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#semesterfrage — Public Fediverse posts

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  1. Solidarität ist die Praxis, die unsere #Demokratie zusammenhält – gerade dort, wo das Recht an seine Grenzen stößt.
    Warum es heute schwerer fällt, füreinander einzustehen, und wie wir Solidarität stärken können, erörtern erörtern Rechtsphilosophin Elisabeth Holzleithner und Politikwissenschafterin Barbara Prainsack. ⤵️ #semesterfrage

    rudolphina.univie.ac.at/solida

  2. Solidarität ist die Praxis, die unsere #Demokratie zusammenhält – gerade dort, wo das Recht an seine Grenzen stößt.
    Warum es heute schwerer fällt, füreinander einzustehen, und wie wir Solidarität stärken können, erörtern erörtern Rechtsphilosophin Elisabeth Holzleithner und Politikwissenschafterin Barbara Prainsack. ⤵️ #semesterfrage

    rudolphina.univie.ac.at/solida

  3. Solidarität ist die Praxis, die unsere #Demokratie zusammenhält – gerade dort, wo das Recht an seine Grenzen stößt.
    Warum es heute schwerer fällt, füreinander einzustehen, und wie wir Solidarität stärken können, erörtern erörtern Rechtsphilosophin Elisabeth Holzleithner und Politikwissenschafterin Barbara Prainsack. ⤵️ #semesterfrage

    rudolphina.univie.ac.at/solida

  4. Solidarität ist die Praxis, die unsere #Demokratie zusammenhält – gerade dort, wo das Recht an seine Grenzen stößt.
    Warum es heute schwerer fällt, füreinander einzustehen, und wie wir Solidarität stärken können, erörtern erörtern Rechtsphilosophin Elisabeth Holzleithner und Politikwissenschafterin Barbara Prainsack. ⤵️ #semesterfrage

    rudolphina.univie.ac.at/solida

  5. Solidarität ist die Praxis, die unsere #Demokratie zusammenhält – gerade dort, wo das Recht an seine Grenzen stößt.
    Warum es heute schwerer fällt, füreinander einzustehen, und wie wir Solidarität stärken können, erörtern erörtern Rechtsphilosophin Elisabeth Holzleithner und Politikwissenschafterin Barbara Prainsack. ⤵️ #semesterfrage

    rudolphina.univie.ac.at/solida

  6. Demokratie unter Druck 🏛️

    Der Blick in die Geschichte zeigt: #Demokratie ist kein Selbstläufer. Expert*innen der Uni Wien erklären anhand von historischen und aktuellen Beispielen, woran man erkennen kann, dass sie unter Druck gerät – und wie wir gegensteuern können.‼️ #semesterfrage
    Mehr dazu: ⤵️

    rudolphina.univie.ac.at/kipppu

  7. Demokratie unter Druck 🏛️

    Der Blick in die Geschichte zeigt: #Demokratie ist kein Selbstläufer. Expert*innen der Uni Wien erklären anhand von historischen und aktuellen Beispielen, woran man erkennen kann, dass sie unter Druck gerät – und wie wir gegensteuern können.‼️ #semesterfrage
    Mehr dazu: ⤵️

    rudolphina.univie.ac.at/kipppu

  8. Demokratie unter Druck 🏛️

    Der Blick in die Geschichte zeigt: #Demokratie ist kein Selbstläufer. Expert*innen der Uni Wien erklären anhand von historischen und aktuellen Beispielen, woran man erkennen kann, dass sie unter Druck gerät – und wie wir gegensteuern können.‼️ #semesterfrage
    Mehr dazu: ⤵️

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  9. Demokratie unter Druck 🏛️

    Der Blick in die Geschichte zeigt: #Demokratie ist kein Selbstläufer. Expert*innen der Uni Wien erklären anhand von historischen und aktuellen Beispielen, woran man erkennen kann, dass sie unter Druck gerät – und wie wir gegensteuern können.‼️ #semesterfrage
    Mehr dazu: ⤵️

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  10. Demokratie unter Druck 🏛️

    Der Blick in die Geschichte zeigt: #Demokratie ist kein Selbstläufer. Expert*innen der Uni Wien erklären anhand von historischen und aktuellen Beispielen, woran man erkennen kann, dass sie unter Druck gerät – und wie wir gegensteuern können.‼️ #semesterfrage
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  11. 💬 Mit der #Semesterfrage stellt die Universität Wien eine Frage zu einem Thema, das die Gesellschaft aktuell bewegt. Expert*innen der Uni Wien beleuchten diese Frage aus ihren unterschiedlichen Perspektiven.
    Die Semesterfrage im Sommersemester lautet: 'Wohin steuert die Demokratie?' 🗳️

    In den nächsten Wochen finden Sie an der Uni und zahlreichen weiteren Orten in Wien Gelegenheit für Austausch, Information und Weiterbildung zu den Themen Demokratie und Menschenrechte.
    Hier entlang zu den besten Events um das Thema #Demokratie:
    rudolphina.univie.ac.at/demokr

  12. 💬 Mit der #Semesterfrage stellt die Universität Wien eine Frage zu einem Thema, das die Gesellschaft aktuell bewegt. Expert*innen der Uni Wien beleuchten diese Frage aus ihren unterschiedlichen Perspektiven.
    Die Semesterfrage im Sommersemester lautet: 'Wohin steuert die Demokratie?' 🗳️

    In den nächsten Wochen finden Sie an der Uni und zahlreichen weiteren Orten in Wien Gelegenheit für Austausch, Information und Weiterbildung zu den Themen Demokratie und Menschenrechte.
    Hier entlang zu den besten Events um das Thema #Demokratie:
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  13. 💬 Mit der #Semesterfrage stellt die Universität Wien eine Frage zu einem Thema, das die Gesellschaft aktuell bewegt. Expert*innen der Uni Wien beleuchten diese Frage aus ihren unterschiedlichen Perspektiven.
    Die Semesterfrage im Sommersemester lautet: 'Wohin steuert die Demokratie?' 🗳️

    In den nächsten Wochen finden Sie an der Uni und zahlreichen weiteren Orten in Wien Gelegenheit für Austausch, Information und Weiterbildung zu den Themen Demokratie und Menschenrechte.
    Hier entlang zu den besten Events um das Thema #Demokratie:
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  14. 💬 Mit der #Semesterfrage stellt die Universität Wien eine Frage zu einem Thema, das die Gesellschaft aktuell bewegt. Expert*innen der Uni Wien beleuchten diese Frage aus ihren unterschiedlichen Perspektiven.
    Die Semesterfrage im Sommersemester lautet: 'Wohin steuert die Demokratie?' 🗳️

    In den nächsten Wochen finden Sie an der Uni und zahlreichen weiteren Orten in Wien Gelegenheit für Austausch, Information und Weiterbildung zu den Themen Demokratie und Menschenrechte.
    Hier entlang zu den besten Events um das Thema #Demokratie:
    rudolphina.univie.ac.at/demokr

  15. 💬 Mit der #Semesterfrage stellt die Universität Wien eine Frage zu einem Thema, das die Gesellschaft aktuell bewegt. Expert*innen der Uni Wien beleuchten diese Frage aus ihren unterschiedlichen Perspektiven.
    Die Semesterfrage im Sommersemester lautet: 'Wohin steuert die Demokratie?' 🗳️

    In den nächsten Wochen finden Sie an der Uni und zahlreichen weiteren Orten in Wien Gelegenheit für Austausch, Information und Weiterbildung zu den Themen Demokratie und Menschenrechte.
    Hier entlang zu den besten Events um das Thema #Demokratie:
    rudolphina.univie.ac.at/demokr

  16. Lebensqualität und Wohlbefinden wird auf vielen gesellschaftlichen Ebenen immer mehr Bedeutung beigemessen – so auch in der #Bildung.
    Dazu forschen die Bildungspsychologin Julia Holzer und der Erziehungswissenschafter Denis Francesconi und fragen nach dem "Glück" in der #Schule. 🏫 #Semesterfrage

    rudolphina.univie.ac.at/lebens

  17. Lebensqualität und Wohlbefinden wird auf vielen gesellschaftlichen Ebenen immer mehr Bedeutung beigemessen – so auch in der #Bildung.
    Dazu forschen die Bildungspsychologin Julia Holzer und der Erziehungswissenschafter Denis Francesconi und fragen nach dem "Glück" in der #Schule. 🏫 #Semesterfrage

    rudolphina.univie.ac.at/lebens

  18. Lebensqualität und Wohlbefinden wird auf vielen gesellschaftlichen Ebenen immer mehr Bedeutung beigemessen – so auch in der #Bildung.
    Dazu forschen die Bildungspsychologin Julia Holzer und der Erziehungswissenschafter Denis Francesconi und fragen nach dem "Glück" in der #Schule. 🏫 #Semesterfrage

    rudolphina.univie.ac.at/lebens

  19. Lebensqualität und Wohlbefinden wird auf vielen gesellschaftlichen Ebenen immer mehr Bedeutung beigemessen – so auch in der #Bildung.
    Dazu forschen die Bildungspsychologin Julia Holzer und der Erziehungswissenschafter Denis Francesconi und fragen nach dem "Glück" in der #Schule. 🏫 #Semesterfrage

    rudolphina.univie.ac.at/lebens

  20. Lebensqualität und Wohlbefinden wird auf vielen gesellschaftlichen Ebenen immer mehr Bedeutung beigemessen – so auch in der #Bildung.
    Dazu forschen die Bildungspsychologin Julia Holzer und der Erziehungswissenschafter Denis Francesconi und fragen nach dem "Glück" in der #Schule. 🏫 #Semesterfrage

    rudolphina.univie.ac.at/lebens

  21. Wie baut man einen #Quantencomputer in 11 Tagen? Und warum schickt man ihn danach ins All? 💻🤔

    ➡️ Ein Team der Uni Wien entwickelte den weltweit ersten Quantenrechner im All, der den extremen Bedingungen einer Weltraummission standhält & kaum Energie verbraucht - und schon in Kürze ins All starten wird! ⤵️

    rudolphina.univie.ac.at/quante

    ➡️ Überall auf der Welt arbeiten Forscher*innen daran, den ersten voll funktionsfähigen Quantencomputer zu bauen. Doch was genau ist eigentlich ein #Quantencomputer – und was macht ihn so besonders? 🤔⚛️

    Im Video erfährst du woran Philip Walther und sein Team in Wien arbeiten. ⤵️
    youtube.com/watch?v=HT_oiXA6Vg

    ➡️Noch Fragen? Bei der Podiumsdiskussion zur #Semesterfrage am 16. Juni stehen Mitglieder des Quantensatelliten-Projekts aus der Forschungsgruppe Philip Walther den Besucher*innen für Fragen zur Verfügung und bringen Anschauungsmaterial von der Entwicklung des Quantencomputers "zum Anfassen" mit. 👨‍🔬👩‍🔬⤵️

    rudolphina.univie.ac.at/podium

  22. Wie baut man einen #Quantencomputer in 11 Tagen? Und warum schickt man ihn danach ins All? 💻🤔

    ➡️ Ein Team der Uni Wien entwickelte den weltweit ersten Quantenrechner im All, der den extremen Bedingungen einer Weltraummission standhält & kaum Energie verbraucht - und schon in Kürze ins All starten wird! ⤵️

    rudolphina.univie.ac.at/quante

    ➡️ Überall auf der Welt arbeiten Forscher*innen daran, den ersten voll funktionsfähigen Quantencomputer zu bauen. Doch was genau ist eigentlich ein #Quantencomputer – und was macht ihn so besonders? 🤔⚛️

    Im Video erfährst du woran Philip Walther und sein Team in Wien arbeiten. ⤵️
    youtube.com/watch?v=HT_oiXA6Vg

    ➡️Noch Fragen? Bei der Podiumsdiskussion zur #Semesterfrage am 16. Juni stehen Mitglieder des Quantensatelliten-Projekts aus der Forschungsgruppe Philip Walther den Besucher*innen für Fragen zur Verfügung und bringen Anschauungsmaterial von der Entwicklung des Quantencomputers "zum Anfassen" mit. 👨‍🔬👩‍🔬⤵️

    rudolphina.univie.ac.at/podium

  23. Wie baut man einen #Quantencomputer in 11 Tagen? Und warum schickt man ihn danach ins All? 💻🤔

    ➡️ Ein Team der Uni Wien entwickelte den weltweit ersten Quantenrechner im All, der den extremen Bedingungen einer Weltraummission standhält & kaum Energie verbraucht - und schon in Kürze ins All starten wird! ⤵️

    rudolphina.univie.ac.at/quante

    ➡️ Überall auf der Welt arbeiten Forscher*innen daran, den ersten voll funktionsfähigen Quantencomputer zu bauen. Doch was genau ist eigentlich ein #Quantencomputer – und was macht ihn so besonders? 🤔⚛️

    Im Video erfährst du woran Philip Walther und sein Team in Wien arbeiten. ⤵️
    youtube.com/watch?v=HT_oiXA6Vg

    ➡️Noch Fragen? Bei der Podiumsdiskussion zur #Semesterfrage am 16. Juni stehen Mitglieder des Quantensatelliten-Projekts aus der Forschungsgruppe Philip Walther den Besucher*innen für Fragen zur Verfügung und bringen Anschauungsmaterial von der Entwicklung des Quantencomputers "zum Anfassen" mit. 👨‍🔬👩‍🔬⤵️

    rudolphina.univie.ac.at/podium

  24. Wie baut man einen #Quantencomputer in 11 Tagen? Und warum schickt man ihn danach ins All? 💻🤔

    ➡️ Ein Team der Uni Wien entwickelte den weltweit ersten Quantenrechner im All, der den extremen Bedingungen einer Weltraummission standhält & kaum Energie verbraucht - und schon in Kürze ins All starten wird! ⤵️

    rudolphina.univie.ac.at/quante

    ➡️ Überall auf der Welt arbeiten Forscher*innen daran, den ersten voll funktionsfähigen Quantencomputer zu bauen. Doch was genau ist eigentlich ein #Quantencomputer – und was macht ihn so besonders? 🤔⚛️

    Im Video erfährst du woran Philip Walther und sein Team in Wien arbeiten. ⤵️
    youtube.com/watch?v=HT_oiXA6Vg

    ➡️Noch Fragen? Bei der Podiumsdiskussion zur #Semesterfrage am 16. Juni stehen Mitglieder des Quantensatelliten-Projekts aus der Forschungsgruppe Philip Walther den Besucher*innen für Fragen zur Verfügung und bringen Anschauungsmaterial von der Entwicklung des Quantencomputers "zum Anfassen" mit. 👨‍🔬👩‍🔬⤵️

    rudolphina.univie.ac.at/podium

  25. Wie baut man einen #Quantencomputer in 11 Tagen? Und warum schickt man ihn danach ins All? 💻🤔

    ➡️ Ein Team der Uni Wien entwickelte den weltweit ersten Quantenrechner im All, der den extremen Bedingungen einer Weltraummission standhält & kaum Energie verbraucht - und schon in Kürze ins All starten wird! ⤵️

    rudolphina.univie.ac.at/quante

    ➡️ Überall auf der Welt arbeiten Forscher*innen daran, den ersten voll funktionsfähigen Quantencomputer zu bauen. Doch was genau ist eigentlich ein #Quantencomputer – und was macht ihn so besonders? 🤔⚛️

    Im Video erfährst du woran Philip Walther und sein Team in Wien arbeiten. ⤵️
    youtube.com/watch?v=HT_oiXA6Vg

    ➡️Noch Fragen? Bei der Podiumsdiskussion zur #Semesterfrage am 16. Juni stehen Mitglieder des Quantensatelliten-Projekts aus der Forschungsgruppe Philip Walther den Besucher*innen für Fragen zur Verfügung und bringen Anschauungsmaterial von der Entwicklung des Quantencomputers "zum Anfassen" mit. 👨‍🔬👩‍🔬⤵️

    rudolphina.univie.ac.at/podium

  26. Wie verändert Quantenforschung unsere Wirklichkeit? 🔍
    Zum Abschluss der #Semesterfrage diskutieren internationale Wissenschafter*innen sowie Alumni der Universität Wien gemeinsam mit dem Publikum über das Zukunftspotenzial der #Quantenforschung. ⚛️ 🧑‍🔬
    📅: 16.6., 18 Uhr
    📍: Großer Festsaal, Universität Wien

    Mehr dazu: ⤵️
    rudolphina.univie.ac.at/podium

  27. Wie verändert Quantenforschung unsere Wirklichkeit? 🔍
    Zum Abschluss der #Semesterfrage diskutieren internationale Wissenschafter*innen sowie Alumni der Universität Wien gemeinsam mit dem Publikum über das Zukunftspotenzial der #Quantenforschung. ⚛️ 🧑‍🔬
    📅: 16.6., 18 Uhr
    📍: Großer Festsaal, Universität Wien

    Mehr dazu: ⤵️
    rudolphina.univie.ac.at/podium

  28. Wie verändert Quantenforschung unsere Wirklichkeit? 🔍
    Zum Abschluss der #Semesterfrage diskutieren internationale Wissenschafter*innen sowie Alumni der Universität Wien gemeinsam mit dem Publikum über das Zukunftspotenzial der #Quantenforschung. ⚛️ 🧑‍🔬
    📅: 16.6., 18 Uhr
    📍: Großer Festsaal, Universität Wien

    Mehr dazu: ⤵️
    rudolphina.univie.ac.at/podium

  29. Wie verändert Quantenforschung unsere Wirklichkeit? 🔍
    Zum Abschluss der #Semesterfrage diskutieren internationale Wissenschafter*innen sowie Alumni der Universität Wien gemeinsam mit dem Publikum über das Zukunftspotenzial der #Quantenforschung. ⚛️ 🧑‍🔬
    📅: 16.6., 18 Uhr
    📍: Großer Festsaal, Universität Wien

    Mehr dazu: ⤵️
    rudolphina.univie.ac.at/podium

  30. Wie verändert Quantenforschung unsere Wirklichkeit? 🔍
    Zum Abschluss der #Semesterfrage diskutieren internationale Wissenschafter*innen sowie Alumni der Universität Wien gemeinsam mit dem Publikum über das Zukunftspotenzial der #Quantenforschung. ⚛️ 🧑‍🔬
    📅: 16.6., 18 Uhr
    📍: Großer Festsaal, Universität Wien

    Mehr dazu: ⤵️
    rudolphina.univie.ac.at/podium

  31. Quantenforschung: Stehen wir vor der nächsten technologischen Revolution? ⚛️🔍
    Im Rahmen unserer aktuellen #Semesterfrage teilen die Quantenphysikerin Beatrix Hiesmayr und der Quanteninformatiker Philip Walther ihre Erkenntnisse und laden zur Diskussion im @derStandard ein.
    Diskutiert hier mit: ⤵️
    derstandard.at/story/300000026

  32. Quantenforschung: Stehen wir vor der nächsten technologischen Revolution? ⚛️🔍
    Im Rahmen unserer aktuellen #Semesterfrage teilen die Quantenphysikerin Beatrix Hiesmayr und der Quanteninformatiker Philip Walther ihre Erkenntnisse und laden zur Diskussion im @derStandard ein.
    Diskutiert hier mit: ⤵️
    derstandard.at/story/300000026

  33. Quantenforschung: Stehen wir vor der nächsten technologischen Revolution? ⚛️🔍
    Im Rahmen unserer aktuellen #Semesterfrage teilen die Quantenphysikerin Beatrix Hiesmayr und der Quanteninformatiker Philip Walther ihre Erkenntnisse und laden zur Diskussion im @derStandard ein.
    Diskutiert hier mit: ⤵️
    derstandard.at/story/300000026

  34. Quantenforschung: Stehen wir vor der nächsten technologischen Revolution? ⚛️🔍
    Im Rahmen unserer aktuellen #Semesterfrage teilen die Quantenphysikerin Beatrix Hiesmayr und der Quanteninformatiker Philip Walther ihre Erkenntnisse und laden zur Diskussion im @derStandard ein.
    Diskutiert hier mit: ⤵️
    derstandard.at/story/300000026

  35. Quantenforschung: Stehen wir vor der nächsten technologischen Revolution? ⚛️🔍
    Im Rahmen unserer aktuellen #Semesterfrage teilen die Quantenphysikerin Beatrix Hiesmayr und der Quanteninformatiker Philip Walther ihre Erkenntnisse und laden zur Diskussion im @derStandard ein.
    Diskutiert hier mit: ⤵️
    derstandard.at/story/300000026

  36. Wissen wir, was #KI wissen wird? Und: was wissen Sie über KI? 🤔 Die beste Vorbereitung für die Podiumsdiskussion, zum Abschluss der
    #Semesterfrage am 17. Juni im Großen Festsaal der
    #univie bietet das Quiz über
    #KünstlicheIntelligenz
    in @derStandard

    derstandard.at/story/300000022

  37. Wissen wir, was #KI wissen wird? Und: was wissen Sie über KI? 🤔 Die beste Vorbereitung für die Podiumsdiskussion, zum Abschluss der
    #Semesterfrage am 17. Juni im Großen Festsaal der
    #univie bietet das Quiz über
    #KünstlicheIntelligenz
    in @derStandard

    derstandard.at/story/300000022

  38. Wissen wir, was #KI wissen wird? Und: was wissen Sie über KI? 🤔 Die beste Vorbereitung für die Podiumsdiskussion, zum Abschluss der
    #Semesterfrage am 17. Juni im Großen Festsaal der
    #univie bietet das Quiz über
    #KünstlicheIntelligenz
    in @derStandard

    derstandard.at/story/300000022

  39. Wissen wir, was #KI wissen wird? Und: was wissen Sie über KI? 🤔 Die beste Vorbereitung für die Podiumsdiskussion, zum Abschluss der
    #Semesterfrage am 17. Juni im Großen Festsaal der
    #univie bietet das Quiz über
    #KünstlicheIntelligenz
    in @derStandard

    derstandard.at/story/300000022

  40. Wissen wir, was #KI wissen wird? Und: was wissen Sie über KI? 🤔 Die beste Vorbereitung für die Podiumsdiskussion, zum Abschluss der
    #Semesterfrage am 17. Juni im Großen Festsaal der
    #univie bietet das Quiz über
    #KünstlicheIntelligenz
    in @derStandard

    derstandard.at/story/300000022

  41. Wie denken Sie über das Verhältnis von technologischem Fortschritt zu gesetzlicher Regulierung? 💻 Welche Rolle soll die EU im globalen Wettlauf der Technik einnehmen?🤔
    Diskutieren Sie mit unserer Expertin im @derStandard ⤵ 💬
    derstandard.at/story/300000021
    #Semesterfrage #KI

  42. Wie denken Sie über das Verhältnis von technologischem Fortschritt zu gesetzlicher Regulierung? 💻 Welche Rolle soll die EU im globalen Wettlauf der Technik einnehmen?🤔
    Diskutieren Sie mit unserer Expertin im @derStandard ⤵ 💬
    derstandard.at/story/300000021
    #Semesterfrage #KI

  43. Wie denken Sie über das Verhältnis von technologischem Fortschritt zu gesetzlicher Regulierung? 💻 Welche Rolle soll die EU im globalen Wettlauf der Technik einnehmen?🤔
    Diskutieren Sie mit unserer Expertin im @derStandard ⤵ 💬
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    #Semesterfrage #KI

  44. Wie denken Sie über das Verhältnis von technologischem Fortschritt zu gesetzlicher Regulierung? 💻 Welche Rolle soll die EU im globalen Wettlauf der Technik einnehmen?🤔
    Diskutieren Sie mit unserer Expertin im @derStandard ⤵ 💬
    derstandard.at/story/300000021
    #Semesterfrage #KI

  45. Wie denken Sie über das Verhältnis von technologischem Fortschritt zu gesetzlicher Regulierung? 💻 Welche Rolle soll die EU im globalen Wettlauf der Technik einnehmen?🤔
    Diskutieren Sie mit unserer Expertin im @derStandard ⤵ 💬
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    #Semesterfrage #KI

  46. Warum tun Regierungen nicht alles in ihrer Macht Stehende, um den Klimawandel aufzuhalten? Welche Wirksamkeit erreicht die Wissenschaft im Umweltaktivismus? Und welche Akteur*innen an der Schnittstelle zwischen Politik und Wissenschaft setzen eigentlich die Agenden? Die Politikwissenschafterin Alice Vadrot und der Wissenschaftshistoriker Nils Güttler diskutieren im neuen Audimax Podcast der #univie. ⤵ 🎧
    rudolphina.univie.ac.at/audima

    #PodcastRecommendations
    #SEMESTERFRAGE

  47. Warum tun Regierungen nicht alles in ihrer Macht Stehende, um den Klimawandel aufzuhalten? Welche Wirksamkeit erreicht die Wissenschaft im Umweltaktivismus? Und welche Akteur*innen an der Schnittstelle zwischen Politik und Wissenschaft setzen eigentlich die Agenden? Die Politikwissenschafterin Alice Vadrot und der Wissenschaftshistoriker Nils Güttler diskutieren im neuen Audimax Podcast der #univie. ⤵ 🎧
    rudolphina.univie.ac.at/audima

    #PodcastRecommendations
    #SEMESTERFRAGE

  48. Warum tun Regierungen nicht alles in ihrer Macht Stehende, um den Klimawandel aufzuhalten? Welche Wirksamkeit erreicht die Wissenschaft im Umweltaktivismus? Und welche Akteur*innen an der Schnittstelle zwischen Politik und Wissenschaft setzen eigentlich die Agenden? Die Politikwissenschafterin Alice Vadrot und der Wissenschaftshistoriker Nils Güttler diskutieren im neuen Audimax Podcast der #univie. ⤵ 🎧
    rudolphina.univie.ac.at/audima

    #PodcastRecommendations
    #SEMESTERFRAGE

  49. Warum tun Regierungen nicht alles in ihrer Macht Stehende, um den Klimawandel aufzuhalten? Welche Wirksamkeit erreicht die Wissenschaft im Umweltaktivismus? Und welche Akteur*innen an der Schnittstelle zwischen Politik und Wissenschaft setzen eigentlich die Agenden? Die Politikwissenschafterin Alice Vadrot und der Wissenschaftshistoriker Nils Güttler diskutieren im neuen Audimax Podcast der #univie. ⤵ 🎧
    rudolphina.univie.ac.at/audima

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  50. Plastik hat alle Bereiche des menschlichen Lebens durchdrungen: Jährlich werden weltweit über Millionen 400 Tonnen Kunststoff produziert. Durch seine Haltbarkeit, Missmanagement des Mülls und unzureichende Wiederverwendung häufen sich immense Mengen Plastik in der Umwelt an. Thilo Hofmann von der #univie stellt sich in der Rudolphina die Frage: Können wir die Weltbevölkerung 2050 ohne Plastik in der Landwirtschaft ernähren? 🌍⤵
    rudolphina.univie.ac.at/natur-
    #SEMESTERFRAGE #planetaryhealth