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  1. En IU Latina apoyamos las reivindicaciones de la #ComunidadEducativa y animamos a la ciudadanía a colaborar con la #HuelgaEducativa que pretende poner sobre la mesa de la Comunidad de Madrid la necesidad de contar con una #EscuelaPública de calidad.

    #laluchaeselúnicocamino

  2. El primer día de curso empieza en Catalunya con huelga: manifestaciones y qué piden los docentes

    El primer día de curso empieza en Catalunya con huelga:... #tardigram #catalunya #huelga #comunidad-educativa #educacion

    tardigram.com/m/educacion/t/63

  3. Exige comunidad del IEMS verdad y justicia por muerte del maestro Alberto Jasso en cara a cara con director general

    Acuerdan reunión pública en auditorio de Azcapotzalco a más tardar el 21 de septiembre; Jorge Santos Valencia deberá informar qué protocolos aplicó y quiénes son los responsables

    SN Redacción

    La comunidad del plantel Melchor Ocampo-Azcapotzalco del Instituto de Educación Media Superior(IEMS) informó sobre la reunión que sostuvieron con el director general del IEMS, Jorge Santos Valencia.

    Informaron que el encuentro se efectuó el martes 1 de septiembre de 2026 en oficinas centrales del instituto, tras el paro de labores realizado el lunes 31 de agosto.

    De acuerdo con, la representación del plantel planteó demandas relacionadas con el caso del docente, tutor e investigador Alberto Israel Jasso Cruz.

    Señalaron el silencio del director general sobre el asunto, la responsabilidad de las autoridades en la operación de procesos y protocolos asociados con denuncias, y solicitaron el cese de acoso y hostigamiento desde la Dirección Jurídica.

    https://sociedad-noticias.com/2026/07/22/profesor-del-iems-se-priva-de-la-vida-negaba-acusacion-de-abuso-y-pedia-respetar-la-presuncion-de-inocencia/

    Como resultado de la reunión se informaron tres acuerdos:

    La Realización de una sesión informativa en el auditorio del Plantel Azcapotzalco, en fecha por definir, propuesta a más tardar el lunes 21 de septiembre de 2026. El director general y su equipo informarán a la comunidad del IEMS y a la opinión pública qué protocolos se aplicaron, qué responsabilidad correspondió a cada funcionario involucrado y el estatus de la investigación. La invitación será emitida por la Dirección General a toda la comunidad. La sesión contará con medios de comunicación que han dado seguimiento al caso. La organización y logística estará a cargo de la comunidad y la coordinación del plantel.

    -La Integración de una comisión revisora para realizar una investigación sobre la forma en que se desarrolló el proceso contra el docente y la aplicación de procedimientos y protocolos, para determinar si hubo omisiones o negligencias que ameriten sanción administrativa. Estaría conformada por tres especialistas en derechos humanos y aplicación de protocolos, un representante de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, un representante de la Comisión de Derechos Humanos de la Ciudad de México y un representante de la comunidad del IEMS. La comisión definirá tiempos y modalidades de trabajo y presentará informe de resultados en sesión pública.

    https://sociedad-noticias.com/2026/07/24/magistrada-arely-reyes-teran-se-burla-de-profesor-que-se-suicido-se-hubiera-matado-antes-dijo/

    -Una vez que se cuente con el informe, la Dirección General, atendiendo instrucciones de la Jefa de Gobierno, Clara Brugada Molina, convocará a la revisión y actualización de los protocolos del IEMS con participación de toda la comunidad del instituto.

    Por otro lado, se informó que la viuda del docente no había recibido comunicación telefónica por parte de las autoridades del IEMS hasta esa fecha, por lo que se solicitó contacto inmediato para trámites administrativos. También se solicitó que no haya represalias derivadas del paro de labores contra integrantes de la comunidad. –sn–

    Sociedad Noticias

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  4. Reprueba SEP acoso sexual en preparatoria

    La SEP exige ampliar investigación y proteger estudiantes en Chiapas

    Por Gabriela Díaz | Reportera                                                       

    La Secretaría de Educación Pública condenó los hechos de acoso sexual registrados en la Preparatoria “Felipe Carrillo Puerto”, ubicada en Pijijiapan, Chiapas. Además, reconoció la detención del presunto agresor, quien pertenecía al cuerpo docente del plantel.

    Mediante un comunicado, la autoridad educativa exigió a la Fiscalía General del Estado que amplíe la investigación al interior del centro escolar, con el fin de detectar más casos que no hayan sido denunciados por los estudiantes.

    Detención del presunto responsable

    La SEP informó que el protocolo institucional fue aplicado por las autoridades escolares tras recibir la denuncia. Aseguró que la comunidad educativa recibió acompañamiento para preservar un entorno seguro y respetuoso de los derechos humanos.

    https://twitter.com/VocesFeminista/status/1945677661273014326

    El presunto agresor fue detenido y consignado por la Fiscalía estatal, luego de las diligencias correspondientes. La dependencia subrayó que no se tolerarán abusos dentro de las aulas de educación media superior.

    Compromiso con la integridad

    “La SEP reprueba de manera categórica los hechos de acoso sexual ocurridos en la Preparatoria Felipe Carrillo Puerto, en Pijijiapan, en agravio de una estudiante”, indicó el comunicado, en el que también reafirmó su compromiso con la integridad de la comunidad escolar.

    También expresó que no aceptará que quienes ocupan cargos docentes vulneren la confianza de las familias y dañen los derechos de los estudiantes. La dependencia federal afirmó que la integridad debe ser prioridad en los espacios escolares.

    Ambiente libre de violencia

    La SEP solicitó a la Fiscalía General del Estado ampliar la indagatoria para identificar otros posibles hechos de acoso sexual en ese plantel. Dicha medida busca garantizar que el entorno sea libre de violencia y de cualquier forma de abuso.

    Además, ofreció total colaboración con las autoridades estatales para facilitar el desarrollo de la investigación y la aplicación de sanciones conforme a los lineamientos vigentes en el sistema educativo.

    Protocolos institucionales activados

    El acompañamiento institucional continuará durante todo el proceso, incluyendo apoyo psicológico, jurídico y académico. La dependencia reiteró que el Pronunciamiento de Cero Tolerancia al Hostigamiento y Acoso Sexual está vigente en todo el país.

    La SEP informó que los protocolos ya fueron activados y se encuentran en seguimiento permanente, conforme a las normas internas establecidas para estos casos. También invitó a la comunidad a denunciar cualquier hecho similar.

    Reafirma política de cero tolerancia

    La autoridad federal reafirmó su política de “cero tolerancia” ante cualquier forma de violencia sexual en espacios educativos. Recalcó que no permitirá que ningún trabajador del sector educativo cometa agresiones contra los estudiantes.

    https://sociedad-noticias.com/2025/07/17/alumna-denuncia-acoso-en-ceremonia-escolar/

    Reiteró que toda denuncia será investigada con seriedad y con apego a la ley, e insistió en que la protección de niñas, niños y adolescentes es una prioridad nacional en la política educativa del país.

    Respeto y derechos humanos

    En su posicionamiento, la SEP reiteró su respeto irrestricto a los derechos humanos. Afirmó que la educación debe garantizarse sin miedo ni violencia, y que los estudiantes deben sentirse protegidos dentro de las instalaciones escolares.

    El documento concluyó asegurando que se continuarán fortaleciendo los mecanismos de prevención del acoso sexual, a través de campañas de sensibilización y protocolos de denuncia accesibles y eficaces para los estudiantes. –sn–

    Ceremonia escolar | captura de pantalla

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  5. Se dice que la #ia está llamada a cuestionar los procedimientos de aprendizaje que la #comunidadeducativa ha utilizado hasta ahora.

    ¿Desaparecerán los #profesores? ¿Desaparecerán los #alumnos? ¿Desaparecerán las #escuelas? ¿Desaparecerán los creadores de contenido educativo?

    Pero el problema sigue siendo el mismo de siempre, en el fondo: que la educación sirva para formar a buenos seres humanos, a través de #valores humanos, más allá del conocimiento puro y duro y del #productivismo.

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