#projektlernen — Public Fediverse posts
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Noch drei Tage Zeit sich für unseren tollen Bachelor zu bewerben, alle weiteren Infos: https://coco.study/apply
gerne boosten, re-tröten
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Franziska Preiß und Prof. Dr. Thomas Glogowski (beide HS Ravensburg-Weingarten) zum Thema Projektlernen: Wie kann Hochschullehre aktivierend gestaltet werden? 🎓
In einem kurzen Interview im Rahmen unseres gestrigen Online-Events erläutern sie, worauf es hierbei ankommt und welche Chancen sich dabei ergeben.
Das gesamte Online-Event können Sie hier anschauen: https://www.e-teaching.org/sose26-event1 🎯
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Franziska Preiß und Prof. Dr. Thomas Glogowski (beide HS Ravensburg-Weingarten) zum Thema Projektlernen: Wie kann Hochschullehre aktivierend gestaltet werden? 🎓
In einem kurzen Interview im Rahmen unseres gestrigen Online-Events erläutern sie, worauf es hierbei ankommt und welche Chancen sich dabei ergeben.
Das gesamte Online-Event können Sie hier anschauen: https://www.e-teaching.org/sose26-event1 🎯
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Franziska Preiß und Prof. Dr. Thomas Glogowski (beide HS Ravensburg-Weingarten) zum Thema Projektlernen: Wie kann Hochschullehre aktivierend gestaltet werden? 🎓
In einem kurzen Interview im Rahmen unseres gestrigen Online-Events erläutern sie, worauf es hierbei ankommt und welche Chancen sich dabei ergeben.
Das gesamte Online-Event können Sie hier anschauen: https://www.e-teaching.org/sose26-event1 🎯
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Franziska Preiß und Prof. Dr. Thomas Glogowski (beide HS Ravensburg-Weingarten) zum Thema Projektlernen: Wie kann Hochschullehre aktivierend gestaltet werden? 🎓
In einem kurzen Interview im Rahmen unseres gestrigen Online-Events erläutern sie, worauf es hierbei ankommt und welche Chancen sich dabei ergeben.
Das gesamte Online-Event können Sie hier anschauen: https://www.e-teaching.org/sose26-event1 🎯
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🔔 Einladung zum Online-Event
📅 Am Montag, den 1. Juni 2026, um 14 Uhr, laden wir zu einem kostenlosen Online‑Event mit Franziska Preiß und Prof. Dr. Thomas Glogowski (beide Hochschule Ravensburg-Weingarten) auf e-teaching.org ein. Dabei geben die beiden Referierenden einen Überblick über die bildungswissenschaftliche Verortung projektorientierter Lehre sowie zentrale Strukturierungsansätze. Keine Anmeldung erforderlich.
Weitere Infos 👉: https://www.e-teaching.org/news/eteaching_blog/einladung-zum-online-event-lernen-durch-projekte-hochschullehre-aktivierend-gestalten
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🔔 Einladung zum Online-Event
📅 Am Montag, den 1. Juni 2026, um 14 Uhr, laden wir zu einem kostenlosen Online‑Event mit Franziska Preiß und Prof. Dr. Thomas Glogowski (beide Hochschule Ravensburg-Weingarten) auf e-teaching.org ein. Dabei geben die beiden Referierenden einen Überblick über die bildungswissenschaftliche Verortung projektorientierter Lehre sowie zentrale Strukturierungsansätze. Keine Anmeldung erforderlich.
Weitere Infos 👉: https://www.e-teaching.org/news/eteaching_blog/einladung-zum-online-event-lernen-durch-projekte-hochschullehre-aktivierend-gestalten
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🔔 Einladung zum Online-Event
📅 Am Montag, den 1. Juni 2026, um 14 Uhr, laden wir zu einem kostenlosen Online‑Event mit Franziska Preiß und Prof. Dr. Thomas Glogowski (beide Hochschule Ravensburg-Weingarten) auf e-teaching.org ein. Dabei geben die beiden Referierenden einen Überblick über die bildungswissenschaftliche Verortung projektorientierter Lehre sowie zentrale Strukturierungsansätze. Keine Anmeldung erforderlich.
Weitere Infos 👉: https://www.e-teaching.org/news/eteaching_blog/einladung-zum-online-event-lernen-durch-projekte-hochschullehre-aktivierend-gestalten
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🔔 Einladung zum Online-Event
📅 Am Montag, den 1. Juni 2026, um 14 Uhr, laden wir zu einem kostenlosen Online‑Event mit Franziska Preiß und Prof. Dr. Thomas Glogowski (beide Hochschule Ravensburg-Weingarten) auf e-teaching.org ein. Dabei geben die beiden Referierenden einen Überblick über die bildungswissenschaftliche Verortung projektorientierter Lehre sowie zentrale Strukturierungsansätze. Keine Anmeldung erforderlich.
Weitere Infos 👉: https://www.e-teaching.org/news/eteaching_blog/einladung-zum-online-event-lernen-durch-projekte-hochschullehre-aktivierend-gestalten
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🎉 Neuer Portalbereich auf e-teaching.org
#Projektlernen gilt als besonders lernförderlich, steigert die Motivation Studierender und kann zu tieferen Lernergebnissen führen. Welche weiteren Vorteile es gibt und worauf Lehrende achten sollten, wenn sie eine projektbasierte Lehrveranstaltung planen, beschreiben Prof. Dr. Christian Faubel, Holger Müller (beide TH Köln), Franziska Preiß (HS Ravensburg-Weingarten) und Lena Sielaff (JGU Mainz) auf 3 neuen Portalseiten: https://www.e-teaching.org/news/eteaching_blog/neuer-portalbereich-auf-e-teaching-org-projektlernen
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🎉 Neuer Portalbereich auf e-teaching.org
#Projektlernen gilt als besonders lernförderlich, steigert die Motivation Studierender und kann zu tieferen Lernergebnissen führen. Welche weiteren Vorteile es gibt und worauf Lehrende achten sollten, wenn sie eine projektbasierte Lehrveranstaltung planen, beschreiben Prof. Dr. Christian Faubel, Holger Müller (beide TH Köln), Franziska Preiß (HS Ravensburg-Weingarten) und Lena Sielaff (JGU Mainz) auf 3 neuen Portalseiten: https://www.e-teaching.org/news/eteaching_blog/neuer-portalbereich-auf-e-teaching-org-projektlernen
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#Projektlernen gilt als besonders lernförderlich, steigert die Motivation Studierender und kann zu tieferen Lernergebnissen führen. Welche weiteren Vorteile es gibt und worauf Lehrende achten sollten, wenn sie eine projektbasierte Lehrveranstaltung planen, beschreiben Prof. Dr. Christian Faubel, Holger Müller (beide TH Köln), Franziska Preiß (HS Ravensburg-Weingarten) und Lena Sielaff (JGU Mainz) auf 3 neuen Portalseiten: https://www.e-teaching.org/news/eteaching_blog/neuer-portalbereich-auf-e-teaching-org-projektlernen
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✍️ Letzte Woche hat sich unser Team für drei Tage nach Bonn aufgemacht, um gemeinsam mit engagierten Expert*innen in einem #Schreib-Sprint mehrere Texte zum Thema #Projektlernen zu erstellen. Die Texte sind derzeit in der Finalisierung und werden anschließend auf e-teaching.org veröffentlicht.
🏆 Wir möchten uns ganz herzlich bei allen Teilnehmenden für die tolle Arbeit bedanken. Ein großes Dankeschön geht auch an unsere Schreibexpertin Annemarie Michel für ihre unterstützende Begleitung.
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✍️ Letzte Woche hat sich unser Team für drei Tage nach Bonn aufgemacht, um gemeinsam mit engagierten Expert*innen in einem #Schreib-Sprint mehrere Texte zum Thema #Projektlernen zu erstellen. Die Texte sind derzeit in der Finalisierung und werden anschließend auf e-teaching.org veröffentlicht.
🏆 Wir möchten uns ganz herzlich bei allen Teilnehmenden für die tolle Arbeit bedanken. Ein großes Dankeschön geht auch an unsere Schreibexpertin Annemarie Michel für ihre unterstützende Begleitung.
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✍️ Letzte Woche hat sich unser Team für drei Tage nach Bonn aufgemacht, um gemeinsam mit engagierten Expert*innen in einem #Schreib-Sprint mehrere Texte zum Thema #Projektlernen zu erstellen. Die Texte sind derzeit in der Finalisierung und werden anschließend auf e-teaching.org veröffentlicht.
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✍️ Letzte Woche hat sich unser Team für drei Tage nach Bonn aufgemacht, um gemeinsam mit engagierten Expert*innen in einem #Schreib-Sprint mehrere Texte zum Thema #Projektlernen zu erstellen. Die Texte sind derzeit in der Finalisierung und werden anschließend auf e-teaching.org veröffentlicht.
🏆 Wir möchten uns ganz herzlich bei allen Teilnehmenden für die tolle Arbeit bedanken. Ein großes Dankeschön geht auch an unsere Schreibexpertin Annemarie Michel für ihre unterstützende Begleitung.