#datenimfokus — Public Fediverse posts
Live and recent posts from across the Fediverse tagged #datenimfokus, aggregated by home.social.
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#DatenImFokus: Dieses Mal stellen wir "WaeBi - Pädagogische Gelingensbedingungen und Wirkungen ästhetischer Bildung bei Menschen in sozial schwierigen Konstellationen" vor. Die Forschungsdaten sind beim #FDZBildung am @dipf_aktuell archiviert. Mehr zum Datenzugang: https://tinyurl.com/36n8brma
Am 19. Februar stellt Dr. Kristina Schierbaum die Daten im Rahmen von #MeetTheData mit @konsortswd vor und berichtet von ihrem eigenen sekundäranalytischen Projekt, das Forschungsdaten aus WaeBi nachnutzt.
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#DatenImFokus: Dieses Mal stellen wir "WaeBi - Pädagogische Gelingensbedingungen und Wirkungen ästhetischer Bildung bei Menschen in sozial schwierigen Konstellationen" vor. Die Forschungsdaten sind beim #FDZBildung am @dipf_aktuell archiviert. Mehr zum Datenzugang: https://tinyurl.com/36n8brma
Am 19. Februar stellt Dr. Kristina Schierbaum die Daten im Rahmen von #MeetTheData mit @konsortswd vor und berichtet von ihrem eigenen sekundäranalytischen Projekt, das Forschungsdaten aus WaeBi nachnutzt.
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Wie gelingt inklusiver #Mathematikunterricht?
Beim #FDZBildung stehen 52 #Transkripte von #Interviews zur Verfügung. Die Interviews wurden mit Lehramtsstudierenden (Master) und erfahrenen Lehrkräften der Sek I. geführt.Die Daten geben Einblicke in Expertisen, Kompetenzen und Überzeugungen für das Arbeiten in inklusiven Lerngruppen.
👉 Auf Antrag für Forschungszwecke nutzbar beim FDZ Bildung am @dipf_aktuell: https://doi.org/10.7477/1222-421-0 -
🎶 #DatenImFokus: Musikleben Jugendlicher im ländlichen Raum
Das Projekt PReTuS untersucht in der Harz-Region, wie Bedingungen im ländlichen Raum schulische und außerschulische Musikangebote prägen. 04/2021–04/2022 wurden 20 Fokusgruppen mit Schüler*innen zu Aktivitäten außerhalb des Unterrichts geführt. Das #FDZBildung stellt alle 20 Interviewtranskripte bereit. Weitere Informationen zu den #Forschungsdaten finden Sie hier: https://doi.org/10.7477/1219:1:0
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🔍 #DatenImFokus: Wie erleben angehende Pflegefachpersonen die neue generalistische Pflegeausbildung?
Eine Panelstudie des @bibb beleuchtet Berufswahl und Theorie-Praxis-Transfer bei Auszubildenden und Studierenden. Datenzugang: Auszubildenden-Datensatz als Scientific-Use-File, Studierenden-Datensatz per Datenfernverarbeitung oder im Rahmen eines Gastwissenschaftler*innenaufenthalts nutzbar.
➡️ Mehr dazu: https://www.bibb.de/de/210654.php -
#DatenImFokus: Dieses Mal stellen wir die #Volkshochschul #Statistik vor. Diese wird jährlich vom @DIE_Bonn erhoben. Sie wollen mehr über die Erhebung und die Datensätze wissen? Am Do, 12. Juni 2025, geht es bei #MeetTheData um die #Volkshochschul #Statistik. Weitere Infos und Anmeldung unter: https://www.forschungsdaten-bildung.de/meet-the-data
@konsortswd -
#DatenimFokus: Das #FDZ Bildung am @dipf_aktuell stellt die #Unterrichtsaufzeichnungen der Videostudie zur Nachnutzung zur Verfügung.
Zu den Daten: https://doi.org/10.7477/1140:1:0 -
#DatenimFokus: Heute stellen wir die TeKoP-Studien vor. Die #Forschungsinstrumente gibt es bei @IQB_media: http://doi.org/10.5159/IQB_TeKoP_v1
Die Laut Denk #Protokolle stellt das FDZ Bildung am @dipf_aktuell zur Verfügung: https://www.fdz-bildung.de/studiendetails.php?id=547 -
#DatenimFokus: Heute geht es um NEPS vom @LIfBi_Bamberg. Am 10. April stellen Daniel Fuß und Lydia Kleine vom @LIfBi_Bamberg mit NEPScomp ein vor allem für studentische Arbeiten sowie die Lehre geeignetes Datenprodukt vor. Anmeldung und Infos zu #MeettheData: https://www.forschungsdaten-bildung.de/training-beratung/meet-the-data/
@konsortswd -
#DatenimFokus 🔎 📊
Der IQB-#Bildungstrend misst alle fünf bzw. drei Jahre in Primarbereich und Sekundarstufe I die Erreichung der #Bildungsstandards in den Bundesländern.
Zu den Daten ➡️ https://www.iqb.hu-berlin.de/bt/
Tipp❕ Am 13. März 2025 stellen Jule Burblies und Stefan Schipolowski (@IQB_media) die IQB-Bildungstrends im Rahmen der Meet the Data-Reihe vor und beantworten Fragen zu Datenzugang und Datennutzung. Infos & Anmeldung ➡️ https://www.forschungsdaten-bildung.de/training-beratung/meet-the-data/
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Diesmal mit der #DESI-Studie: Daten aus #Leistungstests, #Fragebogen und #Unterrichtsbeobachtung über Videoaufnahmen in den Fächern #Deutsch und #Englisch. Beteiligt waren 11.000 Schüler*innen aus 219 Schulen, Eltern, Lehrkräfte und Personen der #Schulleitung im Schuljahr 2003/2004.
Hier geht es zu den Daten, bereitgestellt über das #Forschungsdatenzentrum #Bildung ➡️ https://www.fdz-bildung.de/erhebung.php?id=7
#Forschungsdaten #Forschungsdatenmanagement #Bildungsforschung #FDZ
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Diesmal mit der #DESI-Studie: Daten aus #Leistungstests, #Fragebogen und #Unterrichtsbeobachtung über Videoaufnahmen in den Fächern #Deutsch und #Englisch. Beteiligt waren 11.000 Schüler*innen aus 219 Schulen, Eltern, Lehrkräfte und Personen der #Schulleitung im Schuljahr 2003/2004.
Hier geht es zu den Daten, bereitgestellt über das #Forschungsdatenzentrum #Bildung ➡️ https://www.fdz-bildung.de/erhebung.php?id=7
#Forschungsdaten #Forschungsdatenmanagement #Bildungsforschung #FDZ
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Diesmal mit der #DESI-Studie: Daten aus #Leistungstests, #Fragebogen und #Unterrichtsbeobachtung über Videoaufnahmen in den Fächern #Deutsch und #Englisch. Beteiligt waren 11.000 Schüler*innen aus 219 Schulen, Eltern, Lehrkräfte und Personen der #Schulleitung im Schuljahr 2003/2004.
Hier geht es zu den Daten, bereitgestellt über das #Forschungsdatenzentrum #Bildung ➡️ https://www.fdz-bildung.de/erhebung.php?id=7
#Forschungsdaten #Forschungsdatenmanagement #Bildungsforschung #FDZ
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Diesmal mit der #DESI-Studie: Daten aus #Leistungstests, #Fragebogen und #Unterrichtsbeobachtung über Videoaufnahmen in den Fächern #Deutsch und #Englisch. Beteiligt waren 11.000 Schüler*innen aus 219 Schulen, Eltern, Lehrkräfte und Personen der #Schulleitung im Schuljahr 2003/2004.
Hier geht es zu den Daten, bereitgestellt über das #Forschungsdatenzentrum #Bildung ➡️ https://www.fdz-bildung.de/erhebung.php?id=7
#Forschungsdaten #Forschungsdatenmanagement #Bildungsforschung #FDZ
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Es ist mal wieder Zeit für #DatenimFokus!
Über das #Forschungsdatenzentrum #FDZ #Bildung sind ab sofort anonymisierte #Interviewtranskripte der Studie „Pädagogische Gelingensbedingungen und Wirkungen ästhetischer Bildung bei Menschen in sozial schwierigen Konstellationen (WaeBi)“ verfügbar.
➡️ https://dx.doi.org/10.7477/417:1:0
#Forschungsdaten #Forschungsdatenmanagement #Bildungsforschung #ästhetischeBildung #OpenData #OpenScience
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Es ist mal wieder Zeit für #DatenimFokus!
Über das #Forschungsdatenzentrum #FDZ #Bildung sind ab sofort anonymisierte #Interviewtranskripte der Studie „Pädagogische Gelingensbedingungen und Wirkungen ästhetischer Bildung bei Menschen in sozial schwierigen Konstellationen (WaeBi)“ verfügbar.
➡️ https://dx.doi.org/10.7477/417:1:0
#Forschungsdaten #Forschungsdatenmanagement #Bildungsforschung #ästhetischeBildung #OpenData #OpenScience
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Es ist mal wieder Zeit für #DatenimFokus
Über das #Forschungsdatenzentrum #FDZ #Bildung sind ab sofort anonymisierte #Interviewtranskripte der Studie „Pädagogische Gelingensbedingungen und Wirkungen ästhetischer Bildung bei Menschen in sozial schwierigen Konstellationen (WaeBi)“ verfügbar.
➡️ https://dx.doi.org/10.7477/417:1:0
#Forschungsdaten #Forschungsdatenmanagement #Bildungsforschung #ästhetischeBildung #OpenData #OpenScience
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Es ist mal wieder Zeit für #DatenimFokus!
Über das #Forschungsdatenzentrum #FDZ #Bildung sind ab sofort anonymisierte #Interviewtranskripte der Studie „Pädagogische Gelingensbedingungen und Wirkungen ästhetischer Bildung bei Menschen in sozial schwierigen Konstellationen (WaeBi)“ verfügbar.
➡️ https://dx.doi.org/10.7477/417:1:0
#Forschungsdaten #Forschungsdatenmanagement #Bildungsforschung #ästhetischeBildung #OpenData #OpenScience
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#DatenimFokus: Dieses Mal geht es um Interviewtranskripte aus einer Studie zur Inklusion von Kindern mit besonderen Bedürfnissen in Kindertageseinrichtungen. Die Daten stellt das FDZ Bildung @DIPF
zur Verfügung. Weitere Infos unter: https://doi.org/10.7477/703:1:0 -
📣 Daten im Fokus!
Die Ergebnisse der ICILS-Studie 2023 sind momentan in aller Munde. Wer sich für die Forschungsdaten von ICILS 2013 und 2018 interessiert, findet sie über unsere Datensuche:
ICILS 2013 ➡️ https://www.forschungsdaten-bildung.de/de/studies/605-icils-2013-international-computer-and-information-literacy-study-2013
ICILS 2018 ➡️ https://www.forschungsdaten-bildung.de/de/studies/1185-icils-2018-international-computer-and-information-literacy-study
Die Daten sind archiviert beim Forschungsdatenzentrum am @IQB_media.
#DatenimFokus #ICILS2023 #OpenData #Forschungsdaten #FDZ #FDM #Forschungsdatenmanagement #bildungdigital #FediLZ #Bilungsforschung
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#DatenimFokus! Heute mit dem Projekt iQ_EB, einer Befragung von Menschen mit #Blindheit und #Sehbehinderung und Personal an #Volkshochschulen zur #Inklusion in der #Weiterbildung /#Erwachsenenbildung.
Infos zu Daten und Zugang ➡️ https://doi.org/10.7477/794:1:0
#OpenData #OpenScience