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#genderfair — Public Fediverse posts

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  1. I am currently conducting my very first #metaanalysis (on the psycholinguistic effect of #genderfair writing). First pleasant surprise: on the 14 studies selected to be included in the meta-analysis, we were able to obtain the raw data for 13 (either because the data was #OpenAccess or provided by the authors upon request). Second pleasant surprise: the funnel plot shows no indication of publication bias, results are symmetrically distributed, with as many studies underestimating the effect as overestimating it..

  2. I am currently conducting my very first #metaanalysis (on the psycholinguistic effect of #genderfair writing). First pleasant surprise: on the 14 studies selected to be included in the meta-analysis, we were able to obtain the raw data for 13 (either because the data was #OpenAccess or provided by the authors upon request). Second pleasant surprise: the funnel plot shows no indication of publication bias, results are symmetrically distributed, with as many studies underestimating the effect as overestimating it..

  3. Mit mischen ist gemeint: Ein Text mit ganz oft _innen / *innen kann unhandlich werden. Deshalb z.B. einmal am Anfang damit entgendern und danach Neutralisierungen.

    #genderfair

  4. Mit mischen ist gemeint: Ein Text mit ganz oft _innen / *innen kann unhandlich werden. Deshalb z.B. einmal am Anfang damit entgendern und danach Neutralisierungen.

    #genderfair

  5. Wenn vorhanden, sind Neutralisierungen oft gut:

    Fachkraft, Lehrkraft, Reinigungskraft, Pflegekraft.

    Publikum, Team, Gäste.

    Warum nur oft? Alle Varianten, selbst das binnen-I und die Beidnennung, dienen zur Sichtbarmachung von Frauen. Die explizit nichtbinär-inklusiven Schreibweisen mit *innen, _innen etc. der Sichtbarmachung von Frauen und nichtbinären Personen. Das erreicht die Neutralisierung nicht.

    Wenn das egal ist: Hörerinnen und Hörer => Publikum.

    Oder im Text mischen.

    #genderfair

  6. Wenn vorhanden, sind Neutralisierungen oft gut:

    Fachkraft, Lehrkraft, Reinigungskraft, Pflegekraft.

    Publikum, Team, Gäste.

    Warum nur oft? Alle Varianten, selbst das binnen-I und die Beidnennung, dienen zur Sichtbarmachung von Frauen. Die explizit nichtbinär-inklusiven Schreibweisen mit *innen, _innen etc. der Sichtbarmachung von Frauen und nichtbinären Personen. Das erreicht die Neutralisierung nicht.

    Wenn das egal ist: Hörerinnen und Hörer => Publikum.

    Oder im Text mischen.

    #genderfair

  7. @walsonde Die zweite Grafik hatte kein Interesse, sich anhängen zu lassen:

    #genderfair

  8. @walsonde Die zweite Grafik hatte kein Interesse, sich anhängen zu lassen:

    #genderfair

  9. Warum _innen und *innen besser ist als :innen :

    1. Während 100% der Menschen, die _innen oder *innen schreiben, damit Menschen aller Geschlechter, als Männer, Frauen und nichtbinäre Personen meinen (außer sie haben es bei jemandem kopiert, ohne darüber Bescheid zu wissen), benutzt die katholische Kirche es explizit für Männer+Frauen.

    2. Screenreader machen bei : eine zu lange Pause.
    (Für _ und * kriegt man durch Ersetzungsregeln eine kurze hin.)

    #genderfair

  10. Warum _innen und *innen besser ist als :innen :

    1. Während 100% der Menschen, die _innen oder *innen schreiben, damit Menschen aller Geschlechter, als Männer, Frauen und nichtbinäre Personen meinen (außer sie haben es bei jemandem kopiert, ohne darüber Bescheid zu wissen), benutzt die katholische Kirche es explizit für Männer+Frauen.

    2. Screenreader machen bei : eine zu lange Pause.
    (Für _ und * kriegt man durch Ersetzungsregeln eine kurze hin.)

    #genderfair

  11. Warum entgendern = geschlechtergerechte Sprache mit _innen / *innen u.Ä. besser ist als mit Partizipien (auf -ende):

    Menschen, die Deutsch lernen oder eine geistige Behinderung haben und Deutsch auf Niveau A2 und B1 sprechen/lesen, verstehen z.B. *innen ohne Erklärung (grünes Rating), die auf Niveau A1 mit einer Erklärung (gelbes Rating).

    Menschen auf allen drei Niveaus A1-B1 verstehen die Partizipien gar nicht, auch nicht mit Erklärung (rotes Rating).

    #genderfair

  12. Warum entgendern = geschlechtergerechte Sprache mit _innen / *innen u.Ä. besser ist als mit Partizipien (auf -ende):

    Menschen, die Deutsch lernen oder eine geistige Behinderung haben und Deutsch auf Niveau A2 und B1 sprechen/lesen, verstehen z.B. *innen ohne Erklärung (grünes Rating), die auf Niveau A1 mit einer Erklärung (gelbes Rating).

    Menschen auf allen drei Niveaus A1-B1 verstehen die Partizipien gar nicht, auch nicht mit Erklärung (rotes Rating).

    #genderfair

  13. Using #language to counter bias favoring masculine-specific representations:
    • gender-unmarked forms (neutralization strategy, e.g., “l'enfant”) are not fully effective in neutralizing the masculine bias.
    • contracted double forms (re-feminization strategy, e.g., “un·e enfant”) are more effective in promoting gender balance compared to gender-unmarked forms.

    Elsa Spinelli, Jean-Pierre Chevrot, @LeoVarnet: frontiersin.org/articles/10.33 @psychology @psycholinguistics @linguistics

    #rédaction #écriture #GenderFairLanguage #écritureInclusive #GenderFair #GenderNeutral

  14. Using to counter bias favoring masculine-specific representations:
    • gender-unmarked forms (neutralization strategy, e.g., “l'enfant”) are not fully effective in neutralizing the masculine bias.
    • contracted double forms (re-feminization strategy, e.g., “un·e enfant”) are more effective in promoting gender balance compared to gender-unmarked forms.

    Elsa Spinelli, Jean-Pierre Chevrot, @LeoVarnet: frontiersin.org/articles/10.33 @psychology @psycholinguistics @linguistics

  15. The findings indicated that gender-unmarked forms do not fully neutralize the masculine bias. For example, “l’enfant” has no fixed grammatical gender, still our participants mostly interpreted it as “male child”. This is probably because, in everyday language, gender-unmarked forms are often used as generic masculine terms (“Ils ont eu un enfant”) or carry underlying masculine stereotypes (e.g. “citizen” in George Bush’s “We cannot tolerate attacks on the wife of an American citizen”). (5/7) #EcritureInclusive #GenderFair #GenderNeutral #GenderFairLanguage

  16. There are two main strategies to counteract gender biases in language: neutralization (using gender-unmarked forms such as “l’enfant” in French) or re-feminization (contracted double forms such as “un·e enfant”). Here, we explored the relative efficiency of these strategies. (3/7)
    @linguistics #EcritureInclusive #GenderFair #GenderNeutral

  17. There are two main strategies to counteract gender biases in language: neutralization (using gender-unmarked forms such as “l’enfant” in French) or re-feminization (contracted double forms such as “un·e enfant”). Here, we explored the relative efficiency of these strategies. (3/7)
    @linguistics #EcritureInclusive #GenderFair #GenderNeutral

  18. Another nice study (in French) on the effect of "generic masculine forms" on mental representations. The measured effects are quite dramatic: for instance, this figure shows the percentage of women cited as a potential Prime Minister when the question is asked using a generic masculine form ("candidat") or a double form ("candidat/candidate"). persee.fr/doc/psy_0003-5033_20 @psycholinguistics #GenderNeutral #GenderFair