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📣 Save-the-Date: Online-Workshop

OA-Basics und -Publikationsangebote auf peDOCS und im Fachportal Pädagogik. Einführung in OA-Grundlagen und Vorstellung der Angebote für #Erziehungswissenschaft, #Bildungsforschung und #Fachdidaktik im @FachportalPaedagogik

📅 12. August 2026
🕙 10.30 - 12.00 Uhr
ℹ️ & Anmeldung: https://open-access.network/fortbilden/workshops/informationsreihe-die-open-access-transformation-nachhaltig-gestalten-diamond-oa-als-alternative/informationsveranstaltung-am-10-juni-2026-1
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#Fachinformationsdienst Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
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Asperger und der Nationalsozialismus – Forschungen, Aufarbeitung und ein Diagnose-Begriff in Diskussion
03.12.2026. Hans Asperger (1906-1980), die zentrale Figur der österreichischen Heilpädagogik, erlangte ab den 1980-er Jahren zunehmend internationale Bekanntheit als Pionier der Autismusforschung; das nach ihm benannte Syndrom ging in vielen Sprachen in den Alltagsgebrauch ein. [...]
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=41515

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03.12.2026. Hans Asperger (1906-1980), die zentrale Figur der österreichischen Heilpädagogik, erlangte ab den 1980-er Jahren zunehmend internationale Bekanntheit als Pionier der Autismusforschung; das nach ihm benannte Syndrom ging in vielen Sprachen in den Alltagsgebrauch ein. [...]
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Asperger und der Nationalsozialismus – Forschungen, Aufarbeitung und ein Diagnose-Begriff in Diskussion
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Fachtag: Qualität in der Kita. Perspektiven im Dialog
03.12.2026. Qualität in der frühen Bildung entsteht im Zusammenspiel von Fachwissen, Alltagsgestaltung und Rahmenbedingungen. Doch was kennzeichnet eine gute Kita? Und wie lässt sich Bildungsqualität stärken, ohne Fachkräfte zusätzlich zu belasten?Der Fachtag „Qualität in Kitas – Perspektiven im Dialog“ bietet die [...]
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=41471

#eduresearch #Bildungsforschung

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03.12.2026. Qualität in der frühen Bildung entsteht im Zusammenspiel von Fachwissen, Alltagsgestaltung und Rahmenbedingungen. Doch was kennzeichnet eine gute Kita? Und wie lässt sich Bildungsqualität stärken, ohne Fachkräfte zusätzlich zu belasten?Der Fachtag „Qualität in Kitas – Perspektiven im Dialog“ bietet die [...]
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03.12.2026. Qualität in der frühen Bildung entsteht im Zusammenspiel von Fachwissen, Alltagsgestaltung und Rahmenbedingungen. Doch was kennzeichnet eine gute Kita? Und wie lässt sich Bildungsqualität stärken, ohne Fachkräfte zusätzlich zu belasten?Der Fachtag „Qualität in Kitas – Perspektiven im Dialog“ bietet die [...]
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Einführung in die Literaturrecherche mit KI
20.01.2027. KI-gestützte Recherche verändert, wie Fachinformationen gefunden, bewertet und weiterverarbeitet werden – nicht als Ersatz für fachliches Urteilsvermögen, sondern als Werkzeug, das Literaturrecherchen schneller, explorativer und vernetzter macht. Der Workshop gibt nach einem kompakten Input zu Funktionsweise, Chancen und Grenzen [...]
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=41456

#eduresearch

Einführung in die Literaturrecherche mit KI
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DELFI2026: DELFI - 24. Fachtagung Bildungstechnologien
15.09.2026. Die 24. Fachtagung steht unter dem Leitmotto "Digitale Bildung und Resilienz". In einer Zeit, die von schnellen technologischen Umbrüchen und gesellschaftlichen Herausforderungen geprägt ist, rückt die Frage in den Vordergrund, wie digitale Bildung widerstandsfähiger gestaltet werden kann. Das Motto lädt zur Diskussion [...]
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=41452

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DELFI2026: DELFI - 24. Fachtagung Bildungstechnologien
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Die stille Kolonisierung – Wie Big Tech Europa entmündigt und was wir dagegen tun können
29.07.2026. Die Dominanz der großen IT-Firmen aus den USA macht große Probleme. Das größte ist die Entmündigung der Nutzer, in diesem Vortrag  ‚stille Kolonisierung‘ genannt. Der Vortrag wird von Prof. Wehnes - dem Sprecher des Arbeitskreises ‚Digitale Souveränität‘ der Gesellschaft [...]
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=41433

#eduresearch #Bildungsforschung

Die stille Kolonisierung – Wie Big Tech Europa entmündigt und was wir dagegen tun können
29.07.2026. Die Dominanz der großen IT-Firmen aus den USA macht große Probleme. Das größte ist die Entmündigung der Nutzer, in diesem Vortrag  ‚stille Kolonisierung‘ genannt. Der Vortrag wird von Prof. Wehnes - dem Sprecher des Arbeitskreises ‚Digitale Souveränität‘ der Gesellschaft [...]
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Teilnahme von Eltern an Eltern-Kind-Kursen: Selektivität und Zusammenhang mit Betreuungsarrangements
11.11.2026. Der Fachvortrag präsentiert ausgewählte Ergebnisse des Familienberichts des Landes Nordrhein-Westfalen, dessen wissenschaftlicher, datenbasierter Teil vom Deutschen Jugendinstitut erarbeitet wurde. Im Mittelpunkt stehen Befunde zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf, zur [...]
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=41423

#eduresearch

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11.11.2026. Der Fachvortrag präsentiert ausgewählte Ergebnisse des Familienberichts des Landes Nordrhein-Westfalen, dessen wissenschaftlicher, datenbasierter Teil vom Deutschen Jugendinstitut erarbeitet wurde. Im Mittelpunkt stehen Befunde zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf, zur [...]
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11.11.2026. Der Fachvortrag präsentiert ausgewählte Ergebnisse des Familienberichts des Landes Nordrhein-Westfalen, dessen wissenschaftlicher, datenbasierter Teil vom Deutschen Jugendinstitut erarbeitet wurde. Im Mittelpunkt stehen Befunde zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf, zur [...]
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Netzwerktreffen „Psychische Gesundheit an Schulen in Zeiten multipler Krisen stärken"
23.09.2026. Viele Menschen, die im Bereich Schule arbeiten, sehen die hohen Belastungen, denen Schülerinnen und Schüler ausgesetzt sind und fragen sich, wie sie diese unterstützen können. Zu den Sorgen im direkten Schul- oder Familienalltag, wie Leistungsdruck, Mobbing oder Stress der Eltern, kommen [...]
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=41409

#eduresearch

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23.09.2026. Viele Menschen, die im Bereich Schule arbeiten, sehen die hohen Belastungen, denen Schülerinnen und Schüler ausgesetzt sind und fragen sich, wie sie diese unterstützen können. Zu den Sorgen im direkten Schul- oder Familienalltag, wie Leistungsdruck, Mobbing oder Stress der Eltern, kommen [...]
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Netzwerktreffen „Psychische Gesundheit an Schulen in Zeiten multipler Krisen stärken"
23.09.2026. Viele Menschen, die im Bereich Schule arbeiten, sehen die hohen Belastungen, denen Schülerinnen und Schüler ausgesetzt sind und fragen sich, wie sie diese unterstützen können. Zu den Sorgen im direkten Schul- oder Familienalltag, wie Leistungsdruck, Mobbing oder Stress der Eltern, kommen [...]
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Netzwerktreffen „Psychische Gesundheit an Schulen in Zeiten multipler Krisen stärken"
23.09.2026. Viele Menschen, die im Bereich Schule arbeiten, sehen die hohen Belastungen, denen Schülerinnen und Schüler ausgesetzt sind und fragen sich, wie sie diese unterstützen können. Zu den Sorgen im direkten Schul- oder Familienalltag, wie Leistungsdruck, Mobbing oder Stress der Eltern, kommen [...]
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Schreibberatung – Erweiterung des Service-Portfolios von Bibliotheken
21.10.2026. Bibliotheken sind längst mehr als Aufbewahrungsorte für Literatur – sie bieten Räume und Services zur Lehr-, Lern- und Forschungsunterstützung. Gerade dort, wo keine zentrale Schreibberatung existiert, können Bibliotheken eine Lücke schließen und ein neues Servicefeld erschließen. Das Praxisseminar [...]
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=41402

#eduresearch

RE: https://wisskomm.social/@dfg_public/116845124354397599

Die DFG hat entschieden, die Forschungsgruppe „Nachhaltiges Lernen: Kognitive Mechanismen und effektive Umsetzung im Unterricht", Sprecher: Prof. Dr. Tobias Richter, Uni Würzburg weiterhin zu fördern.
https://gepris.dfg.de/project/458456362
#Bildungsforschung #eduresearch #Psychologie #UNterrichtsforschung

RE: https://wisskomm.social/@dfg_public/116845124354397599

Die DFG hat entschieden, die Forschungsgruppe „Nachhaltiges Lernen: Kognitive Mechanismen und effektive Umsetzung im Unterricht", Sprecher: Prof. Dr. Tobias Richter, Uni Würzburg weiterhin zu fördern.
https://gepris.dfg.de/project/458456362
#Bildungsforschung #eduresearch #Psychologie #UNterrichtsforschung

RE: https://wisskomm.social/@dfg_public/116845124354397599

Die DFG hat entschieden, die Forschungsgruppe „Nachhaltiges Lernen: Kognitive Mechanismen und effektive Umsetzung im Unterricht", Sprecher: Prof. Dr. Tobias Richter, Uni Würzburg weiterhin zu fördern.
https://gepris.dfg.de/project/458456362
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RE: https://wisskomm.social/@dfg_public/116845124354397599

Die DFG hat entschieden, die Forschungsgruppe „Nachhaltiges Lernen: Kognitive Mechanismen und effektive Umsetzung im Unterricht", Sprecher: Prof. Dr. Tobias Richter, Uni Würzburg weiterhin zu fördern.
https://gepris.dfg.de/project/458456362
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RE: https://wisskomm.social/@dfg_public/116845124354397599

Die DFG hat entschieden, die Forschungsgruppe „Nachhaltiges Lernen: Kognitive Mechanismen und effektive Umsetzung im Unterricht", Sprecher: Prof. Dr. Tobias Richter, Uni Würzburg weiterhin zu fördern.
https://gepris.dfg.de/project/458456362
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ERC Starting und Consolidator Grants 2027
28.07.2026. Die NKS ERC bietet eine Online-Veranstaltung mit Informationen zu den kommenden ERC Starting-Grant-2027- und Consolidator-Grant-2027-Ausschreibungen an. Das englischsprachige Webinar findet am 28. Juli 2026 von 09:30 bis 12:00 Uhr statt.Eine Vertreterin der ERC-Exekutivagentur (ERCEA) wird die Grundzüge und Einreichungsbestimmungen der [...]
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=41396

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ERC Starting und Consolidator Grants 2027
28.07.2026. Die NKS ERC bietet eine Online-Veranstaltung mit Informationen zu den kommenden ERC Starting-Grant-2027- und Consolidator-Grant-2027-Ausschreibungen an. Das englischsprachige Webinar findet am 28. Juli 2026 von 09:30 bis 12:00 Uhr statt.Eine Vertreterin der ERC-Exekutivagentur (ERCEA) wird die Grundzüge und Einreichungsbestimmungen der [...]
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=41396

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ERC Starting und Consolidator Grants 2027
28.07.2026. Die NKS ERC bietet eine Online-Veranstaltung mit Informationen zu den kommenden ERC Starting-Grant-2027- und Consolidator-Grant-2027-Ausschreibungen an. Das englischsprachige Webinar findet am 28. Juli 2026 von 09:30 bis 12:00 Uhr statt.Eine Vertreterin der ERC-Exekutivagentur (ERCEA) wird die Grundzüge und Einreichungsbestimmungen der [...]
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