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#didaktik — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #didaktik, aggregated by home.social.

  1. Moin #39C3,
    an #Tag1 findet wieder ein #Meet-up statt, mit dem wir beim #38C3 aufgehört hatten:

    Um 15 Uhr laden wir alle, die im #Bildungsbereich aktiv sind, ganz herzlich zu unserem #Edu-Meet-up an unserer #Assembly ein.
    Wir wollen uns vernetzten, gemeinsam ins Programm schauen, was es dieses Jahr so alles rund um das Thema #Bildung so gibt - und auch einfach über aktuelle #Bildungsthemen sprechen.
    Also kommt vorbei und trefft Gleichgesinnte!
    events.ccc.de/congress/2025/hu

    #cyber4EDU #cyberLZ #FediLZ #DigitaleBildung #Schule #Didaktik #EduStammtisch #EduMeetup #EduFedi #Bildung #education

  2. Liebe Wesen auf dem #39C3, die im #Bildungsbereich aktiv sind:

    Wir planen ein #EduMeetup an unserer Assembly, um die Vernetzung zu unterstützen. Haltet also Ausschau im #Fahrplan.

    Wir wollen uns auszutauschen, was es seit unserem letzten #Bildung|s-Meetup beim #38C3 so alles im Bereich der #DigitalenMündigkeit #DigitaleBildung passiert ist. Ggf. schauen wir auch gemeinsam ins Congress-Programm, um gemeinsame Workshop-Besuche rund um #Bildung #Education zu finden - oder was auch immer bei euch grad in der Bildunsgeinrichtung Thema der Woche ist...

    #cyber4EDU #cyberLZ #fediLZ #DigitaleBildung #Schule #Didaktik #EduStammtisch #Edu-Meetup #EduFedi

  3. Interessante Studie zur #Lernforschung / #Lerntheorie

    "Der Transfer von neurowissenschaftlichen Befunden in die schulische Praxis wurde begleitet von der Entstehung von Fehlkonzepten über das menschliche Gehirn, sogenannte #Neuromythen."

    Neuromythen sind zu Beginn des Lehramtsstudiums prävalent und unabhängig vom Wissen über das menschliche Gehirn. Z f Bildungsforsch 9, 221–246 (2019). doi.org/10.1007/s35834-019-002

    #Lerntypen #Didaktik #neuroscience #Neurowissenschaft #Schule #Lehre #lernen

  4. Wie kann Geschichte lebendig und greifbar werden? Ein Seminar an der MLU Halle-Wittenberg hat gezeigt, wie eine fächerübergreifende Projektwoche Biologie und Geschichte verbindet – inspiriert von der Naturforscherin Maria Sibylla Merian.

    Ein spannender Einblick in neue didaktische Ansätze – jetzt auf dem Blog: ⬇️
    hisgoespub.hypotheses.org/4528

    #Wissenschaftsgeschichte #Didaktik #Interdisziplinarität #MariaSibyllaMerian

  5. Wir sind immer noch am Nachschauen der #38C3|Aufzeichnungen.

    Aktueller Video-Tipp:
    Chatbots im Schulunterricht!?
    media.ccc.de/v/38c3-chatbots-i

    Und der Link zum Paper von @RainerMuehlhoff und Marte Henningsen:
    arxiv.org/abs/2412.06651

    Tja... die Baseline der Minimalqualität nicht erfüllt... da muss man nicht mal die eigentlich wichtigen Fragen des didaktischen Einsatzes von KI-Tools stellen...

    #cyberLZ #FediLZ #cyber4EDU #Bildung #KI #Didaktik

  6. Moin #38C3
    heute an #Tag4 steht das Bildungs-Meetup bei uns auf dem #fahrplan

    Um 11 Uhr wollen wir mit allen im #Bildungsbereich Aktiven sprechen über: #OpenSource im Bildungskontext, #OER zu Datenschutz, didaktische Fragen, Chancen von Diskussionen um #Datenschutz in der Schule, Lehrkräftefortbildungen, fehlende Ressourcen, Lobby-Arbeit im Bildungsbereich und darüber was euch als Aktive im Bildunsgbereich bewegt! Lasst uns gemeinsam überlegen, was wir 2025 für bessere digitale Bildung tun können!

    events.ccc.de/congress/2024/hu

    #cyber4EDU #cyberLZ #fediLZ #DigitaleBildung #Schule #Didaktik #EduStammtisch #Edu-Meetup