#eduresearch — Public Fediverse posts

Fachtagung: Bildung für nachhaltige Entwicklung und soziale Medien
14.10.2026. Im Mittelpunkt der Fachtagung steht die Frage, wie BNE-Kommunikation in sozialen Medien glaubwürdig, wirksam und demokratisch gestaltet werden kann – trotz Algorithmen, Desinformation und Polarisierung. Auf dem Programm stehen unter anderem Beiträge von Dr. Jan-René Schluchter, Katharina Klappheck, Jana [...]
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=41764

#eduresearch

OERcamp.global 2027
23.02.2027. Das OERcamp.global 2027 bringt am 23. und 24. Februar 2027 Menschen aus aller Welt zusammen, die sich für Open Educational Resources (OER), Open Education und gemeinsames Lernen interessieren. Das kostenlose Online-Barcamp bietet 24 Stunden Programm rund um den Globus – mit Workshops, Diskussionen, Präsentationen sowie Raum für Austausch und Vernetzung. [...]
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=41760

#eduresearch

E-Science-Tage 2027: Breaking Barriers, Building Bridges
03.03.2027. Forschung im digitalen Wandel erfordert mehr denn je ein koordiniertes, zugleich aber auch offenes und selbstkritisches Umfeld. Leistungsfähige Infrastrukturen und Services für das Forschungsdatenmanagement (FDM) bilden weiterhin die zentrale Grundlage, um Forschungsdaten entlang ihres gesamten Lebenszyklus effizient zu [...]
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=41754

#eduresearch

RE: https://eduresearch.social/@Konferenzen/117002035649683426

Jetzt anmelden zum 7. EdTech Research Forum am 17. September 2026.
Es wird organisiert von @dipf_aktuell @DIE_Bonn @IWMtue #BMBFSFJ und Uni Duisburg-Essen:
https://digi-ebf.de/etrf2026
#edtech #digitalebildung #digitaleKompetenz #eduresearch #edusci #Bildungsforschung #empirischeBildungsforschung

Fehlvorstellungen über KI drohen Bildungsunterschiede zu verschärfen
Jugendliche korrigieren Fehleinschätzungen über generative #KI als allwissend nur in Ausnahmefällen – Forschende der @unituebingen und des @IPN_Kiel warnen vor wachsender #Bildungsungleichheit
https://idw-online.de/de/news875133
#Schule #FediLZ #Bildungsforschung #eduresearch

Community der #empirischeBildungsforschung aufgepasst:
Das @IQB_media lädt vom 21.-24. September ein zur Herbstakademie 2026 "Methoden der empirischen Bildungsforschung
Anmeldung und Programm hier:
https://fdz.iqb.hu-berlin.de/de/angebote/workshops/
#Bildungsforschung #edusci #eduresearch #Forchungsdaten #opendata #OpenScience

Bildungsforschung auf die Bühne!
Wissenschaftler*innen für den Science Slam der MINTvernetzt-Jahrestagung am 24. September gesucht!
🔶 Sprechstunden: 19. Juni 2026, 11:30 – 12:00 Uhr
🔶Bewerbungsfrist: 30. Juni 2026
🔶Professionelles Coaching: Ende August oder Anfang September nach Absprache
https://www.mint-vernetzt.de/science-slam/
#Bildungsforschung #empirischeBildungsforschung #MINTDidaktik #MINT #Diversität #Inklusion #edusci #eduresearch #ScienceSlam

Im Mai hat an der #GoetheUni der neue SFB 1750 "in:just" die Arbeit aufgenommen. Der erste SFB in den #Erziehungswissenschaften, den die @dfg_public je bewilligt hat, befasst sich mit #Bildungsgerechtigkeit und Teilhabe – genauer mit den Themen #Inklusion, Anerkennung und Gerechtigkeit und mit der Frage, warum es immer noch zu Benachteiligungen kommt. Sprecherinnen des SFB sind @merlehu & Vera Moser (beide Goethe-Uni).
https://www.uni-frankfurt.de/de/newsroom/meldungen/webexklusiv/dfg-sonderforschungsbereich-in-just-gestartet
#eduresearch #Bildungsforschung

Im Mai hat an der #GoetheUni der neue SFB 1750 "in:just" die Arbeit aufgenommen. Der erste SFB in den #Erziehungswissenschaften, den die @dfg_public je bewilligt hat, befasst sich mit #Bildungsgerechtigkeit und Teilhabe – genauer mit den Themen #Inklusion, Anerkennung und Gerechtigkeit und mit der Frage, warum es immer noch zu Benachteiligungen kommt. Sprecherinnen des SFB sind @merlehu & Vera Moser (beide Goethe-Uni).
https://www.uni-frankfurt.de/de/newsroom/meldungen/webexklusiv/dfg-sonderforschungsbereich-in-just-gestartet
#eduresearch #Bildungsforschung

Im Mai hat an der #GoetheUni der neue SFB 1750 "in:just" die Arbeit aufgenommen. Der erste SFB in den #Erziehungswissenschaften, den die @dfg_public je bewilligt hat, befasst sich mit #Bildungsgerechtigkeit und Teilhabe – genauer mit den Themen #Inklusion, Anerkennung und Gerechtigkeit und mit der Frage, warum es immer noch zu Benachteiligungen kommt. Sprecherinnen des SFB sind @merlehu & Vera Moser (beide Goethe-Uni).
https://www.uni-frankfurt.de/de/newsroom/meldungen/webexklusiv/dfg-sonderforschungsbereich-in-just-gestartet
#eduresearch #Bildungsforschung

Im Mai hat an der #GoetheUni der neue SFB 1750 "in:just" die Arbeit aufgenommen. Der erste SFB in den #Erziehungswissenschaften, den die @dfg_public je bewilligt hat, befasst sich mit #Bildungsgerechtigkeit und Teilhabe – genauer mit den Themen #Inklusion, Anerkennung und Gerechtigkeit und mit der Frage, warum es immer noch zu Benachteiligungen kommt. Sprecherinnen des SFB sind @merlehu & Vera Moser (beide Goethe-Uni).
https://www.uni-frankfurt.de/de/newsroom/meldungen/webexklusiv/dfg-sonderforschungsbereich-in-just-gestartet
#eduresearch #Bildungsforschung

Im Mai hat an der #GoetheUni der neue SFB 1750 "in:just" die Arbeit aufgenommen. Der erste SFB in den #Erziehungswissenschaften, den die @dfg_public je bewilligt hat, befasst sich mit #Bildungsgerechtigkeit und Teilhabe – genauer mit den Themen #Inklusion, Anerkennung und Gerechtigkeit und mit der Frage, warum es immer noch zu Benachteiligungen kommt. Sprecherinnen des SFB sind @merlehu & Vera Moser (beide Goethe-Uni).
https://www.uni-frankfurt.de/de/newsroom/meldungen/webexklusiv/dfg-sonderforschungsbereich-in-just-gestartet
#eduresearch #Bildungsforschung

RE: https://eduresearch.social/@FachportalPaedagogik/116170643510398727

Alle mal herhören 📣
#Bildungsforschung #Erziehungswissenschaft
#edusci
#eduresearch

Schon gesehen? Für die #GEBF2026 #GEBF26 gibt es eine Mastowall 🤩. Wenn Ihr also wissen wollt, was Eure / Ihre Kolleginnen auf dem Kongress der #empirischeBildungsforschung alle so treiben, schaut am besten auf der Mastowall und postet selbst von Ihren/Euren Eindrücken und Vorträgen!
https://eduresearch.social/mastowall/?hashtags=GEBF2026,GEBF26&server=https://eduresearch.social

📣#CfA:
Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 33 (2027)

🎯Themenschwerpunkt:
»#Bildung & Eliten. Verhältnisbestimmungen im historischen Wandel«

📅Deadlines:
#CallForAbstracts Thementeil: 30.4.2026, (Articles bis 30.9.2026)
#CallForArticles allgemeiner Teil: 30.9.2026

Details unter:
➡️ https://bbf.dipf.de/de/aktuell/aktuelles-aus-der-bbf/cfa-jhb-33-2027

#histed #Bildungsgeschichte #histodons #history #cfp #CallForPapers #skystorians #cfa #eduresearch #Sozialgeschichte @dipf_aktuell @DGfE_eV

📣#CfA:
Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 33 (2027)

🎯Themenschwerpunkt:
»#Bildung & Eliten. Verhältnisbestimmungen im historischen Wandel«

📅Deadlines:
#CallForAbstracts Thementeil: 30.4.2026, (Articles bis 30.9.2026)
#CallForArticles allgemeiner Teil: 30.9.2026

Details unter:
➡️ https://bbf.dipf.de/de/aktuell/aktuelles-aus-der-bbf/cfa-jhb-33-2027

#histed #Bildungsgeschichte #histodons #history #cfp #CallForPapers #skystorians #cfa #eduresearch #Sozialgeschichte @dipf_aktuell @DGfE_eV

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Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 33 (2027)

🎯Themenschwerpunkt:
»#Bildung & Eliten. Verhältnisbestimmungen im historischen Wandel«

📅Deadlines:
#CallForAbstracts Thementeil: 30.4.2026, (Articles bis 30.9.2026)
#CallForArticles allgemeiner Teil: 30.9.2026

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📅Deadlines:
#CallForAbstracts Thementeil: 30.4.2026, (Articles bis 30.9.2026)
#CallForArticles allgemeiner Teil: 30.9.2026

Details unter:
➡️ https://bbf.dipf.de/de/aktuell/aktuelles-aus-der-bbf/cfa-jhb-33-2027

#histed #Bildungsgeschichte #histodons #history #cfp #CallForPapers #skystorians #cfa #eduresearch #Sozialgeschichte @dipf_aktuell @DGfE_eV

📚 #JustPublished: Der 31. Band des Jahrbuchs für Historische Bildungsforschung (#JHB) ist erschienen, Thema »Wandel und Verflechtung von #Bildungsungleichheit|en, Bildungsinstitutionen und Gesellschaft im langen 20. Jahrhundert«, herausgegeben von unserem Kollegen Tilman Drope, Sarah Wenk & Joachim Scholz.
Print & #OpenAccess als E-Zeitschrift:
https://jb-historische-bildungsforschung.de/band_31/index.xml?odd=jhb-index.odd

#histed #histodons #history #Bildungsforschung #Bildungsgerechtigkeit #Bildungsgeschichte #eduresearch #Bildung #ejournal

Geschichte der #Bildungsungleichheit ist das Thema unseres Kollegen Tilman Drope bei Online-Speed-Dating mit der Wissenschaft #BookAScientist der #LeibnizGemeinschaft!
📆 Termin: 6.3.
Nur noch ein Slot (10:00-10.25) ist frei, also schnell buchen:
➡️ https://www.leibniz-gemeinschaft.de/ueber-uns/neues/veranstaltungen/book-a-scientist

#histed #FediLZ #Chancengleichheit #Bildung #Bildungsgeschichte #eduresearch #Bildungsforschung

🔎 Wie wirken Monitoring-Tools im Unterricht?
Bald kommt unser neues Kurzreview zur Metaanalyse von Dignath et al. (2023)!

🎯 Thema: Wie Monitoring-Tools Lernerfolg, Motivation und Selbstregulation beeinflussen.

Was nutzt ihr im Unterricht, um Monitoring zu unterstützen? 👇
#eduresearch #twlz #CHU #Bildung #Evidenz #Lehrkräfte

📢 #CfP submission deadline May, 15.: Submit your contribution to the 9th Dortmund Symposium on the topic "Socio-emotional and cognitive development in learning: educational goals in competition?!" and win the poster prize!
#eduresearch #Bildungsforschung #Schulforschung #EmpirischeBildungsforschung
https://ifs.ep.tu-dortmund.de/dortmunder-symposium-der-empirischen-bildungsforschung/nachwuchstagung/

Das IfS der Uni Dortmund lädt am 4. Juli ein zum
9th Dortmund Symposium on Empirical Educational Research „Socio-emotional and cognitive development in learning: educational goals in competition?!“
Hier das Programm: https://ifs.ep.tu-dortmund.de/dortmunder-symposium-der-empirischen-bildungsforschung/programm-haupttagung/
#Bildungsforschung #EmpirischeBildungsforschung #erziehungswissenschaft #eduresearch #educationalresearch