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#bildungswesen — Public Fediverse posts

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  1. Kein #RechtsExtremismus #AfD in #Bildungswesen

    Bitte um Unterstützung und Verbreitung für diesen engagierten Schulleiter ! Diese Schulleiter und diese Initiativen braucht das Land durch alle Bundesländer hindurch !

    instagram.com/reel/DeOGpxvIpMC

  2. Kein #RechtsExtremismus #AfD in #Bildungswesen

    Bitte um Unterstützung und Verbreitung für diesen engagierten Schulleiter ! Diese Schulleiter und diese Initiativen braucht das Land durch alle Bundesländer hindurch !

    SLVN-Schulleitungsverband Nds ...

  3. Plädoyer für ein #Medienbildungskonzept (#MBK), das den Namen auch verdient hat:

    „Schleicher: Ja, aber es bringt überhaupt nichts, Tablets zu verteilen, ohne zu wissen, wie man sie einsetzt, um den Lernerfolg zu steigern.“

    90% der vorhandenen MBK sind eher Feigenblätter und unvollständig - so viele ExpertInnen, mit denen ich gesprochen habe.

    Die zuständigen Schulen müssen hier eindeutig nacharbeiten.

    #Bildungswesen #Organisation #FediLZ

    deutsches-schulportal.de/bildu

  4. #Kinotipp:

    Moin,

    die Lamm Lichtspiele in Erlangen haben für Sonntag 20.00 Uhr, Montag 17.30 Uhr und Dienstag 20.00 Uhr Aufführungen des Dokumentarfilms 'Ein Nobody gegen Putin' angekündigt.

    Darin dokumentiert ein Lehrer den Einfluss von Propaganda und Militarisierung auf seine Schüler.

    Jerome

    #Erlangen #Kino #Lammlichtspiele #Dokumentation #Russland #Bildungswesen

  5. Feedback erwünscht: Als Ergebnis meines Projektes „Nachvollziehbare Zuständigkeiten für die Digitalisierung im Bildungswesen“ sollen einfach zu handhabende Übersichten die Zuordnung und Verteilung der Zuständigkeiten möglichst einfach vermitteln. Anbei ein erster Entwurf für solch einen „Waschzettel“ - zu dem ich mir Feedback wünsche … zu abstrakt, zu detailliert, zu (un-) verständlich, zu … Jede Rückmeldung ist willkommen.

    #Digitalisierung #Bildungswesen #Organisation #FediLZ

  6. Gegen den Zwang zu Reproduktionsarbeit

    Das Recht auf #Abtreibung und #Verhütung bedeutet für Menschen mit Gebärmutter, dass sie sich frei für oder gegen eine #Schwangerschaft entscheiden können. Dieses Recht wird jedoch oft von herrschenden Meinungen oder Institutionen eingeschränkt. In vielen Ländern gibt es #Zwangssterilisation von rassistisch Diskriminierten, von Menschen mit #Behinderung oder auch in Psychiatrien und Gefängnissen, denn #Eugenik ist noch nicht überwunden.

    Die #Selbstbestimmung zum Thema #Geburt und #Elternschaft wird seit Jahrtausenden unterdrückt, sei es durch staatliche #Repression, religiöse Vorschriften oder andere patriarchale Traditionen. Von weiblichen* Menschen wird daher immernoch – oft auch mit Gewalt – verlangt, dass sie unentgeltlich Kinder gebären, pflegen und erziehen.

    Trans-Männern und nicht-binären Personen wird jedoch durch reaktionäre Familienideale ein Leben mit eigenen Kindern vorenthalten und auch queere Eltern werden diskriminiert. Doch die kontroversen Diskussionen um bezahlte Schwangerschaft von „Leihmüttern“ offenbaren eine doppelte Moral:
    Einerseits gilt es meist als gerechtfertigt, wenn sich kinderlose Hetero-Paare durch #künstlicheBefruchtung (In-vitro-Fertilisation) selbst fortpflanzen. Auch das Einfrieren von Eizellen aus Karrieregründen, um dann später schwanger werden zu können, wird als reproduktive Wahlfreiheit ethisch anerkannt. Wird die Schwangerschaft jedoch von einer anderen gebärfähigen Person ausgetragen und dafür eine finanzielle Gegenleistung bezahlt, wird oft von „moderner Sklaverei“ gesprochen, aber nicht über #Ausbeutung durch den globalen Markt.

    Denn solche Kritik an bezahlter #Reproduktionsarbeit verschleiert die notwendige Auseinandersetzung mit dem weltweiten #Kapitalismus der alle Erwerbstätigen zum Kampf um’s wirtschaftliche Überleben zwingt. Manche aber erinnern sich noch an die Forderung nach „Lohn für #Hausarbeit in den 1970er Jahren, welche die kostenlose #Fürsorge-Tätigkeit von Frauen* in Frage gestellt hat. Diese provokante Kritik von Feministinnen* galt dem hetero-normativen Ideal eines „männlichen“ Fabrikarbeiters oder Angestellten als der „Familienernährer“.

    Das patriarchale Bild von unentgeltlicher „weiblicher“ Fürsorge-Leistung prägt bis heute die geschlechtliche #Arbeitsteilung. Vor allem in der Pflege- und #Gesundheitsindustrie, sowie im #Bildungswesen sind #Niedriglöhne und unfreiwillige #Teilzeitarbeit weit verbreitet. Verbinden wir also die Kämpfe für #Emanzipation, sowie gegen #Lohndiskriminierung und #Zwangsarbeit mit der Forderung:

    Reproduktive Gerechtigkeit – jetzt und überall!

    ASN-IAA Köln – Fachbereich Gesundheit

    asnkoeln.wordpress.com/2026/09

  7. Hola, #Schulleitung - aber wohl auch #LuL, #Lehrkräfte: Wenn ihr selbst(!) entscheidet mehr zu arbeiten als vertraglich vereinbart, steht euch dafür keine(!) Entschädigung zu - wie gerade gerichtlich festgestellt (siehe Link).

    Da hilft dann auch die Arbeitszeiterfassung nicht.

    Man sollte sich also sehr genau überlegen, was genau man in der verfügbaren Zeit tut - und was nicht.

    #Bildungswesen #Organisation #FediLZ

    ndr.de/nachrichten/niedersachs

  8. #Weltkindertag am Sonntag: Wo stehen wir auf dem Weg zu chancengleicher #Teilhabe im #Bildungswesen? Darüber sprechen Prof. Engin und Dr. Lokhande im SVR-Podcast „Migration im Fokus“ in der Folge „Neues Schuljahr, alte Probleme?“: svr-migration.de/podcast/folge

  9. 2/2

    International sind nur zwei der beteiligten Länder noch schlechter.

    Das ist #Klassenkampf im #Bildungswesen.
    Die Eliten verteidigen ihre Privilegien, aber für den Zusammenhalt der Gesellschaft ist das nicht gut.

    Wie wor auch an den #AfD Wahlergebnissen sehen.

    #PISA

  10. Seit 2012 sind die Ergebnisse für #Deutschland bei #PISA desaströs.
    Das #Bildungswesen hat es also seit 14 (!) Jahren nicht geschafft, sich zu verbessern, Strukturen zu erneuern und Klassenunterschiede (ja, hartes Wort, ist aber so) in der #Bildung zu beseitigen.
    Die eifrig geförderten und bevorzugten #Akademikerkinder schaffen es noch nicht mal, #PISA zu rocken.
    Was kann man tun? Für Bildungsministerin #Prien sind Zuwanderung, Corona 🙄 und - natürlich - zuwenig Geld die Gründe. Zweifelhaft.

  11. Hazel Bruger mal wieder in Höchstform zum deutschen Bildungswesen. Mehr als sehenswert, vor allem ihr Hinweis darauf, dass mehr von dem Richtigen und Guten an unseren Schulen normalisiert werden sollte. Schaut es euch an.

    #bildungswesen #FediLZ

    tube.funfacts.de/w/vdTYQCLXPE5

  12. Nochmal zu #Neutralität: „Aus der Perspektive der Kultus- und Schulverwaltung ist es wichtig klarzustellen, dass im Unterricht eine kritische Auseinandersetzung mit jeder Partei grundsätzlich möglich sein muss, und dass Lehrkräfte den Auftrag haben, einen menschenrechtsorientierten Bildungsauftrag zu erfüllen.“

    #FediLZ #Bildungswesen

    deutsches-schulportal.de/schul

  13. @thaden @HagenDomaschke @GratianRiter Arbeitszeiterfassung ist in der Wirtschaft völlig normal. Nur so lassen sich Produktivität und Belastung messen und steuern. Da hinkt das #Bildungswesen noch hinterher.

    Erfassen kann man Zeiten übrigens auch mit Papier&Stift, Tabellenkalkulation oder Kalender. Eine App macht es nur etwas komfortabler.

    (Die #GEW kümmert sich übrigens null um dieses Thema - genauso wenig der #Philologenverband.)

    #Organisation #FediLZ

  14. Informatikunterricht planen und durchführen (2. Auflage)
    Hartmann, Jäckel, Näf, Reichert
    ISBN 978-3-662-72786-7
    Springer-Vieweg

    Als Open Access-Buch frei verfügbar - und aus meiner Sicht Pflichtlektüre für alle(!) Lehrkräfte, nicht nur der Informatik.

    #Bildungswesen #Organisation #FediLZ

    link.springer.com/content/pdf/

  15. Wichtiger Text zum Neutralitätsgebot von Lehrkräften:

    „[…] ‚Lehrkräfte müssen parteipolitisch neutral sein, aber nicht wertneutral.‘ Werden demokratische Grundwerte angegriffen, durch extremistische Aussagen oder rassistische Beleidigungen, dürfen Lehrkräfte nicht nur eingreifen, sie müssen es sogar.“

    #Bildungswesen #FediLZ

    deutsches-schulportal.de/bildu

  16. #Pädagogik ist ein spannendes Feld mit dem ich mich viel zu wenig auskenne (auch wenn ich lange in der Erwachsenenbildung gearbeitet habe). Die Diskussionen um selbstbestimmtes Lernen verfolge ich auch, weil sie sich in weiten Teilen auf das Thema Führung (in Unternehmen und Projekten) übertragen lassen. Beispiel:

    „Sie wusste inzwischen, wie schmal der Weg zwischen Kontrolle und Gleichgültigkeit war.“

    #Bildungswesen #FediLZ

    peterfratton.com/2026/08/01/se

  17. So schön und hilfreich die ganze #KI-Sache in der #Bildung ja vielleicht sein könnte … es ist immer wieder faszinierend, wie blauäugig davon ausgegangen wird, dass die dafür notwendigen Voraussetzungen „schon irgendwie von irgendwem“ geschaffen werden. 🤪

    Wer soll es denn tun? In wessen Auftrag? Mit welchem Mandat? Ich meine: Zugänge schaffen und verwalten, Nutzungskonzepte erarbeiten, LuL ausbilden etc.

    An dieser Stelle klafft meistens eine riesige Lücke.

    #Digitalisierung #Bildungswesen

  18. Fundsache:

    Schule im Schatten der Konjunktur
    20.03.1964, SWR

    Lehrermangel, Unterrichtsausfall, überfüllte Klassen - Im Jahr 1964 steckt das Schulsystem der Bundesrepublik in der Krise, das Bildungswesen mit Dorfschulen und Volksschulen bleibt im europäischen Vergleich zurück. Beispiele aus dem Südwesten zeigen die Hintergründe auf.

    ardmediathek.de/video/swr-retr

    #Bildung #Bildungswesen #Schule #Dorfschule #Volksschule #veralteteSchulgebäude #Unterrichtsausfall #Lehrermangel #ÜberfüllteKlassen #Schulsystem #1964 #Retro #SWR

  19. Ich bin auf der Suche nach einer möglichst konkreten Beschreibung der Aufgabenverteilung zwischen Schulen, Schulträgern und Land bzgl. der Digitalisierung. Im Netz finde ich bisher nur Abstraktes bzw. Bruchstücke (z. B. „Schul-IT-Navigator“), nichts Offizielles und nichts Detailliertes/Vollständiges (eher die Ebene: „Land macht Strategie, Schulträger Infrastruktur, Schule Einsatz“).

    Welche Quellen würdet ihr mir empfehlen?

    #Digitalisierung #Bildungswesen #Organisation #FediLZ

  20. #Chile: Tausende Schüler:innen, Studierende und Lehrkräfte - und Polizeigewalt - beim landesweiten Protesttag für „echte und universelle Kostenfreiheit im öffentlichen #Bildungswesen“ in Chile labournet.de/?p=235290

  21. Expert:innen aus den Bereichen #Demografie, #Geschichte, #Informatik und #Politikwissenschaft werden zukünftig gemeinsam zu digitaler #Bildung, der Globalisierung des Wissens sowie den Auswirkungen von Bildung auf soziale Mobilität, Krisenresilienz und Demokratie forschen. Damit wollen die vier institutionellen Partner von EduTrack neue Erkenntnisse als Ausgangspunkt für den Wandel im #Bildungswesen, in Forschungseinrichtungen und im Arbeitsleben schaffen.
    idw-online.de/de/news870084

  22. RE: berlin.social/@edutechberlin/1

    Hola, Thomas …

    willkommen (zurück) im #Fediverse. Freue mich auf den Austausch mit dir auch hier zu deinen Ideen zum #Bildungswesen. Der #EducationalTechnologist #ET ist ein vielversprechender Ansatz. Bin gespannt, was das #FediLZ dazu sagt. 🤓

    Gruß, Th.

  23. ☝️ Digitalisierungskompetenz ist deutlich mehr als Wischen und Zocken.

    #Digitalisierung #Bildungswesen #FediLZ

  24. RE: mastodon.social/@zahnfee/11630

    Und in nicht allzu ferner Zukunft werden wir uns dann darüber wundern, warum in den Lehrbüchern unserer Zeit fast nichts zu Digitalkompetenzen zu finden ist, sondern die SuS im Wischen und Zocken alleine gelassen wurden. 🫣

    #Bildungswesen #Digitalisierung

  25. „Ich würde mir wünschen, dass wir Bildungspolitik nicht als singuläres Feld betrachten, in dem sich alles lösen lässt, sondern dass wir stärker anerkennen: Bildungsungleichheiten sind eng mit gesellschaftlichen Ungleichheiten verknüpft – und werden dort mitproduziert.“

    Dem stimme ich zu.

    #Bildungswesen #FediLZ

    deutsches-schulportal.de/bildu

  26. „Ich würde mir wünschen, dass wir Bildungspolitik nicht als singuläres Feld betrachten, in dem sich alles lösen lässt, sondern dass wir stärker anerkennen: Bildungsungleichheiten sind eng mit gesellschaftlichen Ungleichheiten verknüpft – und werden dort mitproduziert.“

    Dem stimme ich zu.

    #Bildungswesen #FediLZ

    deutsches-schulportal.de/bildu

  27. Drei elementare Schritte zur Vermittlung digitaler Kompetenzen:

    1. Digitale Kompetenzen von Lehrkräften auf- und ausbauen
    2. Digitale Mittel in der Lehre nutzen
    3. Digitale Bildungsangebote skalieren & vernetzen

    Schritt 1 ist essentielle Startvoraussetzung und wird zu sehr unterschätzt. Schritt 2 verstärkt sich und Schritt 1 durch Selbstreferenz. Schritt 3 ermöglicht die notwendigen Freiräume für Schritt 1 und 2.

    Was fehlt? Was schätze ich falsch ein?

    #FediLZ #Digitalisierung #Bildungswesen

  28. #Programmtipp:

    In 'IDiskurs' ist in dieser Woche ein Gespräch zum Thema 'KI und Schule – Zwischen Prompt und Prüfungsstress' angekündigt.

    Interessant vermutlich für @gavinkarlmeier, @netzfeuilleton, @baertigerLehrer.

    Sonntag, 8. März 2026, 1.05 Uhr, Deutschlandfunk, Diskurs

    Guten Empfang wünscht
    Sascha

    #Schule #Fedilz #Bildungswesen #KI #Wikimedia #Diskurs #DKultur

  29. Nach mehr als 30 Jahren in der IT und Digitalisierung in der Automobilindustrie möchte ich meine Mission ab Anfang 2027 im Bildungssektor fortführen. Dazu bin ich auf der Suche nach einer passenden Stelle, in der ich meine über lange Jahre gesammelte Expertise einbringen kann. Mein Ziel bleibt: Aus Deutschland weniger „Neuland“ machen.

    #organisation #niedersachsen #FediLZ #digitalisierung #bildungswesen

  30. 🎯 Im Sinne dieses Textes (Zitat): „Aktivist:innen engagieren sich in Kontexten, in denen sie eine Wirkung entfalten können.“ suche ich nach eben solchen Kontexten, und dies eben genau um Wirkung zu entfalten. Der Begriff „Aktivist“ ist mir allerdings zu unscharf. Mir geht es mehr um konkrete Wirksamkeit durch Organisation und Strukturierung als um allgemeinen Aktivismus. Dazu gehört jedoch eben auch Beeinflussung (im positiven Sinn).

    #Bildungswesen #digitalisierung

    schulesocialmedia.com/2024/09/

  31. RE: bildung.social/@andreasgoebel/

    💬 Zitat: „Das pädagogische Konzept im Umgang mit Tablet und Co. sollen die Schulen ‚in ihrer gewohnten Eigenständigkeit’ selbst aufstellen.“

    ☝️ Meiner ersten Einschätzung nach versickern hier Geld, Ressourcen, Energie und Engagement. Im Bildungssektor würden sich einige über mehr Struktur, Anleitung und Unterstützung freuen.

    🛟 Vorgedachte, vorbefüllte und vor allem vorerprobte „Muster-Konzepte“ wären wünschenswert.

    #Digitalisierung #Bildungswesen #Organisation

  32. Wort der Woche 4: Bildungswesen

    Am 24. Jänner ist Internationaler Tag der Bildung. Bildung heißt Aneignung und Vermittlung von Wissen sowie von Fähigkeiten und Handlungsmöglichkeiten. Als Bildungssystem oder Bildungswesen bezeichnet man alle Einrichtungen, die diese Aufgaben erfüllen – von Kindergärten und Schulen über Universitäten und Fachhochschulen bis zu Volkshochschulen, dem bfi (Berufsförderungsinstitut) oder privaten Akademien und Bildungshäusern. In Österreich gibt es die Schulpflicht. Das bedeutet, dass alle Kinder neun Jahre lang (von 6–15) Schulen besuchen müssen. Das Bundesministerium für Bildung (BMB) in Wien ist das für das schulische Bildungswesen zuständige Ministerium in Österreich. Zu den vielen Informationen, die man auf der Website findet, gehören Tipps für Beihilfen und Förderungen oder Hinweise auf Wettbewerbe und Servicestellen.

    politik-lexikon.at/bildungswes

    Linktipp Nr. 1: politik-lernen.at/ Zentrum polis – Politik Lernen in der Schule
    Linktipp Nr. 2: politik-lernen.at/jahresberich Zentrum polis Jahresbericht über die Aktivitäten der Servicestelle für Politische Bildung im Jahr 2025

    #politiklexikon #wortderwoche #PolitischeBildung #PolitikEdu #FediLZ #TagDerBildung #Bildung #Bildungswesen

  33. … die Liste darf gerne ergänzt - und vor allem kommentiert werden. Freue mich auf jede ehrliche und konstruktive Rückmeldung. 🤓

    #FediLZ #Digitalisierung #Bildungswesen

  34. Digitale Kompetenzfelder, die aus meiner Sicht verteilt über alle(!) Fächer in Schulen gelehrt werden sollten - ein Thread mit konkreten Vorschlägen aus Sicht eines Digitalisieres (kein Pädagoge) #FediLZ #Digitalisierung #Bildungswesen #Bildungsmisere

  35. Hallo, #FediLZ in Niedersachsen bzw. ganz Deutschland. Ich hätte gerne eure Einschätzung zu meiner ersten Arbeitshypothese zur Situation der #Digitalisierung im #Bildungswesen:

    Energie und Aktivitäten gibt es viele, jedoch fehlt Abstimmung, Koordination und eine gemeinsame Ausrichtung dabei. In der Folge gibt es punktuell einige positive Ergebnisse, in der Fläche jedoch viele Fragezeichen, Lücken und Unzufriedenheit.

  36. Diese und weitere Fragen zum Themenfeld „Digitalisierung der Bildung“ (in #Niedersachsen) diskutiere ich auch gerne in einem kurzen Video-Interview mit euch. Bei Interesse einfach per Direktnachricht melden.

    #Digitalisierung #Bildungswesen #FediLZ

  37. Ich arbeite mich tiefer in das Kaninchenloch „Digitalisierung des Bildungswesens“ (in Niedersachsen). Es ist spannend und erschreckend zugleich, wie viel Geld und Engagement durch die (nicht vorhandenen) Strukturen versickert. Da kann, ja muss man doch mehr draus machen …

    #Digitalisierung #Bildungswesen #Bildungsmisere #FediLZ

  38. Fehler, die man gerne vor dem Drucken der Klassenarbeit bemerkt hätte... Oder in diesem Fall auch einfach nur vor dem Austeilen der Aufgabenstellung an die Schülerinnen und Schüler. 😂

    #fediLZ #schule #klassenarbeit #bildungswesen #lehrkraft #EnglischEdu #englisch

  39. Was sagt es über den Stand von #Buchhandel und #Bildungswesen aus, wenn sich selbst eine #Buchhandlung in einer #Uni nicht trägt?

  40. Weckruf: Trump lässt unliebsame Konten des Chefanklägers des Internationalen Gerichtshofs (IStGH) sperren

    Raus aus den Ami-clouds - Jetzt!

    "Wir können uns nicht auf Unternehmen verlassen, die nicht unter unserer Jurisdiktion stehen."

    .. die #Unabhängigkeit von #Gerichten ist "nur durch digitale #Souveränität" sicherzustellen.

    Gleiches gilt für unser #Behörden und das gesamte #Bildungswesen!

    #cloudfrei #kritis #nis2 #sicherheit

    heise.de/news/Strafgerichtshof

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