#mathematikedu — Public Fediverse posts
Live and recent posts from across the Fediverse tagged #mathematikedu, aggregated by home.social.
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Fundstückstück für den Matheunterricht (Flächeninhalt): Der Satz von Pick https://de.wikipedia.org/wiki/Satz_von_Pick
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Fundstückstück für den Matheunterricht (Flächeninhalt): Der Satz von Pick https://de.wikipedia.org/wiki/Satz_von_Pick
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Mein #wowdw: Die Gleichung 0,6² + 0,8² = 1 inspiriert mich, gemeinsam mit meinen SuS (Jahr 10) aus pythagoräischen Tripeln Punkte zu machen, die am Einheitskreis liegen. Nächster Schritt Polarkoordinaten: r=1, der Winkel lässt sich mit arcsin/cos/tan berechnen.
Nachmittags suche ich noch weiter ... und finde diesen Rechner, der für jeden Winkel ein pythagoräisches Tripel findet, das annähernd diesen Winkel einschließt:
https://www.johndcook.com/pythagorean_triangle.html
Ich liebe meinen Beruf! 😃
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Mein #wowdw: Die Gleichung 0,6² + 0,8² = 1 inspiriert mich, gemeinsam mit meinen SuS (Jahr 10) aus pythagoräischen Tripeln Punkte zu machen, die am Einheitskreis liegen. Nächster Schritt Polarkoordinaten: r=1, der Winkel lässt sich mit arcsin/cos/tan berechnen.
Nachmittags suche ich noch weiter ... und finde diesen Rechner, der für jeden Winkel ein pythagoräisches Tripel findet, das annähernd diesen Winkel einschließt:
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#wowdw im #Matheunterricht in Jg. 5:
S*S erkunden die Vorfahrtsregeln für Terme mit #GraspableMath:
👉 t1p.de/7o8wwBesonders schön: Die App schüttelt sich, wenn Vorfahrtsregeln nicht beachtet werden.
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Mein #wowdw an Nikolaus:
Der Nikolaus hat eine verschlossene Schatzkiste hinterlassen: #EduBreakout in Jg. 11 im #Matheunterricht zu ganzrationalen Funktionen.
#OER-Materialen u. Hinweise zum Ablauf gibt es hier 👉 https://mathemia.de/blog/2022-12-09-edubreakout-11/
Gerne weiterverwenden liebes #FediLZ
Den Teaser zum Blogartikel hat übrigens #ChatGPT als Zusammenfassung meines Artikels geschrieben. 🤓
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Verwendet Ihr Tabellenkalkulationsprogramme im Sek1-Unterricht? Wenn ja, wofür? Wenn nein, warum nicht?
Grobe Ideen: Diagramme erstellen und /ent/stellen in Statistik, Simulationen für die Entwicklung des Wahrscheinlichkeitsbegriff, Zellbezüge und Funktionen für Variablen und Terme
#FediLZ #MathEdu #MatheEdu #MathematikEdu #math #maths #mathematik #iteachmaths #mtbos
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#Matheunterricht und #Medienbildung:
Die Passwort-Aufgabe bei der #Binomialverteilung ist bekannt (z.B. EdM). Spannend wird es aber erst mit realistischen u. aktuellen Zahlen vom Hasso Plattner Institut: 123456 ist auch 2021 das beliebteste Passwort 👉 https://t1p.de/cufwl
Hier habe ich die Information gefunden, dass es jedes 142. ist: 👉 https://t1p.de/8s7i8
Meine S*S waren erstaunt über das Ergebnis n=427 und eine Diskussion über sichere Passwörter folgte.
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Mein #wowdw etwas verspätet:
Die spannende und angeregte Diskussion, die in meiner 5. Klasse im #Matheunterricht über die Division durch 0 entstand, nachdem ich einen Auszug aus Enzensbergers "Der Zahlenteufel" vorgelesen hatte.
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Heute Einstieg in eine Wiederholungsstunde im #Matheunterricht zu quadratischen Gleichungen mit einem Meme. 😂
Danach Wiederholung verschiedener Lösungsverfahren mithilfe der App Photomath mit dem Ziel, möglichst einfache Lösungsverfahren zu verschiedenen Gleichungstypen zu identifizieren.
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