#didaktik — Public Fediverse posts

#neuhier
#moin
#servus

Pädagoge für Erwachsenenbildung, hybrides und digitales Lernen. Mich beschäftigt, was Lernangebote wirklich wirksam macht.

🗯️ Worüber ich mich hier austauschen möchte: Lernwirksamkeit, Lernmythen, Kursdidaktik, persönliches Wissensmanagement, ...

Über Empfehlungen, wem ich hier folgen könnte oder sollte, freue ich mich. 🤗

#Didaktik #Erwachsenenbildung #Weiterbildung

🌈 Wie entsteht eigentlich ein Regenbogen? Für Professorin Dr. Manuela Welzel-Breuer war genau diese Frage der Anfang ihrer Begeisterung für #Physik.

🎙️ Im Interview mit Antje Karbe spricht sie darüber, warum #Naturphänomene sie bis heute faszinieren, weshalb #Didaktik für gute #Lehre entscheidend ist und wie man junge Menschen für #MINT begeistern kann. Besonders beschäftigt sie die Frage, warum #naturwissenschaft|liche Berufe für viele #Mädchen noch immer nicht selbstverständlich erscheinen – und welche Verantwortung #Schule|n und #Hochschule|n dabei tragen.

🔬 Manuela Welzel-Breuer blickt außerdem auf ihren ungewöhnlichen Weg zurück: von der #Lehrerin in der DDR über die #Forschung an der @unibremen bis zur Professur bei uns an der #PHHeidelberg. Dabei erzählt sie offen von den #Herausforderungen als #Wissenschaftlerin und #Mutter sowie von den Veränderungen, die sie im #Hochschulsystem erlebt hat.

👉 Das Gespräch über #Neugier, #Bildung und die Kraft guter #Wissenschaftsvermittlung findet ihr unter https://www.ph-heidelberg.de/hochschule/organisation/stabstellen/presse-und-kommunikation/aktuelles/einzelansicht-zentrale-news/20260519-gespraech-welzel-breuer.html

Es ist ja nicht mehr lang hin zum @DGfE_eV -Kongress vom 22. bis 25. März 2026 an der 🏃‍♂️‍➡️ 🏃‍♀️‍➡️ LU München.
Deshalb haben wir für alle Kolleg*innen aus #Erziehungswissenschaft #Bildungsforschung #Didaktik #Pädagogik #FDM u.v.m eine #Mastowall 🤩 für eingerichtet, auf der das Kongress-Geschehen verfolgt werden kann. INteressant wird's, wenn viele mitmachen.
Einfach unter jeden Post #DGfEKongress #DGfE2026 oder #DGfE26 setzen. 😀 👉 https://eduresearch.social/mastowall/?hashtags=DGfE2026,DGfE26,DGfE&server=https://eduresearch.social

Moin #39C3,
an #Tag1 findet wieder ein #Meet-up statt, mit dem wir beim #38C3 aufgehört hatten:

Um 15 Uhr laden wir alle, die im #Bildungsbereich aktiv sind, ganz herzlich zu unserem #Edu-Meet-up an unserer #Assembly ein.
Wir wollen uns vernetzten, gemeinsam ins Programm schauen, was es dieses Jahr so alles rund um das Thema #Bildung so gibt - und auch einfach über aktuelle #Bildungsthemen sprechen.
Also kommt vorbei und trefft Gleichgesinnte!
https://events.ccc.de/congress/2025/hub/de/event/detail/edu-meet-up-du-machst-was-im-bildungsbereich-komm-

#cyber4EDU #cyberLZ #FediLZ #DigitaleBildung #Schule #Didaktik #EduStammtisch #EduMeetup #EduFedi #Bildung #education

Liebe Wesen auf dem #39C3, die im #Bildungsbereich aktiv sind:

Wir planen ein #EduMeetup an unserer Assembly, um die Vernetzung zu unterstützen. Haltet also Ausschau im #Fahrplan.

Wir wollen uns auszutauschen, was es seit unserem letzten #Bildung|s-Meetup beim #38C3 so alles im Bereich der #DigitalenMündigkeit #DigitaleBildung passiert ist. Ggf. schauen wir auch gemeinsam ins Congress-Programm, um gemeinsame Workshop-Besuche rund um #Bildung #Education zu finden - oder was auch immer bei euch grad in der Bildunsgeinrichtung Thema der Woche ist...

#cyber4EDU #cyberLZ #fediLZ #DigitaleBildung #Schule #Didaktik #EduStammtisch #Edu-Meetup #EduFedi

Seminar "Train the Trainer: Didaktische Grundlagen für die Wissensvermittlung in der Bibliothek" - zwei intensive Tage mit vielen praktischen Übungen in Mülheim an der Ruhr

📅 05.–06.Februar 2026
👥 Für Beschäftigte aus WB und ÖB
📝 Anmeldung bis 10.12.2025
💰 Für Nicht-Landesbedienstete NRW: 445,- € (inkl. Übernachtung & Verpflegung)

https://www.th-koeln.de/weiterbildung/train-the-trainer-didaktische-grundlagen-fuer-die-wissensvermittlung-in-der-bibliothek_129803.php

#ZBIW #THKoeln #Weiterbildung #Fortbildung #Bibliothek #Didaktik #TrainTheTrainer #Wissensvermittlung #Workshops #Moderation #Lernprozesse

"Bildung und gesellschaftliche Transformation - Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von #Fremdsprachen"
Vom 25.-27. September findet an der @unikassel der 31. Kongress für #Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) statt.
Hier gibt's mehr Infos dazu:
https://kongress.dgff.de/
#Didaktik #Bildungsforschung

"Bildung und gesellschaftliche Transformation - Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von #Fremdsprachen"
Vom 25.-27. September findet an der @unikassel der 31. Kongress für #Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) statt.
Hier gibt's mehr Infos dazu:
https://kongress.dgff.de/
#Didaktik #Bildungsforschung

"Bildung und gesellschaftliche Transformation - Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von #Fremdsprachen"
Vom 25.-27. September findet an der @unikassel der 31. Kongress für #Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) statt.
Hier gibt's mehr Infos dazu:
https://kongress.dgff.de/
#Didaktik #Bildungsforschung

"Bildung und gesellschaftliche Transformation - Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von #Fremdsprachen"
Vom 25.-27. September findet an der @unikassel der 31. Kongress für #Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) statt.
Hier gibt's mehr Infos dazu:
https://kongress.dgff.de/
#Didaktik #Bildungsforschung

"Bildung und gesellschaftliche Transformation - Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von #Fremdsprachen"
Vom 25.-27. September findet an der @unikassel der 31. Kongress für #Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) statt.
Hier gibt's mehr Infos dazu:
https://kongress.dgff.de/
#Didaktik #Bildungsforschung

Interessante Studie zur #Lernforschung / #Lerntheorie

"Der Transfer von neurowissenschaftlichen Befunden in die schulische Praxis wurde begleitet von der Entstehung von Fehlkonzepten über das menschliche Gehirn, sogenannte #Neuromythen."

Neuromythen sind zu Beginn des Lehramtsstudiums prävalent und unabhängig vom Wissen über das menschliche Gehirn. Z f Bildungsforsch 9, 221–246 (2019). https://doi.org/10.1007/s35834-019-00238-2

#Lerntypen #Didaktik #neuroscience #Neurowissenschaft #Schule #Lehre #lernen

Wir sind immer noch am Nachschauen der #38C3|Aufzeichnungen.

Aktueller Video-Tipp:
Chatbots im Schulunterricht!?
https://media.ccc.de/v/38c3-chatbots-im-schulunterricht

Und der Link zum Paper von @RainerMuehlhoff und Marte Henningsen:
https://arxiv.org/abs/2412.06651

Tja... die Baseline der Minimalqualität nicht erfüllt... da muss man nicht mal die eigentlich wichtigen Fragen des didaktischen Einsatzes von KI-Tools stellen...

#cyberLZ #FediLZ #cyber4EDU #Bildung #KI #Didaktik

Moin #38C3
heute an #Tag4 steht das Bildungs-Meetup bei uns auf dem #fahrplan

Um 11 Uhr wollen wir mit allen im #Bildungsbereich Aktiven sprechen über: #OpenSource im Bildungskontext, #OER zu Datenschutz, didaktische Fragen, Chancen von Diskussionen um #Datenschutz in der Schule, Lehrkräftefortbildungen, fehlende Ressourcen, Lobby-Arbeit im Bildungsbereich und darüber was euch als Aktive im Bildunsgbereich bewegt! Lasst uns gemeinsam überlegen, was wir 2025 für bessere digitale Bildung tun können!

https://events.ccc.de/congress/2024/hub/de/event/bildungs-meetup-38c3/

#cyber4EDU #cyberLZ #fediLZ #DigitaleBildung #Schule #Didaktik #EduStammtisch #Edu-Meetup

🏆 #Lehrpeis #Politikwissenschaft der DVPW und der #Schader-Stifung

👉 https://dvpw.de/informationen/infos/details/news/lehrpreis-politikwissenschaft-2025-ein-preis-der-dvpw-und-der-schader-stiftung

Bewerbungen & Vorschläge bis 15.04.2025 an [email protected]

AK #Hochschullehre #PoWiLehre #Didaktik #PoWi @[email protected]

Zur Einstimmung auf den #dvpw2024 Kongress geht heute die Reihe „Herausragende Lehre“ zum #Lehrpreis #Politikwissenschaft gemeinsam mit der @Schaderstiftung mit den 11 Beiträgen im #DVPWblog online!

👉www.dvpw.de/blog/einleitung-zur-blog-reihe-herausragende-lehre-in-der-deutschen-politikwissenschaft-2024

AK #Hochschullehre #PoWiLehre #Didaktik #PoWi @[email protected]

‼️ Nicht vergessen: Bis 15.4. könnt Ihr noch Bewerbungen & Nominierungen für unseren #Lehrpreis #Politikwissenschaft mit der #Schader-Stiftung einreichen!

👉 https://www.dvpw.de/informationen/infos/details/news/lehrpreis-politikwissenschaft-2024

AK #Hochschullehre #PoWiLehre #Didaktik #CfP @[email protected]

(2) Zusammen mit der #Schader-Stiftung schreiben wir auch für 2024 den #Lehrpreis #Politikwissenschaft für innovative Lehrprojekte aus!

👉 https://www.dvpw.de/informationen/infos/details/news/lehrpreis-politikwissenschaft-2024

Bewerbungen bis 15.4.24 an [email protected]

AK #Hochschullehre #PoWiLehre #Didaktik
@[email protected]

#Phase des #Experimentierens mit #Formaten #transdisziplinärer #Forschung, #Lehre und #Wissenschaft als #Praxis, bei der #theoretisches #Verständnis #verzichtbar sei.

#Typik #universitärer #Forschung und #Lehre die nur nach dem #Wie und nicht nach dem #Was fragt. #Transdiziplinäre #Didaktik - #methodologisch #reflektiert;

#Reflexion; #Pragmatik

Dirk #Baecker - #Universität #transdisziplinär, S.2
https://www.researchgate.net/publication/354674839_Universitat_transdisziplinar/link/61458e6d3c6cb31069772fa4/download