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#mint — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #mint, aggregated by home.social.

  1. Linux Mint : Faire les mises à niveau majeures sans avoir à taper une seule ligne de commande

    Bonjour,

    Linux Mint a deux types de mises à niveau :

    1. Les mises à niveau mineures qui sortent tous les 6 mois environ : 22.1, 22.2, 22.3…
    2. Les mises à niveau majeures qui sont mises à dispositions tous les 2 ans environ : 21, 22, 23 etc…

    Pour les premières, elles se font intégralement en graphique et sont simple à appliquer. En soi, il y a pas de changement sur la base utilisée et elles proposent les nouveautés concernant le bureau (Cinnamon) et les outils mis en place par l’équipe de Mint (ex : Warpinator).

    Pour les versions majeures, le gros changement est la base Ubuntu utilisée, la 22 est basée 24.04 et la 23 qui devrait sortir à la fin de l’année, sera basée sur 26.04.

    Pour passer d’une version majeure à une autre, une mise à niveau est nécessaire et celle-ci demande une attention particulière, comme vous pourrez le voir ici pour le passage de la version 21.3 à 22.

    Les mises à niveau majeures sont aujourd’hui le gros point noir de Linux Mint. En effet, la distribution est souvent recommandée pour les personnes démarrant l’aventure sur Linux car elle est facile à utiliser et prête à l’emploi. Ce qui est vrai dans la plupart des cas sauf quand on parle des mises à niveau.

    En soi, sur ce processus, voici ce que l’on peut reprocher :

    1. Pas de notification (ou même d’information dans les relevés du système) pour indiquer qu’une mise à niveau majeure est disponible et à effectuer.
    2. L’outil de mise à niveau (mintupgrade) n’est pas installé par défaut, bien qu’installable via la logithèque.
    3. Il faut lancer l’outil via un terminal car aucun lanceur (raccourci) n’est présent dans le menu d’applications

    En Mars 2024, j’avais fait un ticket pour demander d’ajouter une entrée dans le menu des applications afin de simplifier les actions et surtout que l’utilisateur n’ait pas à lancer une commande dans un terminal.

    Celui-ci est resté sans réponse et j’ai eu l’idée de le relancer récemment. Et en reprenant le sujet plus sérieusement, je me suis aperçu d’une chose : Un lanceur est déjà prévu et bien créé lors de l’installation de l’outil :

    Et c’est l’option NoDisplay=true (surlignée dans la capture ci-dessus) qui fait que celui-ci n’apparaît pas dans le menu d’applications. En changeant la valeur true par false, on a alors la possibilité de lancer l’outil sans toucher au terminal :

    En cliquant sur l’outil présent dans le menu, il y aura alors un terminal qui s’ouvrira et la seule action à faire côté utilisateur sera alors de taper son mot de passe pour accéder à l’outil graphique, tout en conservant à côté le terminal pour avoir les logs. Cela permet de voir que cela continue de travailler durant certaines phases assez longues et de récupérer les éventuelles erreurs.

    Ci-dessous une petite démonstration en vidéo (celle postée dans le ticket) :

    Si cela ne révolutionne pas tout le processus, cela enlève une étape et le rend plus accessible.

    Ci-dessous les étapes à réaliser pour afficher le menu de mise à niveau dans le menu des applications :

    Tout d’abord, si cela n’a pas déjà été fait, il faut installer l’outil Mintupgrade via la logithèque :

    Une fois fait, vous aurez alors le fichier correspondant au lanceur dans /usr/share/applications sous le nom de Outil de mise à niveau. Deux choix s’offrent ensuite à vous :

    1. Modifier le fichier en question directement
    2. Copier ce fichier dans votre profil local (dans /home/NOMDESESSION/.local/share/applications) pour le modifier et ne pas toucher à l’original

    Personnellement, j’ai opté pour la 2nd méthode, ça permet d’avoir une sauvegarde du fichier d’origine en cas d’erreur et également de ne pas altérer ce qui est fourni par défaut ou encore s’assurer que celui-ci ne soit pas modifié/écrasé avec une mise à jour future de l’outil.

    Pour effectuer cette action, vous pouvez le faire graphiquement avec votre gestionnaire de fichier en affichant les dossiers masqués (Ctrl+H). Ou encore en ouvrant un terminal et en copiant juste cette ligne de commande :

    cp /usr/share/applications/mintupgrade.desktop /home/$USER/.local/share/applications && sed -i 's/NoDisplay=true/NoDisplay=false/' /home/$USER/.local/share/applications/mintupgrade.desktop

    Si vous souhaitez supprimer le fichier créé et/ou l’entrée dans le menu, vous pouvez le faire avec votre gestionnaire de fichiers ou entrant cette commande dans un terminal :

    rm -f /home/$USER/.local/share/applications/mintupgrade.desktop

    Bonne utilisation 🙂

    #LinuxMint #Mint #Upgrade
  2. I am currently editing my video series about bristle bots. I am really happy to see how easy it is to tune them the way you want.

    #stem #stemeducation #mint #robotics #fediLZ #diy_electronics #diy #cardboardrobot #kids #makerspace

  3. Always amused that whenever I remember to run the update program on my #Mint / #Debian machine once a month or so, it finds fewer things to update than my #Cachy / #Arch machine finds after like a week.

    #Linux

  4. Nach der Feiertagspause in der letzten Woche gibt es nun endlich wieder einen "Bremer Rundspruch", auch diese Woche wieder mit interessanten Themen und Veranstaltungshinweisen.

    Die Meldungen in dieser Woche sind:
    - ARISS bereitet sich auf den Mond vor
    - OrigamiSat-2 wird Fuji-OSCAR 126
    - Quelloffenes Modem für digitale HF-Übertragung
    - RADIO DARC geht zurück auf 9670 kHz
    - Deutscher Mühlentag in Sulingen
    - Neues vom Funkwetter
    - Bremer A-Kurs endet mit erfolgreichen Prüfungen
    - Kick-Off für I-4TEEN
    - Clubabende in der Region
    - Die Lange Nacht der Bremer Museen
    - Crashkurs „Knotenkunde und Tauwerk“

    Besonders die Lange Nacht der Museen sollte man sich einplanen (langenachtbremen.de/). Und der Crashkurs zur Knotenkunde könnte nicht nur im Alltag, sondern besonders auch für Funkamateure interessant sein.

    Zum Lesen und Hören ist der "Bremer Rundspruch" mit allen Infos wie immer hier zu finden:
    darc.de/i04/rundspruch
    Viel Spaß beim Lesen und Hören! 😀
    #MINT #DARC #Bremen #Amateurfunk

  5. So I guess I have to finally actually do something about #Bazzite being on my computer. Which is too bad; It's worked really well.

    Now I just need to figure out where to go from here. #PikaOS is a good option. Solid tooling, Debian Unstable base rolling, and a fun, kinda goofy but very helpful community.

    #CachyOS is also nice, and the btrfs snapsots integrated into the system out of the box are even nicer. I'm super comfortable on Arch, but setting it up for gaming from scratch is more trouble than I wanna put in, so Cachy is a solid option.

    Let's see, what else... Hardware support isn't an issue (carefully selected, AMD, etc.), so I guess anything. I need good gaming support, not based on #Fedora or #Ubuntu, and obviously #Windows can go fuck itself. #Mint is awesome but not in the cards (I bounce off of Cinnamon, sadly).

    Any suggestions?

  6. Forschung macht #Schule:
    Mit der Übergabe der ersten sogenannten „Warnow-Sonde“ an eine Schülergruppe der Rostocker Borwinschule startete ein #CitizenScience-Projekt zur Umweltbeobachtung in der Unterwarnow. Die Sonde erfasst verschiedene physikalisch-chemische Parameter im Flusswasser, die wichtige Erkenntnisse zu Klimawandelfolgen liefern können. Das Schülerforschungszentrum MikroMINT Rostock begleitet die praktische Arbeit der insgesamt fünf beteiligten Schulen.
    idw-online.de/de/news871152
    #MINT

  7. Forschung macht #Schule:
    Mit der Übergabe der ersten sogenannten „Warnow-Sonde“ an eine Schülergruppe der Rostocker Borwinschule startete ein #CitizenScience-Projekt zur Umweltbeobachtung in der Unterwarnow. Die Sonde erfasst verschiedene physikalisch-chemische Parameter im Flusswasser, die wichtige Erkenntnisse zu Klimawandelfolgen liefern können. Das Schülerforschungszentrum MikroMINT Rostock begleitet die praktische Arbeit der insgesamt fünf beteiligten Schulen.
    idw-online.de/de/news871152
    #MINT

  8. What sensation is commonly experienced when using peppermint?
    A) Warmth
    B) Tingling
    C) Cooling
    D) Burning
    #peppermint #herbs #herbalmedicine #mint ... Continue to: facebook.com/1130092409221646/

  9. What sensation is commonly experienced when using peppermint?
    A) Warmth
    B) Tingling
    C) Cooling
    D) Burning
    #peppermint #herbs #herbalmedicine #mint ... Continue to: facebook.com/1130092409221646/

  10. What sensation is commonly experienced when using peppermint?
    A) Warmth
    B) Tingling
    C) Cooling
    D) Burning
    #peppermint #herbs #herbalmedicine #mint ... Continue to: facebook.com/1130092409221646/

  11. PH Heidelberg @phheidelberg@bawü.social ·

    🌈 Wie entsteht eigentlich ein Regenbogen? Für Professorin Dr. Manuela Welzel-Breuer war genau diese Frage der Anfang ihrer Begeisterung für #Physik.

    🎙️ Im Interview mit Antje Karbe spricht sie darüber, warum #Naturphänomene sie bis heute faszinieren, weshalb #Didaktik für gute #Lehre entscheidend ist und wie man junge Menschen für #MINT begeistern kann. Besonders beschäftigt sie die Frage, warum #naturwissenschaft|liche Berufe für viele #Mädchen noch immer nicht selbstverständlich erscheinen – und welche Verantwortung #Schule|n und #Hochschule|n dabei tragen.

    🔬 Manuela Welzel-Breuer blickt außerdem auf ihren ungewöhnlichen Weg zurück: von der #Lehrerin in der DDR über die #Forschung an der @unibremen bis zur Professur bei uns an der #PHHeidelberg. Dabei erzählt sie offen von den #Herausforderungen als #Wissenschaftlerin und #Mutter sowie von den Veränderungen, die sie im #Hochschulsystem erlebt hat.

    👉 Das Gespräch über #Neugier, #Bildung und die Kraft guter #Wissenschaftsvermittlung findet ihr unter ph-heidelberg.de/hochschule/or

  12. PH Heidelberg @phheidelberg@bawü.social ·

    🌈 Wie entsteht eigentlich ein Regenbogen? Für Professorin Dr. Manuela Welzel-Breuer war genau diese Frage der Anfang ihrer Begeisterung für #Physik.

    🎙️ Im Interview mit Antje Karbe spricht sie darüber, warum #Naturphänomene sie bis heute faszinieren, weshalb #Didaktik für gute #Lehre entscheidend ist und wie man junge Menschen für #MINT begeistern kann. Besonders beschäftigt sie die Frage, warum #naturwissenschaft|liche Berufe für viele #Mädchen noch immer nicht selbstverständlich erscheinen – und welche Verantwortung #Schule|n und #Hochschule|n dabei tragen.

    🔬 Manuela Welzel-Breuer blickt außerdem auf ihren ungewöhnlichen Weg zurück: von der #Lehrerin in der DDR über die #Forschung an der @unibremen bis zur Professur bei uns an der #PHHeidelberg. Dabei erzählt sie offen von den #Herausforderungen als #Wissenschaftlerin und #Mutter sowie von den Veränderungen, die sie im #Hochschulsystem erlebt hat.

    👉 Das Gespräch über #Neugier, #Bildung und die Kraft guter #Wissenschaftsvermittlung findet ihr unter ph-heidelberg.de/hochschule/or

  13. PH Heidelberg @phheidelberg@bawü.social ·

    🌈 Wie entsteht eigentlich ein Regenbogen? Für Professorin Dr. Manuela Welzel-Breuer war genau diese Frage der Anfang ihrer Begeisterung für #Physik.

    🎙️ Im Interview mit Antje Karbe spricht sie darüber, warum #Naturphänomene sie bis heute faszinieren, weshalb #Didaktik für gute #Lehre entscheidend ist und wie man junge Menschen für #MINT begeistern kann. Besonders beschäftigt sie die Frage, warum #naturwissenschaft|liche Berufe für viele #Mädchen noch immer nicht selbstverständlich erscheinen – und welche Verantwortung #Schule|n und #Hochschule|n dabei tragen.

    🔬 Manuela Welzel-Breuer blickt außerdem auf ihren ungewöhnlichen Weg zurück: von der #Lehrerin in der DDR über die #Forschung an der @unibremen bis zur Professur bei uns an der #PHHeidelberg. Dabei erzählt sie offen von den #Herausforderungen als #Wissenschaftlerin und #Mutter sowie von den Veränderungen, die sie im #Hochschulsystem erlebt hat.

    👉 Das Gespräch über #Neugier, #Bildung und die Kraft guter #Wissenschaftsvermittlung findet ihr unter ph-heidelberg.de/hochschule/or

  14. PH Heidelberg @phheidelberg@bawü.social ·

    🌈 Wie entsteht eigentlich ein Regenbogen? Für Professorin Dr. Manuela Welzel-Breuer war genau diese Frage der Anfang ihrer Begeisterung für #Physik.

    🎙️ Im Interview mit Antje Karbe spricht sie darüber, warum #Naturphänomene sie bis heute faszinieren, weshalb #Didaktik für gute #Lehre entscheidend ist und wie man junge Menschen für #MINT begeistern kann. Besonders beschäftigt sie die Frage, warum #naturwissenschaft|liche Berufe für viele #Mädchen noch immer nicht selbstverständlich erscheinen – und welche Verantwortung #Schule|n und #Hochschule|n dabei tragen.

    🔬 Manuela Welzel-Breuer blickt außerdem auf ihren ungewöhnlichen Weg zurück: von der #Lehrerin in der DDR über die #Forschung an der @unibremen bis zur Professur bei uns an der #PHHeidelberg. Dabei erzählt sie offen von den #Herausforderungen als #Wissenschaftlerin und #Mutter sowie von den Veränderungen, die sie im #Hochschulsystem erlebt hat.

    👉 Das Gespräch über #Neugier, #Bildung und die Kraft guter #Wissenschaftsvermittlung findet ihr unter ph-heidelberg.de/hochschule/or

  15. PH Heidelberg @phheidelberg@bawü.social ·

    🌈 Wie entsteht eigentlich ein Regenbogen? Für Professorin Dr. Manuela Welzel-Breuer war genau diese Frage der Anfang ihrer Begeisterung für #Physik.

    🎙️ Im Interview mit Antje Karbe spricht sie darüber, warum #Naturphänomene sie bis heute faszinieren, weshalb #Didaktik für gute #Lehre entscheidend ist und wie man junge Menschen für #MINT begeistern kann. Besonders beschäftigt sie die Frage, warum #naturwissenschaft|liche Berufe für viele #Mädchen noch immer nicht selbstverständlich erscheinen – und welche Verantwortung #Schule|n und #Hochschule|n dabei tragen.

    🔬 Manuela Welzel-Breuer blickt außerdem auf ihren ungewöhnlichen Weg zurück: von der #Lehrerin in der DDR über die #Forschung an der @unibremen bis zur Professur bei uns an der #PHHeidelberg. Dabei erzählt sie offen von den #Herausforderungen als #Wissenschaftlerin und #Mutter sowie von den Veränderungen, die sie im #Hochschulsystem erlebt hat.

    👉 Das Gespräch über #Neugier, #Bildung und die Kraft guter #Wissenschaftsvermittlung findet ihr unter ph-heidelberg.de/hochschule/or

  16. Digitale Technik spielt im Bildungsbereich eine immer größere Rolle, Expert*innen werden gesucht. Die Universität Würzburg hat nun ein neues Studienangebot für Lehramt- und Bachelor-Studierende im Programm:
    „Emerging Educational Technologies for Science Technology Engineering Mathematics STEM“. #STEM entspricht dabei dem, was in Deutschland als #MINT bezeichnet wird – also #Mathematik,#Informatik, #Naturwissenschaften, #Technik.
    uni-wuerzburg.de/eet4stem/
    #Lehramt #Pädagogik #edtech #Studium

  17. #TuesdayVibes

    Getting hot and humid 🥵
    Might be mojito time tonight 😉
    They are taking over the wrong spot anyway 🙃

    #ChocolateMint #Mint #Mojito #Herb #Photography

  18. #TuesdayVibes

    Getting hot and humid 🥵
    Might be mojito time tonight 😉
    They are taking over the wrong spot anyway 🙃

    #ChocolateMint #Mint #Mojito #Herb #Photography

  19. #TuesdayVibes

    Getting hot and humid 🥵
    Might be mojito time tonight 😉
    They are taking over the wrong spot anyway 🙃

    #ChocolateMint #Mint #Mojito #Herb #Photography

  20. #TuesdayVibes

    Getting hot and humid 🥵
    Might be mojito time tonight 😉
    They are taking over the wrong spot anyway 🙃

    #ChocolateMint #Mint #Mojito #Herb #Photography

  21. #TuesdayVibes

    Getting hot and humid 🥵
    Might be mojito time tonight 😉
    They are taking over the wrong spot anyway 🙃

    #ChocolateMint #Mint #Mojito #Herb #Photography

  22. Briefmarken sammeln? Aber dann bitte elektronisch!
    Motiv auswählen -> LEDs aussuchen -> einlöten -> fertig!
    Superschöner Familientag beim DLZ und Museum Zinkhütter Hof 😊
    #technik #elektronik #making #kupferstadt #stolberg #mint

  23. Mint: a versatile herb! Freshens breath & aids digestion in medicine. Brightens dishes from drinks to desserts in cooking. Tip: Plant in pots to control its vigorous spread! #Mint #HerbalRemedies #CookingTips

    Grow guide here: vegplotter.com/grow-guides/mint

  24. Mint: a versatile herb! Freshens breath & aids digestion in medicine. Brightens dishes from drinks to desserts in cooking. Tip: Plant in pots to control its vigorous spread! #Mint #HerbalRemedies #CookingTips

    Grow guide here: vegplotter.com/grow-guides/mint

  25. Mint: a versatile herb! Freshens breath & aids digestion in medicine. Brightens dishes from drinks to desserts in cooking. Tip: Plant in pots to control its vigorous spread! #Mint #HerbalRemedies #CookingTips

    Grow guide here: vegplotter.com/grow-guides/mint

  26. Zum 100. Geburtstag von Miles Davis am 26. Mai, zusammengestellt anhand von Klaus Nüchterns Geburtstagsständchen im Falter 20/26 einen Playlist:
    open.qobuz.com/playlist/641229
    Außerdem das neue Mint Magazin und ab 18. Mai in der Arte Tvthek die Miles Doku.
    #MilesDavis #jazz #Fusion #Musik
    #Falter #MINT #lpcafewien #Qobuz #Playlist

    edit: Falter Beitrag

    falter.at/zeitung/20260512/der

  27. Zum 100. Geburtstag von Miles Davis am 26. Mai, zusammengestellt anhand von Klaus Nüchterns Geburtstagsständchen im Falter 20/26 einen Playlist:
    open.qobuz.com/playlist/641229
    Außerdem das neue Mint Magazin und ab 18. Mai in der Arte Tvthek die Miles Doku.
    #MilesDavis #jazz #Fusion #Musik
    #Falter #MINT #lpcafewien

  28. MINT-Frühjahrsreport 2026: Die konjunkturbedingte Atempause täuscht

    Trotz schwacher Konjunktur fehlen in Deutschland 133.900 MINT-Fachkräfte. Besonders kritisch ist die Lage in der Energietechnik und am Bau.

    Der MINT-Frühjahrsreport warnt vor den Folgen der Demografie: Bis 2034 droht ein massiver Verlust an Erwerbspersonen. Nötig sind eine Bildungsoffensive, mehr Frauen in Technikberufen und gezielte Zuwanderung.

    bildungsspiegel.de/news/weiter

    #MINT #Fachkräftemangel #Bildung #Wirtschaft2026

  29. MINT-Frühjahrsreport 2026: Die konjunkturbedingte Atempause täuscht

    Trotz schwacher Konjunktur fehlen in Deutschland 133.900 MINT-Fachkräfte. Besonders kritisch ist die Lage in der Energietechnik und am Bau.

    Der MINT-Frühjahrsreport warnt vor den Folgen der Demografie: Bis 2034 droht ein massiver Verlust an Erwerbspersonen. Nötig sind eine Bildungsoffensive, mehr Frauen in Technikberufen und gezielte Zuwanderung.

    bildungsspiegel.de/news/weiter

    #MINT #Fachkräftemangel #Bildung #Wirtschaft2026

  30. Por cierto, hoy es viernes de escritorio. Os dejo el mío (nada especial, sólo fondo nuevo :ablobpeek: )
    Os gusta el gato?? :ablobcaramelldansen:

    #viernesdeescritorio #linux #mint #linuxmint

  31. Por cierto, hoy es viernes de escritorio. Os dejo el mío (nada especial, sólo fondo nuevo :ablobpeek: )
    Os gusta el gato?? :ablobcaramelldansen:

    #viernesdeescritorio #linux #mint #linuxmint

  32. Por cierto, hoy es viernes de escritorio. Os dejo el mío (nada especial, sólo fondo nuevo :ablobpeek: )
    Os gusta el gato?? :ablobcaramelldansen:

    #viernesdeescritorio #linux #mint #linuxmint

  33. Por cierto, hoy es viernes de escritorio. Os dejo el mío (nada especial, sólo fondo nuevo :ablobpeek: )
    Os gusta el gato?? :ablobcaramelldansen:

    #viernesdeescritorio #linux #mint #linuxmint

  34. Hallo #Linux #Mint und #Nextcloud-Freunde!
    Seit einiger Zeit bemerke ich, dass, wenn ich auf das Icon vom Nextcloud-Client klicke, nicht mehr dieses "Status-Popup" kommt (das die letzten synchronisierten Dateien zeigt etc) sondern: gar nichts! Doppelklick öffnet den Dateimanager, rechtsklick bietet die üblichen Optionen ("Nextcloud Desktop öffnen" macht auch nichts, die anderen Optionen funktionieren)...
    Ich habe da zwei Instanzen drüber laufen...
    Jemand ne Idee?
    ♻️

  35. Allmählich kippt bei mir die Stimmung gegen #linuxmint : Da ich #Windows für 2 Programme benötige, bin ich auf ein DualBoot System angewiesen: Igendetwas (TM) zerschießt mir aber seit Tagen den Bootloader: Trotz unzähliger Reparaturversuche (u.a. Boot Repair) gelingt es mir nicht, #Mint sauber zu starten. Solange es also Software gibt, die nur unter Windows läuft, brauche ich mir über Linux keine Gedanken machen.
    Und "Nein":
    Es gibt für die beiden Lexware-Programme keine Alternativen.
    #Linux

  36. 🎧 Neue Podcastfolge online!

    Fördert computerbasiertes Lernen die Argumentationsfähigkeiten und den Wissenserwerb von SchülerInnen?

    In unserer neuen Folge von Forschung fördert Bildung könnt ihr nun das Hörerlebnis zu unserem Kurzreview 9 anhören! 🎙️

    🎙️ Jetzt auf den gängigen Podcast-Plattformen!
    #Podcast #Bildung #DigitalesLernen #Argumentation #Wissenserwerb #MINT #CHU #ForschungfördertBildung

  37. After the recent update on my Mint Cinnamon, I'm experiencing some trully annoying freezes in all gui apps at random moments across the system. Not really horrible but quite irritating

    #linux #mint #linuxmint #cinnamon #cinnamondesktop