#postdigitalpositionality — Public Fediverse posts

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What does it mean to develop data literacy in our classrooms? How do we approach data literacy from our subjectivities and everyday practices?

We share this new paper written chorally with @LaRaffa and Caroline Kuhn. An opportunity to think data literacies in the postdigital world.

#PostdigitalPositionality
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#AlfabetismosPostdigitales

cc @BenPatrickWill @cscolari @jlori @Lindacq

https://edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/2907/1145

¿Cómo pensar la IA desde la ética y con un enfoque de derechos? ¿Cómo y por qué problematizarla desde una perspectiva de género, plural e inclusiva? Aquí van ideas muy potentes del #SimposioREPEF q compartimos en octubre con colegas y compañeras muy queridas.
Link de descarga 👇🏼

https://drive.google.com/file/d/1JaDXI45y0hcY69BuJFsdzshzZfkpvojU/view

#FluidLiteracies
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Theories of Postdigital Heterogeneity: Implications for Research on Education and Datafication

By Felicitas Macgilchrist

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8122191/

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Towards “Post-Digital”. A Media Theory to Re-Think the Digital Revolution

By Francesco Striano

https://pressto.amu.edu.pl/index.php/eip/article/view/19057

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https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-031-38052-5

Desarrollando el marco DALI de alfabetización en datos para la ciudadanía

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https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/37773

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https://brill.com/view/journals/jcml/1/1/article-p26_26.xml

Insightful read for those working at the intersection of technology & human rights but also for anyone who wants to challenge the technological status quo👇🏼
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cc @cscolari
@BenPatrickWill

https://carrcenter.hks.harvard.edu/publications/provocations

Artificial Intelligence: Foundations of Computational Agents
3rd edition by David L. Poole and Alan K. Mackworth, Cambridge University Press 2023

https://artint.info/

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#postdigitalpositionality by #SarahHayes

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https://brill.com/display/title/57466

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https://link.springer.com/article/10.1007/s11217-020-09711-2

Prosumer capitalism and its machines

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https://link.springer.com/article/10.1007/s42438-022-00291-7

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https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/14782103221145242