#timss2023 — Public Fediverse posts
Live and recent posts from across the Fediverse tagged #timss2023, aggregated by home.social.
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C’EST TROMPEUR ET DÉFORMÉ. En réalité, l’étude #{TIMSS-2023 indique que 19 % des élèves ne parlent pas toujours #Français à la maison, et non qu’ils ne le parlent jamais ou presque jamais.
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C’EST TROMPEUR ET DÉFORMÉ. En réalité, l’étude #{TIMSS-2023 indique que 19 % des élèves ne parlent pas toujours #Français à la maison, et non qu’ils ne le parlent jamais ou presque jamais.
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C’EST TROMPEUR ET DÉFORMÉ. En réalité, l’étude #{TIMSS-2023 indique que 19 % des élèves ne parlent pas toujours #Français à la maison, et non qu’ils ne le parlent jamais ou presque jamais.
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C’EST TROMPEUR ET DÉFORMÉ. En réalité, l’étude #{TIMSS-2023 indique que 19 % des élèves ne parlent pas toujours #Français à la maison, et non qu’ils ne le parlent jamais ou presque jamais.
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TIMSS 2023'te okullarda "akran zorbalığı" alarm verdi: Ankara
Uluslararası Eğitim Başarılarını Değerlendirme Kuruluşunca (IEA) 4'üncü ve 8'inci sınıf düzeyindeki öğrencilerin matematik ve fen alanlarındaki başarılarının değerlendirildiği TIMSS 2023'e, Türkiye'den 22-26 Mayıs 2023'te 4'üncü sınıf düzeyinde 4 bin 541, 8'inci sınıf düzeyinde ise 2-5 Mayıs 2023'te 4 bin 925 olmak üzere… https://www.eshahaber.com.tr/haber/t?mss-2023-te-okullarda-akran-zorbaligi-alarm-verdi-189963.html&utm_source=dlvr.it&utm_medium=mastodon EshaHaber.com.tr #TIMSS2023 #eğitim #akranzorbalığı #öğrencibaharisi #matematik
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Avrupa basınından Türkiye'nin TIMSS 2023'teki başarısına vurgu: Ankara
Uluslararası Eğitim Başarılarını Değerlendirme Kuruluşunca (IEA), 4'üncü ve 8'inci sınıf düzeyindeki öğrencilerin matematik ve fen alanlarındaki başarılarının değerlendirildiği ve Türkiye’nin ön sıralarda yer alarak dikkatleri çektiği Uluslararası Matematik ve Fen Eğilimleri Araştırması (TIMSS)… https://www.eshahaber.com.tr/haber/avrupa-basinindan-turkiye-nin-t?mss-2023-teki-basarisina-vurgu-189649.html&utm_source=dlvr.it&utm_medium=mastodon EshaHaber.com.tr #TIMSS2023 #EğitimBaşarısı #TürkiyeEğitim #UluslararasıSınav #MatematikBaşarısı
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Na #TIMSS2023 deze nog maar even delen: De complexe link tussen motivatie, welbevinden en leren https://pedrodebruyckere.blog/2024/10/10/de-complexe-link-tussen-motivatie-welbevinden-en-leren/
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Na #TIMSS2023 deze nog maar even delen: De complexe link tussen motivatie, welbevinden en leren https://pedrodebruyckere.blog/2024/10/10/de-complexe-link-tussen-motivatie-welbevinden-en-leren/
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Na #TIMSS2023 deze nog maar even delen: De complexe link tussen motivatie, welbevinden en leren https://pedrodebruyckere.blog/2024/10/10/de-complexe-link-tussen-motivatie-welbevinden-en-leren/
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Türkiye, Avrupa birincisi oldu! TIMSS sonuçları açıklandı: Uluslararası Eğitim Başarılarını Değerlendirme Kuruluşunca (IEA) dört yıllık periyotlarla yapılan, 4'üncü ve 8'inci sınıf düzeyindeki öğrencilerin matematik ve fen alanlarındaki başarılarının değerlendirildiği ve Türkiye'nin 1999'dan beri katıldığı TIMSS araştırmasının 2023 yılı sonuçları, dünyayla eş zamanlı olarak açıklandı.
Milli Eğitim… https://www.eshahaber.com.tr/haber/turkiye-avrupa-birincisi-oldu-t?mss-sonuclari-aciklandi-189561.html&utm_source=dlvr.it&utm_medium=mastodon EshaHaber.com.tr #Türkiye #TIMSS2023 #Eğitim #Başarı #Matematik
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Die Grundschülerinnen und -schüler in Deutschland halten ihre Leistungen in #Mathematik und #Naturwissenschaften – und das trotz Pandemie! Trotzdem bestehen noch viele Herausforderungen. Dies zeigt die heute veröffentlichte #TIMSS 2023-Studie. https://www.timss.uni-hamburg.de/ #IEA #TIMSS2023
Zur PM: https://www.bmbf.de/bmbf/shareddocs/pressemitteilungen/de/2024/12/041224-TIMMS.html#searchFacets
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Die Grundschülerinnen und -schüler in Deutschland halten ihre Leistungen in #Mathematik und #Naturwissenschaften – und das trotz Pandemie! Trotzdem bestehen noch viele Herausforderungen. Dies zeigt die heute veröffentlichte #TIMSS 2023-Studie. https://www.timss.uni-hamburg.de/ #IEA #TIMSS2023
Zur PM: https://www.bmbf.de/bmbf/shareddocs/pressemitteilungen/de/2024/12/041224-TIMMS.html#searchFacets
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Die Grundschülerinnen und -schüler in Deutschland halten ihre Leistungen in #Mathematik und #Naturwissenschaften – und das trotz Pandemie! Trotzdem bestehen noch viele Herausforderungen. Dies zeigt die heute veröffentlichte #TIMSS 2023-Studie. https://www.timss.uni-hamburg.de/ #IEA #TIMSS2023
Zur PM: https://www.bmbf.de/bmbf/shareddocs/pressemitteilungen/de/2024/12/041224-TIMMS.html#searchFacets
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Die Grundschülerinnen und -schüler in Deutschland halten ihre Leistungen in #Mathematik und #Naturwissenschaften – und das trotz Pandemie! Trotzdem bestehen noch viele Herausforderungen. Dies zeigt die heute veröffentlichte #TIMSS 2023-Studie. https://www.timss.uni-hamburg.de/ #IEA #TIMSS2023
Zur PM: https://www.bmbf.de/bmbf/shareddocs/pressemitteilungen/de/2024/12/041224-TIMMS.html#searchFacets
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#KMK hat heute eine Presseinfo zu #TIMSS2023 (Trends in International Mathematics and Science Study) veröffentlicht:
"Die (...) getesteten Viertklässler*innen in Deutschland zeigen eine konstante Leistung in #Mathematik & #Naturwissenschaften im Vergleich zu 2019 trotz pandemiebedingter Einschränkungen im Schulbetrieb in den Jahren 2020/2021. Im intern. Vergleich befindet sich Deutschland 2023 wie auch schon 2019 und 2015 im Mittelfeld des Gesamtrankings."
https://www.kmk.org/aktuelles/artikelansicht/grundschuelerinnen-und-schueler-halten-ihre-leistungen-in-mathematik-und-naturwissenschaften-und-da.html
#FediLZ #MINT -
#KMK hat heute eine Presseinfo zu #TIMSS2023 (Trends in International Mathematics and Science Study) veröffentlicht:
"Die (...) getesteten Viertklässler*innen in Deutschland zeigen eine konstante Leistung in #Mathematik & #Naturwissenschaften im Vergleich zu 2019 trotz pandemiebedingter Einschränkungen im Schulbetrieb in den Jahren 2020/2021. Im intern. Vergleich befindet sich Deutschland 2023 wie auch schon 2019 und 2015 im Mittelfeld des Gesamtrankings."
https://www.kmk.org/aktuelles/artikelansicht/grundschuelerinnen-und-schueler-halten-ihre-leistungen-in-mathematik-und-naturwissenschaften-und-da.html
#FediLZ #MINT -
#KMK hat heute eine Presseinfo zu #TIMSS2023 (Trends in International Mathematics and Science Study) veröffentlicht:
"Die (...) getesteten Viertklässler*innen in Deutschland zeigen eine konstante Leistung in #Mathematik & #Naturwissenschaften im Vergleich zu 2019 trotz pandemiebedingter Einschränkungen im Schulbetrieb in den Jahren 2020/2021. Im intern. Vergleich befindet sich Deutschland 2023 wie auch schon 2019 und 2015 im Mittelfeld des Gesamtrankings."
https://www.kmk.org/aktuelles/artikelansicht/grundschuelerinnen-und-schueler-halten-ihre-leistungen-in-mathematik-und-naturwissenschaften-und-da.html
#FediLZ #MINT -
#KMK hat heute eine Presseinfo zu #TIMSS2023 (Trends in International Mathematics and Science Study) veröffentlicht:
"Die (...) getesteten Viertklässler*innen in Deutschland zeigen eine konstante Leistung in #Mathematik & #Naturwissenschaften im Vergleich zu 2019 trotz pandemiebedingter Einschränkungen im Schulbetrieb in den Jahren 2020/2021. Im intern. Vergleich befindet sich Deutschland 2023 wie auch schon 2019 und 2015 im Mittelfeld des Gesamtrankings."
https://www.kmk.org/aktuelles/artikelansicht/grundschuelerinnen-und-schueler-halten-ihre-leistungen-in-mathematik-und-naturwissenschaften-und-da.html
#FediLZ #MINT -
#KMK hat heute eine Presseinfo zu #TIMSS2023 (Trends in International Mathematics and Science Study) veröffentlicht:
"Die (...) getesteten Viertklässler*innen in Deutschland zeigen eine konstante Leistung in #Mathematik & #Naturwissenschaften im Vergleich zu 2019 trotz pandemiebedingter Einschränkungen im Schulbetrieb in den Jahren 2020/2021. Im intern. Vergleich befindet sich Deutschland 2023 wie auch schon 2019 und 2015 im Mittelfeld des Gesamtrankings."
https://www.kmk.org/aktuelles/artikelansicht/grundschuelerinnen-und-schueler-halten-ihre-leistungen-in-mathematik-und-naturwissenschaften-und-da.html
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