#lernumgebung — Public Fediverse posts

❓️In flexiblen #Lehrformat|en können #Studierende sich ihre Lernzeiten frei einteilen – sie brauchen aber umso mehr #Selbstdisziplin und eine besonders hohe Bereitschaft, mit anderen Teilnehmer:innen zusammenzuarbeiten.

❗️In dem neuen #Forschungsprojekt „Freiraum 2025 – HyFlexMath“ entwickelt @cspannagel, Professor für #Mathematikdidaktik an der #PHHeidelberg, eine #innovativ|e #Lernumgebung für diese Anforderungen.

🔗 Weitere Informationen zum Projektstart gibt’s unter https://www.ph-heidelberg.de/presse-und-kommunikation/presse-mitteilungen/pressemitteilungen/details/20250422-forschung-hyflexmath/

Meine persönliche #Lernumgebung war spätestens seit letztem Herbst ziemlich eingebrochen. Das hatte viel mit dem Niedergang von #Twitter zu tun aber auch mit größeren Interessenverschiebungen bei mir.

Und nun baue ich sie mir gerade mit #Mastodon und #RSS und #Feedly und #LinkedIn und mit frischem Schwung ganz neu auf. Und viel besser, weil #RSS deutlich flexibler zu gestalten ist als Plattformen wie Twitter.

#PLE #PersonalLearningEnvironment #MyPLE23 #LernenImWandel

@frlsinus #MathematikEDU
Mein Traum wäre: Digitale #Lernlandkarte mit visualisierten Ergebnissen von #Self-Assessment (https://www.nctm.org/uploadedFiles/Conferences_and_Professional_Development/Webinars_and_Webcasts/Webcasts/Aug26WebinarSlides.pdf)
in kollaborativ wachsender #Lernumgebung

Khan Academy hatte mal so angefangen. Ob es da die Übersicht immer noch gibt?

https://www.khanacademy.org/math

Erläuterung des Mottos „Crafting Learning Environments“ #workplacelearning #intranet #teamwork #tools #lernumgebung #learnOS #bibfobi https://bibfobi.wordpress.com/2023/01/30/erlauterung-des-mottos-crafting-learning-environments/