantías de seguridad dentro de la universidad. La toma del campus se mantuvo como medida de presión para obligar a la atención institucional.
Durante el proceso de negociación, los estudiantes denunciaron presuntas presiones ejercidas por autoridades universitarias. Indicaron que dichas acciones ocurrieron en una mesa de trabajo realizada el viernes y extendida hasta la madrugada del sábado. Señalaron que el diálogo incluyó elementos que consideraron contrarios a los acuerdos previos.
Tensión en negociaciones
Los integrantes de la Resistencia Estudiantil afirmaron que en la mesa se mencionaron posibles responsabilidades relacionadas con hechos en la Torre de Rectoría y la Facultad de Derecho. Explicaron que estas referencias se interpretaron como mecanismos de presión durante la negociación. Consideraron que tales señalamientos contravinieron la carta de no represión acordada previamente.
También informaron que se aludió a investigaciones en curso por parte de la Fiscalía General del Estado (FGE). Los estudiantes interpretaron esta mención como un elemento adicional de presión en el proceso de diálogo. Sostuvieron que estas acciones afectaron el ambiente de negociación.
Los paristas indicaron que durante las conversaciones se mencionó la existencia de material videográfico sobre daños en instalaciones. Señalaron que dicho material podría difundirse en medios de comunicación locales. Consideraron que esta posibilidad formó parte de un entorno de intimidación. –sn–
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Reprueba SEP acoso sexual en preparatoria
La SEP exige ampliar investigación y proteger estudiantes en Chiapas
Por Gabriela Díaz | Reportera
La Secretaría de Educación Pública condenó los hechos de acoso sexual registrados en la Preparatoria “Felipe Carrillo Puerto”, ubicada en Pijijiapan, Chiapas. Además, reconoció la detención del presunto agresor, quien pertenecía al cuerpo docente del plantel.
Mediante un comunicado, la autoridad educativa exigió a la Fiscalía General del Estado que amplíe la investigación al interior del centro escolar, con el fin de detectar más casos que no hayan sido denunciados por los estudiantes.
Detención del presunto responsable
La SEP informó que el protocolo institucional fue aplicado por las autoridades escolares tras recibir la denuncia. Aseguró que la comunidad educativa recibió acompañamiento para preservar un entorno seguro y respetuoso de los derechos humanos.
https://twitter.com/VocesFeminista/status/1945677661273014326
El presunto agresor fue detenido y consignado por la Fiscalía estatal, luego de las diligencias correspondientes. La dependencia subrayó que no se tolerarán abusos dentro de las aulas de educación media superior.
Compromiso con la integridad
“La SEP reprueba de manera categórica los hechos de acoso sexual ocurridos en la Preparatoria Felipe Carrillo Puerto, en Pijijiapan, en agravio de una estudiante”, indicó el comunicado, en el que también reafirmó su compromiso con la integridad de la comunidad escolar.
También expresó que no aceptará que quienes ocupan cargos docentes vulneren la confianza de las familias y dañen los derechos de los estudiantes. La dependencia federal afirmó que la integridad debe ser prioridad en los espacios escolares.
Ambiente libre de violencia
La SEP solicitó a la Fiscalía General del Estado ampliar la indagatoria para identificar otros posibles hechos de acoso sexual en ese plantel. Dicha medida busca garantizar que el entorno sea libre de violencia y de cualquier forma de abuso.
Además, ofreció total colaboración con las autoridades estatales para facilitar el desarrollo de la investigación y la aplicación de sanciones conforme a los lineamientos vigentes en el sistema educativo.
Protocolos institucionales activados
El acompañamiento institucional continuará durante todo el proceso, incluyendo apoyo psicológico, jurídico y académico. La dependencia reiteró que el Pronunciamiento de Cero Tolerancia al Hostigamiento y Acoso Sexual está vigente en todo el país.
La SEP informó que los protocolos ya fueron activados y se encuentran en seguimiento permanente, conforme a las normas internas establecidas para estos casos. También invitó a la comunidad a denunciar cualquier hecho similar.
Reafirma política de cero tolerancia
La autoridad federal reafirmó su política de “cero tolerancia” ante cualquier forma de violencia sexual en espacios educativos. Recalcó que no permitirá que ningún trabajador del sector educativo cometa agresiones contra los estudiantes.
https://sociedad-noticias.com/2025/07/17/alumna-denuncia-acoso-en-ceremonia-escolar/
Reiteró que toda denuncia será investigada con seriedad y con apego a la ley, e insistió en que la protección de niñas, niños y adolescentes es una prioridad nacional en la política educativa del país.
Respeto y derechos humanos
En su posicionamiento, la SEP reiteró su respeto irrestricto a los derechos humanos. Afirmó que la educación debe garantizarse sin miedo ni violencia, y que los estudiantes deben sentirse protegidos dentro de las instalaciones escolares.
El documento concluyó asegurando que se continuarán fortaleciendo los mecanismos de prevención del acoso sexual, a través de campañas de sensibilización y protocolos de denuncia accesibles y eficaces para los estudiantes. –sn–
Ceremonia escolar | captura de pantalla¡Conéctate con Sociedad Noticias! Suscríbete a nuestro canal de YouTube y activa las notificaciones, o bien, síguenos en las redes sociales: Facebook, Twitter e Instagram.
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Alumna denuncia acoso en ceremonia escolar
Revela víctimas y omisión de autoridades.
Por Brenda Aguilar | ReporteraDurante la clausura del ciclo escolar en la preparatoria Felipe Carrillo Puerto, en Pijijiapan, Chiapas, una alumna recién egresada denunció públicamente haber sido víctima de acoso por parte de profesores. Frente a padres de familia, compañeros y autoridades escolares, afirmó que otras alumnas también sufrieron hostigamiento.
https://twitter.com/VocesFeminista/status/1945677661273014326
La joven relató que, a lo largo de su estancia en la institución, padeció conductas inapropiadas de algunos maestros. Según dijo, hubo miradas insinuantes, comentarios fuera de lugar y propuestas indebidas. Cuestionó que, pese a las señales, las autoridades escolares no tomaron medidas.
Relato expuesto frente a todos
“La mayoría de catedráticos en la preparatoria son hombres, y más allá de eso, son acosadores. No hablo de todos, pero son compañeros y los defienden”, aseguró durante su intervención. La estudiante describió un ambiente de impunidad, donde —según sus palabras— los profesores se sienten con poder sobre sus alumnos.
El momento fue captado en video y circuló ampliamente en redes sociales, donde generó indignación. La joven también invitó a otras compañeras a alzar la mano si habían vivido una situación similar. Varias estudiantes lo hicieron, lo que provocó conmoción entre los presentes.
Reacción social y viralización
Las declaraciones, que formaron parte del mensaje de despedida de la generación 2022-2025, dieron paso a una oleada de reacciones. Organizaciones defensoras de los derechos de las mujeres y usuarios en plataformas digitales han exigido una investigación inmediata por parte de las autoridades educativas.
En su testimonio, la estudiante denunció que algunos maestros no solo incumplen su labor pedagógica, sino que además ejercen poder sobre las alumnas. “Nos hacen propuestas románticas y sexuales, sin importar que somos menores de edad”, expresó.
Exigen investigación por acoso
La denuncia pública fue escuchada también por personal de la dirección del plantel, aunque hasta ahora no se ha emitido una postura oficial. Padres de familia, por su parte, han solicitado que se garantice un ambiente seguro para las siguientes generaciones.
Organizaciones civiles indicaron que esta situación no es aislada y pidieron a las autoridades estatales intervenir. Consideraron urgente revisar protocolos de actuación ante casos de violencia escolar y proteger a las víctimas que se atrevan a denunciar. –sn–
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