#sozmethode — Public Fediverse posts
Live and recent posts from across the Fediverse tagged #sozmethode, aggregated by home.social.
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Mit #KI schneller Literatur finden und zusammenfassen?
Programme für die Systemtic Literature Review wie #Elicit ersparen auf den ersten Blick viel Arbeit. Doch sie reproduzieren Machtdynamiken des Wissenschaftssystems, indem sie englischsprachige Beiträge bevorzugen, schreibt Rebecca Schmidt. Weil das Programm außerdem oft nur auf die Abstracts zugreifen kann, müssen Forschende am Ende ohnehin alle Texte selbst downloaden & lesen 👇
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Mit #KI schneller Literatur finden und zusammenfassen?
Programme für die Systemtic Literature Review wie #Elicit ersparen auf den ersten Blick viel Arbeit. Doch sie reproduzieren Machtdynamiken des Wissenschaftssystems, indem sie englischsprachige Beiträge bevorzugen, schreibt Rebecca Schmidt. Weil das Programm außerdem oft nur auf die Abstracts zugreifen kann, müssen Forschende am Ende ohnehin alle Texte selbst downloaden & lesen 👇
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Mit #KI schneller Literatur finden und zusammenfassen?
Programme für die Systemtic Literature Review wie #Elicit ersparen auf den ersten Blick viel Arbeit. Doch sie reproduzieren Machtdynamiken des Wissenschaftssystems, indem sie englischsprachige Beiträge bevorzugen, schreibt Rebecca Schmidt. Weil das Programm außerdem oft nur auf die Abstracts zugreifen kann, müssen Forschende am Ende ohnehin alle Texte selbst downloaden & lesen 👇
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Mit #KI schneller Literatur finden und zusammenfassen?
Programme für die Systemtic Literature Review wie #Elicit ersparen auf den ersten Blick viel Arbeit. Doch sie reproduzieren Machtdynamiken des Wissenschaftssystems, indem sie englischsprachige Beiträge bevorzugen, schreibt Rebecca Schmidt. Weil das Programm außerdem oft nur auf die Abstracts zugreifen kann, müssen Forschende am Ende ohnehin alle Texte selbst downloaden & lesen 👇
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Mit #KI schneller Literatur finden und zusammenfassen?
Programme für die Systemtic Literature Review wie #Elicit ersparen auf den ersten Blick viel Arbeit. Doch sie reproduzieren Machtdynamiken des Wissenschaftssystems, indem sie englischsprachige Beiträge bevorzugen, schreibt Rebecca Schmidt. Weil das Programm außerdem oft nur auf die Abstracts zugreifen kann, müssen Forschende am Ende ohnehin alle Texte selbst downloaden & lesen 👇
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Universitäten deaktivieren KI-Funktion: Die Uni Kassel hat aus Gründen des Datenschutzes AI ASSIST deaktiviert, die Uni Erlangen-Nürnberg ebenfalls. Über Einzelplatzlizenzen könnte man AI ASSIST weiternutzen.
Was dann für eine datenschutzkonforme Nutzung unbedingt zu beachten ist, erklärt Christian Schneijderberg in ➡ Sozialwissenschaftliche Methodenberatung:
https://sozmethode.hypotheses.org/2365
#KünstlicheIntelligenz #AkademischeLehre #MAXQDA #ChatGPT4 #SozMethode
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Universitäten deaktivieren KI-Funktion: Die Uni Kassel hat aus Gründen des Datenschutzes AI ASSIST deaktiviert, die Uni Erlangen-Nürnberg ebenfalls. Über Einzelplatzlizenzen könnte man AI ASSIST weiternutzen.
Was dann für eine datenschutzkonforme Nutzung unbedingt zu beachten ist, erklärt Christian Schneijderberg in ➡ Sozialwissenschaftliche Methodenberatung:
https://sozmethode.hypotheses.org/2365
#KünstlicheIntelligenz #AkademischeLehre #MAXQDA #ChatGPT4 #SozMethode
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Universitäten deaktivieren KI-Funktion: Die Uni Kassel hat aus Gründen des Datenschutzes AI ASSIST deaktiviert, die Uni Erlangen-Nürnberg ebenfalls. Über Einzelplatzlizenzen könnte man AI ASSIST weiternutzen.
Was dann für eine datenschutzkonforme Nutzung unbedingt zu beachten ist, erklärt Christian Schneijderberg in ➡ Sozialwissenschaftliche Methodenberatung:
https://sozmethode.hypotheses.org/2365
#KünstlicheIntelligenz #AkademischeLehre #MAXQDA #ChatGPT4 #SozMethode
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Universitäten deaktivieren KI-Funktion: Die Uni Kassel hat aus Gründen des Datenschutzes AI ASSIST deaktiviert, die Uni Erlangen-Nürnberg ebenfalls. Über Einzelplatzlizenzen könnte man AI ASSIST weiternutzen.
Was dann für eine datenschutzkonforme Nutzung unbedingt zu beachten ist, erklärt Christian Schneijderberg in ➡ Sozialwissenschaftliche Methodenberatung:
https://sozmethode.hypotheses.org/2365
#KünstlicheIntelligenz #AkademischeLehre #MAXQDA #ChatGPT4 #SozMethode
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Universitäten deaktivieren KI-Funktion: Die Uni Kassel hat aus Gründen des Datenschutzes AI ASSIST deaktiviert, die Uni Erlangen-Nürnberg ebenfalls. Über Einzelplatzlizenzen könnte man AI ASSIST weiternutzen.
Was dann für eine datenschutzkonforme Nutzung unbedingt zu beachten ist, erklärt Christian Schneijderberg in ➡ Sozialwissenschaftliche Methodenberatung:
https://sozmethode.hypotheses.org/2365
#KünstlicheIntelligenz #AkademischeLehre #MAXQDA #ChatGPT4 #SozMethode
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KI-Assistenzsysteme werden an Universitäten vermehrt zum Einsatz kommen, um Studierende in der Organisation ihres Studiums zu unterstützen, aber auch, um individuelles Feedback zu Prüfungsleistungen zu geben.
Damit werden strukturelle Probleme zu individuellen Problemen deklariert und Studierende aus einer Defizitperspektive betrachtet, meint Isabel Steinhardt in ➡Sozialwissenschaftliche Methodenberatung:
https://sozmethode.hypotheses.org/2303
#KI #ChatGPT #universitäreLehre #academicChatterDE #Sozmethode
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Verschärft sich der competence divide in den digitalen Kompetenzen durch #ChatGPT bei Studierenden noch weiter? Wo könnten die Erklärungen dafür liegen?
Isabel Steinhardt über KI-Tools und die digitale Spaltung in der universitären Lehre:
https://sozmethode.hypotheses.org/2221
#SozMethode #digitaleSpaltung #kunstlicheinteligenz #universitäreLehre
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Verschärft sich der competence divide in den digitalen Kompetenzen durch #ChatGPT bei Studierenden noch weiter? Wo könnten die Erklärungen dafür liegen?
Isabel Steinhardt über KI-Tools und die digitale Spaltung in der universitären Lehre:
https://sozmethode.hypotheses.org/2221
#SozMethode #digitaleSpaltung #kunstlicheinteligenz #universitäreLehre
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Verschärft sich der competence divide in den digitalen Kompetenzen durch #ChatGPT bei Studierenden noch weiter? Wo könnten die Erklärungen dafür liegen?
Isabel Steinhardt über KI-Tools und die digitale Spaltung in der universitären Lehre:
https://sozmethode.hypotheses.org/2221
#SozMethode #digitaleSpaltung #kunstlicheinteligenz #universitäreLehre
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Verschärft sich der competence divide in den digitalen Kompetenzen durch #ChatGPT bei Studierenden noch weiter? Wo könnten die Erklärungen dafür liegen?
Isabel Steinhardt über KI-Tools und die digitale Spaltung in der universitären Lehre:
https://sozmethode.hypotheses.org/2221
#SozMethode #digitaleSpaltung #kunstlicheinteligenz #universitäreLehre
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Verschärft sich der competence divide in den digitalen Kompetenzen durch #ChatGPT bei Studierenden noch weiter? Wo könnten die Erklärungen dafür liegen?
Isabel Steinhardt über KI-Tools und die digitale Spaltung in der universitären Lehre:
https://sozmethode.hypotheses.org/2221
#SozMethode #digitaleSpaltung #kunstlicheinteligenz #universitäreLehre
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Wie kann Digitalität an der Universität aussehen?
Wie kann Bewertungskompetenz vermittelt werden? Wie kann die Reproduktion sozialer Ungleichheiten vermieden werden, die entsteht, wenn Vertrautheit mit (und Verfügbarkeit von) digitalen Technologien vorausgesetzt wird?
Dazu macht sich Isabel Steinhardt im Blog ➡ Sozialwissenschaftliche Methodenberatung Gedanken:
https://sozmethode.hypotheses.org/2184
#SozMethode #academicChatter #universitäreLehre #DigitaleSchulen
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Die automatische Spracherkennung entwickelt sich derzeit rasant und wurde bereits für die automatische Transkription verwendet.
Bisher waren das aber entweder kostenpflichtige Angebote oder nicht DSGVO-konforme Cloudlösungen. Jetzt gibt es zwei kostenlose Lösungen, die automatisches Transkribieren auf hohem Niveau ermöglichen: „noScribe“ und „aTrain“.
Isabel Steinhardt vergleicht beide im Blog ➡ Sozialwissenschaftliche Methodenberatung:
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Inwiefern kann #ChatGPT als Unterstützung für eine Analyse mit quantitativen Datensätzen genutzt werden?
Dieser Frage gehen Lea Biere, Sabine Herberth und Isabel Steinhardt im Blog ➡ Sozialwissenschaftliche Methodenberatung nach.
Sie stellen fest: Die Datensätze dürfen nicht zu groß sein, außerdem brauchen Forschende, die Chat GPT nutzen, umfassendes Feldwissen, um eindeutige Prompts geben zu können.
Mehr hier: https://sozmethode.hypotheses.org/2098