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SEP y Lotería Nacional develan billete conmemorativo por el Día del Maestro

La directora general de Lotería Nacional, Olivia Salomón, expresó que un país también se construye desde un pizarrón, desde una palabra de aliento y desde la vocación de quienes acompañan, inspiran y ayudan a generaciones enteras.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                                      

La Secretaría de Educación Pública (SEP), Lotería Nacional y la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México, develaron el billete del Sorteo Especial No. 312 dedicado al Día de los maestros, conmemoración que reconoce a quienes toman en sus manos la responsabilidad de formar generaciones, sembrar enseñanza y contribuir a la transformación del país desde las aulas.

Esta develación se llevó a cabo en el Auditorio al aire libre “Maestro Lauro Aguirre”, que se ubica en la Benemérita Escuela Nacional de Maestros, anfitriona de este acto en el que estuvieron presentes cientos de docentes y alumnos.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, afirmó que el magisterio mexicano ha sido protagonista de las grandes transformaciones del país y hoy encabeza, junto con el Gobierno de México, una nueva etapa de justicia educativa y derechos sociales. Señaló que la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo mantiene un compromiso histórico con la educación pública, basado en el principio de que la enseñanza no es una mercancía, sino un derecho para todas y todos. 

Sostuvo que los gobiernos de la Cuarta Transformación han reivindicado al magisterio nacional, y el compromiso de construir una nueva relación entre el Estado y las maestras y maestros.

En su intervención, la directora general de Lotería Nacional, Olivia Salomón, expresó que un país también se construye desde un pizarrón, desde una palabra de aliento y desde la vocación de quienes acompañan, inspiran y ayudan a generaciones enteras a creer en su futuro y en el de México. –sn–

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Alumna denuncia acoso en ceremonia escolar

Revela víctimas y omisión de autoridades.

Por Brenda Aguilar | Reportera                                      

Durante la clausura del ciclo escolar en la preparatoria Felipe Carrillo Puerto, en Pijijiapan, Chiapas, una alumna recién egresada denunció públicamente haber sido víctima de acoso por parte de profesores. Frente a padres de familia, compañeros y autoridades escolares, afirmó que otras alumnas también sufrieron hostigamiento.

https://twitter.com/VocesFeminista/status/1945677661273014326

La joven relató que, a lo largo de su estancia en la institución, padeció conductas inapropiadas de algunos maestros. Según dijo, hubo miradas insinuantes, comentarios fuera de lugar y propuestas indebidas. Cuestionó que, pese a las señales, las autoridades escolares no tomaron medidas.

Relato expuesto frente a todos

“La mayoría de catedráticos en la preparatoria son hombres, y más allá de eso, son acosadores. No hablo de todos, pero son compañeros y los defienden”, aseguró durante su intervención. La estudiante describió un ambiente de impunidad, donde —según sus palabras— los profesores se sienten con poder sobre sus alumnos.

El momento fue captado en video y circuló ampliamente en redes sociales, donde generó indignación. La joven también invitó a otras compañeras a alzar la mano si habían vivido una situación similar. Varias estudiantes lo hicieron, lo que provocó conmoción entre los presentes.

Reacción social y viralización

Las declaraciones, que formaron parte del mensaje de despedida de la generación 2022-2025, dieron paso a una oleada de reacciones. Organizaciones defensoras de los derechos de las mujeres y usuarios en plataformas digitales han exigido una investigación inmediata por parte de las autoridades educativas.

En su testimonio, la estudiante denunció que algunos maestros no solo incumplen su labor pedagógica, sino que además ejercen poder sobre las alumnas. “Nos hacen propuestas románticas y sexuales, sin importar que somos menores de edad”, expresó.

Exigen investigación por acoso

La denuncia pública fue escuchada también por personal de la dirección del plantel, aunque hasta ahora no se ha emitido una postura oficial. Padres de familia, por su parte, han solicitado que se garantice un ambiente seguro para las siguientes generaciones.

Organizaciones civiles indicaron que esta situación no es aislada y pidieron a las autoridades estatales intervenir. Consideraron urgente revisar protocolos de actuación ante casos de violencia escolar y proteger a las víctimas que se atrevan a denunciar. –sn–

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