#同理心 — Public Fediverse posts
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《善良，沒有標準答案》
昨晚先生不在家吃飯，因此傍晚趁著雨停的空檔，我點了一份離家約1.5公里的外送晚餐。
沒想到下單後沒多久，又一場滂沱大雨😰。App顯示商家已在備餐，我忽然覺得有些懊惱……餐點遲到甚至取消都是小事，但我心中竟升起一股「是我讓外送員如此辛苦」的罪惡感。
沒想到還是有人接了單，而且準時送達，餐點也沒翻倒或淋濕。感激之餘我點選了100元小費，因為綁的是先生的信用卡，就傳訊息跟他說一聲。
原本以為日常報備到此結束，沒想到他回饋給我的，是一場意料之外的觀念衝撞——
先生對小費沒有意見，但他認真質疑我為什麼要在下雨天點外送：
「我不覺得（這是感謝），反而是在鼓勵別人冒險賺錢。」
「若他是經濟支柱，有個萬一怎麼辦？」我回應：「所以我才給小費，希望他可以早點回家休息。」
但先生突然開啟烹飪教學模式，一口氣列出家中林林總總食物（對他就是那種完全掌握冰箱裡有什麼庫存的人夫🤣）……
我知道他想告訴我的是：明明自己動手就能做一碗泡麵或是一份蛋餅，為什麼要在雨天讓別人為我們冒險？看他在那邊碎碎念，一開始心裡確實有些委屈，因為我真的不是故意的，點餐時雨勢分明已經停了。但冷靜想想……他說的並沒錯。
他其實沒對小費或點餐金額說任何一句話，他完全在關注「外送員的安全」這件事。在善良的理想主義派心中，人命的價值遠遠高於金錢，所以他認真告誡我：為什麼下雨天還要點外送，間接引誘外送員冒險。不能自己煮嗎？
但我也試著從另一個角度思考：
我們雨天待在家中不出門，是我們有條件選擇。但那個在大雨裡騎車的人，也許就是因為想藉此多跑幾單，多一點收入。沒人喜歡冒險，而是因為生活驅使他做這樣的選擇。
走筆至此我忽然發現：「善良」其實沒有標準答案。
我先生選擇不下單，是希望別人不要為此冒險。我選擇給小費彌補，是希望事情既已發生，那麼他的辛苦能被好好對待。
沒有誰對誰錯。
今天雨漸漸停了。我希望所有在惡劣天氣中工作的人，都能平安。
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43歲男子強姦12歲智障姪女 求情指育有16歲智障兒 官歎為何沒同理心
https://www.am730.com.hk/本地/1035161/43歲男子強姦12歲智障姪女-求情指育有16歲智障兒-官歎為何沒同理心 -
【大火半年】重置方案如「開盲盒」，受災居民陳先生嘆安置困境：「可能他們的房屋沒被燒過，才會沒有這份同理心。」
https://www.youtube.com/watch?v=nB4BowJCeV4 -
粵車南下｜前運房局長陳帆：屬小問題 港人要有同理心
https://www.am730.com.hk/本地/1017927/粵車南下-前運房局長陳帆-屬小問題-港人要有同理心 -
社區投資共享基金推繪本《十兄妹：隱形的「心情相機」》 培養同理心/互助互惠美德 （附免費電子繪本連結）
https://www.am730.com.hk/生活/1017343/社區投資共享基金推繪本-十兄妹-隱形的-心情相機-培養同理心-互助互惠美德-附免費電子繪本連結- -
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為什麼一談到「privilege」必定吵架？三個討論特權而不引戰的說話技巧大解密
陳曉慈 2025-12-30 13:54:00 CST
人們討論特權時經常往三個方向發展：A控訴B擁有特權，通常語帶指責；A慚愧承認擁有特權，幾乎像在道歉；A否認擁有特權，捍衛自己的努力。人們對於特權最大的迷思就是「非黑即白」，你要不有特權、要不沒特權，但特權其實更像一種光譜，一個人可能在某些領域有較多特權，卻在其他領域相對弱勢。 如何與「沒意識到自己有特權的人」展開理性的討論？布洛絲柯給出三項建議。
https://www.thenewslens.com/article/263018
#privilege #弱勢 #溝通策略 #社會結構 #身分認同 #優勢 #社會 #同理心 #特權 -
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做你的家庭電力公司CEO（下）：打造幸福家庭、提昇家庭韌性的四大法寶
心理師的深夜學堂 2025-12-14 16:00:00 CST
要讓家庭的電力可以生生不息，甚至能儲備電力好應對各種災難危機，就有賴平常生活中可以打造出一個好的價值與信念系統，讓家中可以產能而非耗能，而要能夠作到這件事就需要關係是互相理解與連結、有開放的情感溝通與表達，且有共同一起努力的目標與方向。
https://www.thenewslens.com/article/261259
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《家的奧義》：對父母來說，每個孩子都是來自不同國度、使用不同語言的「外星人」
精選書摘 2025-11-28 20:00:00 CST
無法理解自己的孩子，恐怕是每個為人父母者，都曾經浮現過的念頭。但某些父母的感受又必然更深刻。「我」的一位友人對他說，這些孩子是外星人派來拯救地球的「星之孩子」（Star Children），自閉症、亞斯伯格、過動……都不能用傳統方式對待，因為他們擁有的「超能力」太過特異，才會被人類社會標記為異類。
https://www.thenewslens.com/article/261643
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《我們為什麼要學表達？》：為了讓別人更容易聽懂，最重要的是先把「談話地圖」交給對方
精選書摘 2025-11-20 20:00:00 CST
為了讓別人更容易聽懂我們說的話，我認為最重要的，就是先把「談話地圖」交給對方。想像一下，如果你和朋友第一次去遊樂園，結果沒有地圖或導覽手冊，會怎麼樣呢？你根本不知道哪裡有什麼設施，哪裡有表演，完全搞不清楚狀況吧？這樣一來，不但可能錯過想去的地方，還可能白白浪費掉很多時間。
https://www.thenewslens.com/article/261053
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《我看見的罪與罰》：說我不害怕犯人報復，那絕對是騙人的
精選書摘 2025-10-31 20:00:00 CST
人們總會好奇，我擔任刑警時，是否曾遇過出獄後仍對我懷恨在心，進而來尋仇的犯人。人們會驚恐地問我，是否曾在路上遇過自己逮捕的犯人。一想到刑警可能要面對凶殘的報復，人們便感到恐懼。 當然，說我不害怕犯人報復，那絕對是騙人的。記得我曾因調查某邪教教主而出庭作證，出席庭審的信徒坐在旁聽席最前面，惡狠狠地瞪著我，那確實讓我有段時間在回家路上都感到害怕。
https://www.thenewslens.com/article/260223
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《我不希望她因為自己是女孩而感到後悔》：為了避免霸凌，家長該做的事前教育
精選書摘 2025-10-09 20:00:00 CST
本書彙整許多家長在養育女兒時面臨的疑問或擔憂，與各領域的專家進行討論並提出具體應對方式，例如在家庭進行性教育的時機與方式、如何提升網路時代對於隱私及個人資訊的保護意識等。
https://www.thenewslens.com/article/259294
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https://www.thenewslens.com/article/259191
【美國為何槍擊案頻傳？「你本來就很完美」養出一堆有受害者情結的小屁孩】『我們的社會極速轉彎，變成了所謂的愛的教育、你好棒、難波萬。
突然之間，小我幾歲的同事他們都極有自信，但同時在職場上被視為白目員工和草莓族。
他們有著「大義滅親」的膽勢，用他們內建的倫理與道德，去批判與他們認知不同的觀點，禮義廉恥都是傳統文化的束縛與禁錮。
接著，社會更多小屁孩出現了。以前只有富豪家的紈絝子弟才可以當屁孩，現在人人家都可以養出屁孩，因為主流教育告訴孩子你們很完美，做自己就好了。』
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【金句】Thomas Sowell - Intolerance may not promote progress but it can promote survival...
不容忍可能不會促進進步，但它可以促進生存…https://matters.town/a/l74r7n3shuvj
敵人會利用/鼓吹人的某種對美德的追求（但很多時其實是「榮譽」，即在他人心中的印象/地位之類）
以從人身上取得錢財、力量等（政治/文化/話語上）
Repressive Tolerance（壓制性寬容）可算是一個會鼓勵人容忍的例子> Repressive Tolerance（壓制性寬容）是一份1965年的論文，其中一段內容是「We absolutely must tolerate movement from the left and we must not tolerate movement from the right」（非原文），基本上就是「左好右壞」，它的邏輯是：「如果我們容忍任何右派的任何東西，那便是把權力交到壓迫性政權手上」，同時要容忍來自左派的暴力性行動，對右派需要以審查（censorship）禁止言論，甚至需要pre-censorship（這我不懂怎翻），例如禁止建立自己的媒體，或者控制人們思想防止有不好的思想
https://matters.town/a/a6ubfcmgnw9n?collection=Q29sbGVjdGlvbjoyNjE0
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衛生福利部
2023-01-17 https://www.facebook.com/mohw.gov.tw/posts/556017876564597「看到人不會叫嗎？快叫啊你！」
「有夠沒禮貌，爸媽有在教嗎！」
「快叫大聲一點，我沒聽見啦！」
🐶成長的過程中，有聽過這些話嗎？
🐶跟著總柴唸一遍：「讓我們一起從不逼迫孩子打招呼開始，用正向的方式鼓勵他們與自己開心互動，更棒！」✏孩子可能當天狀況不好、身體不舒服，或是天性內向害羞。在不了解原因之前，千萬別直接就貼他們沒禮貌的標籤，或是用諷刺、負面的詞語指責、辱罵他們。這樣不僅可能傷到孩子的心，更可能讓他們因此更加恐懼與他人互動喔！
✏我們大人可自我介紹，釋出善意；照顧者也可一起引導、幫助孩子，讓小朋友覺得放鬆、自在。
👉當然，若真有非常沒禮貌的情形發生，可再與照顧者表達、討論。
🐶過年團聚對#照顧者 或是小朋友來說，也是有可能造成他們壓力的呢！讓我們一起體貼照顧者，尊重小朋友！💕願我們都能沒有壓力的參加本該溫馨的聚會💕
✏衛福編編也跟大家說明，這邊所說的並不是「不鼓勵孩子打招呼」，而是「不用羞辱、辱罵等方式逼迫孩子打招呼」，就像我們有時也會因為身體不舒服而想獨處、休息；孩子也一樣，也會有情緒、也有身體不舒服想休息而無法社交的時候。
✏且每個人的個性都很獨特，不一定都是非常外向的個性，用羞辱辱罵的方式強迫孩子，不僅會造成孩子的壓力，也更可能因此讓孩子更懼怕與人互動。
✏我們成人接觸陌生人都會緊張了，孩子其實也是，一起嘗試放下表面的#禮儀 迷思，進一步同理孩子的緊張感受，並且尊重孩子的意願，才能從不斷的正向經驗累積，贏得孩子真正的信任。
✏正向教養並不是放任孩子，最重要的其實是「#同理心」以及「#尊重」，以此兩項原則為基礎的前提下互動，適時的教導、示範，慢慢地帶領孩子，是很棒的喔！關於小朋友打招呼這件事👇我們一起試試看👇
⭕事前和孩子預告聚會內容跟參與成員
⭕主動和孩子介紹與會人，孩子仍叫不出口，家長可幫忙說「他今天還沒準備好」
⭕離開聚會時孩子已較熟悉環境，是讓孩子練習打招呼的好機會「一起跟阿姨 / 叔叔說再見準備回家囉」
⭕父母平時生活，可示範主動向其他人打招呼，讓孩子學習———— ⁂ ————
衛生福利部：
也跟大家說明，我們#衛生福利部 底下設有#心理健康司，對於推動心理健康促進也非常重視，有好的身體也要有健康的心，讓我們一起努力，也希望這個世界越來越溫柔：）
兒童的心理健康是非常非常重要的，讓我們繼續一起為兒童的心理健康努力吧！
也希望越來越多孩子可以在充滿愛的環境下長大，成為一個懂尊重有同理心的大人💕
https://dep.mohw.gov.tw/domhaoh/np-326-107.html
