#illusion_of_progress — Public Fediverse posts
Live and recent posts from across the Fediverse tagged #illusion_of_progress, aggregated by home.social.
-
Иллюзия прогресса: почему мне не удалось дать студентам-айтишникам реальный опыт
Привет, Хабр! Меня зовут Игорь Слепко, и днем я обычный midle AQA в МТС Диджитал, но вечером… Вечером меня посещают гениальные идеи. Одна из них была настолько простой и красивой, что я спросил себя: почему никто не разглядел эту жемчужину раньше? Ответ я узнал только после нескольких безуспешных попыток ее реализовать. Полтора года назад параллельно работе я вел курс в одном образовательном заведении. Общаясь со студентами, я увидел, что им не хватает опыта в решении реальных задач. Обычно преподаватели либо просто забивают на это, либо ищут задачи по своим знакомым. У меня же родился план, надежный как швейцарские часы: спрашивать у небольших компаний проекты из жизни и решать их вместе со студентами. А вот что именно в нем пошло не так, я расскажу в этом посте.
-
Иллюзия прогресса: почему мне не удалось дать студентам-айтишникам реальный опыт
Привет, Хабр! Меня зовут Игорь Слепко, и днем я обычный midle AQA в МТС Диджитал, но вечером… Вечером меня посещают гениальные идеи. Одна из них была настолько простой и красивой, что я спросил себя: почему никто не разглядел эту жемчужину раньше? Ответ я узнал только после нескольких безуспешных попыток ее реализовать. Полтора года назад параллельно работе я вел курс в одном образовательном заведении. Общаясь со студентами, я увидел, что им не хватает опыта в решении реальных задач. Обычно преподаватели либо просто забивают на это, либо ищут задачи по своим знакомым. У меня же родился план, надежный как швейцарские часы: спрашивать у небольших компаний проекты из жизни и решать их вместе со студентами. А вот что именно в нем пошло не так, я расскажу в этом посте.
-
Иллюзия прогресса: почему мне не удалось дать студентам-айтишникам реальный опыт
Привет, Хабр! Меня зовут Игорь Слепко, и днем я обычный midle AQA в МТС Диджитал, но вечером… Вечером меня посещают гениальные идеи. Одна из них была настолько простой и красивой, что я спросил себя: почему никто не разглядел эту жемчужину раньше? Ответ я узнал только после нескольких безуспешных попыток ее реализовать. Полтора года назад параллельно работе я вел курс в одном образовательном заведении. Общаясь со студентами, я увидел, что им не хватает опыта в решении реальных задач. Обычно преподаватели либо просто забивают на это, либо ищут задачи по своим знакомым. У меня же родился план, надежный как швейцарские часы: спрашивать у небольших компаний проекты из жизни и решать их вместе со студентами. А вот что именно в нем пошло не так, я расскажу в этом посте.
-
Иллюзия прогресса: почему мне не удалось дать студентам-айтишникам реальный опыт
Привет, Хабр! Меня зовут Игорь Слепко, и днем я обычный midle AQA в МТС Диджитал, но вечером… Вечером меня посещают гениальные идеи. Одна из них была настолько простой и красивой, что я спросил себя: почему никто не разглядел эту жемчужину раньше? Ответ я узнал только после нескольких безуспешных попыток ее реализовать. Полтора года назад параллельно работе я вел курс в одном образовательном заведении. Общаясь со студентами, я увидел, что им не хватает опыта в решении реальных задач. Обычно преподаватели либо просто забивают на это, либо ищут задачи по своим знакомым. У меня же родился план, надежный как швейцарские часы: спрашивать у небольших компаний проекты из жизни и решать их вместе со студентами. А вот что именно в нем пошло не так, я расскажу в этом посте.