#booksprint — Public Fediverse posts
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RE: https://social.wildeboer.net/@jwildeboer/116860157329810170
Agreed.
And here's a thing: This is true for textbooks or any other kind of educational material as well. Why bother giving feedback to any of these? If the textbook creators just slopped some prompt? The new ultimate answer to any feedback or contribution: if you don't like it, prompt your own. Not necessary to reach a common understanding of anything. Reviewing anything becomes shallow. Edu resources stop being crystallization points of growing knowledge together.
#OER #BookSprint #AIslop -
RE: https://social.wildeboer.net/@jwildeboer/116860157329810170
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Agreed.
And here's a thing: This is true for textbooks or any other kind of educational material as well. Why bother giving feedback to any of these? If the textbook creators just slopped some prompt? The new ultimate answer to any feedback or contribution: if you don't like it, prompt your own. Not necessary to reach a common understanding of anything. Reviewing anything becomes shallow. Edu resources stop being crystallization points of growing knowledge together.
#OER #BookSprint #AIslop -
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Agreed.
And here's a thing: This is true for textbooks or any other kind of educational material as well. Why bother giving feedback to any of these? If the textbook creators just slopped some prompt? The new ultimate answer to any feedback or contribution: if you don't like it, prompt your own. Not necessary to reach a common understanding of anything. Reviewing anything becomes shallow. Edu resources stop being crystallization points of growing knowledge together.
#OER #BookSprint #AIslop -
Danke Stefanie Nagel und der Bibliothek der @tu_freiberg dafür, in den letzten drei Tagen unseren #BookSprint zur Erweiterung des "Handbuchs IT in Bibliotheken" gehostet zu haben!
Drei neue Kapitel (Künstliche Intelligenz, Projektmanagement sowie Kompetenzerwerb) sind lektoratsreif oder kurz davor. Neben bekannten Gesichtern waren auch diesmal wieder neue Autor*innen dabei. (Mittlerweile haben mehr als 40 Menschen an diesem Buch mitgeschrieben.)
https://doi.org/10.14279/depositonce-25167
https://it-in-bibliotheken.de/ -
Danke Stefanie Nagel und der Bibliothek der @tu_freiberg dafür, in den letzten drei Tagen unseren #BookSprint zur Erweiterung des "Handbuchs IT in Bibliotheken" gehostet zu haben!
Drei neue Kapitel (Künstliche Intelligenz, Projektmanagement sowie Kompetenzerwerb) sind lektoratsreif oder kurz davor. Neben bekannten Gesichtern waren auch diesmal wieder neue Autor*innen dabei. (Mittlerweile haben mehr als 40 Menschen an diesem Buch mitgeschrieben.)
https://doi.org/10.14279/depositonce-25167
https://it-in-bibliotheken.de/ -
Danke Stefanie Nagel und der Bibliothek der @tu_freiberg dafür, in den letzten drei Tagen unseren #BookSprint zur Erweiterung des "Handbuchs IT in Bibliotheken" gehostet zu haben!
Drei neue Kapitel (Künstliche Intelligenz, Projektmanagement sowie Kompetenzerwerb) sind lektoratsreif oder kurz davor. Neben bekannten Gesichtern waren auch diesmal wieder neue Autor*innen dabei. (Mittlerweile haben mehr als 40 Menschen an diesem Buch mitgeschrieben.)
https://doi.org/10.14279/depositonce-25167
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Danke Stefanie Nagel und der Bibliothek der @tu_freiberg dafür, in den letzten drei Tagen unseren #BookSprint zur Erweiterung des "Handbuchs IT in Bibliotheken" gehostet zu haben!
Drei neue Kapitel (Künstliche Intelligenz, Projektmanagement sowie Kompetenzerwerb) sind lektoratsreif oder kurz davor. Neben bekannten Gesichtern waren auch diesmal wieder neue Autor*innen dabei. (Mittlerweile haben mehr als 40 Menschen an diesem Buch mitgeschrieben.)
https://doi.org/10.14279/depositonce-25167
https://it-in-bibliotheken.de/ -
Danke Stefanie Nagel und der Bibliothek der @tu_freiberg dafür, in den letzten drei Tagen unseren #BookSprint zur Erweiterung des "Handbuchs IT in Bibliotheken" gehostet zu haben!
Drei neue Kapitel (Künstliche Intelligenz, Projektmanagement sowie Kompetenzerwerb) sind lektoratsreif oder kurz davor. Neben bekannten Gesichtern waren auch diesmal wieder neue Autor*innen dabei. (Mittlerweile haben mehr als 40 Menschen an diesem Buch mitgeschrieben.)
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https://it-in-bibliotheken.de/ -
In der Sektion ab 14h00 stellen @juliegiovacchini und ich bei der #Humanistica2026 in Paris unseren Book Sprint für das Handbuch Digitale Editionen vor.
Zum Programm: https://humanistica2026.sciencesconf.org/program?lang=fr
Einen englischen Blogbeitrag dazu gibt es hier: https://dhdhi.hypotheses.org/13498
Stay tuned - die Publikation des Handbuchs ist nicht mehr fern!
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In der Sektion ab 14h00 stellen @juliegiovacchini und ich bei der #Humanistica2026 in Paris unseren Book Sprint für das Handbuch Digitale Editionen vor.
Zum Programm: https://humanistica2026.sciencesconf.org/program?lang=fr
Einen englischen Blogbeitrag dazu gibt es hier: https://dhdhi.hypotheses.org/13498
Stay tuned - die Publikation des Handbuchs ist nicht mehr fern!
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In der Sektion ab 14h00 stellen @juliegiovacchini und ich bei der #Humanistica2026 in Paris unseren Book Sprint für das Handbuch Digitale Editionen vor.
Zum Programm: https://humanistica2026.sciencesconf.org/program?lang=fr
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Stay tuned - die Publikation des Handbuchs ist nicht mehr fern!
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In der Sektion ab 14h00 stellen @juliegiovacchini und ich bei der #Humanistica2026 in Paris unseren Book Sprint für das Handbuch Digitale Editionen vor.
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Einen englischen Blogbeitrag dazu gibt es hier: https://dhdhi.hypotheses.org/13498
Stay tuned - die Publikation des Handbuchs ist nicht mehr fern!
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In der Sektion ab 14h00 stellen @juliegiovacchini und ich bei der #Humanistica2026 in Paris unseren Book Sprint für das Handbuch Digitale Editionen vor.
Zum Programm: https://humanistica2026.sciencesconf.org/program?lang=fr
Einen englischen Blogbeitrag dazu gibt es hier: https://dhdhi.hypotheses.org/13498
Stay tuned - die Publikation des Handbuchs ist nicht mehr fern!
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These (für nächste Video?):
Die Krise von Open Educational Resources (#OER) angesichts von generativer KI zeigt, dass es eigentlich immer um was anderes ging: die gemeinschaftliche Verantwortung für die Herstellung und Verbreitung von Wissensressourcen. Da drumherum entwickeln sich passende Methoden und Werkzeuge, wie eben u.a. der partizipative Prozess #BookSprint. GenAI kann ein Werkzeug sein, z.B. um den Glossar eines Lehrbuchs zu verbessern, aber den Prozess selbst kann es nicht ersetzen. -
These (für nächste Video?):
Die Krise von Open Educational Resources (#OER) angesichts von generativer KI zeigt, dass es eigentlich immer um was anderes ging: die gemeinschaftliche Verantwortung für die Herstellung und Verbreitung von Wissensressourcen. Da drumherum entwickeln sich passende Methoden und Werkzeuge, wie eben u.a. der partizipative Prozess #BookSprint. GenAI kann ein Werkzeug sein, z.B. um den Glossar eines Lehrbuchs zu verbessern, aber den Prozess selbst kann es nicht ersetzen. -
These (für nächste Video?):
Die Krise von Open Educational Resources (#OER) angesichts von generativer KI zeigt, dass es eigentlich immer um was anderes ging: die gemeinschaftliche Verantwortung für die Herstellung und Verbreitung von Wissensressourcen. Da drumherum entwickeln sich passende Methoden und Werkzeuge, wie eben u.a. der partizipative Prozess #BookSprint. GenAI kann ein Werkzeug sein, z.B. um den Glossar eines Lehrbuchs zu verbessern, aber den Prozess selbst kann es nicht ersetzen. -
These (für nächste Video?):
Die Krise von Open Educational Resources (#OER) angesichts von generativer KI zeigt, dass es eigentlich immer um was anderes ging: die gemeinschaftliche Verantwortung für die Herstellung und Verbreitung von Wissensressourcen. Da drumherum entwickeln sich passende Methoden und Werkzeuge, wie eben u.a. der partizipative Prozess #BookSprint. GenAI kann ein Werkzeug sein, z.B. um den Glossar eines Lehrbuchs zu verbessern, aber den Prozess selbst kann es nicht ersetzen. -
These (für nächste Video?):
Die Krise von Open Educational Resources (#OER) angesichts von generativer KI zeigt, dass es eigentlich immer um was anderes ging: die gemeinschaftliche Verantwortung für die Herstellung und Verbreitung von Wissensressourcen. Da drumherum entwickeln sich passende Methoden und Werkzeuge, wie eben u.a. der partizipative Prozess #BookSprint. GenAI kann ein Werkzeug sein, z.B. um den Glossar eines Lehrbuchs zu verbessern, aber den Prozess selbst kann es nicht ersetzen. -
RE: https://fedihum.org/@Mareike2405/116572809002483041
Vielen Dank für die tolle Zusammenarbeit am Handbuch "Digital Scholarly Editing", das zu einem großen Teil innerhalb weniger Tage von 20 ausgewählten Beitragenden am @dhiparis geschrieben worden ist! Ich hatte die Herausforderung und das Vergnügen, dessen kollaborativen Entwurfs- und Schreibprozess zu begleiten und zu moderieren. Dabei ist nebenher dieses wunderbare 15-Minuten-Interview entstanden, das @Mareike2405 mit mir über das Konzept #BookSprint geführt hat - viel Vergnügen beim Anschauen!
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RE: https://fedihum.org/@Mareike2405/116572809002483041
Vielen Dank für die tolle Zusammenarbeit am Handbuch "Digital Scholarly Editing", das zu einem großen Teil innerhalb weniger Tage von 20 ausgewählten Beitragenden am @dhiparis geschrieben worden ist! Ich hatte die Herausforderung und das Vergnügen, dessen kollaborativen Entwurfs- und Schreibprozess zu begleiten und zu moderieren. Dabei ist nebenher dieses wunderbare 15-Minuten-Interview entstanden, das @Mareike2405 mit mir über das Konzept #BookSprint geführt hat - viel Vergnügen beim Anschauen!
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RE: https://fedihum.org/@Mareike2405/116572809002483041
Vielen Dank für die tolle Zusammenarbeit am Handbuch "Digital Scholarly Editing", das zu einem großen Teil innerhalb weniger Tage von 20 ausgewählten Beitragenden am @dhiparis geschrieben worden ist! Ich hatte die Herausforderung und das Vergnügen, dessen kollaborativen Entwurfs- und Schreibprozess zu begleiten und zu moderieren. Dabei ist nebenher dieses wunderbare 15-Minuten-Interview entstanden, das @Mareike2405 mit mir über das Konzept #BookSprint geführt hat - viel Vergnügen beim Anschauen!
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RE: https://fedihum.org/@Mareike2405/116572809002483041
Vielen Dank für die tolle Zusammenarbeit am Handbuch "Digital Scholarly Editing", das zu einem großen Teil innerhalb weniger Tage von 20 ausgewählten Beitragenden am @dhiparis geschrieben worden ist! Ich hatte die Herausforderung und das Vergnügen, dessen kollaborativen Entwurfs- und Schreibprozess zu begleiten und zu moderieren. Dabei ist nebenher dieses wunderbare 15-Minuten-Interview entstanden, das @Mareike2405 mit mir über das Konzept #BookSprint geführt hat - viel Vergnügen beim Anschauen!
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RE: https://fedihum.org/@Mareike2405/116572809002483041
Vielen Dank für die tolle Zusammenarbeit am Handbuch "Digital Scholarly Editing", das zu einem großen Teil innerhalb weniger Tage von 20 ausgewählten Beitragenden am @dhiparis geschrieben worden ist! Ich hatte die Herausforderung und das Vergnügen, dessen kollaborativen Entwurfs- und Schreibprozess zu begleiten und zu moderieren. Dabei ist nebenher dieses wunderbare 15-Minuten-Interview entstanden, das @Mareike2405 mit mir über das Konzept #BookSprint geführt hat - viel Vergnügen beim Anschauen!
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Wie funktioniert eigentlich ein Book Sprint? Dazu habe ich mit @Lambo ein Interview geführt, über kollaboratives Schreiben, gemeinsame Zielvorstellungen und darüber, warum es jedes Mal faszinierend ist zu sehen, „dass es tatsächlich funktioniert“. Das Gespräch entstand mitten im laufenden Book Sprint am DHIP – vor der Kulisse schreibender (und Tischtennis spielender) Teilnehmer*innen.
=> https://dhdhi.hypotheses.org/13613
#BookSprint #DigitalHumanities #OpenScience #DigitalScholarlyEditing #Bibliocon26
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Wie funktioniert eigentlich ein Book Sprint? Dazu habe ich mit @Lambo ein Interview geführt, über kollaboratives Schreiben, gemeinsame Zielvorstellungen und darüber, warum es jedes Mal faszinierend ist zu sehen, „dass es tatsächlich funktioniert“. Das Gespräch entstand mitten im laufenden Book Sprint am DHIP – vor der Kulisse schreibender (und Tischtennis spielender) Teilnehmer*innen.
=> https://dhdhi.hypotheses.org/13613
#BookSprint #DigitalHumanities #OpenScience #DigitalScholarlyEditing #Bibliocon26
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Wie funktioniert eigentlich ein Book Sprint? Dazu habe ich mit @Lambo ein Interview geführt, über kollaboratives Schreiben, gemeinsame Zielvorstellungen und darüber, warum es jedes Mal faszinierend ist zu sehen, „dass es tatsächlich funktioniert“. Das Gespräch entstand mitten im laufenden Book Sprint am DHIP – vor der Kulisse schreibender (und Tischtennis spielender) Teilnehmer*innen.
=> https://dhdhi.hypotheses.org/13613
#BookSprint #DigitalHumanities #OpenScience #DigitalScholarlyEditing #Bibliocon26
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Wie funktioniert eigentlich ein Book Sprint? Dazu habe ich mit @Lambo ein Interview geführt, über kollaboratives Schreiben, gemeinsame Zielvorstellungen und darüber, warum es jedes Mal faszinierend ist zu sehen, „dass es tatsächlich funktioniert“. Das Gespräch entstand mitten im laufenden Book Sprint am DHIP – vor der Kulisse schreibender (und Tischtennis spielender) Teilnehmer*innen.
=> https://dhdhi.hypotheses.org/13613
#BookSprint #DigitalHumanities #OpenScience #DigitalScholarlyEditing #Bibliocon26
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Wie funktioniert eigentlich ein Book Sprint? Dazu habe ich mit @Lambo ein Interview geführt, über kollaboratives Schreiben, gemeinsame Zielvorstellungen und darüber, warum es jedes Mal faszinierend ist zu sehen, „dass es tatsächlich funktioniert“. Das Gespräch entstand mitten im laufenden Book Sprint am DHIP – vor der Kulisse schreibender (und Tischtennis spielender) Teilnehmer*innen.
=> https://dhdhi.hypotheses.org/13613
#BookSprint #DigitalHumanities #OpenScience #DigitalScholarlyEditing #Bibliocon26
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Beim Warm-Up zum Booksprint für das „Handbuch IT in Bibliotheken“ 📕
Anmeldung zum Booksprint vom 29. Juni bis 1. Juli an der @tu_freiberg ist noch möglich:
👉 https://tu-freiberg.de/ub/open-science/booksprintThemenschwerpunkte dieses mal:
- KI in verschiedenen Bibliotheksbereichen 😬
- IT-Projektmanagement
- IT-KompetenzerwerbDas Handbuch work in progress:
👉 https://it-in-bibliotheken.de -
Beim Warm-Up zum Booksprint für das „Handbuch IT in Bibliotheken“ 📕
Anmeldung zum Booksprint vom 29. Juni bis 1. Juli an der @tu_freiberg ist noch möglich:
👉 https://tu-freiberg.de/ub/open-science/booksprintThemenschwerpunkte dieses mal:
- KI in verschiedenen Bibliotheksbereichen 😬
- IT-Projektmanagement
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👉 https://it-in-bibliotheken.de -
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- IT-Projektmanagement
- IT-KompetenzerwerbDas Handbuch work in progress:
👉 https://it-in-bibliotheken.de -
Beim Warm-Up zum Booksprint für das „Handbuch IT in Bibliotheken“ 📕
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👉 https://tu-freiberg.de/ub/open-science/booksprintThemenschwerpunkte dieses mal:
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- IT-Projektmanagement
- IT-KompetenzerwerbDas Handbuch work in progress:
👉 https://it-in-bibliotheken.de -
Three days, one community, almost a handbook: how do you write a practical guide to digital scholarly editing in just 72 hours?
At @dhiparis, around 20 experts came together for a Book Sprint—intense, collaborative, and set against a sunny Parisian spring.
Between writing sessions, there was even some actual sprinting—ping-pong and table football kept us moving...
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Three days, one community, almost a handbook: how do you write a practical guide to digital scholarly editing in just 72 hours?
At @dhiparis, around 20 experts came together for a Book Sprint—intense, collaborative, and set against a sunny Parisian spring.
Between writing sessions, there was even some actual sprinting—ping-pong and table football kept us moving...
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Three days, one community, almost a handbook: how do you write a practical guide to digital scholarly editing in just 72 hours?
At @dhiparis, around 20 experts came together for a Book Sprint—intense, collaborative, and set against a sunny Parisian spring.
Between writing sessions, there was even some actual sprinting—ping-pong and table football kept us moving...
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Three days, one community, almost a handbook: how do you write a practical guide to digital scholarly editing in just 72 hours?
At @dhiparis, around 20 experts came together for a Book Sprint—intense, collaborative, and set against a sunny Parisian spring.
Between writing sessions, there was even some actual sprinting—ping-pong and table football kept us moving...
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Three days, one community, almost a handbook: how do you write a practical guide to digital scholarly editing in just 72 hours?
At @dhiparis, around 20 experts came together for a Book Sprint—intense, collaborative, and set against a sunny Parisian spring.
Between writing sessions, there was even some actual sprinting—ping-pong and table football kept us moving...
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You heard about our Book Sprint on Digital Scholarly Editing and wonder what it was like?
From 4–6 March 2026, experts met at DHIP/IHA to collaboratively write a handbook on how to make digital editions.
In 4 short videos, participants share their impressions of the process 👇
👉 https://youtu.be/-wN2AXzU0FU?si=HZ0fN564AGBgpmXh
The Living Handbook on Digital Scholarly Editing will be online soon.
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You heard about our Book Sprint on Digital Scholarly Editing and wonder what it was like?
From 4–6 March 2026, experts met at DHIP/IHA to collaboratively write a handbook on how to make digital editions.
In 4 short videos, participants share their impressions of the process 👇
👉 https://youtu.be/-wN2AXzU0FU?si=HZ0fN564AGBgpmXh
The Living Handbook on Digital Scholarly Editing will be online soon.
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You heard about our Book Sprint on Digital Scholarly Editing and wonder what it was like?
From 4–6 March 2026, experts met at DHIP/IHA to collaboratively write a handbook on how to make digital editions.
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👉 https://youtu.be/-wN2AXzU0FU?si=HZ0fN564AGBgpmXh
The Living Handbook on Digital Scholarly Editing will be online soon.
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You heard about our Book Sprint on Digital Scholarly Editing and wonder what it was like?
From 4–6 March 2026, experts met at DHIP/IHA to collaboratively write a handbook on how to make digital editions.
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👉 https://youtu.be/-wN2AXzU0FU?si=HZ0fN564AGBgpmXh
The Living Handbook on Digital Scholarly Editing will be online soon.
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From 4–6 March 2026, experts met at DHIP/IHA to collaboratively write a handbook on how to make digital editions.
In 4 short videos, participants share their impressions of the process 👇
👉 https://youtu.be/-wN2AXzU0FU?si=HZ0fN564AGBgpmXh
The Living Handbook on Digital Scholarly Editing will be online soon.
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Das „Handbuch IT in Bibliotheken“ – https://it-in-bibliotheken.de/ – wird in einem vierten #Booksprint weiterentwickelt. Schwerpunkte werden KI-Anwendungen in Bibliotheken, IT-Projektmanagement, IT-Kompetenzen sowie weitere übergreifende Aspekte digitaler Infrastruktur sein.
Wer vom 29. Juni bis zum 1. Juli an der Universitätsbibliothek Freiberg mitmachen will, kann sich hier anmelden:
https://tu-freiberg.de/ub/open-science/booksprint
#Bibliothek #IT #KI #Kollaboration #OpenAccess -
Das „Handbuch IT in Bibliotheken“ – https://it-in-bibliotheken.de/ – wird in einem vierten #Booksprint weiterentwickelt. Schwerpunkte werden KI-Anwendungen in Bibliotheken, IT-Projektmanagement, IT-Kompetenzen sowie weitere übergreifende Aspekte digitaler Infrastruktur sein.
Wer vom 29. Juni bis zum 1. Juli an der Universitätsbibliothek Freiberg mitmachen will, kann sich hier anmelden:
https://tu-freiberg.de/ub/open-science/booksprint
#Bibliothek #IT #KI #Kollaboration #OpenAccess -
Das „Handbuch IT in Bibliotheken“ – https://it-in-bibliotheken.de/ – wird in einem vierten #Booksprint weiterentwickelt. Schwerpunkte werden KI-Anwendungen in Bibliotheken, IT-Projektmanagement, IT-Kompetenzen sowie weitere übergreifende Aspekte digitaler Infrastruktur sein.
Wer vom 29. Juni bis zum 1. Juli an der Universitätsbibliothek Freiberg mitmachen will, kann sich hier anmelden:
https://tu-freiberg.de/ub/open-science/booksprint
#Bibliothek #IT #KI #Kollaboration #OpenAccess -
Das „Handbuch IT in Bibliotheken“ – https://it-in-bibliotheken.de/ – wird in einem vierten #Booksprint weiterentwickelt. Schwerpunkte werden KI-Anwendungen in Bibliotheken, IT-Projektmanagement, IT-Kompetenzen sowie weitere übergreifende Aspekte digitaler Infrastruktur sein.
Wer vom 29. Juni bis zum 1. Juli an der Universitätsbibliothek Freiberg mitmachen will, kann sich hier anmelden:
https://tu-freiberg.de/ub/open-science/booksprint
#Bibliothek #IT #KI #Kollaboration #OpenAccess -
Das „Handbuch IT in Bibliotheken“ – https://it-in-bibliotheken.de/ – wird in einem vierten #Booksprint weiterentwickelt. Schwerpunkte werden KI-Anwendungen in Bibliotheken, IT-Projektmanagement, IT-Kompetenzen sowie weitere übergreifende Aspekte digitaler Infrastruktur sein.
Wer vom 29. Juni bis zum 1. Juli an der Universitätsbibliothek Freiberg mitmachen will, kann sich hier anmelden:
https://tu-freiberg.de/ub/open-science/booksprint
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Tag 3 des Book Sprint geht zu Ende. Zeit, Bilanz zu ziehen - was hat das Team erreicht? Wie weit ist das Handbuch über die Erstellung Digitaler Editionen? Was macht das Community Building? Und wie steht es um die Tischtennis-Kenntnisse unserer Expert:innen? Hier im Video gibt es all das zu sehen...
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Tag 3 des Book Sprint geht zu Ende. Zeit, Bilanz zu ziehen - was hat das Team erreicht? Wie weit ist das Handbuch über die Erstellung Digitaler Editionen? Was macht das Community Building? Und wie steht es um die Tischtennis-Kenntnisse unserer Expert:innen? Hier im Video gibt es all das zu sehen...
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Tag 3 des Book Sprint geht zu Ende. Zeit, Bilanz zu ziehen - was hat das Team erreicht? Wie weit ist das Handbuch über die Erstellung Digitaler Editionen? Was macht das Community Building? Und wie steht es um die Tischtennis-Kenntnisse unserer Expert:innen? Hier im Video gibt es all das zu sehen...
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Tag 3 des Book Sprint geht zu Ende. Zeit, Bilanz zu ziehen - was hat das Team erreicht? Wie weit ist das Handbuch über die Erstellung Digitaler Editionen? Was macht das Community Building? Und wie steht es um die Tischtennis-Kenntnisse unserer Expert:innen? Hier im Video gibt es all das zu sehen...
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Tag 3 des Book Sprint geht zu Ende. Zeit, Bilanz zu ziehen - was hat das Team erreicht? Wie weit ist das Handbuch über die Erstellung Digitaler Editionen? Was macht das Community Building? Und wie steht es um die Tischtennis-Kenntnisse unserer Expert:innen? Hier im Video gibt es all das zu sehen...
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Das @dhiparis im Zeichen des Book Sprints! Überall schreiben unsere Expert:innen am Handbuch zur Erstellung digitaler wissenschaftlicher Editionen. Es ist Tag 3 und die 7 Kapitel sind schon gut gefüllt. Nicht zu sehen: die externen Participants, die mitschreiben, Illustrationen entwickeln und redigieren! #merci
=== hier geht’s zur Vorstellung der gesamten Crew https://dhdhi.hypotheses.org/13056 -
Das @dhiparis im Zeichen des Book Sprints! Überall schreiben unsere Expert:innen am Handbuch zur Erstellung digitaler wissenschaftlicher Editionen. Es ist Tag 3 und die 7 Kapitel sind schon gut gefüllt. Nicht zu sehen: die externen Participants, die mitschreiben, Illustrationen entwickeln und redigieren! #merci
=== hier geht’s zur Vorstellung der gesamten Crew https://dhdhi.hypotheses.org/13056 -
Das @dhiparis im Zeichen des Book Sprints! Überall schreiben unsere Expert:innen am Handbuch zur Erstellung digitaler wissenschaftlicher Editionen. Es ist Tag 3 und die 7 Kapitel sind schon gut gefüllt. Nicht zu sehen: die externen Participants, die mitschreiben, Illustrationen entwickeln und redigieren! #merci
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Das @dhiparis im Zeichen des Book Sprints! Überall schreiben unsere Expert:innen am Handbuch zur Erstellung digitaler wissenschaftlicher Editionen. Es ist Tag 3 und die 7 Kapitel sind schon gut gefüllt. Nicht zu sehen: die externen Participants, die mitschreiben, Illustrationen entwickeln und redigieren! #merci
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Das @dhiparis im Zeichen des Book Sprints! Überall schreiben unsere Expert:innen am Handbuch zur Erstellung digitaler wissenschaftlicher Editionen. Es ist Tag 3 und die 7 Kapitel sind schon gut gefüllt. Nicht zu sehen: die externen Participants, die mitschreiben, Illustrationen entwickeln und redigieren! #merci
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