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#unterrichtsentwicklung — Public Fediverse posts

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  1. Mit dem Messmittel "Smartphone" bzw. "Tablet" können deshalb verstärkt auch experimentelle Inhalte in Hausaufgaben erarbeitet oder vertieft sowie Alltagskontexte experimentell erschlossen werden. Die vorgestellten Experimente sind für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 7 aller Schularten geeignet.

    Anmeldung mit der PL-Nr. 2617308002 unter fortbildung-online.bildung-rp.

    #SmartphoneExperimente #Alltagsphysik #Messwerterfassung #digitaleMedien #Unterrichtsentwicklung #Kompetenzorientierung #Mint

  2. 📚 Guter Unterricht braucht pädagogisches und didaktisches Handwerkszeug, unabhängig vom Weg ins Klassenzimmer. Das ZSL vermittelt Personen ohne Lehramtsausbildung zentrale Kompetenzen für die professionelle Gestaltung des Unterrichtsalltags.

    🏫 Die „Fortbildungsreihe für Personen ohne Lehramtsausbildung“ (PoL) wird ab dem Schuljahr 2026/27 neu für berufliche Schulen und Gymnasien angeboten.

    🧭 Wie lassen sich Lerngruppen gut führen, Schülerinnen und Schüler zum Denken anregen und Lernprozesse konstruktiv begleiten? An drei Basisdimensionen wirksamen Unterrichts orientieren sich die Module: Klassenführung, kognitive Aktivierung und konstruktive Unterstützung.

    📖 Sie beschäftigen sich unter anderem mit Unterrichtsplanung und dem Umgang mit Störungen, mit lernwirksamen Aufgabenstellungen und Gesprächsführung sowie mit Diagnose, Förderung und Feedback. Auch der Umgang mit Heterogenität und die professionelle Gestaltung von Beziehungen werden aufgegriffen.

    💻 Die schulartspezifischen Reihen erstrecken sich über ein Schuljahr und umfassen in der Regel acht Pädagogikmodule in Präsenz und online. Hinzu kommt ein Modul zu schulrechtlichen Fragen. Je nach Schulart können weitere Vertiefungsmodule angeboten werden.

    🔎 Wenn Sie eine Entfristung anstreben, beachten Sie eine Neuerung ab dem Schuljahr 2026/27: Bei einem Antrag auf Entfristung zum Folgeschuljahr ist die Teilnahme an der Fortbildungsreihe erstmals verpflichtend.

    👥 Für befristet beschäftigte Lehrkräfte ohne Lehramtsausbildung.

    📌 Für Lehrkräfte an beruflichen Schulen
    📅 Start der Fortbildungsreihe in Weingarten:
    Montag, 02.11.2026, 09:00 bis 17:00 Uhr
    📍 Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Weingarten
    🔗 Weitere Informationen und Anmeldung: lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/

    📌 Für Lehrkräfte an beruflichen Schulen
    📅 Start der Fortbildungsreihe in Karlsruhe:
    Donnerstag, 12.11.2026, 09:00 bis 17:00 Uhr
    📍 Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Karlsruhe
    🔗 Weitere Informationen und Anmeldung: lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/

    📌 Für Lehrkräfte an Gymnasien
    📅 Start der Fortbildungsreihe in Stuttgart:
    Donnerstag, 05.11.2026, 09:00 bis 17:00 Uhr
    📍 Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Stuttgart
    🔗 Weitere Informationen und Anmeldung: lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/

    Foto: Unai/stock.adobe.com

    #Quereinstieg #Lehrkräftefortbildung #Unterrichtsentwicklung #Professionalisierung #ZSLBW #eduBW #FediLZ

  3. 🚀 Künstliche Intelligenz, Basiskompetenzen, Unterrichts- und Schulentwicklung: Die aktuelle Ausgabe des ZSL-Newsletters bündelt wichtige Themen für den Schulalltag und stellt Ihnen dazu praxisnahe Impulse, Materialien und Qualifizierungsangebote vor.

    📝 Zur aktuellen Ausgabe: edubw.link/newsletter-06-2026

    🔍 Zu den Highlights zählen das zweite Schulleitungssymposium Baden-Württemberg zur Transformation von Schule und Unterricht durch Künstliche Intelligenz sowie die schulpsychologischen Impulsvorträge. Das Symposium gibt Anregungen für Schulführung und Schulentwicklung, während die schulpsychologischen Vorträge aktuelle Herausforderungen aufgreifen.

    📚 Einen Schwerpunkt bildet die gezielte Förderung der Basiskompetenzen in Deutsch und Mathematik. Für Grundschulen bietet „Mathe für alle“ praxisnahe Materialien, mit denen Sie mathematische Basiskompetenzen in den Klassen 1 bis 4 gezielt fördern können. Ergänzend umfasst „Starke BASIS!“ weitere Fortbildungs- und Qualifizierungsangebote für Grundschule und Sekundarstufe I.

    🧭 Auch die Innovationselemente nehmen wichtige Bereiche der Unterrichtsentwicklung in den Blick: Angebote zur Stärkung der Grundlagenfächer begleiten Sie beim adaptiven Fördern und Fordern. Fortbildungen zum Physikunterricht in „G9 neu“ vermitteln praxisnahe Unterrichtsideen. Das Format „Zusammenleben gestalten“ zeigt, wie Demokratiebildung in den Klassen 5 und 6 schülerorientiert umgesetzt werden kann.

    🤖 Wie können Sie digitale Entwicklungen kompetent, lernwirksam und verantwortungsvoll aufgreifen? Die Fortbildung „Zwischen Algorithmus und Alltag – digitale Kompetenzen stärken“ verbindet fachliche Impulse mit konkreten Ansätzen für den Unterricht – von Daten und Algorithmen über digitale Werkzeuge bis zu Künstlicher Intelligenz.

    🛡️ Weitere Angebote unterstützen Sie bei wichtigen Aufgaben der Schul- und Unterrichtsentwicklung: Das ZSL informiert über die verpflichtenden Basisschulungen zu schulischen Schutzkonzepten gegen sexualisierte Gewalt. QUBE-F bietet Instrumente, um Unterricht systematisch zu beobachten, zu reflektieren und weiterzuentwickeln.

    🌱 Darüber hinaus erwarten Sie Angebote zu Gesundheit und Resilienz, zum Zertifikat „Bildungsarbeit gegen Antisemitismus“, zum Fachtag „Musik.Machen.Lernen“, zur Fortbildungsreihe für Lehrkräfte ohne Lehramtsausbildung sowie Informationen zu den Bildungsplanarbeiten.

    👥 Für Lehrkräfte, Schulleitungen sowie alle Interessierten.

    📝 Zur aktuellen Ausgabe: edubw.link/newsletter-06-2026

    Bild: mit KI generiert

    #kunstlicheintelligenz #Basiskompetenzen #Unterrichtsentwicklung #Schulentwicklung #eduBW #ZSLBW #FediLZ

  4. Pilotprojekt EBSE: Wie Lernstandsdaten den Unterricht verbessern sollen

    Daten für bessere Schulen: Mecklenburg-Vorpommern startet mit dem Schuljahr 2026/2027 das Pilotprojekt EBSE. Lernstände einzelner Schüler*innen sollen Unterricht und Förderung gezielter machen.

    Pilotschulen gestalten von Beginn an mit, die Ständige Wissenschaftliche Kommission der KMK stützt den Kurs.

    bildungsspiegel.de/wissenschaf

    #Schule #Unterrichtsentwicklung #EBSE #FediLZ

  5. 🔍 Mathematische Basiskompetenzen sind die Grundlage für erfolgreiches Lernen im Fach Mathematik. Der Zertifikatskurs "Starke BASIS! – Mathematische Basiskompetenzen diagnostizieren und verständnisorientiert fördern" bietet die Möglichkeit, sich auf Basis aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse und mit direktem Bezug zur Unterrichtspraxis intensiv damit zu beschäftigen, wie diese Kompetenzen erkannt, gesichert und wirksam gefördert werden können.

    💡 Sie vertiefen Ihr Wissen darüber, wie Schülerinnen und Schüler grundlegende mathematische Kompetenzen erwerben und lernen, welche diagnostischen Materialien sowie Förderangebote gezielt eingesetzt werden können. Dabei erhalten Sie konkrete Anregungen für die individuelle Unterstützung von Lernenden und die Planung eines verständnisorientierten Mathematikunterrichts.

    🤝 Ein wichtiger Bestandteil des Lehrgangs ist der Austausch mit Kolleginnen und Kollegen sowie mit Expertinnen und Experten aus Fachwissenschaft, Ausbildung und Fortbildung. Gemeinsam reflektieren Sie Unterricht, entwickeln Lernangebote weiter und gewinnen neue Perspektiven für die Förderung mathematischer Kompetenzen.

    🏫 Die erworbenen Kenntnisse können Sie in Fachschaftssitzungen oder Mikrofortbildungen weitergeben und so dazu beitragen, Förderstrukturen und Konzepte an Ihrer Schule nachhaltig weiterzuentwickeln.

    📌 Der Zertifikationskurs umfasst drei Präsenzmodule, die an der ZSL-Außenstelle Bad Wildbad stattfinden, sowie E-Learning-Phasen von ca. 5 Stunden.

    📅 Veranstaltungsreihe 1
    - 12.10. bis 14.10.2026
    - 24.02. bis 26.02.2027
    - 15.06.2027
    🔗 Infos und Anmeldung: lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/

    📅 Veranstaltungsreihe 2
    - 14.10. bis 16.10.2026
    - 03.03. bis 05.03.2027
    - 01.06.2027
    🔗 Infos und Anmeldung: lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/

    📅 Veranstaltungsreihe 3
    - 04.11. bis 06.11.2026
    - 14.04. bis 16.04.2027
    - 10.06.2027
    🔗 Infos und Anmeldung: lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/

    #StarkeBASIS #Mathematik #Basiskompetenzen
    #SekundarstufeI #Lehrkräftefortbildung #Unterrichtsentwicklung #Schulentwicklung #Diagnostik #Mathematikunterricht #Bildung #eduBW

  6. 🧮 Ein gelungener Start in den Mathematikunterricht beginnt mit tragfähigen Grundvorstellungen. Doch wie gelingt es, dass Kinder in Klasse 1 mathematische Zusammenhänge wirklich verstehen, statt Rechenwege nur auswendig zu lernen?

    💡 Der Online-Fachtag „Guter Start in Klasse 1: Denkwege öffnen – mathematische Grundlagen legen“ gibt Antworten auf diese Frage. Sie erhalten vielfältige Anregungen für einen sprachbewussten Mathematikunterricht, zur Vorbeugung von Rechenschwierigkeiten und zur Förderung mathematischer Modellierung. Das Zusammenspiel von Denken, Sprache und Handlung bildet dabei die Grundlage erfolgreichen Mathematiklernens.

    🎓 Im Fokus stehen aktuelle Erkenntnisse aus der Mathematikdidaktik und deren Umsetzung im Unterricht:
    • Wie Sprache und Denken erfolgreiches Rechnen unterstützen.
    • Wie Rechenschwierigkeiten durch frühe Diagnose und gezielte Förderung vermieden werden können.
    • Wie mathematische Modellierung sprachbewusst gefördert wird und Kinder lernen, Alltagssituationen in mathematische Denkprozesse zu überführen.

    🎤 Nach den Grußworten von Kultusminister Andreas Jung und ZSL-Präsident Prof. Dr. habil. Thomas Riecke-Baulecke erwarten Sie Fachvorträge von Prof. Dr. Christiane Benz, Prof. Dr. Kerstin Gerlach und Dr. Daniela Balk zur Bedeutung von Sprache im Mathematikunterricht. Marielouise Mürle-Thür zeigt, wie Bilderbücher mathematisches Denken fördern können. Ergänzt wird das Programm durch einen Erfahrungsbericht von Cindy Ahrens zum Einsatz der Materialien der Lernbänder „Denkwege öffnen“.

    🛠️ Am Nachmittag haben Sie die Wahl zwischen Workshops zu Themen wie:
    → Sprachsensibler Mathematikunterricht
    → Mathematische Verstehensprozesse unterstützen
    → Rechenschwierigkeiten erkennen und vorbeugen
    → Schwierige Elterngespräche sicher führen
    → Selbstregulation durch Training der exekutiven Funktionen fördern

    🌱 Sie gewinnen Einblicke in aktuelle fachdidaktische Erkenntnisse, erproben konkrete Unterrichtsanregungen und reflektieren, wie sich Denkwege öffnen und mathematische Grundlagen nachhaltig legen lassen. Gleichzeitig bietet der Fachtag Gelegenheit, sich mit Kolleginnen und Kollegen auszutauschen und neue Impulse für den Unterricht in der Schuleingangsphase mitzunehmen.

    👥 Für Lehrkräfte, die im September 2026 eine erste Klasse übernehmen, sowie weitere interessierte Lehrkräfte der Eingangsstufe.

    📅 15.09.2026, 🕗 8:00 bis 16:00 Uhr
    💻 Online
    🔗 Anmeldung: oft.kultus-bw.de/veranstaltung

    Bildnachweis: iStock © EmirMemedovski

    #Mathematik #Grundschule #Mathematikunterricht #Sprachbildung #Unterrichtsentwicklung #Lehrkräftefortbildung #ZSL #eduBW

  7. 💡 Guter Unterricht entsteht oft durch kleine Ideen mit großer Wirkung.
    📘 Mit der Handreichung „10 gute Ideen für förderlichen Unterricht“ stellt das Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL) praxisnahe Anregungen für einen Unterricht bereit, der alle Schülerinnen und Schüler in ihrer individuellen Lernentwicklung unterstützt.

    🌱 Die Handreichung zeigt zehn leicht umsetzbare Ideen, mit denen Sie Ihren Unterricht lernförderlich gestalten können – unabhängig vom Fach und der Schulart. Im Mittelpunkt stehen konkrete Impulse, die sich unmittelbar in den Schulalltag integrieren lassen und dazu beitragen, Lernprozesse bewusst zu begleiten, Potenziale zu erkennen und Lernende gezielt zu fördern.

    ✨ Ob als Inspiration für die Unterrichtsplanung, als Anstoß für den kollegialen Austausch oder als Grundlage für die eigene Weiterentwicklung – die Broschüre lädt dazu ein, bewährte Ansätze aufzugreifen und neue Perspektiven für förderlichen Unterricht zu entdecken.

    📥 Die Handreichung steht Ihnen kostenfrei als barrierefreier Download zur Verfügung:
    🔗 zsl-bw.de/site/pbs-bw-rebrush2

    👥 Für Lehrkräfte, Schulleitungen sowie alle an Unterrichts- und Schulentwicklung Interessierten.

    #FörderlicherUnterricht #Unterrichtsentwicklung #Basiskompetenzen #Lehrkräfte #Schulentwicklung #ZSL #Bildung #GuterUnterricht #Professionalisierung #eduBW

  8. 💡Veränderte Lernkultur erleben
    👉Trotz Schuljahresende und damit teilweise etwas besonderer Tagesabläufe vor Ort haben sieben Hospitationsschulen im Juni für uns ihre Türen geöffnet. Rund 80 Mitarbeitende des PL konnten so aus erster Hand viele tolle Beispiele erleben, wie sich Lernkultur in der Praxis verändert - ganz nach dem Netzwerkmotto "Hospitationsschulen - miteinander und voneinander lernen".

    #Lernkultur #Prüfungskultur #Hospitationsschulen #Schulentwicklung #Unterrichtsentwicklung

  9. #Schulentwicklung oder lass es #Unterrichtsentwicklung sein: Das ist in der Beschreibung, Artikeln oder Workshops stets so wie #CutScenes im #Gaming, oder? Eigentlich wie jeder #Change, nicht nur im #BlueLz. [ Moin, @[email protected] :) ]

  10. Anfang März 2026 fand der erste von vier Thementagen der Regionalen Kompetenzzentren statt – mit dem Schwerpunkt praxisorientiertes Arbeiten auf der Lernplattform im Bildungsportal RLP. Gastgeber waren die Medienzentren in Speyer und Neuwied, die zahlreiche Lehrkräfte aus allen Schulformen begrüßen durften.

    #RegionaleKompetenzzentren #DigitalesKompetenzzentrum #BildungsportalRLP #Lernplattform #SchulcampusRLP #DigitalesLernen #RegKomp #DigiKomp #Medienzentrum #Unterrichtsentwicklung

  11. 🔍 Wie können Schulen in benachteiligten Lagen gestärkt werden?

    Das IQB-Teilprojekt des Verbundvorhabens "Schule macht stark - SchuMaS" beschäftigt sich in diesem Zusammenhang damit, wie die Ergebnisse der Vergleichsarbeiten (#VERA) genutzt werden können, um die datengestützte Schul- und #Unterrichtsentwicklung an Schulen anzuregen.

    Unter anderem dazu gibt der neu erschienene Sammelband des Projekts einen Einblick ➡️ waxmann.com/buecher/SchuMaS-%E

  12. Führung mit Weitblick, Stärkung von #Führungskompetenz und mentaler Gesundheit: Neue Schulleitungen erhalten ihre Zertifikate
    Feierliche Würdigung des Abschlusses der Kursreihen der #Führungskräftequalifizierung des Schuljahres 2024/25 am 9. Oktober 2025 im Pädagogischen Landesinstitut in Bad Kreuznach
    Mehr auf bildung.rlp.de
    #Schulleitung #Schulentwicklung #Unterrichtsentwicklung #schulleitungsqualifizierung #führungskräftefortbildung

  13. Wir suchen Sie zur Mitarbeit im PL!

    Qualifizierung zur Beratungskraft für #Unterrichtsentwicklung – Naturwissenschaften: Schwerpunkt #Physik (#Gymnasium)

    Mitarbeit als Referentin/Referent im Zukunftslabor.KI des Digitalen Kompetenzzentrums

    Mitarbeit als Tutorin/Tutor im Bereich #Musik beziehungsweise Bildende #Kunst
    Details unter
    bildung.rlp.de/pl/unser-instit
    #Stellenanzeigen #rlpedu

  14. Wir suchen Sie zu Mitarbeit im PL:

    für die Qualifizierung zur Beraterin/zum Berater für #Unterrichtsentwicklung in #Deutsch bzw. für die gesellschaftswissenschaftlichen Fächer und Mitarbeit im #PäB

    sowie zur Mitarbeit als Tutorin/Tutor im Bereich #Musik
    bzw. Bildende #Kunst

    bildung.rlp.de/pl/unser-instit

  15. „Endspurt auf der #GEBF25! Gleich gibt es mehrere Veranstaltungen mit Mitarbeitenden des #IQB: zu #Inklusion in der #Schule, datengestützer #Unterrichtsentwicklung und #Deutschkompetenzen im Zusammenhang mit #Integration von Geflüchteten. Schaut gerne vorbei!

  16. Koordinationstreffen Bildung in der digitalen Welt - Impulse setzen in der #Unterrichtsentwicklung

    In 56 regionalen Einzelveranstaltungen im Herbst erhielten die knapp 1.700 Koordinatorinnen und Koordinatoren für Bildung in der digitalen Welt die Gelegenheit, sich zu verschiedensten Schwerpunkten im Kontext Lehren und Lernen in der digitalen Welt fortzubilden. #medienbildung #digitalität #rlpedu

    Mehr dazu bildung.rlp.de

    Bild: Kreismedienzentrum Altenkirchen

  17. Am 11.11., Tag des Beginns der #Klimakonferenz und eines wichtigen Feiertags in Frankreich, haben #Französisch-#Lehrkräfte und Beratungskräfte des Fremdsprachenteams am PL das Atelier #KlimaPuzzle bzw. Fresque du Climat absolviert.

    Schulen können daher ab jetzt Beratungskräfte für #Unterrichtsentwicklung #Fremdsprachen in den Sprachen Deutsch, Englisch und Französisch zur Durchführung der Klima-Puzzle-Workshops in modernen Fremdsprachen anfragen – sprechen Sie uns an:

    bildung.rlp.de/paeb/beratungsg

  18. Wir gratulieren 94 Schulleiterinnen und Schulleitern herzlich zum erfolgreichen Abschluss der #Fortbildung für neue Schulleitungen!

    Zertifikate erhielten insgesamt 50 neue #Führungskräfte aus Grund- und Förderschulen sowie 44 aus der Sekundarstufe.

    bildung.rlp.de/zfs

    #Führungshandeln #Unterrichtsentwicklung #Schulentwicklung #Schulleitung #Führung #Führungskompetenz #rlpedu #FediLZ

  19. 🎧 HÖRTIPP: QUA-LiS NRW: Studiencheck. Fachdidaktik für die Praxis »Fachdidaktik Mathematik: Susanne Prediger«

    Susanne Prediger im Interview mit Johanna Gesang und Oliver Geister

    »Prof. Dr. Susanne Prediger von der TU Dortmund berichtet unter anderem über das Projekt „Mathe sicher können“, in dem es darum geht, alle Kinder, insbesondere die leistungsschwächeren, bestmöglich individuell zu fördern.«

    #Mathematik #Fortbildung #Unterrichtsentwicklung #fediLZ t1p.de/wxmq9

  20. Neues #openaccess Buch zum Projekt "#SchuMaS - Schule macht stark" veröffentlicht, u.a. mit einem Beitrag von Patrick Hawlitschek! Erste Ergebnisse zur #Unterrichtsentwicklung an #Schulen in schwierigen Lagen gibt's jetzt hier kostenlos zum Download: waxmann.com/waxmann-buecher/?t #FediLZ

  21. LMU: Forschung zur digitalen Transformation im Bildungsbereich

    Die LMU unterstützt Schulen und Lehrkräfte dabei, die Chancen des digitalen Wandels zu nutzen. Ziel des neuen Kompetenzverbunds lernen:digital ist es, wissenschaftliche Erkenntnisse in die Praxis zu bringen.

    bildungsspiegel.de/news/wissen

    #BildungsSpiegel #lernen:digital #Lehrerbildung #Schulentwicklung #Unterrichtsentwicklung #Schule #DigitaleTransformation #FediLZ

  22. Wir suchen Ihre Unterstützung: Im PL ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt die Stelle der #Leitung (m/w/d) der Abteilung 1 „#Fortbildung und #Unterrichtsentwicklung“ am Dienstort Speyer oder Bad Kreuznach zu besetzen.

    pl.bildung-rp.de/unser-institu
    #Stellenanzeige #Führungskraft #fedilz

  23. Ergänzend: #KI im Dienste der #Unterrichtsentwicklung #Fremdsprachen: #ChatGPT und mehr/Artificial intelligence at the service of language teaching (#ChatGPT and beyond)/Intelligence artificielle au service de cours de langues:
    27.3. und 17.4. via #LearningCommunity Englisch

  24. Warum #Unterrichtsentwicklung am Gymnasium scheitert? Ganz einfach:

    In der Q1/Q2 keine Experimente, weil Abitur.

    In der EF keine Experimente, weil Vorbereitung auf Q1/Q2.

    In der Mittelstufe keine Experimente, weil Vorbereitung auf EF...
    #twlz #fedilz

  25. Feedback erwünscht:
    Die u.a. von mir digital ausgearbeiteten Ideen zum Einsatz digitaler Medien im Musikunterricht der Sek1 sind fertig und veröffentlicht.

    schulentwicklung.nrw.de/cms/fachportal…

    #MusikEdu #fediLZ #fedilz #twlz #musik #digitalerunterricht #unterrichtsentwicklung

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