#gojojo — Public Fediverse posts
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Überzeugendes Plädoyer für #hybrideBildung -
neuer Gastbeitrag des Schülers Jonathan Bork auf lehrer-news.de:
➡️ https://www.lehrer-news.de/blog-posts/schule-durch-schueleraugen-wie-ein-13-jahriger-das-system-verbessern-will
#GoJoJo -
#GoJojo - heute berichtet die Westdeutsche Allgemeine Zeitung über den dreizehnjährigen Duisburger Schüler Jonathan Bork und seine Ideen über #hybrideBildung:
Auf Facebook gibt's dazu übrigens auch einen WAZ-Reel zu sehen:
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#HybrideBildung - wie geht das? Und was hat das mit #Inklusion zu tun?
Darüber hat der #Podcast #Supersozial mit dem Schüler & Aktivisten Jonathan Bork gesprochen:
➡️ https://open.spotify.com/episode/6zudfJ5kyFAKMaMjVZ6dms?si=SeWy1VgaR1-6EZQHmWegEw&t=115
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#GoJojo - interessante Aussage von der schleswig-holsteinischen Bildungsministerin heute bei der #KonfBD24: Auf Frage des Schülers Jonathan Bork sagt Prien zu, dass #hybrideBildung an Schulen im Rahmen von Experimentierklauseln erprobt werden soll - zu hören ab 6:36:38👇
➡️ https://m.youtube.com/watch?v=cqtCoKza1Z4 -
Unser #twlz-Lesetipp:
Michael Drabe lotet wissenschaftlich fundiert die Möglichkeit hybider Lernräume aus👇
#Hybridunterricht #HybridesLernen #GoJojohttps://schule-in-der-digitalen-welt.de/lernmit-3-hybrider-lernraum/
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